三年級(jí)童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
小熊毛毛活潑可愛，可他每天只吃零食，不大愛吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。
有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽，結(jié)果毛毛跑的`最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問媽媽：“為什么他跑不過別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒有力氣，所以比不過別人�！泵懿幻靼讒寢屩v的話。
過了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時(shí)，毛毛知道了為什么跑不過花花了�；氐郊乙院螅ɑ款D都好好吃飯了，身體變得越來越
三年級(jí)童話故事作文 篇2
森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天，小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，眼看就要下雨了。
忽然，一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來，原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來，一邊喊一邊追：“孩子，快回來，就快下雨了，外面危險(xiǎn)。”一轉(zhuǎn)眼，小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。
過了一會(huì)兒，開始又刮風(fēng)又下雨，最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里，它一邊喊：“救命！”一邊掙扎，小烏龜在山坡上看見了，連忙把頭縮進(jìn)殼里，往下滾啊滾，最后沒有滾到河里去，反而把自己撞到了一塊大石頭上，暈過去了。就這樣，小烏龜救螞蟻失敗了。
小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲，跳啊跳，可是，可是小青蛙是“靜視眼”，而且，螞蟻喝了許多水，有點(diǎn)暈了，小青蛙看不見不動(dòng)的東西，小青蛙救螞蟻也失敗了。
正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了，連忙用頭把小螞蟻頂?shù)搅税渡希∥浵伒镁攘恕?/p>
小螞蟻臉色蒼白，全身濕淋淋的'，變成了一只“落湯蟻”，它全身無力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸，小螞蟻慢慢地睜開了眼，對(duì)著救它的小動(dòng)物們和媽媽說：“謝謝大家，我以后再也不調(diào)皮了，我會(huì)聽話的。”
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，有一棵蘋果樹。小動(dòng)物們天天都在這兒玩耍。很快蘋果樹就和小動(dòng)物們成了好朋友。
夏天到了，蘋果樹長(zhǎng)得很茂盛。所有的小動(dòng)物都紛紛趕過來在茂盛的蘋果樹下睡覺、玩耍，因?yàn)槟抢锖軟隹臁＿^了一會(huì)兒，小鳥來了，還帶來了一些樹枝和雜草在蘋果樹上做了一個(gè)鳥巢。
秋天，蘋果樹上長(zhǎng)出了果子。于是小鳥把果子摘下來，準(zhǔn)備開野餐大會(huì)。其余的'動(dòng)物也爭(zhēng)先恐后地趕了過來。小猴帶來了香蕉、面包片；小兔帶來了蘿卜、桔子……
冬天，蘋果樹干枯了。小動(dòng)物帶來了一些花朵插在干枯的樹枝上，讓蘋果樹漂亮一點(diǎn)。
第二年春天，蘋果樹長(zhǎng)出了新芽，又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。
小動(dòng)物和蘋果樹成了最好的朋友。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小雞和小兔有些餓了，小雞對(duì)小兔說：“我媽媽給了我些錢，我們?nèi)コ匈I些面包吃吧!”
小兔說：“好啊……好啊……我早就餓了�！�
小雞跟小兔來到超市，一人拿起一個(gè)面包，再付錢的`時(shí)候，狐貍老板看到了面包上的日期，20xx。03。01到期，狐貍老板再一看日歷，今天是20xx。03。12號(hào)，面包已經(jīng)過期十一天了，可是狐貍老板并沒有告訴小雞和小兔，狐貍老板心想：“面包才過期十一天而已，吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問題，要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢，賣給它們神不知鬼不覺�！�
小雞和小兔拿著面包吃了起來，可是還沒一會(huì)肚子就疼了起來，最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^期面包而進(jìn)了醫(yī)院，狐貍老板被吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，超市關(guān)門歇業(yè)。
小朋友們?cè)谫I食物的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)日期再買!
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