童話故事作文實(shí)用[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文5篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　森林王國又選舉出了新一屆的國王，他就是老虎。老虎當(dāng)上了國王，有人就送他一個(gè)美麗的王冠。那個(gè)王冠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，虎大王特別喜歡那個(gè)王冠。

　　一天晚上，虎大王把他特別喜愛的王冠用紙包起來，放在盒子里。太陽慢慢露出了自己的臉蛋，小鳥清脆悅耳的歌聲悄悄的把大王從甜美的'睡夢(mèng)中叫起，虎大王伸了一個(gè)懶腰，起來準(zhǔn)備帶上喜愛的王冠時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的王冠不見了�！疤靺�，誰把我心愛的王冠偷走了?”虎大王氣得握緊拳頭，狠狠地打了大樹好幾拳，大樹被打掉了許多樹葉。大王怒氣沖沖的對(duì)守衛(wèi)說：“快把三個(gè)大臣叫過來!”守衛(wèi)把大象、狐貍、兔子叫了過來。

　　虎大王問狐貍：“狐貍，是不是你把我最喜歡的王冠給偷走了?”

　　“大王，怎么可能是我偷的呢，我前段時(shí)間還送給了您一塊兒金表呢!”狐貍笑瞇瞇的說，“我覺得是大象大王偷的�！�

　　聽了狐貍的話，虎大王點(diǎn)了點(diǎn)頭，向大象問道：“大象，是不是你偷了我最喜歡的王冠?”

　　大象連忙擺手，說：“我走路的聲音那么大，要是我偷的，您不就被吵醒了，怎么可能是我偷的呢?”

　　“你說的也對(duì)�！被⒋笸跸肓讼�，覺得大象說的也有道理，便向兔子問道，“是不是你偷了我的王冠?”

　　“大……大……大王，我……我……沒……沒有偷……偷……”兔子縮了縮脖子，嚇得全身發(fā)抖，“有……有可……可能是烏……烏……鴉偷……偷的，他……他最愛閃閃發(fā)光的東……東西……”

　　“你說的有道理，那我們?nèi)�烏鴉家看看吧!”說完，它們四個(gè)便往烏鴉家走去。

　　最后，在烏鴉的家的保險(xiǎn)柜里找到了虎大王的王冠。

童話故事作文 篇2

　　雨過天晴，天空中飄著朵朵白云，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的'棉花糖。

　　今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L著許多花，小象高興地說：“太好了，我終于找到花了�！毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇�，我真為它捏了一把汗。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來，拍了一下胸口說：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊��！睒蜻^不去，這可怎么辦呢？它歪著頭苦思冥想起來。

　　突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過來了。小象高興極了，它抬著頭、翹著長鼻子過去了。

　　從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。

童話故事作文 篇3

　　樹媽媽她有許多孩子——葉子。

　　春天來了，葉子從媽媽的懷抱里鉆了出來。他剛鉆出來，就聽到鳥兒美妙的歌聲，葉子扭頭，看見花姐姐正在妝扮自己......“啊，世界真美！”葉子不禁這樣想。樹媽媽抱著葉子，輕輕地?fù)u動(dòng)，唱起了搖籃曲。

　　春天過去，夏天就來了。葉子喝著清甜的雨水，呼吸著清新的空氣，慢慢地長大了。一陣暖和，輕柔的風(fēng)吹來，葉子感到很舒服，便不由自主地跳起舞來。小鳥看見葉子那么的高興，就用它美妙的歌聲為葉子伴奏。葉子周圍的'同伴都被這歡快的氣氛感染了，也紛紛加入了跳舞的行列。伴奏的鳥兒越來越多，就連花姐姐，草哥哥參加其中。歡快的笑聲和美妙的歌聲在樹林里回蕩著。路過的動(dòng)物們都停下腳步，贊嘆道：這真是一場精彩的歌舞表演呀!葉子聽了，越跳越起勁，樹林就變得更熱鬧了。大山爺爺看見了，高興地說：“有了你們，樹林可真熱鬧！”

　　夏天很快過去，秋天來了。天氣逐漸變得干燥，葉子口渴了，葉子對(duì)媽媽說：“媽媽，我們搬到一個(gè)濕潤的地方住下，好嗎？”“孩子，這里是我們的家。我不想離開這里，我們先別走，好嗎？”葉子是個(gè)聽話的乖孩子，以后，葉子就沒嚷著要離開，而是勉強(qiáng)地過了一個(gè)秋天。

　　冬天終究是來臨了，大地被冰雪覆蓋，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，葉子又冷又渴。葉子對(duì)媽媽說：“我想到一個(gè)溫暖的地方去�！薄斑@里是我們的家，冬天很快過去，春天就會(huì)到來。別走，孩子�！薄皩�(duì)不起，媽媽我必須要走了”“那好吧，走吧，孩子，我讓風(fēng)帶著你走，聽媽媽的話，找到暖和的地方就停下來�！�

　　葉子滿懷著希望上路了，飛了好久，葉子并沒有找到暖和的地方，反而越來越冷了。葉子想媽媽了，就問風(fēng)：“你能把我送回去嗎？”風(fēng)說：“我不能，因?yàn)槲抑煌�一個(gè)方向飛。”葉子傷心地哭了。就在這時(shí)，傳來一個(gè)蒼老的的聲音：“小家伙，小家伙，快到我的懷抱里來吧！這里有你的同伴，你不會(huì)孤單的！”原來是大地爺爺在說話。葉子毫不猶豫的投進(jìn)了大地爺爺?shù)膽驯А?/p>

　　在大地爺爺?shù)膸椭�下，葉子和同伴們回到了媽媽的身邊。葉子在想：媽媽，以前都是您為我付出，現(xiàn)在該輪到我為你付出了。

童話故事作文 篇4

　　今天，我又蹲在家門口，在無限的寂靜之中，忘了世界，也忘了我自己。

　　我的目光跟隨者勞動(dòng)者螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來，它左右望t望，謹(jǐn)慎地邁出一步又一步，我的目光跟隨著他的腳步，它走著，走著，突然，它似乎發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的一粒面包粒，立馬快步疾奔，爬上面包粒，咬了兩口，馬上頭也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是螞蟻王國的偵察隊(duì)員。

　　緊接著，先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來，不過幾秒，陸陸續(xù)續(xù)有螞蟻跑出來，許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周圍，幾只螞蟻爬回洞穴，在半路上，一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳，頭須觸在一起，似乎在傳遞著什么，然后，一只只螞蟻托舉著灰塵般大小的面包粒，運(yùn)回洞穴。幾秒后，又匆匆忙忙地趕出來，來搬面包粒，漸漸地，面包粒消失了。

　　我脫離這個(gè)小世界，轉(zhuǎn)身跑回廚房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又繼續(xù)返回這個(gè)可愛的小世界。螞蟻們嗅到了氣味，一大波螞蟻向“糖山”進(jìn)發(fā)。許多螞蟻扯出一個(gè)糖砂，頂在頭頂，搖搖晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎對(duì)它們來說，如同晶瑩剔透的鉆石，那些螞蟻都舍不得讓他落地，走進(jìn)了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來，爬上糖山，津津有味地吃著糖砂，我想它們應(yīng)該是貪吃的`螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著自己的工作，是什么力量使它們這么勤勞的工作呢？

　　我十分震驚，在螞蟻的腦海里，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧，在螞蟻王國的小天地里，每份工作都有指定的螞蟻擔(dān)任。

　　我愿與你同去螞蟻王國探探秘。

童話故事作文 篇5

　　小河邊，生活著一棵頭發(fā)長長的、綠綠的柳樹媽媽。

　　有一天，柳絮寶寶對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)成熟了，讓風(fēng)姐姐帶我到遠(yuǎn)方去旅行扎根吧。”

　　“不，孩子，你離開媽媽的照顧，離開周圍爺爺奶奶們的保護(hù)，是長不好的，還是留在我身邊吧�！�

　　但是這顆柳絮寶寶的兄弟姐妹都隨風(fēng)姐姐到遠(yuǎn)處的開闊地扎根落土了。

　　春天到了，這顆柳絮寶寶從泥土里鉆出來，看看媽媽高大的身軀，再看周圍爺爺奶奶們巨大的枝干，油然而生一種安全感。

　　大風(fēng)刮來，呼呼作響，有爺爺奶奶們的包圍，小柳樹安然無恙；暴雨如注，有媽媽做傘，小柳樹如在溫室。

　　小柳樹心想，幸虧我沒隨風(fēng)姐姐到遠(yuǎn)處去落土，不然我該怎樣抵擋風(fēng)雨�。�

　　可是，當(dāng)小柳樹要吸吮土壤中養(yǎng)分的.時(shí)候，營養(yǎng)已被爺爺奶奶們吸走；他要迎接陽光雨露，卻被媽媽的高大身軀遮住。

　　這樣，一年又一年地過去了，小柳樹還是那么小，他成了長不大的小不點(diǎn)啦。

　　這一天，風(fēng)姐姐告訴柳絮寶寶，它的哥哥姐姐們?cè)缫验L成蒼天大樹的時(shí)候，柳絮寶寶可羨慕啦！它也好想像哥哥姐姐們一樣啊！

【童話故事作文】相關(guān)文章：

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事作文01-25

童話故事的作文01-25