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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
一個普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)碎陽，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚(yáng)著：“我們來玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了�！笆�，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛。
倒計時完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了，還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個子四五倍、很高很壯的樹走去，“可可你在哪里呀？”她撥開了長長的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干，“嗯？”圓圓仔細(xì)地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因為激動與好奇而跳動著——這是一扇門，里面是個秘密通道！
圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來這里有秘密通道��！”可可著急的跑過來。兩個女孩的好奇淹沒了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ，直到又推開了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛的`甜品屋……
圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團(tuán)薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧，可可在那邊小河上玩呢�？煽稍囂叫缘挠媚_碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走�？煽稍诤用嫔嫌昧Χ辶硕迥_，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂的小創(chuàng)作人。
“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看�！闭f著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來一個小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久�？吹搅藞A圓和可可可愛的面龐，小精靈歡快的說：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱�。�?/p>
圓圓和可可跟著小精靈，來到了一個花的天地，這里的花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓，飛過這片花海，踏過了彩虹橋………
“圓圓，我們該回家了吧�！闭f罷，小精靈笑著說：“我送你們回去吧�！毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開回花園的門時，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個人的小秘密，誰也不能說給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了，責(zé)怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪�，半天不知道回家�！眻A圓和可可對視一眼，笑著眨了眨眼，誰也不說話。
這是一個秘密，一個只屬于兩個小孩子的秘密。
像大人，每天忙著上班，忙著工作，當(dāng)然不會跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個花園門后的秘密。
童話故事作文 篇2
左手和右手是一對好朋友，它們各司其職，為小主人服務(wù)。比如左手幫助主人拿東西，而右手呢！就幫主人寫字，玩電腦……
可是這一天，左手拉拉和右手莉莉吵架了！拉拉不耐煩的說: “你看看你，每天只要在紙哥哥那里動幾下，在鼠標(biāo)上點(diǎn)幾下，真輕松！你看看我，每天太陽哥哥還沒起床，就開始上班了忙碌了，真辛苦！”莉莉說：“誰說的？我每天幫助主人寫漂亮字，受到老師表揚(yáng)，幫助主人握鼠標(biāo)，玩電腦。難道我不累嗎？我看你猜輕松呢！”“是嗎？你想做我的工作，可以��！我們調(diào)工作怎么樣？”拉拉挑釁說�！罢{(diào)就調(diào)，我一定做得比你好，等著瞧吧！”莉莉也不服氣地說道。
