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童話故事作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
在森林里有一座房子,房子里有山羊媽媽和七只小山羊,還有一只野狼。
有一天,山羊媽媽出去買東西。過了一會(huì)兒,一只野狼來敲門就說:“小山羊們開開門,你們的媽媽回來了,給你們每個(gè)人都買了許許多多的好東西!毙∩窖騻冊诖翱诳匆娏撕谧ψ。
小山羊們就說:“我們的媽媽沒有你這樣的黑爪子,你不是媽媽,你是狼,我們不開門。”
狼沒有辦法,只好上面包店里要了一點(diǎn)白面粉,灑在身上讓自己的爪子變白一些。然后又來敲門,就說:“小山羊們,開開門啊,你們的媽媽回來了,給你們每個(gè)人都買了許許多多的好吃的.!毙∩窖蛟诖翱谟挚匆娏死俏舶。
小山羊們說:“我們的媽媽沒有你這樣的尾巴,你不是媽媽,你是狼,我們不開門。”
狼沒有辦法,只好買了一架梯子趴進(jìn)煙囪里,全把小山羊吃了,在不遠(yuǎn)的樹林里睡覺。
山羊媽媽看見了狼,她拿著剪刀把狼肚子剪開,小山羊們出來了,狼就死了。
童話故事作文 篇2
續(xù)寫《狐假虎威》
老虎的兒子貝貝一回到家,就很生氣,“爸爸,小河馬、小鱷魚、小象都說你笨,狐貍在騙你呢!小動(dòng)物們看見你才逃的,氣死我了!
老虎很生氣,就去找狐貍算賬,狐貍正在烤肉呢!
老虎生氣極了,“死狐貍,你居然騙我,哼,我饒不了你!
狐貍又想了想,“對不起,老虎大王!
狐貍很委屈的說,“我知道騙你不對,你賽跑肯定沒我的.厲害。”
狐貍很自信,老虎就馬上說:“我們來比賽!
“Yes,好,成交!
開始跑了,狐貍繞大樹跑了五圈,老虎想:狐貍真笨,還和我比,不自量力,哼,我贏定了。
到終點(diǎn)時(shí),狐貍早就已經(jīng)逃跑了,老虎氣的哇哇直叫!罢婊斓啊!必愗惗伎匆娏,連連罵道。
童話故事作文 篇3
從前有一座樹木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美的森林,森林里有一個(gè)很大的木屋,那個(gè)木屋特別美麗,里面住的不是人,而是大大小小的動(dòng)物。
有一天,屋里的孔雀、大象、蝙蝠、小鳥、小貓都在,小貓說:“這個(gè)屋子太小了,大家都住不下,要不再把木屋建大一點(diǎn)吧!贝蠹叶纪饬,可是孔雀不同意,大家說:“要是你不同意,我們建好了不讓你住。”孔雀大搖大擺的說:“我才不住你們的'屋子呢!贝蠹覜]有搭理它就開工了。
一個(gè)月,一個(gè)月慢慢的過去了。已經(jīng)冬天了,從前優(yōu)雅的孔雀不再那么自豪了,它還在想那些小動(dòng)物會(huì)不會(huì)凍死了?墒,有一天它回到以前的小木屋,看見了很小的屋子變成了一棟高樓,小孔雀感覺它們都住在這棟樓里了,它也想住進(jìn)去,它就進(jìn)去了,可是被高大的大象攔住了,大象說:你沒有出力,所以不能進(jìn)去。這時(shí)孔雀有點(diǎn)后悔了。
天氣越來越冷了,孔雀很快就凍死了。
這個(gè)故事說的是:只有勤勞的人,才能過上美好的生活。
童話故事作文 篇4
禮物不分好與壞、大與小、多和少,好朋友之間的友誼,真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的森林找食物,不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的羽毛變成黑乎乎的,心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉,而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里,不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個(gè)陽光明媚的早上,小狗來找孔雀玩?兹笅寢屢娦】兹缸蛱旎貋砗缶鸵恢贝粼诜块g里不出來,就打開門。哇!孔雀全身怎么變得黑乎乎的`?孔雀媽媽嚇了一跳,它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事?小孔雀說:“昨天我出去找食物的時(shí)候掉進(jìn)來墨水池里,那里面全是墨水,搞得我全身都是黑黑的!薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈铩!甭犃藡寢尩脑捄螅】兹搁_始左思右想來想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來,就大聲說:“孔雀啊,我們一起玩吧,我已經(jīng)等你很久了!边@時(shí),小孔雀眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法。它拿出來一個(gè)大盆子,裝滿了水,它跳了下去,把全身都浸濕,不一會(huì),全身就干干凈凈了,孔雀媽媽說:“身體干凈了,水卻變黑了!笨兹刚f:“沒關(guān)系。”它把水都掉了,接著就出去和小狗一起玩得開開心心。
這個(gè)故事告訴我們,遇到難事要思考辦法,就可以解開難題。
童話故事作文 篇5
在一片大草原上,有兩只名叫比爾和托尼的小獅子。
比爾和托尼是獅王的兒子,所以它們十分強(qiáng)壯,也很善良,從不恃強(qiáng)凌弱。在遠(yuǎn)方的石頭林里,有一只叫雙疤的獅子,他聽說了這件事,心想:獅王已經(jīng)老了,這倆小獅子又很善良,一定很好欺負(fù)……“哈哈哈哈哈哈!太完美了!”雙疤狂妄地叫道!皬拿魈扉_始,獅王就是我了!”次日,雙疤去挑戰(zhàn)老獅王。最終,老獅王敗在了雙疤鋒利的.爪子下。
刀疤當(dāng)上了新的獅王,刀疤奸詐的對比爾和托尼說:“吾身平無子,汝二人留一人,將來繼吾之皇位!彼砻嫔线@么說,其實(shí)是想留下一只殺了,另一只在荒原里沒人幫助時(shí),肯定也會(huì)死。這樣就解除了將來的憂慮。兩只小獅子雖都想繼承王位,但還是互相推托,雙疤急不可耐抓住托尼,不耐煩地說:“就你來。”比爾走后,托尼就死在了雙疤鋒利的爪子下。比爾雖然被逐出獅群,離開了自己的兄弟,但他依然時(shí)時(shí)刻刻想著他們,從未想過自輕,因他相信托尼記得他。
一個(gè)黃昏的下午,他回望著獅群所在的地方,希望托尼能成為獅王,而托尼死前也希望比爾能活下去。
童話故事作文 篇6
一天,它把自己的夢想說給媽媽聽。它說:“我想找個(gè)溫暖的家。”媽媽說:“藍(lán)天就是我們的家,瞧,我們的家多大呀!”小白云說:“哦!對呀,我們已經(jīng)有了一個(gè)很大的家了!
