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童話故事作文集錦(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
一天，星星一家和月亮出去散步，路上遇到了兇惡的烏云大魔王，烏云大魔王一吹氣，就把星星一家和月亮困住了，并占領(lǐng)了月宮。星星一家和月亮花了幾天時(shí)間，費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一個(gè)小洞，他們想方設(shè)法讓最小的星星鉆出去，請(qǐng)人來(lái)解救他們。
小星星從洞里鉆了出來(lái)，可是，卻碰到了烏云大魔王，他趕緊往下一跳，一陣眼冒金星，昏睡過(guò)去。等他醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己摔到在一片茂密的草叢中，不遠(yuǎn)處還冒著煙火氣，原來(lái)他已經(jīng)掉入人間了。還沒(méi)等小星星緩過(guò)神來(lái)，烏云大魔王就陰魂不散地來(lái)到了人間。
小星星心里大叫：“千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我！千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我！”還好烏云大魔王大步流星地走了過(guò)去，小星星松了一口氣。這時(shí)，一個(gè)名叫小智，勵(lì)志成為精靈寶可夢(mèng)訓(xùn)練家的少年路過(guò)此地，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小星星。他問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么在這里？”“我是小星星，我們家被烏云大魔王占領(lǐng)了！快救救我們！”小星星氣喘吁吁地說(shuō)道。小智想：月亮和星星在晚上為我們照亮道路，我一定要救他。于是，他毫不猶豫地說(shuō)：“你幫我?guī)�，我騎著噴火龍，跟你走�！�
星星帶著小智來(lái)到月宮上，一進(jìn)月宮，就發(fā)現(xiàn)了烏云大魔王，他立馬拿出精靈球，召喚出甲賀、忍蛙、噴火龍、皮卡丘、蜥蜴王等�？墒撬鼈兌急换\子關(guān)住了，這可怎么辦呢？小智為難了。這時(shí)，天上有朵云被風(fēng)吹散了，他靈機(jī)一動(dòng)，拿出幾個(gè)精靈球大聲喊：“出來(lái)吧！大王燕、比雕、姆克鷹......使用烈暴風(fēng)。”烏云大魔王哈哈大笑：“就你那幾只破鳥(niǎo)，還想把我吹散？”小智笑著說(shuō)：“那這些夠不夠？”說(shuō)完，他拍了拍手，隨即就出現(xiàn)了三圣鳥(niǎo)、洛奇亞、鳳王等神獸，并使出了超級(jí)裂暴風(fēng)。烏云大魔王一看情況不妙，趕緊逃跑了，可是烈暴風(fēng)已經(jīng)卷入空中，他邊飛邊叫：“我還會(huì)回來(lái)的！”話音剛落，他就連影子也不見(jiàn)了。
小智在星星危機(jī)時(shí)，伸出了援助之手，為了表示感謝，他們邀請(qǐng)小智到月宮中游玩，并給他喝醇美的`桂花酒，吃松軟的桂花糕，他們成為了好朋友。
在小智的幫助下，小星星重回月宮，繼續(xù)履行自己的使命：散發(fā)出光和熱，在漆黑的夜空為人們帶來(lái)光明。我們也要像小智一樣，做一個(gè)正義之士，要善于幫助別人，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
童話故事作文 篇2
從前，老鷹與狐貍是一對(duì)非常要好的朋友。老鷹住在樹(shù)上，狐貍住在樹(shù)下，她們都生了寶寶，老鷹給狐貍放哨，狐貍給老鷹看門(mén)。她們生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。直到有一天，發(fā)生了一件可怕的事，徹底破壞了和睦的局面。
那天，狐貍出去捕捉獵物了，老鷹看到樹(shù)下那些肥肥胖胖的狐貍寶寶，口水直往下流，恰好這時(shí)鷹寶寶餓得“嗷嗷”地叫著，老鷹便動(dòng)了殺機(jī)，像箭一般地俯沖下去，用鋒利的爪子把狐貍寶寶抓回了屋里，和小鷹們一起飽嘗了一頓美餐。
當(dāng)狐貍尋到食物高興地回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的，寶寶們不見(jiàn)了。狐貍不知所措，便抬頭問(wèn)老鷹：“鷹姐姐，你看見(jiàn)我的孩子了嗎？”老鷹答道：“什么，你的孩子不見(jiàn)了嗎？真是可憐�！�
