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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-09-27 14:00:48 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  在一個(gè)面積不到二十平方公里的小國(guó)家摩那的王室里,有一位從出生開始就受到長(zhǎng)輩還有哥哥姐姐百般寵愛的小公主瑪格麗特,對(duì)她提出的任何要求不管是有理還是無理取鬧都盡量滿足,只要她不發(fā)脾氣就可以了。

  這樣做的后果可想而知,瑪格麗特變得刁蠻任性,經(jīng)常突發(fā)奇想,最離譜的是在她十六周歲時(shí)居然要求每天喝一桶牛奶,還要用牛奶泡澡,原因是這樣會(huì)讓皮膚和牛奶一樣白晳。

  對(duì)于這個(gè)荒堂的主意,大家一開始均表示反對(duì),因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家實(shí)在太小,所出產(chǎn)的牛奶專門用來與鄰國(guó)交換其它用品,留下的也只夠貴族階層食用,普通百姓根本連牛奶的香味都聞不到。于是從國(guó)王萊恩斯和王后開始,大家輪流勸說瑪格麗特放棄這個(gè)不切實(shí)際的想法,個(gè)個(gè)都說得口干舌燥,卻是毫無結(jié)果。公主的任性可見一斑,最后國(guó)王生氣了,對(duì)公主下了一道命令:“你可以照你的想法去做,但是牛奶得通過自己的努力得到,我會(huì)派人教你養(yǎng)牛,明天會(huì)有一頭牛犢送到你的宮殿里。”

  公主不知養(yǎng)牛的困難,居然毫不猶豫地答應(yīng)了,其余的人都松了口氣,有的擔(dān)心,有的則是暗暗好笑。

  第二天,公主的貼身侍從簡(jiǎn)真的帶來了一位牛倌和一頭洗得干干凈凈剛剛斷奶的小奶牛,他們來到公主面前先行了禮,然后簡(jiǎn)說:“殿下,我奉命把教您養(yǎng)牛的威特先生和牛犢帶來了,威特先生會(huì)在這里住一個(gè)星期,陛下希望您能在他離開之前學(xué)會(huì)養(yǎng)牛的基本知識(shí),當(dāng)然您的貼身侍女安會(huì)和您一起學(xué)習(xí)的,除了您和您的侍女旁人是不可以插手幫忙養(yǎng)牛的。”說完,簡(jiǎn)又行了一禮,不等目瞪口呆的公主回答就回到自己的崗位上去了。

  威特等了一會(huì),見公主沒有反應(yīng)就讓牛犢叫了一聲,這才讓公主回過神來,結(jié)結(jié)巴巴地問:“威特先生,我先學(xué)習(xí)什么?”

  “先和牛處好關(guān)系,殿下!蓖卣f著把韁繩交給了瑪格麗特,“牽著它在庭院里走一圈,讓它熟悉新環(huán)境和新主人!

  瑪格麗特用微微發(fā)抖的手接過了韁繩,僵硬地開始走。

  “別緊張,殿下,這樣會(huì)讓牛的生長(zhǎng)減緩的,放松一下,想像一樣您平日蹓狗時(shí)的樣子和心情!蓖卣f。

  試了三次,瑪格麗特終于找到了感覺,臉上露出了笑容,對(duì)旁人好奇和想發(fā)笑的神情視而不見。

  一圈走完,瑪格麗特問:“威特先生,接下來我們做什么?”

  威特拿起身邊的叉子對(duì)公主說:“現(xiàn)在是喂食的時(shí)間,先把牛栓在牛圈里,要綁緊韁繩,不然牛會(huì)走丟的,然后用這把叉子把事先準(zhǔn)備的草料放到食槽里,這樣做就可以!闭f完示范了一下動(dòng)作。

  “當(dāng)然這種粗活由您的侍女來做最合適,試一下吧!小姐。”威特說著把叉子遞給了安。

  安遲疑了一下,用委曲的眼光看了看公主,公主回瞪了一眼,她只好接過了叉子,剛要伸向草料,威特叫住了她:“小姐,這樣可不行,要用你全身的力氣才可以!

  安又試了幾次,還是不行,威特實(shí)在看不下去了,就說:“好吧,今天的學(xué)習(xí)就到此為止,剩下的還是我來做,你們看著就行了,明天我們繼續(xù)!

  “終于解放了,耶!”公主只聽了前半句就迫不及待地歡呼起來,接著聽完后半句,馬上就像漏氣的球一樣憋下去了。

  接下來的六天就在學(xué)習(xí)中過去了,公主有幾次真想放棄,但自尊心不允許,只好硬著頭皮學(xué)習(xí)了所有與養(yǎng)牛有關(guān)的知識(shí),威特和公主的關(guān)系也相處的不錯(cuò),最后一天他帶著公主到他的牧場(chǎng)里體驗(yàn)一下擠牛奶的方法和樂趣。

  公主聽到這個(gè)消息簡(jiǎn)直是心花怒放,因?yàn)樗龔奈措x開過王宮,所以在威特的建議下把自己打扮成農(nóng)家少女的模樣,帶著侍從來到了牧場(chǎng),當(dāng)她看到一大群成年奶牛在草場(chǎng)吃草的樣子非常高興,馬上拿出紙筆畫了下來。

  正畫得起勁時(shí),威特走到公主面前告訴她擠奶的時(shí)間到了。一聽這話,瑪格麗特立刻收起了畫具,跟著威特來到擠奶的場(chǎng)所,隨著距離的接近她感到一種以前從未接觸過的熱鬧,十幾位婦女圍著幾頭剽肥體壯的奶牛忙碌著,不時(shí)傳出一陣陣悅耳的歡笑。她們看到公主到來,連忙停下手中的活計(jì)起身行禮,得到公主繼續(xù)工作的手勢(shì)后才接著擠奶,瑪格麗特睜大眼睛,仔細(xì)盯著她們擠奶的動(dòng)作,連眼皮也不眨,生怕因此漏過關(guān)鍵的步驟。看了大約一個(gè)多小時(shí),瑪格麗特終于鼓足了勇氣學(xué)著擠奶女工的動(dòng)作開始擠奶,第一次以失敗告終,因?yàn)橛昧Σ粔颍鹉填^看的時(shí)候一個(gè)不小心牛奶射在自己身上,燙得哇哇大叫,旁邊的女工們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛。公主感到自己太丟臉了,又重新試了一次,終于找到竅門了,牛奶準(zhǔn)確無誤地被擠到了桶里,女工們驚訝地說:“殿下太聰明了,比我們第一次時(shí)好多了!