第二天，莉莉起了個大早，當(dāng)主人要洗漱時，拉拉還在睡懶覺。當(dāng)幫主人拿水杯時，莉莉一不小心，把自己給弄濕了！當(dāng)幫主人拿書包時，莉莉還把腰給閃腰了，害得自己去了醫(yī)院，弄得自己一身藥味。這時她想：“還是，拉拉干得比較好�。∨梦业难嫣郯。 �
小主人到學(xué)校時，拉拉起床了！老師叫小主人寫字，拉拉心想：“我一定比莉莉干得好！”主人拿起筆，首先寫了個一字。“咦，真奇怪! 寫得奇形怪狀，橫不像橫的。亮亮這是你的字嗎？”老師納悶的.問道�！袄蠋�，我也弄不明白今天是怎么回事？”小主人亮亮撓撓腦袋，委屈的說。老師以為小主人以前是在作弊呢！回到家里，小主人要玩電腦，可是左手拉拉不靈活，弄得電腦中病毒了。小主人氣得把鼠標(biāo)一扔。拉拉想：“這份工作還是莉莉干比較好�。∥乙院蟮锰撔狞c(diǎn)了！”
這一天晚上，拉拉說：“ 對不起，莉莉，我不應(yīng)該嘲笑你，我以后要虛心向你學(xué)習(xí)�！崩蚶蛘f：“我也是啦，我也要虛心請教你，我們把工作調(diào)回來吧！”拉拉說：“嗯!”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睆拇�，左手與右手同心協(xié)力，做了小主人的好幫手。
童話故事作文 篇3
一天，媽媽對佩奇說：“今天你要去超市當(dāng)收銀員�！薄爱�(dāng)然可以�！迸迤嬲f。
下午，小狗來買中餐和晚餐。小狗推著購物車，在超市轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于，找到了它最愛的羊骨頭、牛肉……它選了幾根骨頭，兩塊牛肉，把車都裝得都拖不動了。
到了收銀臺，輪到小狗付款了，它左邊的衣袋掏掏，右邊的衣袋掏掏，發(fā)現(xiàn)自己的錢包忘帶了。它的手腳發(fā)著抖，小心翼翼的.說：“不好意思，我忘帶錢包了，可不可以把東西帶回去，過一會再把錢送回來？”佩奇信任小狗的話，于是，小狗就開開心心回家了。
過不了一會兒，小狗就把錢送回來了。佩奇收到了錢非常開心。
佩奇說：“像你這樣的值得我們學(xué)習(xí)。”小狗自豪的說：“謝謝！誠信是為人之本�！�
從此，它們倆成為了最好的朋友。
童話故事作文 篇4
從前有個小姑娘，名字叫蓮蓮，她學(xué)習(xí)成績很好，每次考試都得100分，而且長得很漂亮，人也聰明伶俐、多才多藝，但卻驕傲得像個小公主，誰也不理，還愛欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都叫她“壞婆娘”。
由于她各方面都很優(yōu)秀，所以她的爸爸媽媽都很嬌慣她�！鞍パ剑∥覀兗疑徤徥怯悬c(diǎn)太驕傲了，可我們家有的是錢，住別墅，開好車，都是我慣壞了，她才那么驕傲�！边@是她媽媽第36次這么對老師說的，老師的耳朵都起繭子了。
暑假的一天，蓮蓮出去玩，看見一只受傷的小白兔，她就把小白兔帶回家，給小兔子清理傷口，小白兔很感激蓮蓮，就說：“我是從魔法森林里來的，可以滿足你三個愿望。”蓮蓮聽了很高興，就對小白兔說：“好吧。第一，讓同學(xué)們不再叫我‘壞婆娘’；第二，要有很多仆人來伺候我！第三個等以后我想想再說吧。”“好的！”小白兔答應(yīng)了。
果然，不一會兒，來了很多仆人來伺候蓮蓮，她什么事情都不做，而且在參加夏令營時，同學(xué)們也不叫她“壞婆娘”了，蓮蓮過得很開心。但是，由于仆人們對她照顧得太細(xì)心，一個暑假蓮蓮長得又白又胖，開學(xué)后，同學(xué)們見到她都哈哈大笑，并給她又起了一個外號叫“胖姐”，氣得蓮蓮很傷心，哭哭啼啼地對小白兔說：“我的第三個愿望是讓一切恢復(fù)原樣！”
從此，蓮蓮回到了原來的`樣子，而且還改掉了驕傲的壞毛病，對同學(xué)們也很友好，小白兔見了，高興地回到自己的家---魔法森林去了。
童話故事作文 篇5
清晨，林子里五顏六色的花朵爭相開放，一群奶牛正在休閑的吃鮮嫩可口的草，一只蝸牛在一株玫瑰下高談闊論。
蝸牛說：“如果是我，我不僅會開花結(jié)果、產(chǎn)奶，還可以做其他貢獻(xiàn)�！泵倒逭f：“哇！你的志向真遠(yuǎn)大，請問你什么時候完成目標(biāo)��？”蝸�；卮穑骸安患辈患�，慢工出細(xì)活兒�！钡诙辏伵Ｒ廊辉谀侵昝倒逑�，玫瑰依然綻放美麗的花朵。蝸牛對玫瑰說：“你就沒有想過做點(diǎn)別的'事？”玫瑰回答：“我從來沒有想過，陽光是那么溫暖，空氣是那么清新，泥土在我身體里注入一股力量，因此我必須不停地開花，我很享受這樣的環(huán)境和生長的力量。對了，請問你做了什么？”蝸牛答不上來了，它縮回殼里，繼續(xù)想如何干出一番大成就。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，今天蝸牛依然趴在那里做白日夢，還是一事無成，行動上的矮子，語言上的巨人。
童話故事作文 篇6
從前有一個獵人，他時常去森林里打獵，每次都滿載而歸。
