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實(shí)用的童話故事作文集錦（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的童話故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
這一天，李老板又催光頭強(qiáng)去砍樹(shù)了。光頭強(qiáng)很無(wú)奈，只好向李老板實(shí)話實(shí)說(shuō)：李老板啊，我每次要去砍樹(shù)，都有兩頭大笨熊來(lái)?yè)v亂，我根本砍不了呀！
李老板聽(tīng)了，卻不理他，說(shuō)：哼，你別找理由偷懶了。不管怎樣，砍不到樹(shù)，你就別想要工錢了。
光頭強(qiáng)心里冷了半截，心中暗想：看來(lái)，我只能自個(gè)兒想辦法，把這兩頭可惡的'笨熊捉起來(lái)，然后，把它們賣到動(dòng)物園里去關(guān)起來(lái)，我才能安心地砍樹(shù)。想到這，它不禁得意地哈哈大笑起來(lái)。
一連幾天，光頭強(qiáng)都沒(méi)有出門，一直在家里想著法子。
熊大覺(jué)得好奇怪，光頭強(qiáng)這幾天怎么都沒(méi)有來(lái)砍樹(shù)？正想著，熊二忽然從外面沖過(guò)來(lái)，十分激動(dòng)地對(duì)熊大說(shuō)：熊大，俺剛從光頭強(qiáng)砍樹(shù)的那片森林回來(lái)，俺發(fā)現(xiàn)那樹(shù)林都結(jié)滿了果子啦。
熊大一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：真的呀？這下俺們可以大飽口福啦！說(shuō)著，就和熊二向著那片樹(shù)林跑去。
其實(shí)，光頭強(qiáng)這幾天早已在那片樹(shù)林的路口設(shè)下了陷阱，專等著熊大熊二來(lái)自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱，只顧著急急忙忙地趕來(lái)，結(jié)果，還沒(méi)等摘到果子，就雙雙掉進(jìn)了陷阱里了。
光頭強(qiáng)欣喜萬(wàn)分，以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里，準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)半死，連忙找人把它們捉上來(lái)，準(zhǔn)備買到動(dòng)物園里去。
誰(shuí)知，這兩頭熊皮粗毛厚，被抓上來(lái)后，不但沒(méi)受半丁點(diǎn)兒傷，居然還是那樣生龍活虎的。它們一見(jiàn)光頭強(qiáng)，氣不打一處來(lái)，一下就把光頭強(qiáng)抓起來(lái)，扔到陷阱里去了。
光頭強(qiáng)偷雞不成反蝕一把米，他做夢(mèng)也想不到，自己設(shè)了陷阱，反而害了自己。
童話故事作文 篇2
一天，小白兔灰灰在操場(chǎng)上玩乒乓球，忽然，它看見(jiàn)天色已晚，說(shuō)：“對(duì)不起了小刺猬，我要回家�！毙“淄谜T外走，忽然天空上烏云密布，下起了大雨，小白兔只好跟小刺猬一起繼續(xù)玩乒乓球等雨停。
它們玩的很高興，突然，來(lái)了一只小狗，它大聲說(shuō)：“灰灰，你發(fā)明的自動(dòng)水杯得了科技展覽會(huì)的一等獎(jiǎng)�！被一艺f(shuō)：“真的嗎？”小狗說(shuō)：“真的，恭喜你�！被一覛g蹦亂跳，高興的都要蹦到天上了。
對(duì)了，我還沒(méi)有跟你們說(shuō)小白兔的自動(dòng)水杯吧！自動(dòng)水杯可厲害了，它能知道你有沒(méi)有渴，只要你渴了就自動(dòng)添加熱水，非常方便好用。
這個(gè)水杯用途可大了呢? 還立過(guò)很多大功呢！曾經(jīng)有一次在沙漠里有幾個(gè)動(dòng)物沒(méi)有水喝，口很渴，他們打電話給小白兔，灰灰知道了，連忙搜索那幾個(gè)動(dòng)物指紋，最后搜索到了，灰灰就連忙派出它的自動(dòng)水杯，到沙漠中救了那幾只動(dòng)物。（沙漠救人的事情真讓人大開(kāi)眼界）
有一次還幫了警察局一個(gè)大忙呢。一次警察在搜索犯罪人小黑狗，找了很久都沒(méi)找到，警察很無(wú)奈。小白兔知道了以后連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我能幫你們找到小 黑，還能讓小黑狗自己過(guò)來(lái)�！本煺f(shuō)：“怎么過(guò)來(lái)?”灰灰說(shuō)：“只要你把小黑的'指紋拿來(lái)就可以了�！本爝B忙給了小黑的指紋，灰灰將它輸入水杯，派自動(dòng)水 杯去搜索小黑狗了。
