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童話故事作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的童話故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
大海深處有一座快樂王國,快樂王國里生活著許許多多動物朋友,他們過著豐衣足食的日子。
藍鯨可可是快樂王國里一位忠厚老實的漁民。他整天以捕魚為生,生意做得紅紅火火,日子也就過得十分美滿。
一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來到了可可家。他們爭先恐后地向可可要貨?煽啥伎烀Σ贿^來了,魚也賣得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見桶里那些死魚,靈機一動心想:“就把這些死魚賣給他們吧,可是——這樣會害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢,就這么辦!”他把桶里的魚殺了,裝進袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對大家的敬意,你們也等了這么長的`時間,我已經(jīng)把魚殺好了,給!”大家接過可可的魚,高高興興地回家了?煽赡弥掷锬寝n票,覺得這樣掙錢太輕松了,于是心生一念……
后來,別人來買魚,他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水,短短幾年過去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。
“夜路走多了,總會遇到鬼!”這話說得真沒錯。大家越來越覺得可可的魚不對勁。海豚龍龍對小伙伴們說:“可可的魚怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們?nèi)ニ仪苽究竟!”大家悄悄地來到可可家,發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳,可可怎么會是這樣一個人,他怎么可以騙取我們的血汗錢呀!大家平時對騙子都是恨之入骨的呀!
一傳十,十傳百,大家知道了這個消息就再也不敢去可可的魚攤了,就連可可低頭不見,抬頭見的鄰居也對他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒有人敢來了,他原來的紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個樣子,快倒閉了。
可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著客人的光臨。無人光顧,他只是在店里晃來晃去,像在找什么丟失的東西……
童話故事作文 篇2
清晨,湯圓出來散步。
這時,月餅也來了,它問:“湯圓,你為什么醒得這么早?”湯圓回答:“是啊,剛才被一陣奇怪的聲音吵醒了!”月餅也感到奇怪,它也是被這聲音吵醒了,這到底是什么聲音?
“!”一個聲音從幾十公里外傳來,“啊,我知道了,是桂花糕的叫聲!”湯圓說,“一定是出事了,我們走!”
到了桂花糕住的村子里,一個巨大的.身影在靠近。
“那是什么?”月餅問雙皮奶!澳鞘荱FO,外星人來啦!”雙皮奶大叫。一個巨大的飛碟降落下來。
只見里面走出一個奇怪的甜點,這個甜點自我介紹:“我是飯,從晚餐星球來的,從今以后,這個甜點星球就是我的啦!我要把你們這些甜點吃掉!對了,我還有幾位朋友:面條,腸粉和炒米粉!
一聽到“吃掉”這個詞,全村的人四處逃跑。飯大叫:“你們這些隊員,把全部甜點捉起來,一個不少!”“咦,隊員?難道……飯就是隊長?”湯圓想。管不了這么多,先把飯消滅了再說。
湯圓一下子跳到飯面前,說:“傻飯,來捉我聰明湯圓呀!”果然,湯圓把飯惹生氣了,飯追著湯圓,追進了森林。
面條見飯隊長不見了,大哭。誰知后面來了炸牛奶,一腳踢暈它。腸粉和炒米粉見勢不妙,就知道它們跑進了森林,也追了上去。
這時,炒米粉看到飯回來了,問:“怎么了?”飯說:“它跑得太快,放棄了。”腸粉說:“我們回自己星球吧!”說完,走了。
月餅跑進森林,發(fā)現(xiàn)湯圓流了很多汁,臉上帶著苦笑,原來湯圓剛才摔跤了。月餅感動地說:“沒關(guān)系的,你拯救了整個星球!”湯圓的苦少了一點,它的笑仍然燦爛。
“再……再見了……”湯圓綻開了笑臉,但很快,又閉上了!鞍蚕!”月餅說了一句,走了。
童話故事作文 篇3
狗熊來到大象的家,想顯擺顯擺自己的手藝,便對大象說:“快看看,絕對不大不小正合適!贝笙舐犃税胄虐胍傻卣f:“我試一下,看你騙沒騙我!惫沸芎敛华q豫地把褲子遞了過去。
大象脫下自己的.舊褲子,歡天喜地把腿伸了進去,褲腳馬上像放鞭炮一樣開了花。大象說:“你不是說正好合適嗎?怎么會這樣?”狗熊有點不知所措地說:“我也不知道,為什么會爆開了呢?我可是照自己的尺寸來做的呀!”大象說:“我們的尺寸是不一樣的,不能自以為是!惫沸苷f:“我知道了,謝謝你讓我明白了一個道理!
從此,狗熊做事從實際出發(fā),再也不自以為是了。
童話故事作文 篇4
有兩只青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩,第一只青蛙絕望了,退卻了,于是淹死了。而第二只青蛙卻通過亂蹬亂踏這劇烈的攪動使奶油變?yōu)辄S油,死里逃生。同樣的遭遇,不同的結(jié)果。正是第二只青蛙敢于向命運挑戰(zhàn),才驅(qū)走了死神,將生存的'權(quán)力緊緊握在手中。這啟示我,面對困境,不能其坐以待斃,不如奮起抗爭!
