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童話故事作文優(yōu)選[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的童話故事作文6篇,歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
我的家庭應(yīng)該算是個(gè)教師之家了,因?yàn)槲覀兗依?個(gè)教師,可能是受家庭影響,所有自小我就很喜歡讀書。
在兩三歲的時(shí)候,為了哄我睡覺,媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽, 可是爸爸媽媽怎么也沒想到,第二天我竟然會(huì)把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了,都夸我聰明。那時(shí)我第一次嘗到了讀書的'快樂。
當(dāng)我上幼兒園后,我學(xué)會(huì)了拼拼音,那時(shí)的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書,而是喜歡上了童話,所以我纏著媽媽給我買來很多童話書開始讀,《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里,至今難忘。
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)獨(dú)立地讀了十幾本書,四大名著我已經(jīng)讀了三本,《三國演義》里文武雙全的姜維,驍勇善戰(zhàn)的趙云,神機(jī)妙算的臥龍鳳雛,用兵如神的曹操,《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空,任勞任怨的沙僧,貪吃憨厚的豬八戒,《水滸傳》里的金槍手徐寧,豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個(gè)個(gè)身懷絕技,給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是全世界的營養(yǎng)品,我讀了這么多的書,在書的王國里感受到了不少的樂趣,同時(shí)我感到了書對(duì)人類的重要性。
童話故事作文 篇2
小牛今年六歲了,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)!小牛高興極了,他喜歡學(xué)校生活!就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn),每天媽媽都要送小牛去上學(xué)!
一天早上,媽媽接到一個(gè)緊急電話,沒有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無奈地對(duì)小牛說:“兒子,媽媽有事,你自己去上學(xué)好嗎?”小牛怯生生地說:“媽媽不行!學(xué)校那么遠(yuǎn),還要過河。再說昨天晚上下雨了,路不好走,你還是把我送到學(xué)校再去辦事,好嗎?”媽媽很為難,微笑著說:“兒子,你自己上學(xué)!放學(xué)媽媽去接你!”說完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是還是上路了!因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅,今天有點(diǎn)冷,小?s了縮脖子,繼續(xù)往前走。走著走著,小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上,還沒等小牛反應(yīng)過來,樹上的小麻雀哈哈大笑起來:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼淚都快流出來了,但他心想:不能讓小鳥看笑話,不能哭,忍回去!這樣一想,小牛一骨碌爬起來,頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,隨后豎起大拇指,大聲說:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一聽,腳下像生了風(fēng),越走越快。
很快小牛來到了大河邊,小橋被昨天的.大雨沖斷了,小牛一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒跺腳:“上學(xué)快遲到了!我怎么過河呢?”正在這時(shí),樹上的小猴兒看見了,說:“小弟,你趟水過河就行了呀!”小牛又怯生生地說:“猴哥哥,我不敢呀!萬一大水把我沖走怎么辦?”小猴聽了大笑著說:“河水沒有那么深,水流也沒有那么急,試都沒有試,怎么不行呢?你也太膽小了吧!”小牛還是不敢,小猴在樹上也不理小牛了。小?戳擞挚矗瑢(shí)在沒有辦法,只好把腳放進(jìn)河里!昂!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝蓋,猴哥說的對(duì),水沒有那么深,水流也沒有那么急。小牛一步一步地過了河,小猴在樹上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng),高興地說:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛說:“謝謝你!真的沒什么可怕的,以后我要變得更勇敢!”小猴說:“快去上學(xué),要不就遲到了!毙∨=K于按時(shí)到了學(xué)校,還擦了黑板呢!
下午放學(xué),小牛對(duì)媽媽說了上午的事,媽媽豎起了大拇指說:“兒子,你真棒!”小牛聽了,臉上笑成了一朵花兒。
童話故事作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了。”
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師:黃老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!
快樂的一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí),小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!
皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說:“小兔快來!
這時(shí),小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的`小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天!