最后，小黑來(lái)到警察局說(shuō)：“饒命呀，我投降�！睕](méi)想到這個(gè)自動(dòng)水杯可以救人，也可以追蹤犯人，叫他無(wú)處可躲，只好自己主動(dòng)投降了。
小白兔的水杯很神奇哦，這可是小白兔開(kāi)動(dòng)腦筋的成果呀！
童話故事作文 篇3
一盞華麗的臺(tái)燈擺在漂亮的書(shū)桌上，引人注目極了。她亭亭玉立，頭上戴著粉紅色的帽子，腰肢苗條。柔美，覺(jué)得自己無(wú)與倫比，就向被主人放在墻角下的蠟燭炫耀起自己來(lái)，心高氣傲地說(shuō)：“你這丑陋的東西，難看有沒(méi)用，真是個(gè)廢物，瞧我，多美啊！”蠟燭看見(jiàn)臺(tái)燈那樣心高氣傲，就想幫她提高提高覺(jué)悟，就溫和地說(shuō)：“朋友……”臺(tái)燈打斷了蠟燭的.話，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)是你的朋友，別跟我稱朋道友的�！迸_(tái)燈又說(shuō)：“驕傲可不好，你不能驕傲�！�
“你沒(méi)有本事，嫉妒我，才這樣說(shuō)的�！迸_(tái)燈不耐煩地說(shuō)。
“不是的，你的確很美，可每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處�！毕灎T耐心地說(shuō)。
“我才沒(méi)有短處呢，煩死了，別再說(shuō)了�！迸_(tái)燈氣急敗壞地說(shuō)。
臺(tái)燈吧蠟燭的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
一天，臺(tái)燈又向蠟燭炫耀起自己來(lái)。電路爺爺看到臺(tái)燈那么驕傲就想幫蠟燭教育臺(tái)燈，于是他不把電源送給臺(tái)燈。臺(tái)燈頓時(shí)變得黯淡無(wú)光，整個(gè)房間陷入了黑暗。人們多么渴望得到光亮，哪怕是一絲光亮也非常珍貴。于是，主人拿出了放在墻角下默默無(wú)聞的蠟燭，點(diǎn)燃了她，蠟燭的光亮驅(qū)逐了黑暗。臺(tái)燈想：蠟燭可能要賣弄自己了�？上灎T并沒(méi)有數(shù)落臺(tái)燈，她說(shuō)：“臺(tái)燈，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你一定不能驕傲啊。”說(shuō)完，蠟燭繼續(xù)燃燒了自己照亮了別人。蠟燭慢慢地變成了灰，離開(kāi)了人間，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”自命不凡的臺(tái)燈慚愧了，心想：蠟燭說(shuō)得對(duì)，在沒(méi)電時(shí)我只是個(gè)裝飾品，我一定不能驕傲。電路爺爺看見(jiàn)臺(tái)燈知道錯(cuò)了，就把電源輸送給臺(tái)燈，讓臺(tái)燈恢復(fù)了往日的光彩。
童話故事作文 篇4
紅狐貍在漂亮的大森林花園小區(qū)開(kāi)了一家餐廳，并且還立了一塊引人注目的牌子：“紅狐貍飯店”，飯店里裝潢得也很漂亮，吸引了不少小動(dòng)物。
飯店很快營(yíng)業(yè)了，紅狐貍在告示牌上用彩筆寫下了大大的.幾個(gè)字出售：面、肉、并、旦。
開(kāi)張沒(méi)多久就來(lái)了一大群顧客�！袄习�，一碗面，一碗肉。”小雞說(shuō)�！袄习�，來(lái)碗面�！毙▲B(niǎo)說(shuō)。顧客絡(luò)繹不絕，紅狐貍忙得滿頭大汗……
一天。大灰狼一邊跑進(jìn)餐廳，一邊喊餓死了。大灰狼坐了下來(lái)�！跋壬�，請(qǐng)問(wèn)要點(diǎn)什么?”紅狐貍問(wèn)。“快拿六張餅，十八只蛋�！贝蠡依墙械�。紅狐貍一聽(tīng)，這可是大顧客，一定要好好招待，于是立刻把餅和蛋送了過(guò)去并送了一盤涼菜。大灰狼就吃完了所有的東西，揉揉肚子，拍拍屁股就要走。紅狐貍忙叫住大灰狼：“先生請(qǐng)付帳。”大灰狼說(shuō)：“你菜單上寫的是‘并、蛋’，可我是吃的‘餅、蛋’，難道還要我付錢?”紅狐貍又說(shuō)：“你要的就是‘餅、蛋’，吃的也是‘餅、蛋’，為什么不付帳?你是存心來(lái)白吃的!”它們?cè)陂T口吵了起來(lái)。
爭(zhēng)執(zhí)不休之下請(qǐng)來(lái)了貓法官。貓法官聽(tīng)他們講了事情的經(jīng)過(guò)，又看了看菜牌，頓時(shí)，恍然大悟，明白了是怎么一回事，他指出由于紅狐貍寫了錯(cuò)別字，讓大灰狼鉆了空子，紅狐貍只有自討苦吃了。