有一次，一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個陷阱里，無論它怎么爬都爬不上來，于是它就向路過的“好朋友”求救，但是“人們”都知道狐貍非常狡猾，不救它。正好，有一只活潑的小兔子采蘑菇路過此地，狐貍故意裝出一副可憐的樣子，哭泣著對小兔子說：“兔妹妹，救救我吧！”小兔子問：“你為什么在下面？”“都怪那可惡的獵人，是他挖的陷阱，我一不小心就跌了下來�！鄙屏嫉男⊥米勇犃酥�，很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來，就在這時，小兔子想起了媽媽的`話：狐貍是非常狡猾的，不能輕信它的話。狐貍見小兔子不定的神色，就問：“兔妹妹怎么了？”“我媽媽說你很狡猾，我救你上來，如果你把我吃掉了怎么辦？”兔子問狐貍，狐貍笑了笑說：“你救我上去，我感激你都來不及，怎么會吃掉你呢？”兔子聽了心想：是啊，我救它上來，對它有好處，它不可能吃掉我的。
就這樣，小兔子把狐貍救了上來，可是正當(dāng)小兔子要回家時，狐貍背信棄義，一下子撲向了兔子，就這樣一個善良的生命結(jié)束了，這件事轟動了整個森林，使森林里的人們對狐貍更加提高警惕了。
又有一天，狐貍又不信落入了獵人的陷阱，它再向過路人求救，沒有人再相信它的花言巧語了，幾天過去了，狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過還是沒有人相信它，更沒有人來救它了。就在它奄奄一息的時候，它明白一個道理：做人一定要做個忠誠老實(shí)，言而有信，言行一致的人。可是這一切已經(jīng)晚了，狐貍已經(jīng)沒有機(jī)會去做那樣的一個人。
我們應(yīng)該以狐貍為恥，做一個忠誠老實(shí)、言而有信、言行一致的人。
童話故事作文 篇7
在一個偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完，電燈就扭過頭，不理睬它了。
正在這時，停電了，整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了，羞愧地說：“對不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個道理：人不是十全十美的`，人有長處也有短處，要吸取別人的長處，改正自己的短處�！�
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明，得到了別人的尊敬。
童話故事作文 篇8
有一天，大象和猴子在家里說話、聊天。談得正樂的時候，猴子說這樣好、大象說那樣好，他們說著說著就不歡而散，絕交了。
第二天，猴子和大象都很口渴，可是它們又不想喝水，因為水實(shí)在是沒有味道。
就在這時，它們同時看到河的對岸有幾棵高大的'蘋果樹，樹上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來到河邊，可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢？它猶豫自己可以上樹摘蘋果，就是過不了河，只好長嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過河，卻上不了樹，還是摘不到蘋果。
它們想啊，想啊，突然大象對猴子說：“我們和好吧！我送你過河，你摘蘋果，我們一起享用�！焙镒踊卮鹫f：“好，好。”說完，猴子跳到大象的背上就過了河，上了岸，趕快摘了很多蘋果，然后大象又把猴子背過河，回到老地方。大象和猴子分了蘋果，吃下肚子，感覺味道十分甜美。
大象說，團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱是。
童話故事作文 篇9
我只是一粒小小的種子。在泥土構(gòu)成的黑色蒼穹里積蓄一點(diǎn)一滴的力量。
我在黑暗里不斷地努力。在黑暗里無數(shù)次夢見春天的模樣。春天，有著明媚而溫暖的陽光，有著彩蝶的飛舞，有著蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂地成長，開那種像星星一樣的白色的小花。
終于有一天，頭上的泥土不再壓迫著我的身軀，我頂著兩彎新月似的芽兒鉆出了那個黑暗世界。
陽光并沒有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽似乎很懶庸地斜斜地掛在灰蒙蒙的空中。
緊接著一陣凜冽的風(fēng)刮過我的身旁，像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去，只有幾片枯黃的落葉在毫無頭緒地飄著。一切蕭瑟而荒涼。我明白了：現(xiàn)在，現(xiàn)在居然是冬天！
天那！我真是可笑，居然在這個季節(jié)發(fā)芽。而其他伙伴，大概還在泥土里睡眠吧。而我，只是為了早些接近春天，卻落到了這個季節(jié)。在這個冷漠的季節(jié)，得不到溫暖的陽光，得不到肥沃的'營養(yǎng)，等待著我的，也許只有死亡吧。一切只因為開始得太早而結(jié)束得太早。
我無力地拉攏下腦袋。上天給我開的玩笑可真不小。所有對春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。
正當(dāng)我絕望萬分時，我看到了那雙眼睛。
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