  回到王宮,瑪格麗特對(duì)國(guó)王說:“父王,經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí),我決定放棄上次的愿望,改為把分配給我的牛奶拿出部分加入洗臉和手腳的水中,這樣我依然會(huì)成為牛奶公主,也不會(huì)給國(guó)家增加不必要的負(fù)擔(dān),不過已經(jīng)給我的牛犢我會(huì)繼續(xù)養(yǎng)的,希望您能同意威特隨時(shí)給我必須的幫助。”

  聽到小公主的話,國(guó)王和王后還有其他的王子公主們一起歡呼:“瑪格(公主的昵稱)終于懂事了,計(jì)劃成功。”

  這個(gè)消息很快傳到鄰國(guó)巴特,巴特國(guó)王哈姆正在為三王子烏金想把自己變成巧克力王子的事苦惱萬分,聽到摩那國(guó)王的做法后眼前一亮,馬上和王后商量了一下,然后叫來烏金對(duì)他說:“你想變成巧克力王子我們同意,但是不能增加百姓的負(fù)擔(dān),所以我會(huì)給你可可樹的種子和小型加工廠,園藝師和技師教你如何種樹和加工巧克力,希望你盡快得到你想要的東西。”年輕氣盛的烏金不假思索地說:“我一定會(huì)做到的!

  第二天一大早,烏金就和園藝師來到花園里種可可樹,結(jié)果可想而知,樹苗剛長(zhǎng)出嫩芽,烏金就氣急敗壞地對(duì)國(guó)王說:“父王,為什么我等了一個(gè)多星期才發(fā)芽,照這個(gè)速度,我什么時(shí)候才能成為巧克力王子。俊薄坝H愛的孩子,別著急,既然已經(jīng)發(fā)芽,那么以后會(huì)越長(zhǎng)越快的!薄澳歉竿跄芊窀嬖V我什么時(shí)候才能收獲成熟的果實(shí)!睘踅鸾又鴨。“這個(gè)就要由園藝師來回答了!眹(guó)王說完用詢問的目光看著園藝師!盎胤A陛下,至少要一年以上!眻@藝師恭敬地回答。“我的天!要這么久,不行,我等不了這么久,沒有更快的方法嗎?”烏金不死心地問!昂鼙,殿下,其實(shí)要得到能夠加工成巧克力的果實(shí)需要的時(shí)間在兩年左右!眻@藝師說!拔乙偭,啊!”烏金歇斯底里地大喊。把所有人都嚇了一大跳,王后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問:“寶貝,你沒事吧!”又過了一會(huì)兒,烏金的情緒平穩(wěn)了下來,不好意思地說:“沒事,母后,我決定放棄原來的計(jì)劃,不過我從此不吃巧克力了,改用它擦臉,這樣我還是能成為巧克力王子的,可可樹我會(huì)接著種,也會(huì)用它的果實(shí)加工巧克力,不會(huì)給百姓增加任何負(fù)擔(dān)的!

  聽到這話,哈姆和王后相視一笑,終于可以放心了。

  接下來的幾年里,凡是出訪到摩那和巴特兩國(guó)的'外國(guó)貴賓多了一項(xiàng)任務(wù),就是到牛奶公主和巧克力王子“工作”的地方拜訪一下,送上禮物和建議。而兩國(guó)也刻意把這兩個(gè)地方對(duì)外宣傳,表示王室后代不是脫離民眾而存在的。

  對(duì)于這一切,沉浸在“工作”快樂中的公主和王子是一無所知的,直到公主二十歲生日那天,已出嫁的大公主來到公主的寢宮表示祝賀并送上生日禮物,兩姐妹已經(jīng)有幾年沒見,自然有說不完的話題。她們一說就是一整天,最后看天色將晚,大公主才說:“妹妹,你現(xiàn)在是名聲遠(yuǎn)播,周圍所有的鄰國(guó)包括海外的國(guó)家都知道摩那國(guó)有一位牛奶公主、巴特國(guó)有一位巧克力王子,他們私下里認(rèn)為這兩位很般配!

  聽到這句話,瑪格麗特就是再不管外面的事,也明白了話里的意思,她馬上就害羞地臉都紅透了,支支吾吾地回答不上來。

  看到瑪格的窘態(tài),大公主知道這件事父王還沒有告訴她,所以就不急著問下去,告辭回府。

  大公主走后,瑪格陷入了沉思,她回想起上次烏金王子來訪時(shí)對(duì)自己好像很感興趣似的,問了許多關(guān)于養(yǎng)牛的問題,弄得她張口結(jié)舌,只好反問他如何種可可樹才挽回面子。當(dāng)時(shí)只當(dāng)作閑聊的話題而已,自己并未多想,現(xiàn)在姐姐的提醒讓自己有了新的想法,難道是……瑪格不想繼續(xù)在這方面想下去,還是等父王挑明了再說。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就是第二年的元旦了,這天一大早,國(guó)王和王后就來到瑪格的寢宮,瑪格才剛剛起床梳洗,聽到侍從的報(bào)告連忙加快速度打扮好自己,然后到客廳向父王母后問安,之后說了些家常話,瑪格有些奇怪地問:“父王,您今天為什么這么早就和母后來我寢宮?”“這個(gè)嘛!”國(guó)王遲疑了一下,“還是讓你母后告訴你吧,我去看看新年慶典準(zhǔn)備得如何了。”說完國(guó)王逃也似的離開了。

  看著走遠(yuǎn)的國(guó)王,王后嘟嚷了一句:“又把麻煩事推給我,真討厭!

  瑪格沒聽清楚,追問了一句:“母后,您在說什么呀,我聽不明白,能解釋一下嗎?”

  “這個(gè)……這個(gè)……”王后長(zhǎng)出了一口氣,“我的寶貝女兒,是這樣的,去年十二月時(shí)巴特宰相來訪,代哈姆國(guó)王提出一個(gè)請(qǐng)求,就是讓你和烏金王子聯(lián)姻!

  “聯(lián)姻?太突然了!爆敻褚幌伦泳痛糇×,“可我根本不了解烏金王子!