紅狐貍吃了一次虧后發(fā)誓，一定要把每一個(gè)字都學(xué)好，以后再也不寫錯(cuò)別字。
童話故事作文 篇5
有一天，我來(lái)到了一個(gè)池塘邊，觀察了兩分鐘。忽然我眼前一亮，眼前全是小動(dòng)物和各種樹(shù)木。
我很好奇，就一直往里走，小兔看見(jiàn)了我，馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“歡迎您來(lái)到這里參觀�！闭f(shuō)完，小兔給了我一個(gè)粉紅色的眼鏡，我很納悶，就帶上了它。只看見(jiàn)周圍所有的小動(dòng)物都帶著同樣的眼鏡。這些樹(shù)木，其實(shí)并不是樹(shù)木，而是各種各樣好吃的零食、海鮮，應(yīng)有盡有。
我和這些小動(dòng)物們漸漸熟悉了，就和他們一起聊了起來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，我才想起我應(yīng)該回家了，不可能永遠(yuǎn)呆在這里吧。我問(wèn)了問(wèn)可愛(ài)的松鼠，松鼠對(duì)我說(shuō)：“你要想出去，必須找到老虎大王，他會(huì)告訴你怎樣出去的�！�
我就邊吃著面包，邊去找老虎大王，找了半天還是沒(méi)找到。突然我的`眼前又一次亮起來(lái)了，這次出現(xiàn)了一個(gè)巨大的城堡，我一進(jìn)去，就看見(jiàn)一只神氣十足的老虎坐在寶座上。于是我趕緊拜見(jiàn)了老虎大王，老虎大王送了我一頂神奇的帽子和一顆糖果，并對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)帽子你回到人間時(shí)，只要想吃什么東西，它就會(huì)送給你，現(xiàn)在你只需吃了這顆糖果，就可以回到人間了�！蔽矣X(jué)得非常神奇，非常開(kāi)心，再次謝過(guò)老虎大王。老虎大王也非常開(kāi)心，因?yàn)樗嬖V我，我是第一個(gè)來(lái)到這個(gè)森林的客人。最后老虎大王還請(qǐng)我吃了一頓好吃的。向老虎大王告別后，我吃了這顆糖果回到了池塘邊。我想看看這頂帽子是不是真的能變出什么東西？于是就試了試，果真變出了我最喜歡的蘋果。
這次奇妙魔法之旅，真是讓我終身難忘呀！
童話故事作文 篇6
你們知道兔子為什么是紅眼睛嗎？這就讓我來(lái)告訴你們吧。在很久很久以前，所有動(dòng)物都是白色的，他們覺(jué)得這個(gè)顏色太單調(diào)了。大家都想把自己變得漂亮一些，這時(shí)候百鳥(niǎo)之王孔雀說(shuō)了，在很遠(yuǎn)的地方有一位彩虹姐姐，如果遇到她，在她的幫助下，我們就會(huì)有新鮮的外衣，但是那要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，非常辛苦的。大家一致認(rèn)為無(wú)論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐，猴子自告奮勇去帶路。
第二天大家都到齊了，可是少了一位成員，一看是小白兔，這時(shí)候小鹿說(shuō)大家等一等，必定我們是一家人，怎么也不能少了她呀。于是小鹿來(lái)到白兔家，敲了敲門，小白兔揉著惺忪的睡眼開(kāi)了門�！靶÷褂惺裁词虑閱帷保啃÷拐f(shuō)：“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐么？”小兔說(shuō)：“我還沒(méi)有睡醒呢，何況那么遠(yuǎn)還不一定成功呢，不如大家都不去，在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢。”無(wú)論小鹿怎樣勸說(shuō)，小兔就是不去。小鹿回到集體中，把這件事告訴了孔雀，孔雀搖了搖頭，沒(méi)有辦法，那么我們自己去吧。這樣孔雀，小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動(dòng)物都去了，他們不辭辛苦，翻過(guò)了一座座大山，趟過(guò)一條條大河，爬雪山、過(guò)草地。最終他們來(lái)到了彩虹山腳下。
