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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
在同一個森林里,生活著許多樹,但有兩棵樹特別與眾不同。一棵是體弱多病的小樹,這棵樹已經(jīng)通過了森林中所有名醫(yī)包括啄木鳥的治療,可就是不見好。啄木鳥說:“你已經(jīng)活不長了,最快六個月,最遲一年,你就不行了。”說完便給小樹開了張病危通知書。小樹絕望了,腦中一片空白。還有一棵是傲然挺立,堅定頑強(qiáng)的高大松樹,無論刮風(fēng)下雪,它都永不倒下。啄木鳥說:“你一定能創(chuàng)下歷史奇跡,能活一千年!”松樹聽后洋洋得意。
一天,杭州市綠化部的工作人員因為要引進(jìn)一批樹而來到林中。他們走到小樹面前,說:“這棵樹活不長了,就別搬它了!毙湟宦,更加失落了。工作人員又能走到大樹前,說:“要不惜一切成本,搬這棵松樹回城。”大樹一聽,心中高興極了,心想:這可以去見見世面了。大樹來到城里,看到高樓大廈,一條條馬路,一輛輛汽車,一切多是那么新鮮、陌生。
日子一天天過去,由于一次連夜的大雨,將森林里河流旁的泥土沖垮,眼看河水就要吞噬小樹了,小樹不作聲,它知道自己活不長了,死就死了。但也許是上天眷顧,雨停了,并且一連幾天都是大晴天,小樹病得到了好轉(zhuǎn),連啄木鳥都驚呆了。而在城市里的那棵松樹的頭發(fā)卻漸漸枯黃了,原來由濃密樹葉覆蓋的頂端,也露出了光禿禿的枝頭。松樹雖然有著充足的`營養(yǎng),但與此同時,也吃飽了汽車排放的廢氣。它夜夜失眠,沒胃口吃東西。它深深地嘆了一口氣,對生活失去了信心。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。當(dāng)年體弱多病的小樹,已成了枝繁葉茂的參天大樹,還搬進(jìn)了不少住戶。醫(yī)生診斷,小樹能活萬年,成為森林中的頭領(lǐng);而當(dāng)年那昂首挺胸的松樹,如今已經(jīng)衰老,彎下了那原本挺拔的腰,勉強(qiáng)生活著,人們卻從不關(guān)照它。它想:混過一天算一天吧!
20xx年2月,一場大雪席卷整個杭州城,森林中的參天大樹傲然屹立,城中的松樹患上的重病,勉強(qiáng)維持著,突然,一大隊車輛開過,松樹吸入了大量廢氣,口吐白沫,它躺倒在地。
當(dāng)天,綠化部門將這棵奄奄一息的松樹及城中190余棵大樹燒掉了……它們想對人類說:“人類啊!請在任何情況下都愛護(hù)我們吧!”
童話故事作文 篇2
很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林都干枯了,許多人和動物也都干渴而死。
一天夜里,一個小姑娘拿著水罐走出家門,為生病的母親找水。
小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時候,拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這些水得給媽媽留著,就趕緊抱著水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一只小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了,但是沒有,水罐端端正正地在地上放著,里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當(dāng)小姑娘再拿起水罐時,木質(zhì)的水罐變成了銀的。
小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽說:“我就要死了,還是你自己喝吧!毙」媚镎f什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。突然,從門外走進(jìn)一個過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了那個過路人。這時,突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的`鉆石,接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。
那七顆鉆石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。
這個故事告訴我們:只要多多幫助人你就會得到快樂,也會得到你應(yīng)該得到的!
童話故事作文 篇3
小女巫走后,小木偶就發(fā)現(xiàn)自己的腳旁有一根魔法棒。他拾起魔法棒,突然看到上面寫著一行字“藍(lán)鼻子小女巫專用”。
小木偶立刻想到:“藍(lán)鼻子小女巫應(yīng)該就是剛才幫助我的人吧。我要找到她,把魔法棒還給她。”
于是小木偶向小女巫走掉的方向跑去。那里是一個魔法大森林,住著許多奇怪的動物和植物,只有穿過這片森林才可以找到藍(lán)鼻子小女巫的家。
小木偶剛走進(jìn)大森林,奇怪的事就來了。幾棵立得好好的.樹突然倒了,“啊--”小木偶嚇壞了。這時,倒了的樹飛起來,把小木偶團(tuán)團(tuán)圍住。接著,小木偶只覺得腳慢慢地離開了地面,飛進(jìn)一個蘑菇屋里。
當(dāng)小木偶反應(yīng)過來時,他已經(jīng)站在蘑菇屋中央了,一個小精靈突然出現(xiàn)在小木偶面前,說:“你是誰?來這兒干什么?”
