童話故事作文

時間：2024-12-21 14:04:14 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　在一個茂密的樹林里，住著一只可愛又聰明的小白兔，它有一雙炯炯有神的眼睛，長著一對長長的耳朵。

　　有一天小白兔的正在開心地散步，突然它那機靈的耳朵聽到了不遠處有一陣腳步聲。小白兔回頭一看，啊!有一直兇猛的老虎正在向自己逼近。小白兔撒腿就跑，老虎在后面緊緊的`跟隨，越來越近，眼看就要追上了。小白兔靈機一動，往左邊一閃，老虎被粗壯的大樹撞得暈頭轉(zhuǎn)向。小白兔抓住這個機會就逃走了。

　　回到家后，小白兔自言自語地說：“這真是一個好辦法，能讓我虎口逃生�！�

童話故事作文篇2

　　在遙遠的日本，有一個古老而美麗的傳說……

　　一個繁華而龐大的國家里，有一天，令人意想不到的驚喜降臨啦：小公主出生啦！那個小公主的肌膚如櫻花柔嫩順滑，嘴唇似櫻花般粉紅可愛，臉蛋更是像櫻花一樣純潔天真。因此，歡喜的王后給小公主取了一個高貴而優(yōu)雅的名字——櫻花公主。這個名字代表著王室與貴族的尊貴，用來形容小公主真是再合適不過了的。

　　就在舉國上下歡慶，全國各地的王公貴族都來慶賀國王的時候，有個“天使”駕著祥云緩緩而來，他對國王說：“陛下，上帝知道小公主降生啦，十分高興，但又預(yù)料到小公主未滿十八歲前一定會多災(zāi)多難，稍不小心就會失去生命。所以特命我前來將小公主帶到天國，躲避災(zāi)難，到公主年滿十八歲時再送回您和王后身邊，請您為小公主的未來著想呀！”國王皺下了眉頭，而王后早已是泣不成聲，憐愛地看著小公主，輕聲嘆道：“我可憐的孩子……”但國王與王后還是忍痛割愛地答應(yīng)了。

　　“天使”抱著小公主離開了這個國家，但他并沒有到天國去，而是到了一個可怕的山洞口。他搖身一變，變成了一個雖然可愛，但頭頂上長著一對小黑角的小怪物，原來他是個調(diào)皮的小惡魔，剛來的一切就是他為了試驗自己新學的魔法取樂而造成的。

　　小惡魔走進洞中，他的母親老惡魔見他帶來一個嬰兒，十分高興，想要吸取小公主的血來提高自己的魔力。小惡魔說：“媽媽，您別吃她，讓她給我做個伴吧！求求您啦，媽媽！”老惡魔今天心情特別好，便放棄了吸小公主血的念頭，她大度的揮揮手：“好吧，我看你一個人也怪悶的，這小娃娃也挺可愛的，就讓她和你做伴吧！”

　　就這樣，小惡魔和小公主一起度過了十八個春秋，他們有時吵架，但最終還是和好如初。有時小公主把老惡魔逗得十分開心，老惡魔就會教小公主一些魔法。日久天長，老惡魔已經(jīng)把小公主這個人類的孩子當做了自己的親生女兒，打心眼里喜歡她。也難怪，經(jīng)過十八年的歲月，小公主已經(jīng)是一個落落大方的`美貌少女，如陽光般光彩奪目，似珍珠般嫵媚動人，乖巧、純潔、善良、舉止優(yōu)雅。你說老惡魔能不喜歡她嗎？

　　而小惡魔也長大啦，十分英俊，頭上的小黑角也因為魔力的日益強大而消掉啦。但他想起了自己十八年前把小公主抱過來時曾對國王及王后的承諾：“十八年后會把公主平安送回！”他一想到國王夫婦十八年都沒有見到自己的孩子，連她長成什么樣子也不知道，他就想把公主送回去，但小惡魔和櫻花公主相處了十八年，他舍不得公主，舍不得他們那十八年的感情。再說，他又怎么去面對純潔的公主？思量再三，他鄭重的決定：把公主送回國王與王后的身邊。沒辦法，他只好一五一十的向櫻花公主表明了一切的原委經(jīng)過。櫻花公主愣了一下，苦笑著說：“原來我叫櫻花公主啊！你怎么不告訴我呢？你這個調(diào)皮鬼！”小惡魔不敢面對她的眼睛，低著頭說：“明天就是你的十八歲生日，我會再次變成天使送你回國，從此，我們兩人天各一方，至于我母親那邊，我會跟她解釋的！”當他抬起頭看著公主時，公主那如寶石般美麗的雙眼早已濕潤，淚水就像斷了線的珍珠。

