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我的童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的童話故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的童話故事作文1
在一片黑漆漆的土里,有一個小土豆厭倦了日復(fù)一日的生活,想出去到地面上看一看,它讓小蚯蚓弟弟幫忙松土,小蚯蚓使出了全身的勁兒才把土松好,小土豆一使勁,鉆了出去。刺眼的陽光猶如千萬把金色的利劍刺向小土豆的`眼睛,“哎呀!好刺眼!”小土豆說。過了一會兒小土豆才能看清東西,哇!外面的世界真多彩,有藍(lán)的天,白的云,紅的花,青的草,綠的葉,構(gòu)成了一個五彩繽紛的世界。
小土豆興奮地滾啊滾,一路上看到許多美景,可是不一會兒就遇到了大麻煩,一只老鼠不知從哪兒竄出來,用貪婪的眼神死死地盯著它,而且還直流口水,小土豆一看大事不妙,趕緊瘋狂的滾了起來,正當(dāng)它驚魂未定的時候,又遇上了新的危機(jī),它不小心滾到了草叢里被小螞蟻看見了,小螞蟻說:“我要把你搬回家給女王陛下吃!薄扒!”小土豆輕蔑地說到,“就憑你,也能搬動比你大幾百倍的我?”小螞蟻不服氣,立馬吹響哨子,只見成群的螞蟻們猶如潮水般向這邊涌來,小土豆驚慌失措,連滾帶爬地逃走了。
小土豆?jié)L呀滾,最后滾到了草坪上,滾不動了,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了,可是土豆發(fā)芽了,不能吃了,所以我就把它種到了土里。
過了幾個月,又有一個小土豆蠢蠢欲動了。
我的童話故事作文2
我喜歡安徒生寫的童話故事《賣火柴的小女孩》,在圣誕節(jié)的前夕,天空正下著鵝毛大雪,一個光著腳丫,穿著單薄衣服的小女孩沿街叫賣她的火柴。因為她要養(yǎng)活生病的爸爸。別人在溫暖在家里,吃著可口在美食,準(zhǔn)備著圣誕禮物。她卻在平安夜凍死在寒冷的街頭。
這是一個悲劇故事,催人淚下。小女孩在臨死之前,四次劃燃火柴,每次在火柴的燃燒中,都出現(xiàn)幸福的.幻境。分別是溫暖的火爐、美味的烤鵝、漂亮的圣誕樹、慈祥的祖母。小女孩很弱小,很無助,她創(chuàng)造不了自己的幸福,只能通過幻覺感受到不真實的幸福。
我喜歡《賣火柴的小女孩》的原因是:故事情節(jié)很感人、人物描寫很細(xì)致。我同情小女孩的悲慘遭遇。更慶幸的我生活在一個快樂、幸福的大家庭里。在老師和爸爸媽媽的教育下,我對弱勢群體的有同情心。我以后生活要節(jié)約,給有需要的人一些幫助。大家一起努力,讓我們的社會更加的和諧美好。
我最喜歡的一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個國王,他有三個文武雙全的兒子,它怕三個兒子搶奪王位,就讓它們?nèi)ヂ眯。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗;第二次讓他們帶回一些輕紗;第三次讓他們帶回一個美麗的公主。白貓三次都運(yùn)用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子,使國王的計謀無法得逞。
第三次白貓自己變成了一個美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后,它和公主過著幸福的生活。讀了這些故事,我們不但能增長知識,還能學(xué)會許多做人的道理。
我的童話故事作文3
很久以前,我聽說過不少故事,都是那個時候我年紀(jì)尚小,睡不著覺,我媽媽給我講的睡前故事。
故事里的白雪公主,還有灰姑娘的水晶鞋,似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著,如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個紅蘋果的話,以估計就不會被毒到了。如果她能變得更聰明一些,可能在很多時候就不會遭受這樣的傷害了。但是在這個前提條件下,我卻忘記了這些都只是童話故事而已,都只是哄著小孩睡覺的而已。
根本就不會有什么如果。后來我們越長越大,聽了太多的`歌曲。從剛開始的童話歌曲,到現(xiàn)在越來越普遍的流行歌曲,還有各種非主流的歌曲片段,我知道我身邊的同學(xué)有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西。可是我媽媽說玩這些東西都是要有節(jié)制的,不是不讓我們玩,但是玩它們的過程當(dāng)中,卻不能影響我們的學(xué)習(xí)。我覺得確實很有道理。
我知道在以后的生活當(dāng)中,肯定還會遇到很多的人很多的事情,那些都是超出我們意料的,也是代表著未知的精彩。就好像我們在聽陳粒的奇幻能力歌,也能夠想象的到很多風(fēng)景,很多意象,其實都在未來等待著我們。我知道那樣的美好,其實一直都不會疲憊的。我也相信在這個過程中我們會變得更加優(yōu)秀,所以加油,相信自己。
