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童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
《牛郎織女》的故事,從小牛郎說到大牛郎,再說到他與織女的相遇,成親,生兒育女,最后天各一方,這些情節(jié)既完整清楚,又曲折動(dòng)人,而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事,說的是窮孩子馬良,憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆,幫助貧苦大眾,智斗財(cái)主、皇帝,使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng),馬良的`形象鮮明,具有一定的教育意義。
幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的,并指向未來的特殊想象,這是一種創(chuàng)造想象,而不是再造想象,讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴,被活活凍死"的畫面,而文中小女孩5次擦火柴,出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。
在童話世界里,牛羊會(huì)說話,木偶能旅行,人死能復(fù)生,咒語會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理,孩子們也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思亂想,藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù),因此我們?cè)陂喿x童話時(shí),不僅要認(rèn)清故事中的人和事,而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《十萬個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。
書,成為了我最好的朋友,現(xiàn)在每天做完作業(yè),我都會(huì)捧起一本課外書,沉浸在無比快樂之中。
童話故事作文 篇2
梨核每天都很高興,因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽系中的太陽……
可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn),那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽他的!于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它說:“不一定!旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的'風(fēng)力最弱……”梨核聽了很生氣,他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。
過了一周又一周,突然冰箱的門打開了,一只強(qiáng)健有力的手把梨舉起來,放到水里沖水。這時(shí)梨皮說話了:“哈哈,我到想游個(gè)泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說話了:“我想去人體冒險(xiǎn)!”梨核說:“現(xiàn)在輪到我了,我要去那呢?
可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。
“我是中心點(diǎn),怎么會(huì)在這么骯臟的地方!”梨核說。
這則通話告訴我們:不要自以為是,不自量力。
童話故事作文 篇3
從前,有一群螞蟻,它們的國(guó)王叫螞藍(lán)。螞藍(lán)帶領(lǐng)螞蟻們每天開心地造著自己房子,從早到晚忙忙碌碌的。他們心想總有天會(huì)造好的,過了不久,在房子快要完工的.時(shí)候,有一只螞蟻說:“一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨要來臨了,就在后天。”
螞藍(lán)聽到了就立刻召集伙伴們馬上搬家,它們更加忙了起來,時(shí)間一天一天過去了,眼看就到了暴風(fēng)雨來臨的一天,螞蟻們抬著國(guó)王,帶著他們的行李搬家了,個(gè)個(gè)都搬回了洞里,很害怕暴風(fēng)雨來臨?墒牵浰{(lán)和螞蟻們等啊又等,整整一天過去了,就是不見暴風(fēng)雨來的來臨。
后來螞藍(lán)親自去問那只說強(qiáng)烈暴風(fēng)雨要來的螞蟻,螞藍(lán)問它:“你是不是騙了我們大家?”那只螞蟻慚愧地說:“對(duì)不起!是我不好,騙了大家!蔽浰{(lán)又說:“你知不知道,我們的家搬來搬去,伙伴會(huì)很辛苦的!蹦侵晃浵伒拖骂^說:“我以后再也不會(huì)再騙人了!”因?yàn)閲?guó)王很善良,原諒了那只螞蟻,伙伴們也都原諒了它,從此以后,那只螞蟻再也不騙人了。它們過上了安居樂業(yè)的生活。
童話故事作文 篇4
小白是一只兔子,它有一頭美麗的白發(fā),潔白如雪。她的一個(gè)鼻子聞起來很敏感;她的嘴很小。
然而,小白的'眼睛一輩子都是瞎的。他們總是關(guān)著,什么也看不見。
白云,在天空中慢慢地走著。漂浮,漂浮,漂浮出一條美麗寂寞的線。
小白問媽媽:“天上有什么?”有云。“那么,云是軟的嗎?”可能很軟。”
“我多么想看到云彩!”
白云,飄得更高。這樣,靠近太陽,
離月球更近。白云就像一個(gè)接一個(gè)畫的句號(hào)。
“云是什么樣子的?”