  “我們也是這么認(rèn)為的,所以只是回答先讓兩個(gè)孩子接觸一下再說,宰相說會(huì)如實(shí)向哈姆國(guó)王報(bào)告的!蓖鹾笳f。

  “那就是說現(xiàn)在有結(jié)果了嗎?”瑪格問。

  “真聰明,猜對(duì)了,前天剛接到消息,烏金王子今天會(huì)到我國(guó)訪問并帶來他的可可樹種子和你一起種植!蓖鹾筮呎f邊觀察女兒的反應(yīng)。

  “烏金王子什么時(shí)候到?”瑪格略有點(diǎn)吃驚地問。

  “午餐前會(huì)到達(dá)王宮!蓖鹾蟛惶判牡卣f。

  “這樣的話,還有五六個(gè)小時(shí),別擔(dān)心,母后,我需要安靜地考慮一下這個(gè)問題!爆敻衿届o地對(duì)王后說。

  “那好吧,你先吃早餐,時(shí)間還有的是,不要急著下結(jié)論,我去看看你父王。”王后說完就離開了。

  瑪格送走王后,接著就坐在餐桌前看著滿桌的美味佳肴一點(diǎn)胃口都沒有,勉強(qiáng)吃了幾片面包、喝了一杯牛奶就回到客廳的椅子上發(fā)呆。

  安感到主子的心思有點(diǎn)亂,不過身為侍女實(shí)在幫不上忙,只好端著茶點(diǎn)在一邊侍候。

  過了半小時(shí)左右,瑪格示意安放下手中的茶點(diǎn),然后問:“安,你今年多大了?”“二十三歲,殿下為什么忽然問這個(gè)?”安小心翼翼地說!叭绻覜]記錯(cuò)的話,你是農(nóng)場(chǎng)主的女兒,對(duì)嗎?”“是的,殿下。”“別緊張,我是想問按照你家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,我這個(gè)年紀(jì)是否可以結(jié)婚生子了。”“當(dāng)然可以!薄霸瓉砣绱,我還聽說鄉(xiāng)間的女子大都有一個(gè)青梅竹馬的玩伴,你有沒有?”“這個(gè)……”安遲疑了一下,“有,不過自從我進(jìn)了宮,我們就再也沒見過了。”“你想他嗎?說實(shí)話!薄跋,不過只是在休息時(shí)間偶爾想一下!薄爸懒,你先下去休息,烏金王子到達(dá)的時(shí)候來給我梳洗就可以!薄笆牵钕隆!卑残辛艘欢Y,慢慢退了出去。

  安出去了,客廳里只剩下公主一人,她開始想這下總算可以清靜一下了,但過了一分鐘,她就被心里的復(fù)雜想法搞得心煩意亂,真想大喊幾聲發(fā)泄情緒,但轉(zhuǎn)念一想,不行,今天是元旦,大家都忙得底朝天,不能再添亂了,只好強(qiáng)行壓下心中的不快,吩咐安進(jìn)來。

  安匆匆跑進(jìn)客廳,生怕慢一分鐘會(huì)惹公主生氣,行了一禮后問:“殿下叫我有何吩咐?”

  “先坐下,”瑪格示意安在凳子上坐好,“我現(xiàn)在問你的問題,你必須如實(shí)說出你真實(shí)的想法,能做到嗎?”

  安愣了一下,然后肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“能做到,殿下!

  “那好,第一個(gè)問題:你想見那個(gè)和你青梅竹馬的男人嗎?”

  “非常想,因?yàn)橛泻脦啄隂]見,不知他現(xiàn)在如何了?”

  “這樣的話,我可以派人把他召入宮中當(dāng)侍從,你認(rèn)為如何?”

  “真的嗎?太好了!謝謝公主。”安連忙起身行答謝禮。

  重新坐好,安慢慢地說:“公主,我可以問一個(gè)問題嗎?”

  “當(dāng)然可以,問吧!

  “你同意讓威,也就是我玩伴的名字,進(jìn)宮當(dāng)侍從有什么條件嗎?”

  “真聰明,不愧是我的貼身侍女,條件當(dāng)然有,不過要等我見過烏金王子以后再說,現(xiàn)在沒在考慮這個(gè)問題。王子應(yīng)該快到王宮門口了吧?”瑪格結(jié)束了這個(gè)話題。

  “我去打聽一下,您稍等。”安立刻轉(zhuǎn)身出門。

  過了幾分鐘,安回到客廳對(duì)瑪格說:“殿下,您可以梳妝打扮了,請(qǐng)!”

  “好的!”瑪格馬上走到梳妝臺(tái)前坐好,讓安給自己裝扮。

  剛戴上公主的王冠,瑪格就感到有點(diǎn)不舒服,頭像被石頭壓住了一樣,就問:“安,我多久沒戴王冠了,怎么這么重?”“回殿下的話,自從你開始養(yǎng)牛,就不怎么戴王冠了,所以可以有點(diǎn)不習(xí)慣,不過別擔(dān)心,很快就會(huì)適應(yīng)的!卑策吇卮疬吺崂憩敻竦拈L(zhǎng)發(fā),把長(zhǎng)發(fā)的末尾變成圓弧形,并在上面插上漂亮的白色花朵。

  “看殿下這一打扮,完全給人耳目一新的感覺,王子一定會(huì)愛上您的。”安寬慰公主說。

  “真會(huì)拍馬屁,好了!快點(diǎn)給我換衣服、戴上首飾,估計(jì)來接我的侍從快到了。”瑪格笑著說。

  “是!”安一本正經(jīng)地回答,接著就露出高興的表情。

  梳妝完畢,瑪格站起來走了幾歲,全身上下叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇糇屗杏X很吵,真想把身上的首飾全部扔到地上,剛要摘下手鐲就看到安阻止的眼光,又想到馬上去見烏金王子不能失禮,只好讓自己盡快適應(yīng)原來的裝扮。

  僵持了幾分鐘,門外傳來侍從的聲音:“殿下,我可以進(jìn)來嗎?”

  瑪格連忙對(duì)著鏡子擺好姿勢(shì),然后說:“進(jìn)來。”

  侍從一進(jìn)門就行禮,接著說:“陛下請(qǐng)公主移駕到大殿,客人們已經(jīng)在那里等候您了!

  “前面帶路!爆敻穹愿朗虖模又诎驳呐惆橄虑巴蟮。

  一路上瑪格感到了節(jié)日的快樂,路邊裝飾著象征喜慶和歡樂的彩帶,不時(shí)傳來煙花的響聲。

  來到大殿,侍從高聲地說:“摩那國(guó)二公主殿下駕到!”又小聲說:“殿下請(qǐng)進(jìn)。”

  走進(jìn)大殿,瑪格裝作沒看到客人的目光,恭敬向父王母后行禮,并祝兩位節(jié)日快樂。

  “我的女兒,到我身邊來,我來給你介紹來自巴特國(guó)的貴賓!眹(guó)王對(duì)瑪格說。

  “是,父王!爆敻窳⒖套叩絿(guó)王面前。

  “這位就是烏金王子,其他的是他的侍從和保鏢!彪S著國(guó)王的介紹,瑪格才把眼光轉(zhuǎn)向?yàn)踅鹜踝,走到他面前行了歡迎禮,然后回到自己的位置上坐下,心想:果然名不虛傳,皮膚顏色像巧克力一樣,不過長(zhǎng)得挺英俊的,符合自己的想法,不知性格如何。

  烏金王子起身回禮,接著坐回原位,心想:公主的皮膚和傳聞中的一樣,牛奶一樣白皙,身材和臉蛋一樣棒,正是自己喜歡的類型,不知為人怎樣。

  接下來直到午餐時(shí)間,兩人各懷心思,不時(shí)偷偷瞟向?qū)Ψ,一接觸到對(duì)方的目光就快速轉(zhuǎn)移。

  看到兩個(gè)年輕人的表現(xiàn),國(guó)王和王后暗自竊笑,故意不戳穿,讓兩人多多交流。

  侍衛(wèi)長(zhǎng)來到大殿向大家行禮,接著說:“尊敬的國(guó)王和王后、尊貴的客人們,宴席已經(jīng)備好,請(qǐng)各位入席!

