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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-05-06 15:30:24 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的童話故事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  從前,森林里住著三只會(huì)說話的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經(jīng)過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的.熊,運(yùn)氣真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、

  原來,在獅子抓兔子的時(shí)候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會(huì)抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。

童話故事的作文 篇2

  小木偶自從有了人類的所有表情,他就交了很多的朋友。

  有一次,他的好朋友小猴子把腳摔斷了,其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉鼠都來看望小猴子了,小兔子帶來了胡蘿卜蛋糕,小象帶來了一束鮮花,小鹿帶來了一雙手套,小倉鼠帶來了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒送小猴子任何禮物,他還說:“切!不就是腳摔了了嗎,有什么了不起的!”小木偶一臉不屑一顧的表情。

  后來有一次,小鹿不小心摔斷了他的鹿角,其他朋友又都去看望小鹿,并給小鹿送去了很多東西,并祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒有去,他對(duì)其他朋友說:“鹿角摔斷了有什么可看的',你們可真逗!”

  不久之后,小木偶發(fā)高燒了,他非常難受,他一個(gè)人孤零零的躺在家里。他以為沒人來看望他了,他很傷心。就在這時(shí),門鈴叮咚叮咚的響起來,他的朋友們都紛紛的來看望他了,小兔子送來了南瓜粥,小象送來了蜂蜜柚子茶,小倉鼠送來了熱牛奶,尤其是小猴子和小鹿不僅沒有記恨小木偶,還給他帶來了很多的水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們來照顧你,你很快就會(huì)好起來的!”小木偶非常的感動(dòng),他慚愧地說:“我過去沒有考慮到你們的感受,你們不僅沒怪我,反而來照顧我,謝謝你們!”。在幾個(gè)朋友細(xì)心的照顧下,小木偶很快就康復(fù)了。他懂得了,僅僅有表情是不夠的,更重要的是感情!

童話故事的作文 篇3

  古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。

  小姑娘經(jīng)過這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里,黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。

  “喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書本里傳來了很整齊的細(xì)碎聲音。“是誰?書本也會(huì)說話?”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字!奔(xì)碎的'聲音回答著。黑螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮!拔摇沂俏浵,噢,我變得這么扁,也像一個(gè)字了!焙谖浵佂芬庾鲆粋(gè)字。

  書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁。第二天,它就跑到了第50頁。第三天,它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動(dòng)過了,而這些字從沒想過動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗!弊謱(duì)自己說,現(xiàn)在,它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門。這有多快樂呀!

  舊書不再是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。!這本她原本看厭的舊書,寫著她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚奇了,她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。

  這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻,問:“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書本里,是會(huì)走路的字了!睍(huì)走路的字?小姑娘明白了,這本書里的字,每到晚上就走來走去,書里的故事也就變來變?nèi)ァ?/p>

  是的,第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn),不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過,這些字沒有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓窐返,每天編出新的故事?/p>

  小姑娘再也沒有買過新的故事書。

童話故事的作文 篇4

  正文內(nèi)容簡介:森林里的友誼有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。這時(shí),大樹后面來了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小..

  森林里的友誼

  有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。

  這時(shí),大樹后面來了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小兔它們做游戲的地方張望,它看見它們玩得那么開心特別羨慕,也夢想能跟它們一起玩。于是,老虎就悄悄地走過去…

  老虎走著走著,被做游戲的小熊、松鼠、小兔看見了,它們一看老虎都有點(diǎn)害怕,嚇得想躲藏起來,老虎趕忙說:“親愛的'朋友們別害怕,我…我能和你們做朋友一起玩嗎?”小熊他們齊聲說:“可是我們很怕你,你會(huì)吃了我們的!”老虎說:“不不不,朋友們,請(qǐng)你們相信我,我在森林里太孤獨(dú)了,我也想有朋友玩!

  小熊他們看到老虎很真誠,就答應(yīng)了老虎的請(qǐng)求,它們熱情地說:“好吧,歡迎你加入我們的中間來,咱們一起玩捉迷藏的游戲吧!”老虎開心地說:“謝謝伙伴們,謝謝你們對(duì)我的信任…”

  它們開開心心地玩起來,森林里回蕩著它們的笑聲…

童話故事的作文 篇5

  有這么一個(gè)老鼠家族,幾乎每一只老鼠都沒有自己的故事,它們也不想有故事,唯獨(dú)一只名為跳跳的小老鼠不這么認(rèn)為。于是,它準(zhǔn)備去尋找屬于自己的故事。

  跳跳收拾好行囊,獨(dú)自出發(fā)了。它一直走,來到了小溪邊,放下行李準(zhǔn)備好好洗把臉,休息一下。這時(shí)候,跳跳聽見遠(yuǎn)處傳來一陣呼救聲,他連忙跑了過去。原來是一只小蜜蜂的翅膀受傷了,怎么也飛不起來。起了憐憫之心的跳跳,回想起行囊中有一根針和一團(tuán)線,連忙取出針線,小心仔細(xì)地為小蜜蜂的翅膀縫好傷口。隨后,小蜜蜂向跳跳道謝,開心地飛走了。

  跳跳也繼續(xù)上路,尋找自己的故事。它大步向前,身后突然傳來“喵嗚”的聲音,跳跳轉(zhuǎn)身一看,嚇了一跳。原來,站在它身后的是一只大花貓。此時(shí),跳跳的腦子里閃出一個(gè)“逃”字,可腿像灌了鉛似的,一步也邁不出去。大花貓伸出閃著寒光的爪子,慢慢向跳跳逼近,跳跳幾乎可以感受到那對(duì)爪子上透著死亡的味道!斑鲉琛被ㄘ埻蝗还纸幸宦,捂著眼睛,狼狽地逃走了。

