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[必備]童話故事作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
“語文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣。
俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”,如今,我已成了一個(gè)無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開書,我和書可是天生一對,形影不離的好朋友!書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,它能為我開啟一道新的思路,使我茅塞頓開……我對書激了興趣,還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級時(shí),媽媽總是一番又一番地表揚(yáng)鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時(shí)候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學(xué)習(xí)他。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí),我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說:“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺得那么簡單,那從今以后你就得多看書了,我等著你的佳作!甭犃藡寢尩'話,我覺得不好意思,就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完后總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因?yàn)槿绱,我的作文水平有著明顯的進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰!
學(xué)習(xí)語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了。可我沒有理由高興得起,因?yàn)閯e的班最高是“98”分,如果不是因?yàn)槲掖中拇笠猓揖褪侨壍谝贿@個(gè)“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò),可就是錯(cuò)別字連篇,可惜!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心,我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣,我才決定要做個(gè)“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習(xí)慣改掉,只有這樣我的語文學(xué)習(xí)會更令人羨慕......
這就是我的語文學(xué)習(xí)故事。
童話故事作文 篇2
從前,貓和熊貓都是小個(gè)兒,經(jīng)常受老虎、大灰狼等大個(gè)兒的欺侮。聽長輩們說,大山神會幫助弱小的變得強(qiáng)壯起來,于是他們倆決定去找大山神。
他倆走啊,走啊,歷盡千辛萬苦,終于來到了大山角下,找到了大山神。人出人頭地對大山神說:“尊敬的大山神,我們都是小個(gè)兒,經(jīng)常受到大個(gè)兒的欺侮,我們的許多伙伴都傷害了,請您發(fā)發(fā)慈
悲,讓我們變得又高又大,去報(bào)仇雪恨吧!”大山神說:“你們的心情我十分理解,我可以幫助你,但是否成功,最后還要靠你們自己。你們必須去找到一棵千年古像樹。那里有一個(gè)大火坑,只要你們
敢跳下去,你們就會長得又高又大!彼麄z謝別了大山神,就去尋找古橡樹了。
他倆走啊,走啊,走了七七四十九天,終天找到了古橡樹,并且發(fā)現(xiàn)了樹下的大火坑。望著熊熊的火焰,貓退卻了。他想:大山神怎么會讓我們來跳火坑,肯定是在玩弄欺騙我們。哼,我才不跳呢!
讓熊貓?zhí)氯ズ昧,說不定會燒死的。
熊貓勇敢地跳了下去,而貓則幸災(zāi)樂禍地站在一旁觀看。
過了許久,熊貓才從火坑里爬上來。貓一看,熊貓已經(jīng)變得又高又大。這時(shí),貓也想跳下火坑去,但為時(shí)已晚,那神秘的'而又讓人害怕的大火坑已經(jīng)關(guān)閉了。
從那以后,我們見到的貓和熊貓,他們的大小就差得許多了。
童話故事作文 篇3
森林里有一只善良的母豬,生了三只豬寶寶,過了三個(gè)月,豬媽媽便讓他們外出獨(dú)自生活。豬寶寶們告別了媽媽,便一起上路了。
他們走了三天三夜,走到一座高山下,這時(shí)老大說;“兄弟們,我們必須造一座房子!崩洗罂粗辛艘粋(gè)好地方,留下看守,讓老二、老三到森林里運(yùn)些木頭來。老二和老三去森林的路上碰見了大象,大象溫和地說;“豬兄弟,你們到哪里去呀?”老二和老三異口同聲地回答說;“象伯伯,我們要造房子,您能幫我們嗎?”大象說;“好呀,我正閑著沒事做呢?”大象幫小豬把許多木材運(yùn)到了山腳下,小鹿,袋鼠,小狗,小羊都來幫忙。沒幾天,一座嶄新美麗的房子便造好了。三只小豬又在后院里挖了一塊地,準(zhǔn)備種莊稼。他們正挖得起勁的時(shí)候,過來了幾只可愛的'小兔子,兔子們問;“豬哥哥,你們干什么呀?”小豬們放下手中的活說;“兔妹妹,我們挖地種莊稼!毙⊥脗兏吲d地說;“正好我家里有現(xiàn)成的菜種,豆種,蘿卜種何玉米種呢。我們現(xiàn)在就去拿來!闭f完,小兔們便走了。不一會,小兔們就拿來了許多種子。這時(shí),剛好地也挖好了。
