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童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
序或許長(zhǎng)大了,就真的再?zèng)]童話了。彼時(shí)的心,只是略有一點(diǎn)失落,我站在十七與十八歲時(shí)光交錯(cuò)的邊界之巔,靜靜地,仰望星空。是。≡龠^(guò)一會(huì)兒我便會(huì)踏出青春的門檻,再也回不來(lái)。我將從新審視這個(gè)世界,感受它應(yīng)有的本性,無(wú)情或冷漠,虛偽或虞詐,阿諛或奉承,蠻橫或霸道,惡心或,黑幕或潛規(guī)則。我會(huì)肩負(fù)一種責(zé)任的行囊,然后從一無(wú)所有開(kāi)始,向著有指引我使命的方向前行。不過(guò)在此之前,先讓我好好地?fù)崦@滑過(guò)的十七年吧!盡情地留戀這段熟悉到痛徹心扉卻不再屬于我的人生。
伊始第一眼,睜開(kāi)的第一眼。在我的想象中,應(yīng)該是一個(gè)面容蒼白憔悴的女人,在傻傻地不知所以卻會(huì)心地笑著;激動(dòng)地淚流滿面卻幸福地笑著;疲憊地精疲力盡卻堅(jiān)強(qiáng)地笑著。隨后應(yīng)該是一個(gè)激動(dòng)異常的男人的臉,如視珍寶般地看著我,似要將我整個(gè)塞進(jìn)他的腦海里接著又是許多的臉龐,只是都有著一樣的表情——笑容;蛟S我本應(yīng)該哇哇大哭的,但大伯說(shuō)我剛生下來(lái)是不哭的,于是便被倒著打了屁股我才咿咿呀呀地大叫,我的第一聲就這樣戲劇性地呼喚而出。只是,現(xiàn)在只能打趣地想象,卻無(wú)論如何也記不起來(lái)了!倒是記得曾一起唱過(guò)的童年、童年
童年。∧钦媸亲顮漫的時(shí)光了。我兒時(shí)的玩伴們,我們從跳房子到三個(gè)字,從躲貓貓到警察抓小偷,從爭(zhēng)零食到捉弄女生,從斗蟲到捕蛇,從玩水到爬樹(shù),玩的不亦樂(lè)乎。只是曾經(jīng)的追逐打鬧因?yàn)榕艿锰欤氐锰[蔽,現(xiàn)在已然無(wú)法追回或找到;曾經(jīng)的稚氣淘氣在當(dāng)時(shí)太過(guò)認(rèn)真,現(xiàn)在的認(rèn)錯(cuò)與原諒,記憶里的他們,也都聽(tīng)不見(jiàn);曾經(jīng)的蟲和蛇都已經(jīng)逃走,曾經(jīng)的水和樹(shù)也都已經(jīng)改變,現(xiàn)在已然無(wú)法再辨認(rèn)出它們的模樣。夕陽(yáng)般殉爛的回憶灑在老家身后淌淌的河面上,粼粼波光,亦反射著零零碎碎無(wú)法拾起的微黃。如
若黃昏的.童年因?yàn)樘^(guò)遙遠(yuǎn)陳舊逝而不返,天真與無(wú)邪也因此而湮滅,那么,我們?cè)黄疱e(cuò)過(guò)的青春呢?青春青春是被謄抄在校園里的若干年華,除了一直藏在我身后為我默默付出的父母,我最感謝的是授其所學(xué),愛(ài)生如子的老師們,知識(shí)忘了我可以再學(xué),當(dāng)把您們忘了時(shí)我卻再也找不到您們了。您們?cè)谧畋拔⒌慕锹渥鲋顐ゴ蟮呢暙I(xiàn),當(dāng)您的學(xué)生成功了,而您卻依舊平凡著,您們?cè)缫呀?jīng)受過(guò)社會(huì)的不公,也教育著我去學(xué)會(huì)去接受去適應(yīng)。最向往的情誼是有難同當(dāng)有福同享的義氣,兄弟呵!