我的童話故事作文4
自從“三”被倉頡造出來后,就一直很不服氣,心想:憑什么我總是做最后一名,當(dāng)個季軍!既沒有“一”的瀟灑利落,又沒有“二”的出雙入對!還整天拉長著臉。于是,“三”決定離“家”出走,獨自去外面的世界看看。
“三”來到一所小學(xué)旁邊,聽見里面的孩子正在讀“三人行,必有我?guī)熝伞薄叭甭犚娔畹阶约旱拿,真是又驚又喜,忙對自己的影子說:“你在這里過得好么?”“很好!同學(xué)們每天都要誦讀我們,如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們,說我們代表了變幻與重復(fù),代表了眾人的.力量,也代表了穩(wěn)定與踏實,這樣吧,我?guī)闳e處再看看吧!”
他們來到書店。書店的許多書上都有“三”的身影,如《三字經(jīng)》、《三言二拍》,這可把“三”給樂壞了!它隨手翻開一本書,只見書上寫著“舉一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反對我呢?”影子笑著說:“你可別會錯意了,你在這兒是含有‘靈性多變有內(nèi)涵’的意思哦!說的是舉一個事例,就可以推及到其他的事例,你代表不斷向前,勇于創(chuàng)新!”聽著,聽著,“三”臉紅了,覺得人們對它其實挺好的。
“三”又隨影子來到人群之中,突然聽見一個人說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮……”話還沒聽完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子趕緊安慰它說:“你又弄錯了,這里的‘三’代表群眾的力量,三個人字就組成‘眾’字,還可以跟‘人’字組合成為‘仨’,這都是團(tuán)結(jié)的象征啊!”“三”覺得很感動,也終于認(rèn)識到自己的價值,原來自己是個很有用的字呢!
我的童話故事作文5
眼鏡你好!我的視力很好,不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時候,我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天,我給你打電話的原因,是建議您擁有超強(qiáng)的功能,不再是那個單一功能的眼鏡,讓我也愛上你。
一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué),由于沒有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了,迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官,對于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以,人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛,治療近視的功能。這樣的話,近視的人帶上你,就會康復(fù);不近視的人戴上你,就會保護(hù)眼睛,不會近視!你如果有了這個功能,所有的同學(xué)都會喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時,老師講的`重要內(nèi)容,同學(xué)們都要記筆記,這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話,就省心多了。按下掃描鍵,智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容;按下打印鍵,并將本子放到眼鏡框的面前,眼鏡片就會按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來,既方便又快捷;按下記憶鍵,老師講課的聲音和內(nèi)容就會在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來,一點也不會丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護(hù)眼睛,老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳。”但幾乎沒有人能夠做到的,如果你有了提醒功能,那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了,沒有做到眼睛離書本一尺,你的揚(yáng)聲器就會提醒:“請您坐正,您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正!”如果同學(xué)們沒有糾正,揚(yáng)聲器就會不停地提醒,直到糾正為止。這樣就會幫助同學(xué)們糾正了坐姿!
如果您擁有了這些功能的話,我們也會成為好朋友的!