  國(guó)王起身作了個(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作,然后一行人就跟著侍衛(wèi)長(zhǎng)來到宴會(huì)廳,分賓主坐下,國(guó)王示意烏金王子先用餐。

  王子會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起餐具伸向了面前的食物,看到他吃了第一口,眾人紛紛開始用餐。

  午餐時(shí)大家都不說話,只是專心用餐,因?yàn)閮蓢?guó)的風(fēng)俗都有食不言的說法。

  用餐過后,大家重新回到大殿,國(guó)王向王后遞了一個(gè)眼神,王后立刻說:“瑪格乖女兒,你應(yīng)該和王子一起到花園里散步,好不好?”

  瑪格愣了一下,這么快就讓我們單獨(dú)在一起嗎?不過很快就答應(yīng)了。

  兩人離開后,國(guó)王對(duì)王子的保鏢說:“我們同意貴國(guó)王的建議,不過先讓兩個(gè)孩子相處一段時(shí)間再談成親的事,請(qǐng)轉(zhuǎn)告哈姆陛下,一切由孩子們自己決定。”

  “是,我會(huì)如實(shí)轉(zhuǎn)告的,謝謝您的盛情款待。”一眾保鏢和侍從向國(guó)王行感謝禮并回答。

  “別緊張,現(xiàn)在我們到宮外看看百姓們?cè)诟墒裁矗梢詥?”?guó)王問。

  “有機(jī)會(huì)了解摩那國(guó)的國(guó)情,是非常榮幸的事,麻煩您的侍從了!逼渲幸晃槐gS像是領(lǐng)隊(duì)代表眾人答應(yīng)。

  “我們走吧!”說完一大幫人就出發(fā)了。

  ※※※

  花園里,瑪格和烏金一開始只是各走各的,過了半小時(shí)左右,瑪格終于忍不住了:“王子殿下,您為什么光看不說話呢?”

  “這個(gè)……其實(shí)我是在找一個(gè)能夠種可可樹的地方!睘踅瘃R上反應(yīng)過來。

  “這樣!我認(rèn)為應(yīng)該種在屬于我的花園里才合適,您認(rèn)為呢?”瑪格問。

  “難道這里不是,哦,明白了,這里是屬于陛下的,我真糊涂!睘踅饐,“那么我可否去殿下的花園看一下呢?”

  “非常歡迎,請(qǐng)!”瑪格說完就在前面帶路。

  來到瑪格自己的花園,她先帶王子參觀了“工作”區(qū),當(dāng)那頭已經(jīng)成年的奶牛出現(xiàn)在烏金面前時(shí),他吃驚地口中可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了,接著看公主示范如何擠奶之后,上前試了一下,結(jié)果也被燙到,嚇得他馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說什么也不敢再靠近奶牛了。

  看到王子吃癟的樣子,瑪格差點(diǎn)笑出聲來,還好沒有露餡。

  瑪格慢慢地走到王子身邊,緩緩地問:“殿下,我們?nèi)ふ铱梢苑N可可樹的地點(diǎn)行嗎?”

  “那個(gè)……好的!蓖踝诱f完就急忙和瑪格一起離開。

  兩人繼續(xù)在花園里尋找適合種可可樹的地點(diǎn),最后在花園另一邊的空地上找到了合適的地點(diǎn),兩人一起種下了種子,烏金王子可算挽回了面子,告訴公主及她的園藝師關(guān)于可可樹種植的經(jīng)驗(yàn)和心得,兩人都感到獲益匪淺。

  當(dāng)所有該說的話全部說完,已經(jīng)是烏金王子啟程回國(guó)的預(yù)定時(shí)間了,他的保鏢前來提醒王子應(yīng)該起程了。

  王子正說得興起,聽到這句話像被當(dāng)頭澆了一瓢冷水,他有點(diǎn)不是很情愿地和公主約定了下次來訪的時(shí)間后,回到大殿向國(guó)王告別,動(dòng)身回國(guó)。

  王子離開后,王室成員們重新坐在一起。

  王后問:“孩子,你的感覺如何?”瑪格思索了一下說:“因?yàn)槭堑谝淮握揭娒,感覺很不錯(cuò),和傳聞中說得相差不大! “就是說,你有感覺了,是不是?”國(guó)王問!笆堑,父王!爆敻窨隙ǖ鼗卮。

  聽到這句話,國(guó)王和王后相視一笑,說:“這樣,我們就確定你喜歡烏金王子了,等候巴特國(guó)的消息再確定下一步做什么!

  “父王……”瑪格紅著臉撒嬌。

  “都到了結(jié)婚年齡了,還會(huì)害羞,哈哈哈……”大家一齊笑了起來。

  巴特王國(guó)的消息來得比預(yù)計(jì)的早了兩天,派來的使節(jié)傳達(dá)了哈姆國(guó)王的話:烏金王子非常喜歡瑪格公主,希望兩人互相來往的時(shí)間和次數(shù)更多一些,以便增加了解。

  聽到這個(gè)消息,萊恩斯國(guó)王馬上表示同意,派侍從通知公主這個(gè)好消息,公主知道后立刻打扮一番來到大殿與使節(jié)見面。

  見到公主駕到,使節(jié)大人立即上前行禮并送上王子的關(guān)心和禮物,是一塊王子親手制作的巧克力。公主還禮并接過禮物,示意安送上自己剛剛擠的一罐牛奶作為回禮,并請(qǐng)使節(jié)大人轉(zhuǎn)達(dá)自己的謝意。

  接下來的事情就像兩位國(guó)王預(yù)想的一樣,兩人經(jīng)常來往或一起出游,感情與日俱增。

  三個(gè)月后,烏金王子向父王提出正式向萊恩斯國(guó)王提親,哈姆國(guó)王確定了王子的想法后同意提親,按照風(fēng)俗,先派使節(jié)與萊恩斯國(guó)王交換意見并商議見面的具體日期。

  使節(jié)大人來到摩那王國(guó),見到了萊恩斯國(guó)王,傳達(dá)了哈姆國(guó)王的意思,萊恩斯國(guó)王沒有馬上回復(fù),而是讓使節(jié)大人先去住處休息,稍后會(huì)告訴己方的想法。

  使節(jié)大人一離開,國(guó)王立刻召集全部王室成員商量這件事,聽國(guó)王說完哈姆國(guó)王的話,紛紛看向瑪格公主。

  看到大家的反應(yīng),瑪格知道自己表態(tài)的時(shí)候終于到了,她考慮了十分鐘左右,慢慢地說:“父王,我同意哈姆國(guó)王的提議!