“我是小木偶!毙∧九疾恢氲卣f,“我來找藍(lán)鼻子小女巫,她丟了魔法棒,我要還給她!彼涯Хò裟昧顺鰜怼
“原來是這樣,你愿意和我做好朋友嗎?”小精靈說。
“非常愿意,不過我還要快點(diǎn)趕到小女巫家,不然她會著急的!毙∧九蓟卮鹫f。
“那就讓我把藍(lán)鼻子小女巫叫來吧!”說完小精靈就不見了。
過了一會,小精靈和藍(lán)鼻子小女巫走到小木偶面前。小木偶馬上把魔法棒還給了小女巫。小女巫高興極了,于是她決定要在大森林里搞一次“朋友會”。
“朋友會”上,每個動物和植物都很快樂。小木偶覺得很幸福。這一次的經(jīng)歷讓小木偶明白了贈人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂自己。
童話故事作文 篇4
一個早晨,玫瑰妹妹和蒲公英姐姐在草地上比賽。
比賽分為兩個部分,一個是比美,一個是馬拉松。
比美開——始!只聽見向日葵裁判員一聲令下,觀眾們開始用最快的手速投票。這場比美的獲勝者理所當(dāng)然是紅的似火的玫瑰妹妹,她在百花王國里也是數(shù)一數(shù)二的漂亮居民。而且,她的對手只是一朵普通的蒲公英而已。果然不出所料,大屏幕上顯示500名觀眾都投了玫瑰妹妹,沒有人投給蒲公英姐姐。但是蒲公英姐姐并沒有因此而灰心,因為下一場馬拉松比賽可是她的強(qiáng)項,她可是在家練習(xí)了好多次呢!
馬拉松比賽現(xiàn)在開——始!蒲公英姐姐跑著跑著,忽然聽到了呼救聲,但是正在比賽,蒲公英姐姐心里猶豫不決,她的心里像有一個惡魔和一個天使,惡魔說:“在比賽呢,不要管呼救的那朵花了,快往前跑!”天使說:“別管什么比賽了,人命關(guān)天!”
最后,天使戰(zhàn)勝了惡魔,蒲公英沖出了賽道,找到了呼救聲的來源,原來是一朵小小的香豌豆不小心掉進(jìn)了水里,快要淹死了。蒲公英心想:還好我過來了。蒲公英救出了香豌豆,然后繼續(xù)參加馬拉松去了?上攵@場比賽她輸了。
但是,觀眾們一致認(rèn)為,蒲公英姐姐才是冠軍,她雖然外表沒有玫瑰妹妹美麗、漂亮,她的`心靈卻是最美麗的。從此以后,蒲公英,玫瑰…以及百花王國的所有居民都變得樂于助人,大家都覺得這個王國是最熱情、溫暖的王國了。
童話故事作文 篇5
有一天,動物學(xué)?荚,要求所有動物學(xué)校的小動物們8點(diǎn)之前到達(dá)考場---動物開開樂體育館。
這時,7點(diǎn)半了,小兔還在她那張溫暖的'小床上睡覺哩!任兔媽媽怎么叫也叫不醒,小兔還說:“現(xiàn)在才6點(diǎn)鐘呢,早得很吶,啊嗯!”
終于8點(diǎn)鐘了,小兔才剛穿好衣裳,還沒吃早飯呢,又過了26分鐘,小兔才去動物開開樂體育館。到開開樂體育館要經(jīng)過一片草地和一個小山坡,再往前直走5公里就到了。
小兔走到草地上,有許多胡蘿卜,還有大蘑菇。小兔看了迫不急待,狼吞虎咽地大吃一頓。吃完,小兔看看表,呀,已經(jīng)9點(diǎn)47分啦!小兔急忙去山坡,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但因太急而誤走了山坡,迷路了。
小兔多么想找個伴兒陪她。【驮谶@個時候,后面來了一直在跑的狐貍,他是小兔菲菲最要好的朋友奇奇。奇奇也說迷路了,他們就一起去山羊伯伯家借指南針,借完他們就看指南針,最后他們終于到了開開樂體育館。
考試以后,小兔再也沒有睡懶覺、貪玩的現(xiàn)象了,而且還被評為“三好學(xué)生”呢!