　　再說老惡魔這邊，當小惡魔將一切對母親說了以后，老惡魔的樣子變得十分憂傷，她一邊擦眼邊的眼淚，一邊安慰自己：“沒事的！沒事的……”

　　第二天，一切都如同小惡魔預(yù)料的那樣，臨走時，他送給公主一塊精美的手帕，上面繡著一棵美麗的櫻花樹，櫻花正隨風飄落，就如同下一場櫻花雨，如淚般美到極至。他對公主說：“這手帕不是我用魔力造的，而是我一針一線自己繡成的，珍重！”話音剛落，兩滴淚珠同時落到了手帕上，一滴是公主的，一滴是小惡魔的。

　　幾天后，國王為櫻花公主找了一位年經(jīng)英俊的王子，希望他們能在一起，但公主不說話，終日以淚洗面，而國王及王后卻渾然不知，就定下了他們的婚事。

　　大婚的前一天，老惡魔變成一只蝴蝶告訴公主，小惡魔知道你要成婚了，突然開始吐血，現(xiàn)在他已經(jīng)死了。櫻花公主望著那塊手帕，捧著它，一邊流淚，一邊輕唱小惡魔平時最愛唱的一首歌。唱著唱著，她的身體變得輕飄飄的，她隨著那最后一片櫻花的花瓣，隨著微風，飄走啦，那時，她還在撫摸著那塊手帕，冥冥之中，她看到了小惡魔，她笑了……作文

童話故事作文篇3

　　一天小貓拿著釣魚桿和誘餌去釣魚，可是很不幸，一只魚也沒有釣到，垂頭喪氣的回家了。

　　第二天小貓又去釣魚，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回來。小貓為什么要端一盆清水呢？原來河水被污染了，小魚在河里快沒有了，急需清水，所以小貓端了一盆清水，吸收小魚跳上來。過了一會，小貓看了看水盆，哇！有很多很多的小魚向小貓的水盆里跳，小貓在旁邊越看越高興，高興的快要跳進水里直接抓魚了。

　　可是過了一會，魚不往小貓的水盆里跳了，小貓覺得很奇怪，急忙跑過去，一看原來小魚的'都被污水奪走了，當時河時一片死魚，嚇的小貓帶著裝滿了魚的水盆跑回了家。

童話故事作文篇4

　　今天樹林里可熱鬧了，大樹干上貼出了一張通知：從今天開始，誰堅持不洗頭發(fā)的時間最長，誰就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎比賽的活動通知。

　　哇，獎品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了，小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。

　　一個星期過去了，一個月過去了，兩個月過去了……

　　雖然大家都堅持住了沒有洗頭發(fā)，可是煩惱來了。因為長時間不洗頭發(fā)，小貓妙妙被主人趕出了家門。

　　一天，流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無精打采地坐在樹干上�！奥斅�，你怎么也不開心呀?”小貓妙妙問。

　　“唉，別提了。因為我不洗頭發(fā)，現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩，說我的頭發(fā)有很難聞的氣味�！毙『锫斅敓o奈地撓撓頭說。

　　“可不是嗎!因為不洗頭發(fā)，前天我都被主人趕了出來呢�！毙∝埫蠲顐臉O了。

　　“嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過來，小猴聰聰一眼就看見花花的`頭發(fā)被剪得很短很短。

　　“因為總是不洗頭發(fā)，我的頭發(fā)都結(jié)成了團，梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了�！币幌氲阶類鄣募t蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上，小鴨花花哭得更傷心了。

　　于是，小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手，一起走向樹林理發(fā)店。

　　剛走到路口，只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果，還有樹林里的其他成員，大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。

童話故事作文篇5

　　從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝.她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說：“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了.

　　時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉.兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒.

　　貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的`頭上.羊伯伯抬起頭來望了望天,說：“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍.小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn).