  “你考慮清楚了嗎?這可沒有后悔的機(jī)會(huì)!蓖鹾笕滩蛔√嵝阉。

  “是的,父王母后!爆敻窆骱翢o猶豫地說。

  “既然如此,我就和使節(jié)大人商量雙方正式見面的時(shí)間地點(diǎn)了,這件事就這么定了!眹(guó)王最后下了結(jié)論。

  “一切由父王作主即可!爆敻窆麟x開前對(duì)父王說。

  之后一系列事情就順利多了,雙方正式見面,交換了訂婚禮物和結(jié)婚的日子,是在五個(gè)月后的一天。

  這下摩那和巴特兩國(guó)就陷入了忙碌之中,因?yàn)殡p方都是王室最小的子女,所以兩位國(guó)王都想大操大辦一回,所有的用品及婚房的裝璜全部都最流行而且質(zhì)量最好的,婚紗和禮服耗費(fèi)國(guó)外的高級(jí)設(shè)計(jì)師量身定做,首飾也一樣。

  在婚禮前十天的晚上,瑪格公主抽出空閑時(shí)間單獨(dú)和安坐在一起。

  “安,你還記得上次我說過的話嗎?就是關(guān)于你小時(shí)候玩伴的事!爆敻駟。

  “殿下,我當(dāng)然記得,還記得您答應(yīng)讓他入宮當(dāng)侍衛(wèi),而且有一個(gè)條件,我說得對(duì)嗎?”安小心翼翼地回答。

  “對(duì),現(xiàn)在我可以說條件了,條件只有一個(gè),就是你和他成親,然后一起當(dāng)我的侍從,你同意嗎?”

  “真的,太謝謝殿下的好意了,我替威謝謝您!卑蔡吲d了,行禮時(shí)一個(gè)不小心居然跪在地上,一臉的尷尬。

  “不用這么激動(dòng)吧!笑死我了,快起來。”瑪格一邊大笑一邊拉起安。

  “好了,我會(huì)和后宮總管商量你的婚事,你準(zhǔn)備一下,如果找到威的話,會(huì)在婚禮前先讓你們成親。”瑪格收住笑容,正色說。

  “是,殿下!卑灿中辛艘欢Y,然后說,“不打擾殿下休息了,我去端茶點(diǎn)!

  “下去吧!我不要茶點(diǎn),想早點(diǎn)休息,你也去休息!

  “屬下告退!卑簿従忞x開。

  看著安的背影消失在門外,瑪格收拾了一下心情,另找一侍女叫來后宮主管,問:“如果要找一個(gè)侍女小時(shí)候青梅竹馬的玩伴需要多長(zhǎng)時(shí)間?”

  “那要看是誰了?請(qǐng)殿下明示。”

  “我的貼身侍女安,需要多久?”

  “三天之內(nèi)!

  “那好,找到之后讓他立即進(jìn)宮當(dāng)侍從,同時(shí)與安成親,這一切要在我婚禮前全部完成,能做到嗎?”

  “沒問題!

  “知道了,我要休息了,你出去吧!

  “是,殿下,屬下告退!

  解決了安的問題,瑪格放下最后的心事,安心休息。

  婚禮如期舉行,當(dāng)一身盛裝打扮的新娘出現(xiàn)在禮堂時(shí),全場(chǎng)都眼前一亮,集體發(fā)呆一分鐘,烏金王子差點(diǎn)手足無措了。最后不知是誰搶先鼓掌,禮堂才響起雷鳴般的掌聲。

  婚禮是按照巴特王國(guó)的風(fēng)俗舉行的,其實(shí)兩國(guó)的風(fēng)俗差別不大,但由于此次婚禮是大操大辦的,所以整整舉行了三天,耗費(fèi)了大量的金錢和人力物力,以致于有些外國(guó)貴賓都感到太奢侈了,連公主的奶牛都裝飾得非常華麗做為陪嫁一起進(jìn)入巴特國(guó)為新郎新娘準(zhǔn)備的府第。

  三天的婚期讓所有人都忙得手忙腳亂,當(dāng)然最忙和最開心就是安和威了,他們?cè)诨槎Y前兩天才成親,第二天就被其他侍從拉出房間,一起準(zhǔn)備婚禮場(chǎng)地,安是習(xí)慣王宮規(guī)矩的做起事來得心應(yīng)手,威就感到很不習(xí)慣,因?yàn)樗麆倓傞_始學(xué)習(xí)王宮禮節(jié)和如何辦好差事,所以他們是既快樂又緊張的一對(duì)。好不容易結(jié)束了婚禮,公主的奶牛又生病了,因?yàn)闊o法適應(yīng)吵鬧的環(huán)境,婚禮的最后一天就站不起來了,害得公主差點(diǎn)從婚禮現(xiàn)場(chǎng)消失,還好隨行的獸醫(yī)解決了這個(gè)問題。

  當(dāng)一切都?xì)w于平靜時(shí),已經(jīng)是一個(gè)月后的事了,人們逐漸恢復(fù)了原本的生活,但接下來的一個(gè)消息再次讓兩個(gè)國(guó)家感到高興,因?yàn)楝敻窆饕?dāng)母親了。

  烏金聽到這個(gè)消息樂得差點(diǎn)想要抱起公主跳舞,還好安及時(shí)勸止,接著馬上吩咐不許公主出門,必須要出門時(shí)要有御醫(yī)和侍從跟隨左右,不得有半點(diǎn)閃失。

  瑪格公主立刻表示反對(duì),說這是限制人身自由,屬于不道德行為。但正在興頭上的王子根本聽不進(jìn)去,反而增加了侍從的人數(shù),氣得公主一整天都不和王子說話。

  接下來的幾個(gè)月,夫妻倆就在一會(huì)吵鬧、一會(huì)和好像小孩過家家一樣地生活著。

  第二年三月,瑪格公主的第一個(gè)孩子出世,是個(gè)男孩,兩位國(guó)王非常高興,爭(zhēng)著辦喜宴,吵得不可開交,最后公主和王子商量后決定兩國(guó)一起辦,以后也一樣,這才停止了兩位國(guó)王的爭(zhēng)吵。

  之后,王子和公主過上平靜的生活,又生育了三個(gè)孩子,恰好是兩男兩女。

  在一個(gè)天空中出現(xiàn)燦爛晚霞的傍晚,公主牽著她的奶牛,上面坐著兩個(gè)女孩,王子則在可可地里手把手地教兩個(gè)兒子種可可樹。不遠(yuǎn)處的一張圓桌上,坐著兩親家,也就是公主和王子的父王母后,他們看著孩子們的背影,舉起手中的酒杯說:“為以后的幸福生活,干杯!”

