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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-09-02 12:09:20 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文大全[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文10篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)童話故事作文大全[10篇]

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  一天陽(yáng)光明媚的早晨,小老鼠歡歡和貝貝覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,所以就想出去找吃的`,它們來(lái)到一間房子里,爬上了桌子,“快看呀,這里有一塊大西瓜”歡歡驚叫道。“沒(méi)錯(cuò),還是切開(kāi)的呢,又大又紅,里面還有黑黑的西瓜子呢!”貝貝說(shuō)道!翱雌饋(lái)好吃極了”“那咱們開(kāi)始吃吧”,“好!”

  它們想啊想啊想到了一個(gè)辦法,歡歡從左邊開(kāi)始吃,貝貝從右邊開(kāi)始吃,它們吃得好開(kāi)心,一口氣把這塊大西瓜吃完了,西瓜好甜好甜呀!

  吃完以后看到西瓜皮是彎彎的,兩頭是蹺起來(lái)了,好像蹺蹺板,它們倆在上面開(kāi)始玩蹺蹺板的游戲了,好有趣它們玩的好開(kāi)心!

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  有一天,藍(lán)莓爺爺想開(kāi)一個(gè)舉重會(huì),時(shí)間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會(huì)。

  晚上的時(shí)候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。

  第二天的早上,所有的水果都看見(jiàn)了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對(duì)黑眼圈,雪梨弟弟先開(kāi)口了,它說(shuō):“我的力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說(shuō):“就你這個(gè)小崽子,怎么可能比得上我這個(gè)高手呢!”草莓姐姐并沒(méi)有理會(huì)它們倆,而是在練習(xí)。

  舉重會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個(gè)上場(chǎng)的.是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個(gè)上場(chǎng)的是草莓姐姐,它的并沒(méi)有掉,還堅(jiān)持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會(huì)結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  小白兔和小灰兔是一對(duì)好朋友,小白兔很馬虎,小灰兔很聰明。

  有一次小灰兔和小白兔要出去玩,小灰兔跟小白兔說(shuō):“明天你帶青草,我?guī)Ш}卜!

  小灰兔又想了說(shuō):“你還是帶水吧!

  他們回到了各自的.家,小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西,他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜,但她又想了想說(shuō):“明天如果小白兔忘帶水怎么辦?我還是帶上水吧!”小灰兔裝上了水說(shuō):“這下應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了吧。”

  可小白兔一回到家就在那看電視,突然他想起小灰兔上他帶的東西,他來(lái)到了廚房找了個(gè)杯子裝上了水,放在了桌子上又回去看電視了。

  小灰兔早早地起來(lái)了,她又看了一下包,想想還有什么東西沒(méi)有帶?赐炅诵』彝酶吒吲d興背著包出去了。

  小白兔起晚了,慌慌張張地走了,結(jié)果什么也沒(méi)帶。

  他們從早上玩到了中午,都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜,可小白兔什么也沒(méi)帶,小灰兔說(shuō):“你帶的水呢?”

  “忘帶了。”小白兔說(shuō)。

  小灰兔說(shuō):“你可真馬虎,如果你再馬虎我,就不跟你玩了!毙“淄靡宦(tīng)趕緊說(shuō):“我以后再也不馬虎了!

  小灰兔說(shuō):“幸好我聰明帶著水!

  小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。

  從此小白兔再也沒(méi)馬虎過(guò)。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  從前,有一只小狗總覺(jué)得自己不夠幸福。

  有一天,小狗一個(gè)人無(wú)聊的在街上溜達(dá),碰到一位智者,智者問(wèn)他:“可愛(ài)的小狗,你為什么不高興呢”?