幾曾何時(shí),我們坦誠(chéng)相待。我們都不屑于因利而趨的小人,不屑于貪生怕死的孬種,不屑于忘恩負(fù)義的,而且志趣相投地走到了一起,欣賞彼此重情重義的人格,并以此打破了金錢的枷鎖,相視而笑,結(jié)伴而行。我們不僅說(shuō)過(guò),也都做到過(guò)!那些曾一起相互照顧、促膝把酒、引吭高歌的光輝歲月我們一定會(huì)記得,它永遠(yuǎn)也流不走。彼之一生的熱血能因你們而涌動(dòng),是我最大的痛快。最讓我不懂的是愛(ài)情,迄今為止,也就一個(gè)女孩兒讓我比她更像女孩,在得到了答復(fù)后,我曾答應(yīng)過(guò)不再去打擾,卻又以她所說(shuō)的“朋友”給自己作為借口,在節(jié)日里祝福著。情不知所以而起,故一往情深,對(duì)不起,女孩,我會(huì)試著去忘記。
青春太過(guò)青澀,是否就該這樣把它狠狠地錯(cuò)過(guò)?尾就算世界沒(méi)有童話,我也要用念想去構(gòu)造。或許我該改便些什么去正視,亦也該留下些什么去遐想,這一天即將逝去,十八歲快要到了么?我將勇敢地邁過(guò)它,并保持著我應(yīng)有的本色去面對(duì)這個(gè)世界,開(kāi)始這段陌生但屬于我的人生,但,童話依舊。
童話故事作文 篇2
一、序 言
二十一世紀(jì)以來(lái),隨著人類的居住面積逐漸擴(kuò)大,鱗次櫛比的樓房、廠房層出不窮,但是森林面積卻在大量減少,人類砍伐樹(shù)木、破壞土地已成了為所欲為的舉動(dòng)。而那些小動(dòng)物們也就成了最直接的受害者。
二、故 事
“報(bào)告長(zhǎng)官,東西兩岸發(fā)洪水啦!”“!”熊探長(zhǎng)著急了,“馬上準(zhǔn)備抗洪救災(zāi)!毙芴介L(zhǎng)的話一出口就是命令。不到半分鐘,老將小猴便帶了一隊(duì)動(dòng)物搶險(xiǎn)隊(duì)向東進(jìn)發(fā)。他們?nèi)找辜娉,馬不停蹄地趕到了災(zāi)區(qū)。
警衛(wèi)員小兔拉開(kāi)手提電腦計(jì)量著水位。對(duì)面,一個(gè)個(gè)大浪騰起,瘋狂的`河水將一棵棵樹(shù)連根拔起。蔥郁的森林在被洪水吞噬著,綠地在一塊一塊的縮小著。面對(duì)如此險(xiǎn)境,熊探長(zhǎng)皺著眉,搖了搖頭:現(xiàn)在搶救還來(lái)得及!隨即,小猴一聲令下:“上!”頓時(shí),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)诎渡铣霈F(xiàn)。
水位離岸上只有幾厘米了,森林隨時(shí)都有被整個(gè)兒淹沒(méi)的可能。動(dòng)物們有的用籃子裝著泥土,有的扛著鐵鍬,熱火朝天地干著。只見(jiàn)一只小猴扛著一包泥在岸上奔跑著,一不小心腳下一滑,便跌進(jìn)了奔騰的大河里。猴將軍見(jiàn)狀,急得抓耳撓腮。這時(shí),一條汽艇飛快地沖向在水中上下翻騰的小猴,及時(shí)地把小猴救了上來(lái)。
水位還在不斷上升。稀泥里,一雙雙腳在上面奔跑;堤岸上,一袋袋泥在大壩上安家。不少人被太陽(yáng)曬昏了頭,被汗水浸透了身。夜幕降臨,水流不再湍急咆哮,水位有了穩(wěn)定。
此時(shí),動(dòng)物們已是傷痕累累,但大伙兒心里都很高興,在火堆旁又唱又跳。這一晚森林里熱鬧極了。在森林派出所,熊探長(zhǎng)陷入了沉思。他遠(yuǎn)望著河水,呼吁道:“人類呀,你們不愛(ài)護(hù)土地資源,才有了如此驚心動(dòng)魄的抗洪一幕,可惡的人類,你們真是不應(yīng)該!”