我的童話故事作文6
還記得去年夏天,我放了暑假,去了爺爺奶奶家。我在一片野地上種下了一棵櫻桃樹。今年春天,我懷著希望去看了看。呀,它居然開出了粉色的花。忽然,從花里走出了一個小小的,穿著粉色衣服的小精靈,我問她:“你是誰呀?”“我是花精。”那個小東西居然對我說:“我?guī)闳セㄍ鯂纯窗!”我很好奇,便跟著去了。我們鉆進(jìn)了一朵美麗的花中,花精對我說:“我們走吧。”
過了一會兒我便來到了一個鳥語花香的地方,花精朝一個方向指了指,“看,那就是花女王!蔽页傅腵地方看了看。!花女王真美!她有柳絲般細(xì)膩的頭發(fā),纖細(xì)的身體……千萬個花精在她身邊翩翩起舞,真是看也看不夠。
花精把我拉進(jìn)了跳舞的圈里,我還榮幸的和女王共舞了一回,跳完舞,花精便把我圍了起來,嘰嘰喳喳的問我人間的事情。到了晚上,我很快的在女王給我的床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我的童話故事作文7
在很久很久以前,荷花仙子是生在天上的,她有許許多多的朋友,比如:心里公正的菊花仙子,美麗無比的桃花仙子,大智大勇的啄木鳥,大家也都是活了成千上萬年的仙子了。
有一天是荷花仙子的生日,菊花、桃花和啄木鳥都說:“自己一定會送最美麗的禮物!本栈ㄏ勺诱f:“我要送上“絢麗多彩”的寶石!碧一ㄏ勺诱f:“我要拿華麗的衣服給荷花仙子。”說完之后菊花仙子和桃花仙子又開始喋喋不休的吵了起來。啄木鳥大聲叫到:“停!我都還沒說要送什么呢!碧一ㄏ勺玉R上像一只書本里的小螞蟻一樣問道:“是什么啊?”啄木鳥說:“你們兩個我可不能告訴,一個大嘴巴,一個大喇叭,再說了,我的可是秘密,秘密是一定不可以告訴別人的呀!
夕陽無限好,大家都回去準(zhǔn)備禮物了,而啄木鳥用自己的超光速飛到了12日的黑龍江,在河邊砍了一小塊冰,給荷花仙子當(dāng)禮物。所以啄木鳥心里沾沾自喜。
最后大家都來到了荷花仙子的生日,菊花仙子和桃花仙子也都送出禮物。然后她們又開始喋喋不休的吵起來了!她們都說自己的'禮物是最美的。菊花仙子靈機(jī)一動的說:“啄木鳥,你不是說會給荷花仙子送個神奇的禮物嗎?是什么,是什么呀?”啄木鳥驕傲的說:“那是一定的。”啄木鳥打開了自己要給的禮物,突然金光閃閃,荷花仙子發(fā)現(xiàn)一些水在她們面前。引得大家哈哈哈大笑?墒呛苫ㄏ勺玉R上不笑了說:“會不會有人換了禮物,所以才讓啄木鳥出丑?”
原來是冰自己,化成了水。
我的童話故事作文8
小木偶有了人類各種感情后,非常感謝藍(lán)鼻子小女巫。小木偶感激地說:“小女巫,謝謝你,我想和你成為好朋友,好嗎?”
小女巫思考片刻,說:“我是很想和你這么可愛的小木偶成為朋友,但是我又想到了北方的村民們需要一位守護(hù)者,我要去保護(hù)他們,他們需要我。對不起,我馬上就要走了,也許你可以和小鎮(zhèn)上的許多動物成為朋友。”小木偶有點失望,這是別人第一次拒絕他。此時,小女巫已經(jīng)坐上了飛天車,在車窗上向小木偶揮手再見呢!
第二天一早,小木偶就出門找朋友了。路邊,豬大嬸正在門口掃地,“早上好,豬大嬸,我能和你做朋友嗎?”小木偶興奮地喊道!斑@個么,和我做朋友有點不合適哦!你可以找我兒子大懶蟲做朋友!彼舐暫暗剑骸按髴邢x,有人要和你做朋友,快來,快來!薄安唬,我要和游戲機(jī)做朋友!”大懶蟲不耐煩地說道。一聽到這,小木偶的失望由然而生,不知不覺流下了眼淚。
突然,撲通一聲,小木偶一頭撞上了一個軟綿綿的東西,感覺像別人的肚子,他忙說:對不起!疤ь^一看,原來是小紅狐。正想去跟他說話,小紅狐卻破口大罵,低頭一看是小木偶,撒腿就想跑。但是小木偶一把拉住小紅狐的手說:“過去的事就讓它過去吧,我早就原諒你了,我撞到你的肚子疼不疼啊?我?guī)湍闳嗳喟!”小紅狐一下就愣住了,此時他覺得很對不起小木偶,當(dāng)初就不應(yīng)該偷他的包!小紅狐忙說:“不疼不疼,我以后再也不偷別人的東西了,對不起!”,這名話一說完,小紅狐頓時覺得之前的`心里陰影全部消失了,一下感覺輕松了很多。小紅狐低著頭,不好意思地說:“我都沒有朋友,你做我的朋友好嗎?”小木偶一聽,激動極了,他一下子抱起小紅狐,開心地叫起來:“謝謝,太謝謝你了,我以后也有朋友了”。頓時,他倆感覺無比高興,手拉手地去玩了。
從此,他們成了一對形影不離的好朋友!
