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童話故事作文8篇(集合)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
書,如慈祥的母親,教導(dǎo)我們怎樣通往智慧的大門。書,如一盞明燈,在黑暗為我們射出一縷希望的陽光。想想童年與書的故事,可真是讓人記憶猶新啊!
我與書的故事開始于我一年級的時候。那時的我既貪玩又天真,根本不知道書是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中,書并不像高爾基講的.那樣是進步的階梯,也不像古書寫的那樣,書中自有黃金屋,而是一個令人厭惡的東西。這樣,我的知識似急流不進的小舟,越來越淺薄。
一次,我們班舉行知識競賽,同學(xué)們都十分活躍,唯獨我,一聲不吭坐在角落里。在同學(xué)們眼里,學(xué)習(xí)不錯的我竟然一道也答不出來,這讓我十分丟臉。
放學(xué)了,我靜靜地走在路上,離學(xué)校不遠的家,也似乎漫長了起來。進了家門,我來到房間,看著媽媽爸爸珍藏已久的書靜靜地躺在書架上,不禁翻閱起來。不翻不知道,一番嚇一跳,我發(fā)現(xiàn),書并不枯燥乏味,而是十分有趣,不禁沉浸在茫茫書海中,如癡如醉。回過神來才發(fā)現(xiàn),沉重的書包還沒卸下來。
從此以后,書成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無間的朋友。出國《皇帝的新裝》讓我哭笑不得,使我懂得了虛榮心的可怕;《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格;《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我,只要有理想和敢于拼搏,美好的夢想就能成為現(xiàn)實。
隨著時光的流逝,童年時代的書雖然漸漸離我而去,但我的“讀書熱”絲毫沒有減退,F(xiàn)在,我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與!返冉(jīng)典文史。
書,你如美酒讓我陶醉,書,你如大餐讓我回味無窮。
我喜歡書!
童話故事作文 篇2
天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表揚信。小紅可高興了,就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表揚信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話?粗鼈兂车腵沒完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。
這個故事告訴我們,大家要團結(jié)友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會拿100分呢?
童話故事作文 篇3
下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心!毙∝i媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!毙∝i媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶。”長頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的.。溺愛對孩子的成長是不利的!
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?
童話故事作文 篇4
蠟燭爆破案
一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光,這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現(xiàn)場。
游戲規(guī)則是隨機抽取2名同學(xué),對蠟燭發(fā)出爆破音并吹滅蠟燭,用時最短的獲勝。
開始抽簽了,大家有的搓著小手,有的摩拳擦掌,有的瑟瑟發(fā)抖,有的抓耳撓腮,此刻我的心里更是緊張,心臟都提到嗓門里了,就差一點點,它就快蹦出來了!因為第一個抽的就是我!嗚嗚嗚!幸好,我沒抽到,我高興地一蹦三尺高。
游戲開始了,參賽者是一男一女。只見參賽選手們手扶柜子,嘴巴噘的直直的,一聲“放屁”,蠟燭的火苗像不倒翁似的.,身體一翻,又回到了原位。把那位男同學(xué)弄得氣急敗壞,逗得我哈哈哈大笑。我心想:這個男生他一定會覺得自己太狼狽了,還有些小尷尬!真是令我出乎意料。∧莻男生雖然有一點笨拙,但第二次時,他聲音提高了一點,終于把一個蠟燭吹滅了。但另一個女選手,她早就吹完兩個了!大家全都屏住呼吸,教室里的空氣,仿佛有一種讓人不寒而栗的感覺,刺殺的味道。我直打哆嗦,身后的冷汗一直往下流,好像冰水潑了我一身。
到了最后,女選手就剩下一個蠟燭了。男選手還剩兩個。只聽見一聲大叫:“婆婆!”女選手獲得了勝利,她用得意的目光朝我們看來。我真羨慕她,能在大家面前大展身手。
比賽結(jié)束了,我們都一起圍了上去祝賀她。我覺得:她可真是太幸福了!