三、尾 聲
的確,我們?nèi)祟惾绻俨环词∽约旱男袨,再?zhí)迷不悟的話,就等于是自掘墳?zāi)寡剑?/p>
童話故事作文 篇3
小刺猬也有煩惱:沒(méi)人愿意和他做玩伴。
小刺猬想和小豬做游戲,可他非要小豬按他的設(shè)想做,每回都是他想怎樣玩就怎樣玩。為什么非得按小刺猬的想法做?游戲應(yīng)當(dāng)兩個(gè)人共同設(shè)想才好?偸切〈题f(shuō)了算,玩了幾次,小豬就不和小刺猬一塊玩耍了。
小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強(qiáng),希望每回游戲中自己都是大贏家。勝不了別人呢?他就耍賴。明明輸了,他不服,要悔棋;輸了又悔棋。這樣走棋有什么意思?小猴子不開(kāi)心,以后就不和小刺猬玩了。
小刺猬是媽媽的心肝寶貝,可媽媽也對(duì)他不滿意。小刺猬玩起來(lái)很瘋,媽媽說(shuō):“該做作業(yè)了!彼饝(yīng):“噢!!笨纱饝(yīng)歸答應(yīng),照樣玩得很歡。本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè),他要拖到晚上。媽媽不停地催,他卻總想著玩。等到實(shí)在賴不過(guò)去了,就潦潦草草完成作業(yè)算是交差。結(jié)果媽媽很生氣,他也玩得不痛快。
爸爸也不愿和他一塊玩。本來(lái),爸爸計(jì)劃每天晚飯后陪兒子去戶外走走、活動(dòng)活動(dòng)。可爸爸要上班,小刺猬要上學(xué),晚上不可以玩的`太久。小刺猬卻不理解爸爸:“正玩呢,干嗎一個(gè)勁地催回家,真掃興。”小刺猬不聽(tīng)話,爸爸也不愿帶他外出了。因?yàn)榘职钟X(jué)得累,還心里不開(kāi)心。
小刺猬沒(méi)有玩伴,感到很孤獨(dú)。誰(shuí)愿意做小刺猬的玩伴呢。
童話故事作文 篇4
童童的書包里,住著一個(gè)五彩的削筆刀,一根粉色的鉛筆和一塊鵝黃的橡皮。有一天,它們競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)吃醋了起來(lái)。
削筆刀傲慢地對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō):我能把你們都削成碎片!钡仨毜糜腥四弥愫竺娴陌咽洲D(zhuǎn),你才能動(dòng)起來(lái)!毕鹌(zhēng)辯道。削筆刀不服氣的說(shuō):我身上五顏六色的,多漂亮,再看看你們,多么丑!你們不配與高貴的我做朋友!”橡皮氣得臉紅彤彤的,像天邊的太陽(yáng):你以為你是誰(shuí)?不就是個(gè)削筆刀嘛,有什么可驕傲!倍赃叺你U筆卻始終安靜地看著。
自從削筆刀和橡皮吵架之后,他們真的就對(duì)對(duì)方不理不睬。鉛筆無(wú)可奈何地嘆了口氣,跑到橡皮面前勸道:橡皮,你就原諒削筆刀吧,它不是故意的”橡皮覺(jué)得鉛筆說(shuō)的有道理,決定去向削筆刀道歉。它們兩個(gè)去找削筆刀道歉,可是還沒(méi)等橡皮說(shuō)完對(duì)不起,削筆刀就大罵道:那天還和我吵架,這會(huì)兒又來(lái)道歉,你這是什么意思?”橡皮說(shuō)道:我想讓你和我和好,可是你卻拒絕我的道歉,簡(jiǎn)直忍無(wú)可忍!”說(shuō)完,橡皮使出渾身的力氣撲到削筆刀身上,削筆刀被橡皮的'舉動(dòng)驚呆了,一下子忘記躲開(kāi)。橡皮把削筆刀給撲倒后,鉛筆被震呆了,趕緊把橡皮和削筆刀分開(kāi),這才阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。橡皮的臉上很平靜,而削筆刀的臉上充滿了恐懼,過(guò)了好一會(huì)兒,削筆刀才平靜下來(lái)。橡皮說(shuō):對(duì)不起,我一時(shí)沖動(dòng)了。”沒(méi)關(guān)系,我們可以和好了嗎?”削筆刀立馬回應(yīng)。當(dāng)然可以。”橡皮開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí)鉛筆站在旁邊輕輕地笑著。
最后,他們又成為最好的朋友了,并開(kāi)心地生活在童童的書包世界里!