童話故事作文 篇4
在一個(gè)王國里,生活著四個(gè)小女孩,一個(gè)叫月琴,她是四個(gè)人中最漂亮的,也是最大的,一個(gè)叫月欣,她排第二,她張的最高,第三個(gè)叫月雅,她很熱情,第四個(gè)叫月玲,她是四人中最矮最丑的這一天是月琴的生日,她一了一百張請(qǐng)?zhí),有許多達(dá)官貴人收到了,唯獨(dú)月玲到,她很傷心。
于是從這天起,她變得孤獨(dú)了,什么宴會(huì)都不參加,更嚴(yán)重的是,她準(zhǔn)備離家出走,她來到了森林,遇到了一群,搶走了她的全部財(cái)產(chǎn),還把她抓走了,住在一個(gè)洞里,這時(shí)月玲想到離家出走是錯(cuò)的,她一心想逃出去,她定了一個(gè)計(jì)劃,在這天晚上行動(dòng),們睡了,月玲悄悄地走出了洞,這時(shí),她又在想“這么黑要怎么走'她想了想,用白天的`記憶來走吧。
她閉上眼睛,走啊走,用了一個(gè)晚上的時(shí)間,中于走出來了他來到城外,發(fā)現(xiàn),城里要找一個(gè)聰明的人,去做丫頭,月玲想“這是一個(gè)機(jī)會(huì),我可以這樣在這樣!彼麃淼,發(fā)現(xiàn),盡然是姐姐們,月琴首先問“你叫什么名字”月玲回答說“雅兒”“多少歲”月雅問。"十七歲"月玲回答。我問你"世界上第一位女國王是誰"“是……”回答正確。就這樣,月玲進(jìn)了宮。
童話故事作文 篇5
有一根粉紅色的繩子,它有2米長,十分美麗。它住在咖啡盒子上,它想一直呆在咖啡盒上。
有一天,一位漂亮的阿姨十分喜歡這個(gè)咖啡盒,就把它買回家了。阿姨看見繩子沒有用了,就把它扔到了一邊。
這時(shí)候,一陣風(fēng)把繩子吹到草叢里。綠油油的草叢里,有一只小青蟲在發(fā)呆,繩子看見了,說:“別發(fā)呆了,小青蟲,我來和你一起玩吧!”繩子和小青蟲歡快地在草叢里玩耍。小青蟲對(duì)繩子說:“繩子,我希望你能一直和我玩下去,這樣,我就不會(huì)那么孤單了。”
不過玩了幾天,繩子累了。這時(shí)候,又一陣風(fēng)吹了過來,繩子被吹到了幼兒園。繩子看見小朋友們坐在秋千前面哭,繩子跑過去問:“小朋友,你們?cè)趺戳?”小朋友們說:“秋千的繩子斷掉了!崩K子說:“我來當(dāng)你們秋千的線吧。”繩子把自己接到了斷了的`線上,小朋友們又能玩秋千了,小朋友摸著秋千的繩子說:“繩子,謝謝你!”
繩子飛呀飛呀,,不知道下一個(gè)目的地在哪里?
童話故事作文 篇6
在河邊的小樹林,有一棵小樹。最近她總是胡思亂想,最近它開始想我可以為人們做些什么貢獻(xiàn)呢?
它想做鐵軌下面的枕木,那么火車運(yùn)輸來往的旅客都會(huì)經(jīng)過我身邊,讓每個(gè)旅客都心里舒服,我也很開心,嗯……這樣的想法不錯(cuò)。
它還想做為人們遮風(fēng)擋雨的房梁,風(fēng)吹雨打都不怕,可以發(fā)揮自己巨大的用處?僧(dāng)它后來知道那些房子都用比自己大好幾倍的`樹木做成的時(shí)候,它下定決心要多多喝水,快快長大。
一會(huì)兒,它看到小橋了,心想:做一個(gè)小橋也不錯(cuò)。能為來來往往的人們做貢獻(xiàn),我此生也值得了。
小樹又想還是做小鳥的家吧,這樣我就會(huì)有很多伙伴,它們可以陪自己說話,自己就不再孤獨(dú)了。小樹越想心里越美了,想啊想啊,小樹想了這么多,它突然發(fā)現(xiàn)。只有長大了才能為人們做貢獻(xiàn),于是它現(xiàn)在唯一的想法就是快點(diǎn)長大!
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