“就像棉花,柔軟的棉花!
“我真的很想飛向天空,觸摸它!薄爱(dāng)你長(zhǎng)大了,去吧!”
這時(shí),雞哥走過來說:“你長(zhǎng)大了,我和你一起去好嗎?”
“很好!”
季大哥抱著小白,慢慢地?fù)u著小白。小白漸漸睡著了。
媽媽對(duì)小雞哥說:“你真好。”
季大哥說:“這是件小事。”。
“兔媽媽,小白睡著了。請(qǐng)輕輕抱著她入睡!”
“好的!
說完,媽媽換了小白抱過去。我聽到小白在夢(mèng)中喃喃地說:
“白云,白云,我看到你了,你真的很溫柔,你真的……”
啊,白云,白云
童話故事作文 篇5
狐貍在山上呆了半月,餓極了,可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來。狐貍眼珠子一,也提著籃子,裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。
他對(duì)切地對(duì)小白兔說:“你好!小白兔,你也是來采蘑菇嗎?”小白兔笑著說:“是呀,你也來采蘑菇的吧?”狐貍說:是呀,那我們一起采磨菇吧!”兔子說:“好。 彼麄儍蓚(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí),狐貍心想:哈哈!小白兔你上當(dāng)了,我等一下會(huì)把你引到山上的小屋里,再把你吃了。小白兔停了下來,對(duì)狐貍說:“你看看,那里有好多好多新鮮的蘑菇呀,我們過去采吧!”狐貍狡猾地說:“那里的蘑菇不新鮮,我的好朋友說,在那山頂上有更多新鮮的蘑菇,我們還是去山頂上采吧,那里有還有一個(gè)小屋,累了還可以休息一下呢!”小白兔聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧,那我們就去哪采。”他們就往山頂上去了。小白兔想:這狐貍狡猾得很,上次,雞媽媽就被騙了,我得小心點(diǎn)兒,別被他騙了,不過,我現(xiàn)在不能反抗,不然我現(xiàn)在就被吃了,我得想個(gè)辦法。
到了山頂,果真有許多新鮮的.蘑菇,小白兔一邊裝著采蘑菇,一邊想辦法。小白兔想:等一下,狐貍肯定會(huì)帶我去小屋里,把我給吃了,我得做好準(zhǔn)備。這時(shí),狐貍說:“我采累了,不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳?”小白兔說:“我也累了,去休息一下吧!”
后來,他們走進(jìn)屋子,狐貍把門鎖上,小白兔感到奇怪,說:“狐貍,你干嘛把門鎖上呀!焙倧目诖锬贸鲆粋(gè)布袋,奸笑地說:“兔子,你的死期到了! 朝兔子撲了上去,把小白兔綁了起來,裝在布袋里。
狐貍一邊背著小白兔,一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁,流了滿頭大汗,滲透了布袋。這時(shí)小白兔說:“狐貍,你這樣多累呀,你把我放出來,讓我自己走,不就行了嗎?”狐貍想:也是,反正我也把他綁起來了,也不怕他跑了。“好吧,我就把你放下來吧”狐貍說道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開,小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下,狐貍暈倒了,小兔子順利逃跑了。
小兔子回到了家里,告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽說:“你做得對(duì)。遇到困難,要用最聰明的做法來解決。”
童話故事作文 篇6
自從小木偶有了全部表情,他高興極了,心想:“現(xiàn)在,我是個(gè)會(huì)哭丶會(huì)笑丶會(huì)生氣丶會(huì)著急的小木偶了。”
有一天,小木偶走在街上,想到小紅背包還在紅狐手上,就生氣地手舞足蹈,于是,他想警察局走去,剛好,碰到了熊警官,小木偶叫住熊警官,便說:“熊警官,你誤解我了,以前,老木匠只給我了一種表情,就是笑,可是當(dāng)小女巫給我全部表情時(shí),一切都完了,我想要回我的小紅背包,行嗎?”熊警官看著小木偶一臉可憐的表情答了句:“行,我一定會(huì)幫你的!