童話故事作文 篇2

  有一天,螞蟻掉到了小河里面,有一只會(huì)游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救了,螞蟻很感激狼,它說:“這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會(huì)立刻幫助你并且趕到,現(xiàn)在我把它送給你!贝蠡依沁B忙說:“謝謝你。”

  一次,大灰狼被獵人盯住了,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到了,螞蟻立刻咬了一口獵人,獵人大叫一聲。

  這個(gè)故事告訴我們要互相幫助的道理。

童話故事作文 篇3

  設(shè)計(jì)理念:

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)三年級(jí)學(xué)生在寫作能力訓(xùn)練的要求中明確提出:"能不拘形式地想象,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。"所以在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置上,應(yīng)堅(jiān)持以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),充分考慮學(xué)生具體實(shí)際情況,我確定教學(xué)重點(diǎn)為:激發(fā)學(xué)生想象的興趣,引導(dǎo)學(xué)生有不同的想象,不要人云亦云;本次習(xí)作的難點(diǎn)是:怎樣讓學(xué)生把說的故事寫下來。

  突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)理念:

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在教學(xué)過程中,教是手段,學(xué)是目的;教是條件,學(xué)是結(jié)果。教師應(yīng)在“全面發(fā)展”“全體發(fā)展”“主動(dòng)發(fā)展”的思想指導(dǎo)下,尊重學(xué)生,相信學(xué)生的智慧、潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展獨(dú)立見解,使學(xué)生真正成為課堂教學(xué)的主人。

  習(xí)作要求:

  1、選擇一種或幾種喜歡的小動(dòng)物做故事的主人公。

  2、注意寫清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

  3、合理的運(yùn)用想象,使故事更加生動(dòng)具體。

  教學(xué)實(shí)錄:

  一、擴(kuò)展思路 引入作文:

  師:同學(xué)們,你們讀過童話嗎?你們都讀過那些童話呢?

  生:《青蛙王子》、《丑小鴨》、《小壁虎借尾巴》……

  師:一說起童話,你們是那么的高興。是。⊥,猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石,照亮了你們成長(zhǎng)的道路;童話,像一個(gè)知心的朋友,伴隨著你們成長(zhǎng)的歡樂與痛苦!這些童話給你們留下了深刻的印象。還記得我們學(xué)過的《小壁虎借尾巴》嗎?想不想看一看這個(gè)童話故事的動(dòng)畫片?

  生: 想。

  師:(播放課件《小壁虎借尾巴》)

  師:看了這部童話,你知道了什么?

  生:各種小動(dòng)物尾巴的作用。

  生:還有些小動(dòng)物尾巴還有再生功能。

  師:小結(jié):通過回顧這個(gè)童話,我們知道了一些小動(dòng)物尾巴的'作用、功能,這是我們從中學(xué)到的知識(shí)。

  師:我們上學(xué)期還學(xué)過《丑小鴨》這個(gè)童話故事,你從中又知道了什么呢?

  生:我知道了我們要善待別人,正確對(duì)待自己的道理。

  師:小結(jié):的確,通過學(xué)習(xí)我們知道了要善待別人,正確對(duì)待自己的道理。

  師:它們都是童話故事,有什么相同之處和不同之處?

  生:相同之處是寫的都是小動(dòng)物,把小動(dòng)物當(dāng)人來寫。不同之處是:《丑小鴨》這個(gè)童話故事我知道了我們要善待別人,正確對(duì)待自己的道理;《小壁虎借尾巴》講的各種小動(dòng)物尾巴的作用,有些小動(dòng)物尾巴還有再生功能。

  師:小結(jié);你們說的太好了!有的童話是通過一個(gè)故事讓我們受教育,有的呢,是讓我們學(xué)到新的知識(shí)。這是他們的不同點(diǎn)。相同點(diǎn)就是:童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當(dāng)人來寫,賦予它們?nèi)说男愿瘛?/p>

  師:讀了別人的童話我們能學(xué)到知識(shí),或者受教育,那你們想不想編寫童話故事,讓別人也從中有收獲?

  生:想!

  師:有志氣!我們今天就一起來寫童話故事!(板書:編寫童話故事)

  二、觀察圖畫 指導(dǎo)寫作:

  師:要想編寫童話,首先必須要找到故事中的主人公,老師想讓你們以小動(dòng)物為主人公好嗎?

  生:好。

  師:那請(qǐng)你們閉上眼睛,我們現(xiàn)在就坐上汽車,駛過田野、越過高山,穿過河流,來到了一片美麗的大森林,同學(xué)們,快看哪,這么多小動(dòng)物!這大樹后面還藏著很多小動(dòng)物,等著你去找呢!

  比如:我要選可愛的小兔子和聰明的小鴨子做我故事的主人公。那你想選誰呢?

  生:我要寫熱心腸的小猴、兇惡的大灰狼、惹人喜愛的小羊和臨危不懼的牧羊犬。

  生:我要寫狡猾的狐貍、可憐的小鳥和助認(rèn)為樂的小狗。

  師:為什么可憐?發(fā)生了什么事呢?

  生:……

  師:你不僅選擇了故事的主人公,還說出了想寫什么事。真了不起。好,請(qǐng)坐。

  師:在這些可愛、聰明、淘氣的小動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生一些什么事呢?請(qǐng)同桌互相說一說。

 。ㄉ勒f發(fā)生了什么事,師參與小組討論并指導(dǎo)。)

  師:現(xiàn)在呀,就把你們剛才同桌說的,誰之間發(fā)生的什么事,說給全班小朋友聽一聽。誰來說一說?

  生:我要寫一個(gè)小狗幫助朋友的故事。

  師:故事是怎么發(fā)生的?

  生:是小狗出去玩,遇到了他的朋友有困難。

  師:這是我們寫故事要交代清的起因。(板書:起因)之后又發(fā)生了什么?