狐貍又心急火燎地四處尋找，突然，當(dāng)她抬起頭來(lái)的`那一剎那，她驚呆了，因?yàn)樗匆?jiàn)了沾著血的狐貍毛在老鷹窩邊掛著。過(guò)了一會(huì)兒，她才清醒過(guò)來(lái)，頓時(shí)火冒三丈，質(zhì)問(wèn)老鷹：“是你吃掉了我的孩子？”老鷹知道事情已經(jīng)敗露，便向遠(yuǎn)處飛走了。這時(shí)，狐貍只想找老鷹報(bào)仇，可老鷹翱翔在高高的藍(lán)天，怎么傷得到她呢？狐貍便想以其人之道還治其人之身。
于是，狐貍想出了一條妙計(jì)，她請(qǐng)來(lái)了殺手蛇大哥，告訴他老鷹窩里有鷹寶寶。蛇大哥聽(tīng)了直淌口水。趁老鷹出去的時(shí)候，蛇迅速竄進(jìn)老鷹的窩，將小鷹全部吃掉，然后挺著大肚子悠然地下了樹(shù)。
當(dāng)老鷹回來(lái)看見(jiàn)空窩時(shí)，這才恍然大悟，后悔當(dāng)初不該吃了小狐貍。老鷹從此以后變得忠誠(chéng)、老實(shí)、守信用。
�。∮押玫囊粚�(duì)朋友打得兩敗俱傷，家破人亡，真可悲！我們一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富。
童話故事作文 篇3
一個(gè)星期日，小白兔生病了，她躺在床上，非常的難受。
這時(shí)，聽(tīng)說(shuō)她生病的小猴子來(lái)了，帶來(lái)一個(gè)由紅又大的桃子，說(shuō)道：“我給你帶了香甜可口的桃子，希望你吃后趕緊好起來(lái)。”小白兔不停地道謝。小猴子剛走不久，小雞來(lái)了，說(shuō)：“生病了多喝水，多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西，我給你帶了些雞蛋。希望你早日恢復(fù)健康�！薄爸x謝你�！毙“淄谜f(shuō)。小雞走了不久，小白兔最要好的朋友小豬也不例外，他走進(jìn)小白兔的.家門(mén)，把剛從地里拔出來(lái)的新鮮的白蘿卜送給你了小白兔。小白兔感激地說(shuō)：“謝謝你們這些好朋友�！�
有了好朋友們送來(lái)的“陽(yáng)光”，讓他感覺(jué)到無(wú)比的溫暖，小白兔開(kāi)心地笑了。
童話故事作文 篇4
小嵐的文具可多啦！文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生，她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門(mén)一聽(tīng)到這個(gè)消息，慌得“寢食難安”，它們誰(shuí)也不想被淘汰，于是，吵得不可開(kāi)交。
鉛筆弟弟跳出來(lái)說(shuō)：“我不能出局，每個(gè)星期的美術(shù)課上都是我唱主角：畫(huà)素描、勾輪廓都離不開(kāi)我，有時(shí)做練習(xí)題也先讓我上場(chǎng)，老師訂正后才用其它筆。我是最棒的，我一定得留下??”
“離開(kāi)了我的幫助，你得不到主人的一點(diǎn)喜歡。”橡皮哥哥按捺不住性子，大聲嚷道，“每當(dāng)你畫(huà)錯(cuò)或者寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，都是我來(lái)幫忙擦掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對(duì)你的幫助，老弟你都忘了嗎？怎么能說(shuō)你是最棒的呢？要我說(shuō)，咱們倆都得留下為主人服務(wù)，其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局！”
“呸呸呸！”水彩筆的族長(zhǎng)不服氣地嚷道“離開(kāi)我們十二姐妹的色彩，任憑你們倆合作得再好，顏色也單調(diào)無(wú)味。我們十二姐妹一定得在“臺(tái)上”展示多姿多彩的`畫(huà)面。你們都到臺(tái)下當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員吧！”
“哼，真是說(shuō)大話不知臉紅的老妖婆�！变摴P先生氣沖沖地走出來(lái)，拍拍胸脯說(shuō)，“論相貌我挺拔英俊；論服務(wù)態(tài)度我算得上模范代表了：主人隨叫隨到，從無(wú)怨言；論功勞數(shù)我第一。大家理論理論：主人離開(kāi)我能行嗎？”
尺子也不高興了，很生氣地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人畫(huà)出的直線不直，畫(huà)出的角也不正，就等著被老師罵吧??”