童話故事作文 篇5
在森林里舉行的“尾巴超級大賽”中,小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興,他想讓更多的小動物分享他這個超級大尾巴帶來的快樂。
小松鼠來到了小鳥跟前,對小鳥說:“如果我的尾巴在你的身上,你會怎樣使用它呢?”小鳥說:“那我在飛的時候,一定會輕輕搖動你的大尾巴,那樣我會飛得更穩(wěn)!毙∷墒笳f:“那我就把它借給你吧!毙▲B換上了松鼠的.尾巴,真是太高興了。他開始表演了,可沒想到只飛了一會兒,他就直掉下來。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說:“你的尾巴對我一點兒也沒用處,還給你,謝謝你的好意。”
小松鼠來到了河邊,看見小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說:“小魚,我可以問你一個問題嗎?”小魚很奇怪,說:“好吧。”小松鼠又說:“如果我把我的尾巴借給你,你會怎么用?”小魚高興地說:“那太好了,我會讓你的尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動,那樣我肯定可以成為游泳冠軍!毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚,小魚安上這個大尾巴,開始覺得很好玩,可是漸漸地,他覺得這個尾巴太沉重了,沒法像過去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動身體,于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白,自己這個獲得冠軍的超級大尾巴,怎么在別的小動物身上都沒用呢。小朋友,你明白其中的道理嗎?
童話故事作文 篇6
星期天,兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個又大又好的南瓜,因為有客人要來。
小兔又蹦又跳地來到南瓜地里,挑選了一個又大又圓的南瓜。
可是這個南瓜又圓又重,小兔用了全身力氣都沒把南瓜運回家。
這時小熊貓騎著自行車過來,還跟小兔打了個招呼。
小兔看了看自行車的輪子,心想:輪子是圓的,南瓜也是圓的`,我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運回了家,兔媽媽看見小兔把南瓜運回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個陽光明媚的上午,小熊貓在公園里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓腳底一滑,摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了,就問它:“怎么了?”小熊貓說:“我的球掉進洞里了!毙『镒屿`機一動,說:“我回家一趟,馬上就回來。”小猴回到家拿了一個木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁,它把木桶里的水到進小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中,我學到了要樂于助人。
童話故事作文 篇7
從前,有五個手指,他們本來是五個好兄弟,平時都和睦相處,有事互相幫助?墒怯幸惶,卻一件微不足道的小事,它們居然吵起架來了,而且越吵越兇,大家都互不相讓。
老大大姆指說:“我的力量最大,每一次都是我出的力量最多,而且我自已一個人站一邊,做什么事情都獨擋一面,你們幾個好像一點力量都沒有,而且我吃的東西也最少,個頭也最矮小,長得也是最不好看的!
老二食指說::“雖然我沒有老大力量大,但是我也出過力量,我也不是很高,也不會像老大那樣壯,但我每次都是沖鋒在最前面,指手劃腳的事都是我干的,你們都在做好人,壞人都讓我做了!
老三中指說:“雖然我是最高的,而且在你們的`正中間,吃的也不多,出的力量也不少,可每次受傷的總是我,我無怨無悔,從來都不爭名奪利!
老四無名指說:“雖然我跟老二一樣高,但你們都有一個名字,而我連一個名字都沒有,別人都叫我“無名指”,我無名無利,圖什么呀!不過我只是發(fā)泄一下,反正以后我還是會一如既往,你們做什么我也不會拖后腿!
最后到老五小姆指說話了:“我個頭最小、排在最后面、出的力量也不如四個哥哥,我不敢在哥哥們面前擺譜,我哪個方面都比不上你們,可我就是只知道盡量做好我自己,做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力,如果沒有哥哥們的保護,我什么事情也做不了,沒有哥哥們的保護、也沒有人知道我的存在、我們每個人都有自己的作用、各司其職、我們就是一個很好的團隊、以前我們親密無間的時候、什么事情都難不到我們、可是我們?nèi)绻粓F結(jié)、那么我們每個人一件事情也辦不了!
老五的一番話,一下子都把大家說笑了,他們都一齊想去親近老五,最后五個指頭形成了一個堅強有力的拳頭。
童話故事作文 篇8
在一個三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次,小主人正在房間里寫作業(yè),可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是:比比誰的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說:“如果沒有我,主人就不能寫出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說:“如果沒有我,主人寫錯了字,就沒辦法改正!边@時最強壯的.轉(zhuǎn)筆刀也開口了,說:“如果鉛筆斷了,主人沒有寫完作業(yè),老師就會批評主人的,所以,我也是功不可沒的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次,小主人要考試了,他寫得很認真。寫著寫著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀。可是轉(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了,眼巴巴地看著別的同學答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天,老師把卷子發(fā)下來的時候,嚴厲地批評了小主人,小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認識到了自己的錯誤,也明白了自己的責任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務小主人。
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