  生:小狗熱心地幫助它的朋友們。

  師:這是故事的經(jīng)過。(板書:經(jīng)過)結(jié)果怎樣呢?

  生:小狗的朋友們到它的家里去感謝它。

  師:這是故事的結(jié)果。(板書:結(jié)果)

  師:我們寫好一個(gè)故事必須把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果向大家交代清楚,寫明白。(板書:清楚明白)這樣大家讀了你的故事一下子就知道了故事的來龍去脈。

  師:誰還來說一說,自己故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果?好,請(qǐng)你來。

  生:……

  師:你的發(fā)言聲音不僅宏亮,而且故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果說的很清楚?墒牵辛诉@些內(nèi)容,我們的故事只是有了一個(gè)輪廓,怎樣把這個(gè)故事寫得更生動(dòng)更具體呢?

  師:在描寫主人公時(shí)要抓住它的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),(師板書:動(dòng)作語言神態(tài)心理)還要有豐富的想象和聯(lián)想。這樣,故事才能具體生動(dòng)。(板書:生動(dòng)具體)

  師: 請(qǐng)看大屏幕,自己讀一讀這段話,注意紅字的地方。

  (師出示幻燈片:[受盡欺負(fù)的]丑小鴨來到[一望無際的]沼澤地,[眼巴巴地]望著天上[自由自在飛翔的美麗]的白天鵝,[不由得]驚呆了:“[難道世界上會(huì)有這么漂亮的鳥兒?]”他[自言自語地]說:“我要是能和他們一起飛該多好哇!”)

  生:自由讀。

  師:你從這段話中體會(huì)到了什么?

  生:它只有一個(gè)人,很可憐。

  生:它在沒有人煙的地方,顯得很孤獨(dú)。

  生:它沒有一個(gè)朋友,很凄慘。

  生:……

  師:是呀,我們從中體會(huì)到了丑小鴨的孤獨(dú)、無助,孤獨(dú)。

  師:老師把紅字部分去掉,你們?cè)僮x一讀,感覺有什么不同?

  生:就是知道丑小鴨羨慕白天鵝,感覺不到可憐。

  師:是呀,加上紅字這段話不僅抓住了丑小鴨的動(dòng)作、語言、神態(tài),心里進(jìn)行描寫,而且用詞十分豐富,讓我們感受到了丑小鴨的可憐、孤獨(dú),無助和凄慘。

  師:通過剛才的研究你們知道了怎么把童話故事寫清楚、生動(dòng)、具體,現(xiàn)在請(qǐng)把你要想寫的故事自己說一說再講給同桌聽,然后再把你的故事和大家分享。

  生:(同桌講)

  師:(參與指導(dǎo))

  師:誰來向大家說一說你的故事呢?

  師:你來說,請(qǐng)其他同學(xué)注意傾聽,聽清楚他故事的內(nèi)容,是否生動(dòng)具體,提出你自己的意見。

  生:講故事。

  師:他說得怎樣,誰來評(píng)一評(píng)?

  生:說清楚了童話故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,但是不夠生動(dòng)。

  師:**的發(fā)言值得我們學(xué)習(xí),他在評(píng)價(jià)別人作文的時(shí)候,首先肯定了他人作文中成功的地方,那就是把故事說清楚了,然后再誠(chéng)懇地指出存在問題,就是描寫得還不夠生動(dòng)、具體。

  師:怎樣修改才能使這篇作文生動(dòng)具體呢?大家一起出謀劃策,給**出出點(diǎn)子。

  你能幫他改一改嗎?

  生:加上動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)

  生:……

  師:你們說得非常好,**同學(xué)一定會(huì)采納的。

  三、小結(jié):

  師:今天你們的表現(xiàn)非常出色,回家把你們的故事講給你家人或小朋友聽,下節(jié)課我們把故事寫下來。

童話故事作文 篇4

  期一的早上小兔妹妹背著書包要去上學(xué)校,來到獨(dú)木橋邊正巧看見小猴媽媽挑著筐子和小猴弟弟要去對(duì)岸摘桃子.小兔子妹妹就對(duì)猴子?jì)寢屨f:"您先過吧."猴子?jì)寢屵^了橋之后,就夸小兔子妹妹說:"謝謝!你真是個(gè)好孩子."小兔子妹妹也順利的通過了獨(dú)木橋到了學(xué)校.

童話故事作文 篇5

  一天,晴空萬里,太陽公公張開嘴巴笑著。小猩猩菲菲悄悄離開媽媽去玩了。它玩著玩著,不覺已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。突然,它看見一頭毛絨絨的大獅子,就和它打招呼:“你好!我叫菲菲,你叫什么呢?”獅子假意向菲菲回答:“你好!我叫芬……芬!”獅子說完,想:自不量力的小東西!

  獅子芬芬和小猩猩菲菲玩起來,芬芬看菲菲不在意,一下子猛撲過來,說:“小兔崽子!我又要美餐一頓了!”菲菲回過神來,迅速爬上了一棵高大的樹。芬芬很惱火,圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過了好一會(huì),芬芬才悻悻地離去了。

  菲菲在樹上玩了一會(huì)兒!安缓茫樗畞砹!”一頭大象大聲叫了起來!罢妗娴腵……好大……的洪水!”小菲菲目不轉(zhuǎn)睛地盯著洪水。菲菲問:“你叫什么呀?哦!我叫菲菲!”“我是大象然然,很高興見到你,菲菲。”“然然伯伯,請(qǐng)您把我駝到?jīng)]有水的地方!”然然伯伯同意了,菲菲一下子跳到了大象伯伯的背上。菲菲坐上去像坐在軟軟的大床上一樣,到了一個(gè)沒有水的地方,菲菲跑了下來,它對(duì)然然伯伯說:“您真了不起!”菲菲一邊說一邊跳著走了。

  菲菲回到了家,對(duì)媽媽講起了今天的事情。媽媽提醒說:“好險(xiǎn)呀!你一定不要交獅子這樣的‘朋友’!”