童話故事作文篇6

　　平安村的動物們住在美麗的山上已經(jīng)很久了，每天過著快樂的生活。

　　有一天，猴子村長的朋友從國外寄來一箱水果，猴子材長非常高興，可是覺得自己吃太可惜了，于是把一些水果裝成一袋，送到跳跳虎家去，對他說：“警察，謝謝你，平常替我們管理交通安全，所以這袋水果送給你！”跳跳虎說：“謝謝你，我平常管理交通安全是應(yīng)該的'�！�

　　跳跳虎不忍心吃，就把袋子打開再平分一些水果送給小鳥郵差，跳跳虎說：“謝謝你平時替我們送信，這可是別人送給我的，我特地平分一些送給你。”小鳥高興的說：“謝謝你，你真好心！”

　　小鳥又飛去猴子村長的家里，小鳥對猴子村長說“謝謝你你平常送飯給我吃！這些水果送你�！焙镒哟彘L說：“給你飯吃，不過是一件小事！看到這些水果又回到我手上，感到大家真是相親相愛�。　�

童話故事作文篇7

　　幻想是童話的基本特征，一般運用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點：

　　1. 了解并掌握童話的文體特征

　　童話，是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或沒有生命的`東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話，也叫科學童話。一般來說，我們小學生所常接觸的，都是擬人化童話。童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　2. 作文時要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

　　3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合

　　童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。

　　4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。

　　童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

童話故事作文篇8

　　一天早晨，晴空萬里，陽光明媚，小公雞來到街上散步。突然，它看見有一個奇怪的東西，在這個東西里面藏著一個跟自己長的一模一樣的小公雞。

　　小公雞很好奇，心想：你這個小東西，怎么跟我長得一樣呢?于是它就驕傲地翹起尾巴，把頭往上一抬，一副神氣的樣子。只見那里面的小公雞也跟自己做出一樣的動作，于是它又換了非常多的.樣子，那里的小公雞又是跟它做的一模一樣，絲毫沒有錯。

　　小公雞此時忍無可忍，非常生氣，它大聲地喊道：“啊，氣死我了，我非啄敗它不可!”小公雞立刻向前啄去，嘴啄到了那個怪東西上，誰知那怪東西硬硬的，用力太猛，一下子就把自己的嘴碰歪了，疼得它哇哇大哭，這時只見那個怪東西里的小公雞也哇哇得哭了起來。小公雞更生氣了，邊哭邊嚷嚷：“你憑什么跟我學，簡直氣死我了!”

　　小公雞大喊大叫的聲音驚動了正在休息的媽媽，媽媽循著聲音找到了小公雞，問道：“孩子，你怎么了?”小公雞就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽完小公雞的述說，又望瞭望那個怪東西，哈哈大笑著，眼淚都流出來了，把小公雞笑得傻傻的，不知怎么了。媽媽告訴小公雞說：“傻孩子，這怪怪的東西是一面鏡子，這鏡子里的公雞就是你自己呀，你這是在和你自己爭斗呀!”小公雞恍然大悟，不好意思地笑了。

童話故事作文篇9

　　這是一根彩色的繩子，它長得很細就像一根細細的樹枝。它有一個很大的夢想就是去世界各地旅行。可是她每天都被他的`主人關(guān)在一個盒子里，盒子里空蕩蕩的，它感覺很孤獨。

　　有一天，機會來了，主人輕輕地把蓋子打開，拿出繩子，用它縫毛衣。它不喜歡這樣，扭扭身子變成一只小蝴蝶飛出了家。

　　“哇！外面的世界好美呀！”這根繩子飛呀飛，飛到了森林里，看見森林有一群螞蟻在討論拔河比賽的事，它扭啊扭變成一條蚯蚓爬過去說：“我來幫你吧！小螞蟻�！毙∥浵佌f：“好啊，你來當我們的拔河繩子�！苯又粓雎≈氐陌魏颖荣愰_始了！只見，螞蟻們分成兩隊，大螞蟻們大聲喊：“一二一，一二一！”這根繩子大叫著說：“好疼啊，別再拉了！”經(jīng)過激烈的比賽，大螞蟻獲勝了，繩子終于可以休息了!

　　這根繩子又來到了一片草原里，變成了一朵彩色的花。一陣風吹過，這朵花飄啊飄，飄到了一個小女孩家門口，小女孩正準備去公園玩，一出家門發(fā)現(xiàn)了這朵用繩子做的花，小女孩驚訝極了！她就對媽媽說：“媽媽這朵花好漂亮呀，可以做我的發(fā)卡呢！”

　　這朵彩色的花被小女孩永遠戴在了頭上，成了美麗的發(fā)卡。