于是,在熊警官的安排和幫助下,小木偶找到了紅狐的家,小木偶悄悄的打開了門,發(fā)現(xiàn)了一張備忘錄,上面寫著:記得明天要參加聚會(huì)。小木偶剛想把自己的小紅背包拿回家,想到:“小紅背包里還有鉛筆,如果直接拿回家,就會(huì)發(fā)出響聲,導(dǎo)致吵醒紅狐!弊罱K小木偶在紅狐的`家里留了張紙條,上面寫著:明天9點(diǎn),被私自路口見面,把小紅背包給我,我就給你化妝品。
到了第二天,紅狐看到了紙條,他非常憤怒,他馬上到了北十字路口,可是小木偶早來了。紅狐以為小木偶還那么天真,就說∶“一手交,一手交化妝品,如何?”小朩偶爽快地答應(yīng)了,果然,紅狐不僅沒給小紅背包,還搶走了化妝品,這一幕給站在樹后面的熊警官看到了,原來熊警官早就說了要在北十字路口,為什么沒給小木偶辦法,因?yàn)樗肟夹∧九嫉闹腔坌浴P〖t狐搶走了化妝品之后,小木偶原地不動(dòng),淡定地說∶“你拿去的全是石頭,真的還在我這兒呢。紅狐愣住了,他只好把小紅背包給小木偶”之后熊警官看到,向了小木偶道歉之后,把紅狐帶到了警察局。
后來,小木偶上了小學(xué),與同學(xué)們度過了一個(gè)個(gè)快快樂樂的時(shí)光。
童話故事作文 篇7
一個(gè)大晴天早上,漁夫在他家面前大海上捕魚,突然間,一條金魚上了網(wǎng),迂夫就用手拿起金魚,金魚就說:“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望,我都能滿足你,漁夫什么都沒要就把著條金魚放了,回去后,漁夫就把抓金魚事情告訴了給他妻子聽,妻子聽了,就叫漁夫去找那條金魚,去到大海邊,漁夫叫金魚給一個(gè)新大盆子,金魚就說:老爺爺你很快就會(huì)有新大盆子。
他妻子又想要一間漂亮木屋子,又叫漁夫找金魚要,去到大海邊,漁夫又叫金魚要一間漂亮木屋子,金魚又給了他們漂亮木屋子。
貪心妻子有了一間漂亮木屋子,還想做女王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫就說:“我妻子要做一個(gè)女王,金魚又給了他妻子做女王。
最后,他妻子還想做海中女霸王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫叫金魚出來,然后,等了很久,金魚都沒有出來,于是,漁夫就回去了,回去以后,結(jié)果,新盆子變舊了,漂亮木屋子變成了以前那樣子,女王也沒有做了,他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了。
童話故事作文 篇8
夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。
黑板氣憤地說:“小風(fēng)實(shí)在太調(diào)皮了,課間的時(shí)候,他拿筆戳到我的眼睛,我的眼晴都腫了。他還不跟我道歉就跑了!闭n桌也憤怒地大喊:“小風(fēng)實(shí)在太調(diào)皮了,課間時(shí)跑來跑去,把我的腳都撞得青一塊紫一塊的`,還把我給移走了。太可惡了。”講臺(tái)看見它們喊得越來越兇,連忙說:“別吵了,雖然小風(fēng)做得不對(duì),但是我們都是同一個(gè)集體,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去怨恨別人,應(yīng)該互相原諒,集體要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)呀!”
后來,它們聽了講臺(tái)的話,知道了集體的重要性,決定原諒小風(fēng),教室里又是一片歡騰。
童話故事作文 篇9
時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來說,這便意味著冬天快要來了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤,跳著。突然吹來一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說:“秋天到了,冬天快要來了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過冬吧!”
那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的.地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來,他知道秋天來了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!
秋天到了,冬天快要來了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。
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