童話故事作文 篇6

  太陽快要下山了,小猴捧著一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)杯回來,走累了,他正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒的時(shí)候,從旁邊森林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。

  在回家的路上,小猴一邊唱著歌一邊往回家的方向走,一只狡猾的狐貍一直跟著小猴,你知道為什么嗎?哈哈,我來告訴你吧!因?yàn)樾『镌谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了獎(jiǎng)杯,狐貍也想要獎(jiǎng)杯,所以狐貍一直跟在小猴的后面,想趁機(jī)把小猴的獎(jiǎng)杯拿走。

  在路上,狐貍遇到了一只龐大的胖狗熊。狐貍心想:如果讓這只胖狗熊和我合作的話,我就可以更容易拿到獎(jiǎng)杯了。狐貍跑過去對(duì)胖狗熊說:“我們交個(gè)朋友吧!”胖狗熊說:“好。 焙偛桓嬖V胖狗熊自己是想把小猴的獎(jiǎng)杯拿走。然后,狐貍就跑過去對(duì)小猴說:“小猴,我看你這個(gè)獎(jiǎng)杯是假的,我這個(gè)才是真的!毙『镎f:“我才不信呢,我這個(gè)是我從運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏回來的,可珍貴了!边@時(shí),胖狗熊來了,它也說:“是真的`,狐貍那個(gè)獎(jiǎng)杯才是真的。”可是,不管胖狗熊怎么說,小猴還是不相信,它靈機(jī)一動(dòng),對(duì)狐貍和胖狗熊說:“如果你的獎(jiǎng)杯是真的,那你把獎(jiǎng)杯放在火里,如果沒有燒壞,那你的獎(jiǎng)杯就是真的,我就相信你們的話!焙傔@回可害怕了,它連忙逃走了。胖狗熊見到連這么狡猾的瘦狐貍也斗不過小猴,想想自己肯定是沒戲了,也就緊跟著狐貍逃跑了。

  從此以后,狐貍和胖狗熊再也不敢拿小猴的東西了。這個(gè)故事告訴我們,拿別人的東西是錯(cuò)的,如果想要東西,就得自己付出努力去爭(zhēng)取。

童話故事作文 篇7

  青蛙半信半疑地跳出來了,它睜大眼睛仔細(xì)一看,哇!看呆了!天原來這么大。在藍(lán)天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上,白云飄飄,小鳥自由地飛翔……

  青蛙不好意思地笑了。小鳥說:“你看前面還有一條小河,那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過去了!

  原來天真是無邊無際!

童話故事作文 篇8

  陽光明媚的一天,烏鴉媽媽對(duì)小烏鴉說:“孩子,馬上元旦了,你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍,千萬別聽他的話,小心狐貍又把你送給奶奶的'肉騙走了。”小烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小烏鴉叼著肉,哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛,一會(huì)兒累了,落在枝頭休息。這時(shí)恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說:“小烏鴉,你嘴里叼是什么呀?你要去哪里呀?”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說:“臭烏鴉,丑烏鴉,大家都說你的歌很難聽,有本事你就給我唱一曲。”小烏鴉生氣地把肉放在樹杈上,沒好氣地說:“你不過就是想騙我的肉,我再也不會(huì)上你的當(dāng)了。你騙了我一次,我不會(huì)再讓你的假話騙我第二次。”小烏鴉叼起肉準(zhǔn)備走,這時(shí)狐貍大聲喊:“大家快來聽,大家快來聽。烏鴉唱的歌多難聽啊!睘貘f臉火冒三丈,臉漲得通紅,把肉片又放在樹杈上,大聲說:“唱就唱,誰怕誰?”烏鴉說完,張開口開始唱歌,她的歌聲宛若銀鈴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,大家都聽得入迷了。歌唱完了,大家不約而同為她鼓掌,并嘖嘖稱贊。

  這時(shí),狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家,叼起肉飛快地飛向奶奶家。

  小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸贊他長(zhǎng)大了。這個(gè)故事告訴我們:不能聽信壞人的甜言蜜語和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜,認(rèn)真思考,想辦法解決問題,就像小烏鴉一樣。

童話故事作文 篇9

  “我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指……”在今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《手指》。在讀課文的同時(shí),我也進(jìn)入了自己的精神世界……

  突然五兄弟爭(zhēng)吵。首先大拇指用很粗的聲音說道:“我吃苦耐勞,對(duì)主人做出了很大的貢獻(xiàn),比如拉胡琴,我?guī)兔Ψ鲎∏偕恚凰獓姵鰜,我死力頂;血要流出來,我拼命按住,重東西翻到去,我用勁扳住。所以我的作用非常大,所以主人當(dāng)然是最喜歡我了!”大拇指剛說完,食指就不服氣地說:“我的作用才是最大的,我很機(jī)敏,干什么活都以我為主,什么危險(xiǎn)事,都是我先來做,主人還是最喜歡我了!”“不!最喜歡我!”大拇指大聲地說道。“主人不可能喜歡你,你去打打算盤試試,哈哈,你肯定做不好,還有扳槍機(jī),你也做不成的`!”食指帶著一點(diǎn)兒諷刺的味道對(duì)大拇指說道。大拇指不作聲了。這時(shí),中指插了進(jìn)來,只見,他驕傲地說:“哼!你們算什么!主人肯定是喜歡我了,你看,我相貌堂堂,曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時(shí),就在它們暴跳如雷的時(shí)候,在旁邊傻站的無名指和中指蹦了出來不服氣的說:“我們才最受主人的喜愛,我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛,況且,舞蹈演員的手指常常做蘭花狀,我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以,不用問,主人一定最喜歡我們兩個(gè)!”這時(shí),五兄弟越吵越激烈,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。

  這時(shí)我聽到了,對(duì)它們說:“你們都各有所長(zhǎng),我們既要看的自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,彼此諒解,相互合作,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好!”

童話故事作文 篇10

  冬天來了,鵝毛大雪從天而降,雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺醒來,吃完早餐好無聊!小白兔打電話給小羊說:“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊說:“好啊,好!”

  小白兔和小羊來到了一片鋪滿白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說:“我們來一場(chǎng)堆雪人比賽吧!”它們堆起一個(gè)大雪球,又堆起了小雪球,堆啊堆,它們把雪人堆得又大又高,堆得是那么開心。忽然,一陣大風(fēng)吹來,呼呼……雪球塌了,小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊:“救命。【让!”剛好,小豬經(jīng)過,聽到了有人喊救命聲。它四處張望,想:“是誰喊救命?”仔細(xì)一聽,原來是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急,把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的`人叫來。它們來到雪堆前一看,雪堆又大又高怎么辦?有人想到了辦法說:“我們可以用雪鏟,把雪鏟掉。”兔媽媽說:“不行,會(huì)鏟傷它們的!庇腥苏f:“我們可以拿火把,把雪融化!薄昂弥饕!”村名一起拿火把融雪!昂脿C!”原來小山羊被燙傷了?墒切⊥眠沒被救出。有人說:“我們用手把雪挖開吧!庇谑牵蠹引R心合力不斷地挖雪。小白兔得救了,大家的手被雪凍紅了。

  這個(gè)故事告訴我們,玩的時(shí)候一定要注意安全。

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