  “我不知道什么是幸!保啃」坊卮。

  “哦,是這樣”。智者意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)你的幸福就在你的尾巴上”!說(shuō)完智者就走了。

  “真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺(jué)得智者應(yīng)該不會(huì)騙自己。回到家,小狗不停地追著自己的尾巴,可怎么也咬不到,小狗累的.精疲力盡。

  狗媽媽看到了,趕忙問(wèn)是怎么一回事,小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,幸福的確在你尾巴上,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟者你來(lái)啊”!

  小狗明白了媽媽的話,從此以后,小狗很努力得做自己的事,因?yàn)樗溃盒腋>驮谒奈舶蜕希?/p>

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問(wèn)題。

  貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼,說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來(lái)到學(xué)校,就遇見(jiàn)了狐貍。

  野兔走過(guò)去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒(méi)有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的.好朋友野兔!”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開(kāi)!狐貍不屑一顧的說(shuō)。野兔感到很委屈,他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始努力起來(lái)!”

  又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f(shuō)。但是,野兔走開(kāi)了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對(duì)不起,暫時(shí)沒(méi)有道理!

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  從前,有一只小鼴鼠它說(shuō)它的本領(lǐng)很大,上天入地,下水游泳,反正他什么都會(huì)。

  小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后,小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的家門口,都要找小鼴鼠比式本領(lǐng),小鼴鼠剛把門一打開(kāi),就看見(jiàn)有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng),小鼴鼠說(shuō):“那好吧,輸了以后別再別來(lái)煩我。小魚(yú)說(shuō):“我要跟你比式游泳,看誰(shuí)先游到那邊的樹(shù)下,誰(shuí)就是贏家,還不準(zhǔn)作弊,小鼴鼠說(shuō):“好的,小魚(yú)說(shuō)預(yù)備開(kāi)始,不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹(shù)下,小魚(yú)還在后面游著,小鼴鼠贏了小魚(yú)。

  小猴子說(shuō):“我要跟你比賽爬樹(shù),誰(shuí)下爬到樹(shù)頂誰(shuí)就是贏家,你也可別玩把戲,小鼴鼠說(shuō):“好的`,小猴子說(shuō)預(yù)備開(kāi)始,突然,它看見(jiàn)小鼴鼠不見(jiàn)了,原來(lái)小鼴鼠早就爬到了樹(shù)頂。

  突然,一只鬣狗來(lái)了,小動(dòng)物們看見(jiàn)了就趕快跑掉了,可是,小鼴鼠跑呀跑,可是,他還是逃不出鬣狗的手掌心,最后,被鬣狗叼走了。

  小動(dòng)物夢(mèng)說(shuō),說(shuō)謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

  鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的'肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!

  橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

  每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干阿凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

  他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  在一個(gè)王國(guó)里,生活著四個(gè)小女孩,一個(gè)叫月琴,她是四個(gè)人中最漂亮的,也是最大的,一個(gè)叫月欣,她排第二,她張的最高,第三個(gè)叫月雅,她很熱情,第四個(gè)叫月玲,她是四人中最矮最丑的這一天是月琴的生日,她一共發(fā)了一百?gòu)堈?qǐng)?zhí),有許多達(dá)官貴人收到了,唯獨(dú)月玲沒(méi)收到,她很傷心。

  于是從這天起,她變得孤獨(dú)了,什么宴會(huì)都不參加,更嚴(yán)重的是,她準(zhǔn)備離家出走,她來(lái)到了森林,遇到了一群土匪,土匪搶走了她的全部財(cái)產(chǎn),還把她抓走了,土匪住在一個(gè)洞里,這時(shí)月玲想到離家出走是錯(cuò)的,她一心想逃出去,她定了一個(gè)計(jì)劃,在這天晚上行動(dòng),土匪們睡了,月玲悄悄地走出了洞,這時(shí),她又在想“這么黑要怎么走'她想了想,用白天的'記憶來(lái)走吧。