我的童話故事作文9
同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?我喜歡看《七色花》。
《七色花》我特別愛看。這個故事特別有趣:一個可愛的小女孩,她的媽媽讓她去小賣部,買一串甜甜圈。小女孩買完回家時,有一只小狗跟在她的身后,把她的甜甜圈都吃完了。小女孩發(fā)現(xiàn)后,很傷心。更糟糕的是,她迷路了。一個慈祥的老婆婆出現(xiàn)了,給了小女孩一朵七色花,老婆婆說:你有困難,就摘下一片花瓣,它可以實現(xiàn)愿望。隨之老婆婆消失了。
小女孩許個愿望,她說:我要一串甜甜圈,還要回家。一轉(zhuǎn)眼,小女孩回到了家,手上拿著一串甜甜圈,小女孩吃完飯吃去玩,她看見小朋友們在玩玩具,小女孩好想玩,可他們不給。她又摘下一片花瓣說:我要全球各地的玩具。全球各地的玩具廢了過來,把小女孩埋在了玩具堆里。小女孩又摘了一片花瓣讓玩具讓玩具全回去了。
小女孩想去北極看看,于是摘下一片花瓣說道:我要去北極。一眨眼她來到了北極,冷得直哆嗦。她又摘下一片花瓣說:我要回去。小女孩回來了,此時只剩一片花瓣。她看見一個叫貝倫的男孩,立馬走上去說:和我一起玩躲貓貓好嗎?貝倫說:不行,我的.腿受了傷,不能玩了。小女孩摘下最后一片花瓣說:我要貝倫的腿好起來。說完,貝倫的腿好了。小女孩和貝倫一起高興地玩起了躲貓貓。
你看,這個童話故事多有趣呀!
我的童話故事作文10
《牛郎織女》的故事,從小牛郎說到大牛郎,再說到他與織女的相遇,成親,生兒育女,最后天各一方,這些情節(jié)既完整清楚,又曲折動人,而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事,說的是窮孩子馬良,憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆,幫助貧苦大眾,智斗財主、皇帝,使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動,馬良的形象鮮明,具有一定的教育意義。
幻想是想象的一種。他是與個人愿望聯(lián)系的,并指向未來的特殊想象,這是一種創(chuàng)造想象,而不是再造想象,讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴,被活活凍死"的畫面,而文中小女孩5次擦火柴,出現(xiàn)的.幻想就是創(chuàng)造想象。
在童話世界里,牛羊會說話,木偶能旅行,人死能復(fù)生,咒語會出現(xiàn)金銀珠寶,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理,孩子們也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思亂想,藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù),因此我們在閱讀童話時,不僅要認(rèn)清故事中的人和事,而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《十萬個為什么》領(lǐng)我走入知識和趣味于一體的科學(xué)知識。
書,成為了我最好的朋友,現(xiàn)在每天做完作業(yè),我都會捧起一本課外書,沉浸在無比快樂之中。
我的童話故事作文11
我是一;ǖ姆N子,那一天,一個頑皮的小孩子把我摘了下來,端詳了我許久,然后把我扔到了墻角……
我的命運(yùn)為什么這么悲慘?為什么我就會被硬生生地揪下來,而我的同伴還好端端地等著深秋時風(fēng)哥哥把它們吹下來?為什么我就會掉在冰冷的墻角,而我的同伴卻能落在肥沃的土壤里?蒼天啊,為什么對我這么不公平?
這時候,我看見了院子里的一株很美的花,莖被折斷了,但還在頑強(qiáng)地生長著,其中兩朵花正在盛開。
它的生命力是多么頑強(qiáng)啊,我只不過是生長在了一個沒有人注意的角落里而已,比起它這樣的遭遇,我這點兒又算什么?