童話故事作文 篇5
早晨,一只雄雞開(kāi)始高歌小貓從被窩里爬起來(lái),望向那精準(zhǔn)的報(bào)時(shí)者,他正在吃東西。小貓穿好了衣服,飛奔下樓。
小貓正吃著美味的早餐,他看見(jiàn)早上報(bào)時(shí)的那只雞正在吃著什么,他很好奇,于是湊過(guò)去問(wèn)那只雄雞。“你在吃什么呢?”小貓問(wèn)。雄雞把他吃的東西咽了下去,說(shuō):“我在吃石頭!笔裁,這么難吃的東西你都要吃?小貓?bào)@奇地問(wèn),雄雞沒(méi)回答,搖了搖頭,走了回去!把b什么神秘!”小貓嘀咕著,也回到了自己的屋子里面。
之后,他每天都看見(jiàn)那只雄雞在吃著石子,他想了想,石子或許真的很好吃呢!他心里有著試一試的想法。
一天中午,小貓正吃著午飯,忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情,于是就走到了花園里,撿起了一塊雨花石,剛要送進(jìn)嘴里,他想:那只雞吃的好像是碎石,這種石頭一定不能吃。于是,他把雨花石放下,一頭扎進(jìn)了亂草叢里,尋找碎石塊。
終于,他找到了,他像捧著寶貝一樣地捧著這一堆碎石,他急忙跑到家里,拿起一塊碎石,看了又看,怎么也看不出這是一種好吃的`東西,他想:沒(méi)準(zhǔn)這是一種看起來(lái)難看,吃起來(lái)美味的東西呢!于是,他把石子丟進(jìn)嘴里,一咬石子沒(méi)碎,牙齒到是差點(diǎn)就掉了,他又想:沒(méi)準(zhǔn)這種東西要吞下去才會(huì)有感覺(jué)呢!一吞,把喉嚨給卡住了,他急忙打了120,不一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,把他送進(jìn)了醫(yī)院。
大夫給小貓做了手術(shù),把他喉嚨里的小石子給取出來(lái)了,大夫?qū)π∝堉v,雞是沒(méi)有牙齒的,他們吃東西時(shí)都是整個(gè)吞下去的,所以他們需要通過(guò)吃石子來(lái)消化,小貓聽(tīng)了,慚愧極了,他覺(jué)得自己是只傻貓,文化那么低。
我相信,這只脖子上帶著脖套的貓看見(jiàn)石頭就會(huì)全身發(fā)軟。
童話故事作文 篇6
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,在宇宙診所的門口,出現(xiàn)了一個(gè)坐著輪椅、頭纏繃帶的星球,她,就是我們的地球媽媽。
她首先到二樓土星醫(yī)生值班的地方量了體溫,哇!56度啊土星醫(yī)生搖了搖頭,沉重地說(shuō):“你發(fā)燒燒得這么厲害,在加上今天掛水的人很多,就配點(diǎn)藥自己回家吃吧!”說(shuō)完,土星醫(yī)生就為地球媽媽開(kāi)了個(gè)處方。地球媽媽心情沉重地?fù)u著輪椅離開(kāi)了。
這是,地球的.妹妹水星阿姨走了過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“姐,五十萬(wàn)年前你還那么健壯,現(xiàn)在怎么就成這樣了?”
“唉,一言難盡!我先走了!闭f(shuō)完,地球媽媽就挪動(dòng)輪椅去木星醫(yī)生那去檢查眼睛了。哇,長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍排到了診所外,地球媽媽挨在了最后一個(gè),直到天快黑了才輪到檢查視力!斑@是什么方向的箭頭?”她看了老半天才從嘴里擠出了幾個(gè)字來(lái):“好像向上?不對(duì),到底應(yīng)該向那邊呢?”木星醫(yī)生難過(guò)地?fù)u了搖頭:“你的視力太差了,恐怕只有你的兒女——人類才能救你了!”
地球媽媽無(wú)助地呼喊著:“人類,救救我吧!你們只有我唯一一個(gè)地球母親啊!”
童話故事作文 篇7
我的鉛筆盒里有各種文具,他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),它們之中少一樣都不行。直到有一天,我突然聽(tīng)見(jiàn)它們居然在爭(zhēng)吵……
我的好奇心一下子就沖上心頭,想知道它們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵。于是我立即把耳朵放到鉛筆盒上:只聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“哈哈,沒(méi)用的橡皮,你只能擦掉鉛筆的.字跡,卻永遠(yuǎn)也對(duì)付不了我。”我一看,原來(lái)是圓珠筆,我有點(diǎn)傷心,因?yàn)橄鹌て鋵?shí)很有用。我又聽(tīng)到橡皮說(shuō):“其實(shí)我不是沒(méi)用,只是我生來(lái)就只能擦鉛筆的字跡,如果你想擦掉你的字跡,應(yīng)該找修正帶幫忙。”橡皮指了指還在一邊睡覺(jué)的修正帶。
圓珠筆立刻去找修正帶說(shuō)話,但是因?yàn)樗穆曇籼罅,把周圍正在睡覺(jué)的文具都吵醒了。所有文具都開(kāi)始吵架:這個(gè)罵那個(gè)沒(méi)用,那個(gè)又罵這個(gè)太笨……
聽(tīng)到這里,我再也忍不住了,便打開(kāi)文具盒,大聲說(shuō):“你們都不要再吵了,你們都是很有用的,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們少一個(gè)都不行”!
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