  她閉上眼睛,走啊走,用了一個(gè)晚上的時(shí)間,中于走出來(lái)了他來(lái)到城外,發(fā)現(xiàn),城里要找一個(gè)聰明的人,去做丫頭,月玲想“這是一個(gè)機(jī)會(huì),我可以這樣在這樣!彼麃(lái)到宮殿,發(fā)現(xiàn),盡然是姐姐們,月琴首先問(wèn)“你叫什么名字”月玲回答說(shuō)“雅兒”“多少歲”月雅問(wèn)。"十七歲"月玲回答。我問(wèn)你"世界上第一位女國(guó)王是誰(shuí)"“是……”回答正確。就這樣,月玲進(jìn)了宮。

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  一個(gè)晴朗的早晨,小兔高高興興地提著籃子來(lái)到野外采蘑菇。它一邊采 ,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌 。歌聲很嘹亮,引來(lái)了一只饑腸轆轆的'老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹(shù)后面,虎視眈眈,心里盤算著把小兔變成腹中的美食。

  小兔一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身后有一只大老虎,嚇得撒腿就跑,老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊,看見(jiàn)大象伯伯正在河邊喝水,連忙大聲呼救:“救命啊,救命啊!”大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。

  大象伯伯用力地吸了一口水,朝老虎噴去,水柱把老虎沖得連連后退,一屁股摔倒在地 。老虎哀求道:“大象伯伯,請(qǐng)你饒了我吧,我再也不敢動(dòng)歪腦筋了!”

三年級(jí)童話故事作文 篇10

  Hi!大家好!我是一個(gè)塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個(gè)大箱子里,黑咕隆咚的好難受!

  呵呵,今天機(jī)會(huì)來(lái)了!主人把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去賣菜;只見(jiàn)主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜,遞給了一位陌生人。那個(gè)陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感覺(jué)一陣疼痛,我的身上裂了一個(gè)大口子,好痛。÷,我昏了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)后,我已經(jīng)躺在一條大路上,對(duì)面還躺著一個(gè)紙袋。我正要找它訴苦,它卻兇巴巴的對(duì)我說(shuō):“快滾開(kāi)!”我氣憤的說(shuō):“憑什么?這路又不是你開(kāi)的!闭l(shuí)料它卻輕蔑的說(shuō):“你對(duì)環(huán)境的污染那么嚴(yán)重,為人類做出的貢獻(xiàn)那么渺小,還好意思那么和我爭(zhēng)辯呢!難道你不知道我們國(guó)家去年就頒布了“限塑令”嗎?哼哼!你根本就沒(méi)資格和我搶路”聽(tīng)了這話,我的心仿佛跌進(jìn)了深谷,痛到了極點(diǎn)。

  是呀!我的體質(zhì)如此的差,連幫助人買菜的心愿有時(shí)都無(wú)法實(shí)現(xiàn),人們買了菜放進(jìn)我肚里,我承受不住重量,破開(kāi)口子,人們生氣的把我扔在大路上,污染了環(huán)境。想到這里,我真是無(wú)言活在這個(gè)世上。這時(shí)路旁走來(lái)一位撿垃圾的`老大爺,他毫不猶豫的從我身上踩了過(guò)去,然后撿起旁邊的紙袋,裝進(jìn)了他的大口袋,轉(zhuǎn)身離去了。我完全陷入了孤獨(dú)無(wú)助的境地,心情就像洶涌的激流,激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋,二次利用呢!難道我真的一無(wú)是處,只能做環(huán)境的殺手么?我多么希望有人把我送進(jìn)垃圾回收站,然后把我加工成結(jié)實(shí)的環(huán)保塑料袋,讓我為人類多做貢獻(xiàn)。】上伊α刻,分量太輕,只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族,地球會(huì)因?yàn)槲覀兌s短壽命,人類的生存環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脨毫印O氲竭@里,我不禁哭了起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)小女孩把我撿了起來(lái),扔到垃圾桶里,我的心得到了一絲欣慰,世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個(gè)疑問(wèn),為什么大家不能像小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人呢?

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