童話故事作文 篇6
在一個寧靜的夜晚,月亮爬上了自己的崗位,星寶寶們也來到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星,眼皮越來越重……我進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)。
在夢中我來到了未來的學(xué)校。老師的講臺飄浮在白云上,我們的`座位也在星星上。老師在講臺上神采飛揚(yáng)地講課,我們聽得津津有味,真是太開心了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。
我打開教室門,發(fā)現(xiàn)我來到了獅子森林,那里的樹不是綠色,是黃色的。地上的草都飄出了肉的香味,正當(dāng)我感到好奇,一頭獅子向我走了過來,它用爪子摸摸我的臉,扯扯我的頭發(fā),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,推開它拼命的向前跑去。
跑著跑著,只聽見“砰”的一聲,我摔倒了……這時,我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上,摸摸冰冷的地板,再摸摸額頭上的汗珠,原來這是一場夢啊!真是太可怕了!我揉揉眼睛看到太陽公公紅紅的臉蛋,它好像在笑瞇瞇地對我說:“小朋友,該起床了!
童話故事作文 篇7
有一天,小鳥和烏龜見了面,小鳥驕傲地說:“烏龜,瞧你那丑樣子多難看,還爬那么慢?次叶嗝姥剑彀图饧獾,很會捉蟲子,金黃色的羽毛又細(xì)又密,還能在天上自由自在地飛呢!”烏龜說:“你能在水里游嗎?你的.壽命有我長嗎?你知道我的肉對生病的人很有營養(yǎng)嗎?你不能只看出自己的優(yōu)點(diǎn),也要看出別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)才行!”
小鳥聽了烏龜?shù)脑,很不好意思地低下了頭。
童話故事作文 篇8
怎么寫童話作文
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了解并掌握童話的文體特征
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或
童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。
作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬
想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠
行文要突出主題,語言要簡潔活潑
同其他類型的'作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,:
長頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖
商店里的圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前, 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后,天空一條多美的圍巾!
山鷹飛呀,飛,來到東山頂。喲!彩帶兒不見了,蒙蒙
“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛,請縫紉鳥大嬸做”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個不
長頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長脖子向大“謝謝大家!不過,我們長頸鹿是從來不戴”
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動、有趣。
童話故事作文 篇9
在美麗的大森林里,動物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀!只聽一聲慘叫,鳥兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早,陽光照在田野上,樹梢上。大家和往常一樣,來到小鳥家門口等著聽音樂會?蓞s發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了。動物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無家可歸了!”鳥兒們一邊著急地說,一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動物們七嘴八舌地議論著,希望給小鳥們出個完美的主意。大象伯伯說:“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說:“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說:“我們孩子沒有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥們聽了,頭搖得像個波浪鼓。
正在這時,小猴從樹上跳下來,“這里發(fā)生了什么事?”小鳥傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門,大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥建一個新家吧!”
大伙們?yōu)樾『镞@個絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊,他們說干就干。大象伯伯用長鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天,小鳥們的`新房子建好了,動物們都露出了滿意的笑容。
小鳥們拍拍翅膀,高興地說:“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”
童話故事作文 篇10
眼看著懶獅子一天天地懶下去,獅子爸爸和獅子媽媽急在心里。于是,他們決定出一次遠(yuǎn)門,讓小獅子體驗一下生活的艱辛。
第一天,兩只小獅子吃完了媽媽留下來的.食物 ,過得還算順利。第二天,他們只能自己動手捕食了。一只小兔子從他們身邊跑過,第一只小獅子學(xué)著滾、撲、撕、咬,總算是派上了用場,它先翻了個跟頭,然后撲上去,三下兩下就吃掉了小兔子。而第二只小獅子傻傻地等著兔子送上門來,結(jié)果一只只小兔子都從它身邊跑過。小獅子只好餓肚子了,一連好幾天都沒吃東西,它快餓死了。它很后悔當(dāng)初沒學(xué)好本領(lǐng)。
爸爸媽媽終于回來了,小獅子勤學(xué)苦練終于學(xué)好了本領(lǐng),成為一只真正的獅子。
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