小白云又說:“我還有一個(gè)彩色的.夢想,就是我想變成五顏六色的!眿寢屨f:“當(dāng)我們給人間下一場雨后,天空上架起彩虹,七色的彩虹照著我們,我們就變成彩色的了!毙“自瓶鞓返卣f:“啊,多奇妙呀!”
小白云接著問:“媽媽,我想到人間看看。”媽媽說:“小白云,你低頭看看下面就是人間呀!”小白云欣喜地說:“啊,是呀!”
小白云的三個(gè)夢想都實(shí)現(xiàn)了,它高興地說:“我多幸福啊!”
童話故事作文 篇7
我只是一粒小小的種子。在泥土構(gòu)成的黑色蒼穹里積蓄一點(diǎn)一滴的力量。
我在黑暗里不斷地努力。在黑暗里無數(shù)次夢見春天的模樣。春天,有著明媚而溫暖的陽光,有著彩蝶的飛舞,有著蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂地成長,開那種像星星一樣的白色的小花。
終于有一天,頭上的泥土不再壓迫著我的身軀,我頂著兩彎新月似的芽兒鉆出了那個(gè)黑暗世界。
陽光并沒有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽似乎很懶庸地斜斜地掛在灰蒙蒙的空中。
緊接著一陣凜冽的風(fēng)刮過我的.身旁,像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去,只有幾片枯黃的落葉在毫無頭緒地飄著。一切蕭瑟而荒涼。我明白了:現(xiàn)在,現(xiàn)在居然是冬天!
天那!我真是可笑,居然在這個(gè)季節(jié)發(fā)芽。而其他伙伴,大概還在泥土里睡眠吧。而我,只是為了早些接近春天,卻落到了這個(gè)季節(jié)。在這個(gè)冷漠的季節(jié),得不到溫暖的陽光,得不到肥沃的營養(yǎng),等待著我的,也許只有死亡吧。一切只因?yàn)殚_始得太早而結(jié)束得太早。
我無力地拉攏下腦袋。上天給我開的玩笑可真不小。所有對春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。
正當(dāng)我絕望萬分時(shí),我看到了那雙眼睛。
童話故事作文 篇8
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學(xué)過程
1、認(rèn)識(shí)童話
師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?
生:..........................
師:看來大家平時(shí)讀過的童話不少啊!那老師要來問問了,你們知道什么是童話嗎?
。ǔ鍪就挼亩x)
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的`要求
師:大家都了解了童話的定義,那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結(jié)。
例文:
編寫童話的要求:
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象。可以從時(shí)尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準(zhǔn)確、自然。
童話故事作文 篇9
在一片美麗的大森林里,居住著各種小動(dòng)物,大家不吵不鬧,和和睦睦的生活在一起,日子過得異常甜美。
突然有一天,來了兩只流浪狗,都十分可憐,大家很同情他們,便給了他們食物,找了間小屋,讓他們在這里居住了下來?墒菦]想到,這兩只狗以為大家不計(jì)較他們,還很友善,便猖狂起來。
今天偷吃了小兔的蛋糕,把小兔急哭了;看,他倆又在搶山羊奶奶的錢包,大家對他真是無可奈何。這事傳到了大象的耳朵里,質(zhì)問他們,他們還厚臉皮的說:”冤枉啊,實(shí)在太冤枉了,我平時(shí)對他們很好啊!敖K于,小兔想出了個(gè)妙計(jì)。
小兔屋子里放了一個(gè)大大的奶油蛋糕,散發(fā)出迷人的`香味。不一會(huì),流浪狗就來了,大口大口的吃著。這時(shí),小動(dòng)物們一網(wǎng)打盡,抓了個(gè)正著。
大象要把他趕出去,大家也紛紛贊同,最后,看他們認(rèn)錯(cuò)認(rèn)真,便把他們留了下來。從此以后,他們再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,還常常幫助他們,大森林又恢復(fù)了平靜。
童話故事作文 篇10
從前,有一只美麗的花蝴蝶合一只勤勞的.蜜蜂,有一天,它們兩個(gè)遇見了。
“喲喲喲,這是誰啊,我說小蜜蜂,你這么丑不自卑啊,你心態(tài)還真是好啊,要是我的話,我早就羞死了!焙爸S道
小蜜蜂剛想爭辯,突然想道媽媽對它說的話“無論你怎樣,記住,不要和人比,你只要勤勞的為人服務(wù),一定會(huì)有人喜歡你的!
小蜜蜂并沒有回答蝴蝶。
最后,人們越來越喜歡蜜蜂,卻越來越討厭蝴蝶,蝴蝶現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
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