這時(shí)蟻王出來(lái)了，迎接大家，大家一起問(wèn)蟻王：“你好，蟻王，我們想要見(jiàn)彩虹姐姐，不知道能否幫幫我們？”蟻王看到大家那樣的辛苦，蟻王說(shuō)：大家看來(lái)真的是很辛苦呀，前面有條小溪，希望大家飲點(diǎn)水，在洗洗澡，這樣你們就會(huì)得到很好的休息，而且要見(jiàn)彩虹姐姐，我們必須要等到下雨之后彩虹姐姐才會(huì)出來(lái)呀。大家并沒(méi)有灰心，按照蟻王的`要求，大家耐心的喝點(diǎn)水又洗了澡，這時(shí)候，小猴爬上了樹(shù)，突然他大喊道：蟻王搬家了。不是說(shuō)螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨就要到么，看來(lái)我們就要看到彩虹姐姐了�！毙『飫傉f(shuō)到這里，一聲雷聲在頭頂上炸開(kāi)了，小猴沒(méi)有準(zhǔn)備，一下子從樹(shù)上掉下來(lái)了。大家看到后哈哈大笑。果然一場(chǎng)大雨鋪天蓋地的下了起來(lái)。雨下了半小時(shí)左右，一聲雷鳴，大雨就停了，這時(shí)候東邊的山上一道彩虹出現(xiàn)了，一位披著七色彩衣的姐姐出現(xiàn)在大家的面前，大家一起問(wèn)，“你是誰(shuí)呀，真漂亮啊，你的衣服顏色真的很美麗呀�！蹦俏徊室陆憬阄⑿χf(shuō)：我就是你們要找的彩虹姐姐呀，看來(lái)大家真的很愛(ài)美呀，我就幫著你們完成你們的心愿吧，說(shuō)著彩虹姐姐把手一伸，那道彩虹從天而降，把大家罩在里面，很快的，彩虹不見(jiàn)啦，大家再看看彼此，才發(fā)現(xiàn)孔雀的外衣變成了七彩色，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，小猴子呢一身金黃的戎裝，在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案，所有的動(dòng)物身上都有了自己喜愛(ài)的外衣，更沒(méi)有想到的是，他們不知道他們已經(jīng)回到了自己的家。這時(shí)候他們身上的光環(huán)的映襯下照亮了森林的每一個(gè)角落，小兔揉著惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開(kāi)了，當(dāng)她再看時(shí)，她才明白怎么回事，這時(shí)候她急忙跑回自己的家里，關(guān)上門痛哭了三天三夜，眼淚流干了，流出了血，他為自己的懶惰而感到羞恥，等到她在出門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。
童話故事作文 篇7
蛇！蛇！蛇！
本杰明對(duì)蛇的了解勝過(guò)世界上的任何東西！這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑颉Ｋ氲模龅�，都是關(guān)于蛇的東西！
當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候，他正在抓蛇，當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫片的時(shí)候，他在看關(guān)于蛇的'節(jié)目，甚至當(dāng)其他的孩子睡著，夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的時(shí)候，他正微笑著，抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺(jué)得他很奇怪，所以總是離他非常遠(yuǎn)。
他們說(shuō)：“蛇是很討厭的東西，本杰明更討厭！”
比這更糟糕的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。
就像數(shù)學(xué)課，他的老師問(wèn)他：“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞，那么一共有多少只兔子呢？”
本杰明開(kāi)始動(dòng)腦思考：兔子，兔子，我對(duì)兔子一無(wú)所知，為什么不問(wèn)我什么比蟒蛇還要大？為什么不問(wèn)我什么比毒蛇更兇猛？為什么要問(wèn)我兔子？
下課鈴響了，同學(xué)們都在開(kāi)心的笑著，和往常一樣的。
但是有一天，這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上，事情很嚴(yán)重。
事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè)，那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來(lái)寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文。