  跳跳正納悶時(shí),一只小蜜蜂朝它飛來。跳跳一眼認(rèn)出了這只扇動(dòng)著翅膀的蜜蜂,它就是剛才那只求救的蜜蜂。原來,當(dāng)花貓伸出爪子的時(shí)候,小蜜蜂為了救跳跳,用自己的刺往花貓的`眼皮上扎了一下。跳跳的眼角泛出了淚光,它沒有想到小蜜蜂會(huì)那么勇敢地救自己。跳跳向奄奄一息的小蜜蜂表達(dá)了深深的謝意后,又繼續(xù)踏上尋找故事的旅程。

  有一天,它回到了家,當(dāng)老鼠們讓它講故事的時(shí)候,它總是這樣說:很久很久以前……

童話故事的作文 篇6

  小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果,每咬一口蘋果,,就把蘋果丟下來,小兔子開心的經(jīng)過樹下,就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說,不可以浪費(fèi)食物,要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話,,繼續(xù)丟蘋果.,一直丟,一直丟。小兔子,舍不得蘋果就這樣浪費(fèi)了,所以就把蘋果撿回家。

  冬天來了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說:”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物,害我現(xiàn)在沒有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了!

  小兔子就把當(dāng)初撿回來的蘋果給胖胖吃,他們兩個(gè)吃的好開心喔!

  動(dòng)物童話故事:動(dòng)物聚會(huì)

  冬天快要到了,小動(dòng)物們?cè)谏志哿似饋,討論過冬的事情。小青蛙說;“我是冬眠的動(dòng)物,到了冬天的時(shí)候,我呀就舒舒服服的睡一個(gè)大覺,到春天的時(shí)候才醒來,我就是這樣過冬的'!毙∥浵佌f:“我們螞蟻呀!存了很多的食物,冬天的時(shí)候,我們聚在一起吃東西、開舞會(huì)?炜鞓窐返倪^冬!贝笱恪⑿⊙嘧右w到南方過冬,小松鼠要把窩墊暖,儲(chǔ)備食物過冬……小動(dòng)物們都爭著說,熱鬧及了。

童話故事的作文 篇7

  從前,有一只小狗,它總是看到什么,就想學(xué)什么。

  春天,百花盛開、鳥語花香。小狗到草原上散步,忽然,看到了飛奔而過的小馬。小狗連忙跑去向小馬請(qǐng)教:“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢?”小馬回答說:“要想跑得跟我一樣好,就得每天清晨起得早早的.,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持跑步,這樣長期不斷地練下去,一定會(huì)成功的!毙」愤沒聽完小馬的話,就在想,這么累,我還是不學(xué)了,反正我跑起來也不算差。

  夏天,驕陽似火、烈日炎炎,小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳,羨慕得不得了。于是,小狗又向小鴨請(qǐng)教:“怎樣才能學(xué)會(huì)游泳呢?”小鴨回答說:“只要身體放松,姿勢做對(duì),一直堅(jiān)持練習(xí)就能練得跟我一樣好啦!”小狗試著游泳,結(jié)果被嗆了好幾口水,于是他又說:“看樣子要像小鴨那樣也不容易,我還是算了吧!闭f完,他就跑走了。

  三心二意的小狗,繼續(xù)游游蕩蕩,秋天想跟小貓學(xué)釣魚,冬天想跟小兔學(xué)跳高,最后都沒堅(jiān)持學(xué)成。于是,這一年,小狗什么也沒學(xué)會(huì)。

  學(xué)習(xí)也是如此,必須集中精神、一心一意地學(xué),才能學(xué)好,要是三心二意、隨意放棄的話,就會(huì)一無所成、一無所獲!

童話故事的作文 篇8

  有一只可愛的小鴨子生活在一片草叢里。她的羽毛潔白如玉,就像一個(gè)白絨球,頭頂上還有一朵美麗的鮮花,美的讓人無法形容。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小鴨子在河邊做早操——也就是游泳。這時(shí),她看見一只小貓?jiān)诤舆吷⒉,就問:“你好,小貓!薄澳愫谩毙∝埢卮鸬。小鴨子想:如果小貓?huì)游泳那他就可以和我一起在水里嬉水了。要不我去教他游泳吧。想到這里,小鴨子就問:“小貓,我來教你游泳吧!薄昂玫摹薄S谑,小鴨子跳下水,兩只小腳丫一前一后地?fù)u擺著,姿勢非常的'美。之后小鴨子又回到岸上,對(duì)小貓說:“你只要后腿一前一后地?cái)[動(dòng),你就會(huì)浮起來了。”小貓想了想,就勇敢地跳了下去,雖然姿勢是對(duì)的,可他幾乎被嗆死。小鴨子看見了,奮不顧身地跳了下去,把小貓救上岸。等小貓?zhí)K醒過來,憤怒地?fù)湎蛐▲喿?蓱z的小鴨子還沒回過神,一只翅膀就被小貓那鋒力無比的牙齒咬了下來。小鴨子忍著身上疼痛跳進(jìn)水里,用那兩只腳丫拼命游到了河對(duì)岸,她這才脫險(xiǎn)了。

  從此,這只可愛的小鴨子就變成一只殘疾鴨了。

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