小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿卜種、玉米種一股腦全種了下去。過了幾個(gè)月,小豬們都獲得了大豐收,吃不完的糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過得美滿舒適,一個(gè)個(gè)都養(yǎng)得肥肥大大的。一天半夜里,狼來到小豬家門口想吃小豬,推了一下門,門沒有推開!罢l呀?”屋里傳來了小豬們的聲音,狼氣勢洶洶地說:“快開門,我餓極了要吃掉你們!毙∝i們聽了一邊趕緊把門抵擋好,一邊動(dòng)手在后門前挖了一個(gè)深坑放上草,又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了,想從后門進(jìn)來,誰知狼踩上了黃豆,腳一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。
這時(shí)小豬門立即用石頭拼命地往下砸,很快狼就被砸死了。第二天,豬媽媽來了,看到孩子過上了好日子,還打死了狼,心里很高興,夸他們是既機(jī)智又勤勞勇敢的好孩子。
童話故事作文 篇4
一頭奶牛正值壯年,主人在為她擠奶,一頭肥豬,正悠閑地吃著食物,看到奶牛自己的奶被別人拿去,便說道:
“兄弟,你天天被人擠奶又得不到回報(bào),圖什么呀?難道不知道‘鳥盡弓藏,兔死狗烹’的道理嗎?早晚有一天你會老的,你的奶也會沒有,到了那一天,你將會被人們殺掉,變成一盤牛肉的?次矣智彘e又自在,不用干活,還能吃好的,睡得舒舒服服的。”
“難道要我像你一樣嗎,天天不勞而獲,當(dāng)一天和尚撞一天鐘----得過且過?你不覺得這一生白活了嗎?吃完睡睡完吃,是很舒服,但渾渾噩噩的活著,其實(shí)生不如死。這樣活著是沒有意義的!
豬不再理會牛,繼續(xù)著他的生活,牛也不再理會豬,繼續(xù)著她的生活。
可是突然有一天,?吹截i被人們用繩子捆綁著,用車?yán)吡,豬到死也沒明白,自己的舒服日子怎么這么快就結(jié)束了呢?
其實(shí)二者的結(jié)果雖然都將是一樣的,正如生命輪回,生生死死。但性質(zhì)卻截然不同。
一個(gè)在付出時(shí)得到人們的喜愛,一個(gè)是混吃等死。也許豬的一生吃得很多,沒有受苦受累,是幸福的,但是他的一生是沒有意義的;而老牛,卻因?yàn)闊o怨無悔的.付出而受到人們的尊敬和贊揚(yáng),人們總是把勤勞的人說成任勞任怨的牛,而把不勞而獲的人說成是豬!
童話故事作文 篇5
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍又看見了烏鴉嘴里的肉,心想一定要得到這一塊肉,狐貍笑咪咪的看著烏鴉
說:“親愛的烏鴉小姐,你長的好美麗,好漂亮,好高貴啊!我可是你的.粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛,連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲,比我們動(dòng)物世界中著名歌唱家——百靈鳥還好聽!
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。
狐貍看了看,眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說:“世界上怎么可能會有你這樣的鳥,黑黑的,難聽的聲音。”烏鴉聽了氣極了,剛剛一張口,肉掉下來了。烏鴉再次上當(dāng)。
童話故事作文 篇6
一天,小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。
三個(gè)小精靈飛快地來到小河邊,小花貓說:“瞧,我多美呀!
五顏六色的大棉襖,美麗的身材。”
小公雞不服氣地說:“你說錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的!
花孔雀說:“你們兩都說錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇,而且美麗的'屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的圖案,還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠!
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓,都說自己最美。這時(shí),在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲,便走過來對他們說:“不是外表美就是美,而要能為人類做出貢獻(xiàn)!
聽了老黃牛伯伯的話,小花貓說:“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一。”
小公雞說:“我可以幫人們打鳴,沒事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲子!毙】兹刚f:“我可以給人們展示美,給人類帶來美的享受。”
老黃牛伯伯說:“這就對了!