通過幾天的努力,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)發(fā)芽了,而且腦袋上還頂著一片指甲大小的葉子。而這對于我來說,是一件天大好事,畢竟這是一個好的開端嘛。
后來,可怕的事情發(fā)生了,一個男孩兒走路 時發(fā)現(xiàn)了我,揪下我的一片葉子,那可是我?guī)滋靵砼υ慕Y(jié)果!
開始我還能對自己說:“我要努力扎根,讓別人看到我的美!”可是現(xiàn)在這樣我根本沒了生的欲望,還不如讓那個男孩兒直接把我拔了呢!
不知道什么時候,我的身邊又多出一株小幼苗,它比我還要努力地扎根,甚至把我周圍的水分都吸去了。
難道我就是被上帝“扔進(jìn)垃圾筐的那個蘋果”嗎?
我真希望有人能站出來為我打抱不平,但是看到那株莖都被折斷了的花還能開出美麗的花來,我明白了只有自己才能幫得了自己。于是我更努力了。我想,只要我愿意付出,我也一樣能開出美麗的花來,帶給人們美的感受。
雨后,一只小螞蟻陷進(jìn)了一堆濕泥里,它痛苦地掙扎著,它想盡辦法把自己從濕泥中弄出來。它使勁地往外爬,但是試了幾次都不見效。我想,這只可憐的`螞蟻被陷得這么深,是爬不出來了,很快就會死了。后來,它使勁刨它身下的土,它得救了!這真是出乎意料。怎么可能!我想,我的一生中應(yīng)有許多挫折,現(xiàn)在這些又算得了什么?
我覺得我和那只小螞蟻的遭遇太一樣了,命運(yùn)很悲慘,但是它通過自身的努力,還是成功了。我怎么就不會開出很漂亮的花?我告訴自己,自己能行。
等我長到了三十厘米左右的時候,我旁邊的幼苗早已比不過我了,每當(dāng)遇到干旱時,每當(dāng)遇到陰雨時,每當(dāng)遇到狂風(fēng)時,我就會想起那只小螞蟻,告訴自己“我能行”!
后來的后來,十幾場風(fēng)雨過后,墻角處開出了一株很美很美的花——那就是我。
我的童話故事作文12
當(dāng)我還是個呀呀呼語的孩子時,媽媽總是在睡覺時給我講動聽的童話故事。慢慢地我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。平時,我常常抱著童話故事書沉浸在童話的籠子里。有時我還會成為童話故事中的一員。
我看到《白雪公主》時,就成了一名很英明的“魔法師”。從書上看到一位非常惡毒的皇后,從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了,一看見就很生氣,于是她想讓白雪公主死去。這時皇后想出了一個奸計,這個奸計是皇后把自己變成一個老婦人,裝是賣梳子的,并且在梳子上下了咒語,她下的.咒語是讓漂亮的人用了這個梳子之后會痛的要命。卻被我這個英明的“魔法師”知道了,我馬上把咒語解開了。又在梳子上放了一種藥水,這種藥水會讓人梳一次頭,頭發(fā)就會變黑變亮。白雪公主用了,變得更加美麗了。皇后氣瘋了,每想一次奸計去害白雪公主,下得每一次咒語都被我這個英明的“魔法師”一一解開了。皇后自己卻受到我下得疼痛的咒語。
我要感謝童話故事,給我?guī)砹司实耐晟睿瑢W(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。
我的童話故事作文13
從前,有一位老婦人,她特別愛生氣。比如,她的三歲兒子在花園里踢足球,一不小心,把足球踢到了她剛剛洗的被單上。婦人跳起來,生氣又憎恨的盯著兒子。
盡管兒子怎么說“對不起”,她都喊:“你這個壞孩子!搞臟了我剛洗的被子,還不弄干凈!真是要把我給氣瘋了!”
一天,一個朋友向她借一把剪刀。老婦人終于同意了?赡且惶焱砩吓笥丫镁脹]還那把剪刀,老婦人覺得太奇怪了,到窗邊一看,朋友正在哭泣。老婦人用取笑地語氣說:“呵呵,平時見你這么開心,F(xiàn)在呢?都一臉哭的淚水了!
