童話(huà)故事作文

時(shí)間：2024-05-14 13:58:58 童話(huà)故事作文我要投稿

童話(huà)故事作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文篇1

　　從前，有一只小鼴鼠它說(shuō)它的本領(lǐng)很大，上天入地，下水游泳，反正他什么都會(huì)。

　　小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后，小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的`家門(mén)口，都要找小鼴鼠比式本領(lǐng)，小鼴鼠剛把門(mén)一打開(kāi)，就看見(jiàn)有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng)，小鼴鼠說(shuō)：“那好吧，輸了以后別再別來(lái)煩我。小魚(yú)說(shuō)：“我要跟你比式游泳，看誰(shuí)先游到那邊的樹(shù)下，誰(shuí)就是贏家，還不準(zhǔn)作弊，小鼴鼠說(shuō)：“好的，小魚(yú)說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹(shù)下，小魚(yú)還在后面游著，小鼴鼠贏了小魚(yú)。

　　小猴子說(shuō)：“我要跟你比賽爬樹(shù)，誰(shuí)下爬到樹(shù)頂誰(shuí)就是贏家，你也可別玩把戲，小鼴鼠說(shuō)：“好的，小猴子說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，突然，它看見(jiàn)小鼴鼠不見(jiàn)了，原來(lái)小鼴鼠早就爬到了樹(shù)頂。

　　突然，一只鬣狗來(lái)了，小動(dòng)物們看見(jiàn)了就趕快跑掉了，可是，小鼴鼠跑呀跑，可是，他還是逃不出鬣狗的手掌心，最后，被鬣狗叼走了。

　　小動(dòng)物夢(mèng)說(shuō)，說(shuō)謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。

童話(huà)故事作文篇2

　　夏天是一個(gè)多雨的季節(jié)，兔子的媽媽給小兔東東買(mǎi)了一把漂亮的雨傘。

　　有一天，快要放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘，打著傘高興地向家走去。它的`同學(xué)小袋鼠沒(méi)帶傘，身上都被雨淋濕了，它碰到小兔時(shí)，害羞地對(duì)小兔說(shuō)：東東，我可以和你共用一把傘嗎？東東說(shuō)：那可不行，這是媽媽給我買(mǎi)的新雨傘，我才不和你一起用呢，再說(shuō)了，和你一起用，雨沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)淋濕我的新衣服。小袋鼠無(wú)可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著，小袋鼠發(fā)現(xiàn)小兔在前面腳一滑，掉進(jìn)了一口枯井里，同時(shí)在大喊著救命啊，救命啊！小袋鼠急忙奔向那口枯井，一邊告訴小兔別著急，一邊在想著用什么辦法來(lái)救小兔。它想用烏鴉喝水的方法，把枯井放滿(mǎn)水，那也太費(fèi)水了，再說(shuō)小兔子不會(huì)游泳呀，不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(zhǎng)圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔，叫它用力拉著上來(lái)，小兔得救了。

　　大度的小袋鼠救了自私的小兔，小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

童話(huà)故事作文篇3

　　在一片茂密的森林中，住著一個(gè)老婦人，她那沾滿(mǎn)霉點(diǎn)的墻上，掛著一個(gè)跟她的年齡差不多的古老的鐘。里面住著時(shí)針?lè)轴樏脶樔忝谩?/p>

　　大姐時(shí)針性格直爽，而二姐分針和小妹秒針很愛(ài)計(jì)較，不讓別人。但是小妹非常勤快，她一直都在跑步，一圈又一圈，沒(méi)有停下來(lái)的意識(shí)。“滴答”“滴答”的聲音伴隨著腳步聲始終回蕩在這個(gè)古老的房間里。也因?yàn)槿绱�，她長(zhǎng)得高高瘦瘦，腿修長(zhǎng)修長(zhǎng)的.，出落成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將；二姐跑步?jīng)]有小妹快，跑起來(lái)有些費(fèi)勁，但她還是盡力跟在小妹身后；而大姐似乎是一個(gè)不緊不慢的人，她的小妹都跑了60圈了，她才慢悠悠地挪動(dòng)一小格。