在明白了美的真正意義以后,三個(gè)小精靈再也不為誰最美爭吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
童話故事作文 篇7
一個(gè)大晴天早上,漁夫在他家面前大海上捕魚,突然間,一條金魚上了網(wǎng),迂夫就用手拿起金魚,金魚就說:“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望,我都能滿足你,漁夫什么都沒要就把著條金魚放了,回去后,漁夫就把抓金魚事情告訴了給他妻子聽,妻子聽了,就叫漁夫去找那條金魚,去到大海邊,漁夫叫金魚給一個(gè)新大盆子,金魚就說:老爺爺你很快就會有新大盆子。
他妻子又想要一間漂亮木屋子,又叫漁夫找金魚要,去到大海邊,漁夫又叫金魚要一間漂亮木屋子,金魚又給了他們漂亮木屋子。
貪心妻子有了一間漂亮木屋子,還想做女王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫就說:“我妻子要做一個(gè)女王,金魚又給了他妻子做女王。
最后,他妻子還想做海中女霸王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫叫金魚出來,然后,等了很久,金魚都沒有出來,于是,漁夫就回去了,回去以后,結(jié)果,新盆子變舊了,漂亮木屋子變成了以前那樣子,女王也沒有做了,他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了。
童話故事作文 篇8
我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里?赡苓@是,你的腦海就會蹦出“井底之蛙四”個(gè)大字來。是的,我就是一那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說過,千里之遠(yuǎn),不能形容海的遼闊,千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時(shí)候,十年倒有九年澇,海水也沒有增加一寸,商湯時(shí)候,八年中七年大旱,海岸出沒有降一尺。無論時(shí)間長短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂!
當(dāng)時(shí)聽到這句話,吃了一驚,沒有想過外面還有那么大的世界,我再也說不出話來了。從此,“井底之蛙四”就用來比喻孤陋寡聞,見識淺薄了。
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我,現(xiàn)在的人們,有的教育我們我們要有遠(yuǎn)大的志向,而有的.又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強(qiáng),要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊,不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選擇了后者,畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因,我才沒有看見過外面的世界。
再者說了,每個(gè)人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼可以保護(hù)它,而我呢,既沒有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,遠(yuǎn)的指向的樹立也得考慮自身的條件嘛!
童話故事作文 篇9
很久很久以前,有個(gè)女主人家養(yǎng)了只小狗。她很愛小狗,像愛自己的孩子一樣愛護(hù)著,主人怕小狗孤單,就又去外面領(lǐng)養(yǎng)了一只小貓回來喂養(yǎng),與狗作伴。
小貓來到一個(gè)陌生的環(huán)境,它很膽小,總是不停地“喵喵”叫個(gè)不停。主人就把好東西都讓給小貓吃,漸漸地,小貓跟主人很熟悉了。有時(shí)候小貓愛在主人面前撒嬌,根本不把小狗放在眼里,而且自以為是,天天找小狗的.岔,同小狗打架。小狗看見主人對小貓很好非常生氣,小狗有些吃醋。小狗變得默默無聞,整天悶悶不樂。
有一次,小貓生寶寶了,小貓要到外面找東西吃,它把寶寶放在窩里睡覺。可是已經(jīng)很晚了,小貓還沒回來,貓寶寶餓急了,就叫了起來,小狗聽見了連忙跑去照顧貓寶寶,,守護(hù)著小寶貝們,就像照顧自己的孩子一樣照顧著。
過了一會兒,小貓回來了,它看見小狗為貓寶寶忙前忙后,它很受感動(dòng),它感到臉紅。從那以后,它們像爸爸媽媽那樣照顧著貓寶寶,變成了形影不離的好朋友。
童話故事作文 篇10
夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。
忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”
“哦,我的`朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。
“你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來。”
螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動(dòng),螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。
就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“你快走,別管我!毙『辜钡睾爸。螢火蟲展開翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。
“沒這么簡單,你不會得逞的!痹瓉砦灮鹣x把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢啊!
指導(dǎo)老師:蔡雅
小作者根據(jù)一些動(dòng)物知識,寫了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚(yáng)善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。
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