旁邊的書(shū)本爺爺聽(tīng)得不耐煩了，可還是慢條斯理地說(shuō)道：“你們不要吵了，你們都有各自的作用。主人要淘汰誰(shuí)，讓她自己定奪吧，你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子，祈求主人把你們?nèi)粝��！?/p>
文具們不聽(tīng)勸，反而吵得更厲害了。書(shū)本爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了，將文具盒一推，“啪”的一聲，文具盒狠狠地摔倒在地，文具們一個(gè)個(gè)滾了出來(lái)，疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個(gè)同學(xué)從外面跑進(jìn)來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)地上的文具，一腳踩在文具上。頓時(shí)，鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶，文具們后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)書(shū)本爺爺?shù)脑挘窃缏?tīng)書(shū)本爺爺?shù)膭窀�，就不�?huì)落得如此下場(chǎng)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)垃圾桶蓋扔垃圾，斷鉛筆趁機(jī)掙扎著探出頭來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“朋友們，不和睦相處下場(chǎng)會(huì)很慘。請(qǐng)吸取這慘痛的教訓(xùn)吧！”話音剛落，“啪”的一聲，垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
評(píng)語(yǔ)：小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對(duì)話，語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)形象；結(jié)尾處還點(diǎn)出包含的道理，符合童話故事的特點(diǎn)。
童話故事作文 篇5
在鄉(xiāng)下的爺爺根本沒(méi)有收到信。整天牽腸掛肚的想念著凡卡。沒(méi)有凡卡的日子，簡(jiǎn)直沒(méi)有了快樂(lè)。
晚上又到時(shí)間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿(mǎn)面地敲著梆子在別墅周?chē)邅?lái)走去�？勺詮姆部ㄗ吡撕笏麉s像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來(lái)。爺爺終于忍不住了老爺預(yù)支了點(diǎn)工資去城里看凡卡。
而城里的凡卡也一樣想念爺爺，想念鄉(xiāng)下。歷經(jīng)艱險(xiǎn)，爺爺來(lái)到鞋店門(mén)前，本以為看到孫子在認(rèn)真的學(xué)手藝。他總對(duì)自己說(shuō)：“康司坦丁�，旣惪ㄆ妫部ìF(xiàn)在過(guò)得很好，你只能去看他一眼，看一眼就回來(lái)，不然會(huì)影響凡卡學(xué)習(xí)手藝的.，嗯，就看一眼�！蓖蝗凰�(tīng)到一聲痛哭，他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡，老板就著凡卡的頭發(fā)，用楦頭毒打他。爺爺二話不說(shuō)，大叫：“停手！”凡卡回過(guò)頭，幾乎忘記了身上的疼痛，連忙跑向爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>
爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒(méi)有毆打，沒(méi)有饑餓的鄉(xiāng)下，他們?cè)谙襦l(xiāng)下的快樂(lè)生活招手……
童話故事作文 篇6
森林里有許許多多的大樹(shù).小草和小花，還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們生活的非�？鞓�(lè)。
有一天，小兔子和小猴子、小貓、小狗一起跳長(zhǎng)繩，忽然有一個(gè)美妙的歌聲吸引了它們，它們隨著歌聲找了過(guò)去，原來(lái)是唱歌唱地非常好聽(tīng)的`百靈鳥(niǎo)呀!小猴子立即回家拿了一枝花給了百靈鳥(niǎo)說(shuō)..百靈鳥(niǎo)，你唱的歌非常美妙.動(dòng)聽(tīng)，謝謝你!'
又有一天，大樹(shù)爺爺覺(jué)的身體很不舒服，于是，大樹(shù)爺爺就請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)給它看病，啄木鳥(niǎo)一邊看病，一邊說(shuō)..大樹(shù)爺爺您不要害怕，您的身上其實(shí)是長(zhǎng)了一些小蟲(chóng)子，我馬上幫您捉下來(lái)!'啄木鳥(niǎo)用自己的嘴從大樹(shù)爺爺?shù)纳眢w里叼出來(lái)了小蟲(chóng)子，大樹(shù)爺爺看了說(shuō)..謝謝你啄木鳥(niǎo)!'啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!'說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就去給其它的大樹(shù)看病去了。
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