　　開(kāi)始，她們互相還很謙讓?zhuān)搅撕髞?lái)，二姐和小妹就不服氣了，她們偷偷地議論大姐。

　　“好不公平呀！她一天只需要走兩圈，多么悠閑自在！”

　　“可不是嗎？有一個(gè)成語(yǔ)叫做爭(zhēng)分奪秒，就是在夸我們呢！根本就不關(guān)她的事兒！“

　　“我們要不要給她使壞？“

　　“好，真是一個(gè)好主意！“

　　于是，當(dāng)大姐從小妹身邊走過(guò)的時(shí)候，小妹突然把那細(xì)長(zhǎng)的腿伸出，大姐猝不及防，一下子就被絆倒了，腿也摔壞了，不能動(dòng)彈。

　　小妹做完壞事后繼續(xù)工作，可是，因?yàn)榇蠼悴荒茏吡�，鐘也就壞了，時(shí)間也不能顯示了。

　　沒(méi)有了時(shí)間的顯示，老婦人的生活一下子陷入了混亂，她一氣之下，把鐘從墻上摘下，將它摔得粉身碎骨，三姐妹都缺胳膊斷腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及，終于明白：雖然她們?nèi)齻€(gè)的工作分工不一樣，但都很重要：做事既要分工，又要配合，才能完美地完成一件任務(wù)。

　　可是，有什么用呢！已經(jīng)晚了！

童話(huà)故事作文篇4

　　一天早上，小兔在上學(xué)路上的橋頭碰到了對(duì)岸的小猴媽媽和小猴，這座橋一次只能過(guò)一個(gè)人，小兔因?yàn)榧敝蠈W(xué)，就跟小后媽媽說(shuō)：“猴媽媽?zhuān)刹豢梢韵茸屛疫^(guò)橋？”小猴媽媽答應(yīng)了。小兔就過(guò)了橋，謝過(guò)小猴媽媽和小猴，急急忙忙上學(xué)去。小猴媽媽帶著小猴也去對(duì)岸摘桃子了。

童話(huà)故事作文篇5

　　嗨!朋友們好!我是一個(gè)小巧玲瓏的卷筆刀，我就住在一位小主人的房間里。告訴你們，小主人對(duì)我可好了，每天都把我擦得干干凈凈的。

　　如果你們不認(rèn)識(shí)我，那你可要記住了：我身上穿著一件引人注目的淡綠色外衣，衣服上繡著一只水靈的老鼠天使，老鼠天使張開(kāi)她那潔白的翅膀，在閃著金光的星星中間快樂(lè)地飛翔著，她要把幸福和美好帶給人間。

　　我的頭光滑光滑的，在燈光下發(fā)出柔和的`光芒，頭上長(zhǎng)著兩只小觸角。我的背后有一個(gè)逗號(hào)形的搖手，肚子上的臍眼外有一圈圈的紋路。當(dāng)我的小主人把我兩只小觸角捏攏，臍眼就會(huì)打開(kāi)，主人把鈍鈍的鉛筆塞進(jìn)去，飛快地轉(zhuǎn)起小搖手，不一會(huì)兒，鉛筆就變得又尖又細(xì)，小主人又可以放心地寫(xiě)功課了。當(dāng)然，那些七零八落的筆屑便成了我的美餐，有時(shí)候，我生起氣來(lái)，連鉛筆芯也吞進(jìn)肚子里。

　　你瞧，我就是那么頑皮，那么惹人喜愛(ài)。

童話(huà)故事作文篇6

　　在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開(kāi)心極了。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。

　　它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的`是它覺(jué)得越來(lái)越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)�。�

　　從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到幸福！