三年級(jí)童話故事作文（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)童話故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天，馬在河邊散步，碰上了鴨子，馬說(shuō)：“我們倆來(lái)比賽跑步吧！鴨子說(shuō)：“好啊”！馬又說(shuō)：“明天我們?cè)诖髼鳂?shù)下見(jiàn)面”，從那里一直跑到我家門(mén)口�！昂冒伞保▲喿诱f(shuō)。
第二天，他們一起來(lái)到了大楓樹(shù)下，小狗“砰”一聲把槍一發(fā)，馬立刻跑了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，馬心想反正我跑得快他也追不上我，就算他超過(guò)了我，我也一會(huì)兒就追上了它，睡一會(huì)兒是沒(méi)關(guān)系的，說(shuō)完馬就呼呼大睡，鴨子終于追了上來(lái)，見(jiàn)馬在睡覺(jué)就趕緊向終點(diǎn)跑去，馬一覺(jué)醒來(lái)，鴨子早已跑到終點(diǎn)，鴨子跑累了，正在終點(diǎn)舒舒服服的.睡大覺(jué)呢！
這個(gè)故事告訴人們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，嘲笑別人的短處是不對(duì)的。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
今天，我們來(lái)到貴港動(dòng)物園玩。
第一眼看到的小動(dòng)物是小猴子。它是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。
它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨希吨鴥深w閃著金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴，可愛(ài)極了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說(shuō)，是猴王過(guò)火焰山的時(shí)候燒紅的。上面長(zhǎng)著一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。最有趣的還在后頭呢！它的四肢前面長(zhǎng)后面短，一雙鋒利的爪子長(zhǎng)在中間。如果一不小心，被它的爪子抓到的話，準(zhǔn)會(huì)留下一條血印子。
猴子活動(dòng)的時(shí)候，那動(dòng)作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧�；蛘�，在鋼絲上倒豎蜻蜓，那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時(shí)，還會(huì)大聲尖叫，叫得非常刺耳。
猴子吃食的時(shí)候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前，它立刻把食物搶走，然后拼命地跑，跑到?jīng)]有同伴的地方，才放心下來(lái)。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時(shí)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的`，像個(gè)沒(méi)牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前，它會(huì)伸出“手”，夾著香煙，大口大口地吸起來(lái)，邊吸邊吐。有時(shí)餓了，它會(huì)爬上爬下，跳來(lái)跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢撓癢癢，或是互相咬虱字，總之，沒(méi)個(gè)停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動(dòng)物，就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看，一個(gè)大哥哥把一個(gè)香蕉丟了進(jìn)去，大大小小的猴子們馬上過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶，一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開(kāi)，他們的手就跟人手一樣靈活。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次，小主人正在房間里寫(xiě)作業(yè)，可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們爭(zhēng)吵的主題是：比比誰(shuí)的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)出方方正正的字了�！碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)了字，就沒(méi)辦法改正�！边@時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開(kāi)口了，說(shuō)：“如果鉛筆斷了，主人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師就會(huì)批評(píng)主人的，所以，我也是功不可沒(méi)的�！薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次，小主人要考試了，他寫(xiě)得很認(rèn)真。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀�？墒寝D(zhuǎn)筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒(méi)辦法寫(xiě)了，眼巴巴地看著別的同學(xué)答題，自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后，小主人無(wú)可奈何地把一張半空白的.試卷交了。
第二天，老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，嚴(yán)厲地批評(píng)了小主人，小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白了自己的責(zé)任，他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人，服務(wù)小主人。
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