同學(xué)們都開(kāi)始低頭寫，除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇，他可以想象在海洋中的蛇，但他就是無(wú)法想象飛來(lái)飛去的東西！
老師看著本杰明，搖了搖頭。
下課鈴響了，老師非常生氣的說(shuō)：“我看到你根本沒(méi)有寫任何東西！”
本杰明低下了頭，同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊！
老師聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲，跑到了操場(chǎng)。
可是她剛看到了蛇，就嚇得昏倒了。
校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音，也跑到了操場(chǎng)。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖，給警察打了電話。
警察很快開(kāi)著警車來(lái)了，他們準(zhǔn)備行動(dòng)了！
但是看到了蛇，他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們，所有的人都很害怕，沒(méi)人敢出聲音。
學(xué)校有了危險(xiǎn)，現(xiàn)在，誰(shuí)可以幫助他們呢？
最終，小安妮打破了沉默。她小聲的說(shuō)：“叫本杰明來(lái)怎么樣，他是蛇人，也許他可以幫助我們呢！”
大家想了想，都點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，本杰明是蛇人，他最了解蛇了！”
老師醒了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“本杰明在教室�！比缓笥只枇诉^(guò)去。
很快，一個(gè)警察下車了，去教室找到本杰明，對(duì)他說(shuō)：“孩子，我不知道為什么，但是大家都說(shuō)你可以幫助他們，快去吧，外面有一只眼鏡蛇！”
“你是說(shuō)眼鏡蛇嗎？”本杰明的眼睛亮了起來(lái)，笑著問(wèn)。
“是。。是啊”，警察結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
本杰明勇敢的走出了教室，像一個(gè)英雄一樣。
他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了，所有的人都喊著他的名字：“本杰明，本杰明，本杰明�！�
本杰明自信的走到操場(chǎng)，他看著眼鏡蛇，他們的眼睛對(duì)視著，很快的，眼鏡蛇的頭開(kāi)始膨脹變大，成了一個(gè)圓形，準(zhǔn)備要攻擊了！
每個(gè)人都喘著氣！
這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過(guò)去，精確的刺到了眼鏡蛇，然后成功的捉住了它，并且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來(lái)！
校長(zhǎng)從樹(shù)后面走了出來(lái)，摸了摸本杰明的頭，警察送給本杰明一個(gè)勛章，同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱，就連老師也搖晃著她的手帕說(shuō)：“本杰明，做得好！”
從那天開(kāi)始，事情開(kāi)始不一樣了。
在數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)本杰明：“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞，那一共有幾只蛇呢？”
“9只！”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫作課上，老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了，而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁(yè)的作文�，F(xiàn)在，他非常愛(ài)上課！
演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇！
但是最棒的還是講故事課，尤其到了本杰明的時(shí)候，現(xiàn)在大家都覺(jué)得蛇是非常了不起的動(dòng)物！
除了……他們的老師！
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