童話故事作文 篇5
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱×。可惡的主人,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑了?墒撬鼪]有忘記自己的工作,帶一袋豆子進城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。
驢子來到了城里,看見了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠,它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數(shù)了半天,才數(shù)出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在了十字路口的`三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹前,頭被撞進了樹里,暈了。司機把車開到了那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在了路邊。
第二天,驢子醒了,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了,識字了。它就光明正大的環(huán)游了世界?墒撬闹魅吮火I死了。因為毛驢走了,沒人給他磨面吃了。作文
童話故事作文 篇6
在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭。俊毙⌒茇堈f:“我的乒乓球滾進洞里了!毙『镎f:“我有一個好辦法。”
小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中我學(xué)會要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者抓住的細節(jié)部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
巧取乒乓球
陽光明媚的早上,小熊貓在草地上掂乒乓球。
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個動力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個洞里!毙『镒诱f:“我有一個好辦法!
小猴子飛快地跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中,我學(xué)會了要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者抓住圖中的每個細節(jié),將取乒乓球的'過程描繪得生動形象,不僅通順,且標點正確。棒!
巧取乒乓球
在一個春光明媚的上午,小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時,小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機一動,想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。
我從這個故事中學(xué)到了遇到問題要思考。
童話故事作文 篇7
今天是星期天,也是母親節(jié)。國王買好了材料,準備親手為他的母親做泡芙吃。國王在廚房里按照菜譜把材料
混合在一起,可是光雞蛋他就已經(jīng)打碎兩個,那兩個蛋在臨死前哀號了一聲:“!”國王卻對他們視而不見,自顧自地重新嘗試。當他做完泡芙皮的面糊時他感嘆到:“真是萬事開頭難呀!”。
國王把面糊裝進裱花袋。裝著裝著國王就這里掉一坨那里掉一坨,這些掉在地上的.面糊個個都喊痛。國王把面糊擠在烤盤上,有的七扭八歪、有的巨大無比、有的癟頭癟腦。反正各種各樣,沒有一個是相同的,也沒一個是成功的半球體。不過國王絲毫沒有泄氣,一心只想做出一個完美的泡芙。
當泡芙皮在烤爐里化繭成蝶時,他們這個嘲笑那個丑,那個嘲笑這個歪。當他們出爐時,國王還不小心燙到手了。國王擠淡奶油時泡芙皮吃多了,肚子裂開了,他只好自己把那個泡芙吃了。吃完了國王自言自語到:“雖然外觀不怎么樣,實際上還是挺好吃的嘛。”
國王給母親送完泡芙,心想:“雖然我這次做得不太好,不過失敗乃是成功之母,有了這次經(jīng)驗我下次一定不會失敗。”
心靈美才是真的美呀!
童話故事作文 篇8
手指的爭吵
“你又矮又胖,有什么用!”“你這么瘦,一點力氣也沒有,那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來一陣陣爭吵聲。噢!原來是手指們在爭吵啊!
在一個寧靜的夜晚,在某個房間里,那個房間的主人睡下之后,手指們便爭吵了起來。先是大拇指說話了:“你們四個,用處都沒有我大!我可是領(lǐng)導(dǎo)的象征,王者的風(fēng)范,我一出來,大家便喜氣洋洋,眉開眼笑!”“你當你是手指的領(lǐng)導(dǎo)啊!”食指一句話頂回了大拇指,大拇指不服氣,說:“水管漏水噴出水花,每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點的事兒,你們就退到一邊,讓我?guī)湍銈兺瓿桑稽c力氣都沒有的廢物,一點用都沒有!”食指聽了,也火了:“你這自戀狂!你又矮又胖,哪有我靈巧,我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫,我都不顧水溫多熱去試探,因為只有我才是最靈巧的.手指!因為我靈巧,我才不會受傷,以最快的速度探尋一遍,告訴主人情況,防止主人受到傷害,我才是最厲害的手指!”
當大拇指和食指爭吵不下時,中指發(fā)言了:“你們兩個繼續(xù)吵吧,反正到最后,你們就會明白,什么實力、功能的,用處也沒多大,相貌呀,才是最重要的!瞧我多修長,亭亭玉立的,你們兩個遲早會羞愧的!對吧,妹妹們?”“對呀!瞧我們,又秀氣又斯文!睙o名指和小指在一旁應(yīng)和著。
不知道什么時候,主人已經(jīng)醒了,他聽到了大家的對話,他語重心長地對手指們說:“你們每個人都有自己的優(yōu)點,同時也有自己的缺點,你們只有合作,才是強大的!
“噢!”手指們安靜了,他們都在心里想著主人的話:只有合作,才是強大的,也才能體現(xiàn)出各自的優(yōu)點!
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