朋友一邊哭一邊說:“嗚嗚嗚,我有一件事情要跟你說”“什么事?”老婦人問,“不管什么事,只要不把我剪刀搞丟,什么事我都能接受!迸笥颜f:“對,我就是把你的剪刀不小心搞壞了。你可千萬別打我呀!”
“什什么?”老婦人生氣了,“氣死我啦!那可是我買的!真是要把我給氣瘋了!”又過了一個月,一個令人討厭的黃鼠狼閑著沒事,偷偷來到了老婦人家里的雞舍里偷雞吃。還咬死了幾只大母雞。老婦人發(fā)現(xiàn)了,氣急敗壞地說:“該死的黃鼠狼!咬死了我的雞,我以后就可沒有雞蛋吃了,這可怎么辦呀?真是要把我給氣瘋了!”
就這樣,老婦人就好像每天都遇到令她特別生氣的`事情。終于有一天,老婦人真的瘋了,她嘴里只會說一句:“真是要把我給氣瘋了!”沒人理她,也沒人幫她。她就這樣過了一天又一天。
我的童話故事作文14
夜深人靜了,所有的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我和我的玩具卻熱鬧了起來。因為我們要在今晚舉行一個辯論會:誰是最厲害的?
在我的一聲令下,整個陽臺燈火通明。首先為大家介紹第一個要出場的變形金剛--擎天柱--大家鼓掌歡迎。大家好我是--擎天柱--:“我是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,擎天柱搖身一變,變成了一部大型拖車,然后再變形成機(jī)器人對大家說:“各位朋友們,看見了吧,我——擎天柱——才是最強(qiáng)的!”這時,全場響起了熱烈的掌聲,他的支持率100%。“太好了!”他吼著說。
還沒等我介紹,這時一個高大的機(jī)械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的.機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”同時全場也響起了熱烈的掌聲,他的票數(shù)自然也和擎天柱一樣的滿票。
沒辦法,它們的票數(shù)一樣,接下來我宣布最激動人心的時刻到了——兩人對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下了“生死狀”。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃!皣}吧!”機(jī)械獸的手掉了下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾百個回合,最后還是打成了平手。機(jī)械獸懊惱地說“唉!打成平手了!”這時,擎天柱走過來對他說:“比賽第二、友誼第一!”
規(guī)定是沒錯的,勝負(fù)雖然重要,但友誼才是最重要的!
我的童話故事作文15
我是一個喜歡讀書的人,從小就是。只不過小時候我沒讀過幾本課外書,這幾年一有時間就買書,可能也是想彌補(bǔ)以前的遺憾吧。小時候的家庭條件很有限,唯一看過的兩本童話故事,還是和同學(xué)借來的,回家快速看完一本,其中的很多故事,沒有機(jī)會再細(xì)細(xì)品味,第二天就要還給同學(xué)。
記得小時看過梁山伯與祝英臺的動漫版電影。實在太喜歡,我憑著記憶把電影情節(jié)寫成了文字,我把那個小本子視如珍寶,因為那是屬于我的第一本故事書。
有一天回家的路上看見一家書店有一本紅色卡通圖像的故事大王,我央求媽媽買給我,可是媽媽還是沒有給我買,我現(xiàn)在想起來這些覺著有遺憾,但是也能理解媽媽,畢竟那時候?qū)W費(fèi)都是借來的。
現(xiàn)在不像以前那樣困難了,我可以買自己喜歡的書,可是童話故事我不會再去買了,也許什么年齡需要什么也不一樣了,小時候如果可以的話,能夠擁有幾樣真正喜歡的'東西也是一種幸福。
現(xiàn)在我想的,我需要的就是能夠擁有足夠的錢,來改善家里的生活環(huán)境,能早日給家里換上寬敞明亮的房子,自己能夠擁有一輛代步小汽車,小目標(biāo)就是能給媽媽買一條項鏈,給爸爸買一塊手表,給我們都換上5g手機(jī),可能這些對于很多人來說,早就實現(xiàn)了的,根本就談不上成為什么目標(biāo),可是人的命運(yùn)不一樣,我只能靠自己的努力去實現(xiàn),有愿望才會有動力,有熱情的去生活,那就祝我早日實現(xiàn)我的愿望。
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