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童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了，原來是住在另一個鎮(zhèn)里的山羊太太的`寶寶生病了，叫醫(yī)生趕快過去。
貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔，拿上藥箱，急忙趕過去了。走到一半，它們遇上了難題了，要怎么過河呢？貓醫(yī)生想盡了幾辦法，但是都沒有成功。這時，小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們說：“貓醫(yī)生，怎么了？”貓醫(yī)生著急地說：“山羊太太的寶寶生病了，可我過不了河”。小象說：“簡單，你們騎到我背上，我?guī)湍銈冞^河�！�
小象順利地將它們送過了河。貓醫(yī)生激動地說：“謝謝，我馬上去救寶寶。”小象說：“舉手之勞，何況是去幫助人，應(yīng)該的�！�
童話故事作文 篇2
在一個天氣晴朗、空氣清新的下午，小鴨子正在一棵結(jié)滿松果的大樹下津津有味地邊看書邊品嘗自己親手做的下午茶。哇，它的下午茶好豐盛呀！有一杯檸檬水，還有一小碗香草冰淇淋。
正當(dāng)它一口一口慢慢地品嘗時，從樹上掉下來了一個松果，正好砸中了小鴨子的頭。小鴨子大驚小怪地蹦了起來，一步步往后退。終于，它大聲喊道：“天要塌下來啦！天要塌下來啦！我要趕緊去報告國王、提醒國王！”這只小鴨子放下了自己的下午茶不管了，它趕忙去找國王。它就這樣一直邊喊邊一大步一大步地向前跨。
小鴨子跑呀跑，不顧一切地往前沖。過了一會兒，它抬頭一看，突然，它看見一只狐貍就離它半米遠(yuǎn)。于是，它“呲”的一聲來了一個急剎車。小鴨子沒站穩(wěn)，“撲通”一下摔了。哎呀，摔得屁股好疼呀。狐貍看見小鴨子跑得那么快，就也以為出了什么大事，嚇得它直發(fā)抖。狐貍磕磕絆絆地問：“這是出了什么事呀？你跑這么快要干嘛？”小鴨子急匆匆地告訴它發(fā)生了什么事。狐貍聽了，堅定地說：“我跟你一起去，看看能不能用上我最近學(xué)的跆拳道�！边@兩個人就像發(fā)生了什么臨時事件要及時處理一樣，一起飛奔著。
突然，有一只大熊不知從哪里冒了出來，擋在路中間。它打著哈欠、伸著懶腰懶洋洋地說：“你們?nèi)ジ缮堆剑坑斜匾苣敲纯靻�？”而小鴨子和狐貍卻急躁地你說一句我說一句把整個經(jīng)歷告訴了大熊。大熊“撲哧”一下笑出了聲，他四腳朝天，不停地笑，笑得都合不攏嘴了�？墒�，小鴨子和狐貍還不知道它為什么要笑，它們你看我，我看你，最終，它們都把目光投向了大熊。大熊注意到了小鴨子和狐貍都在看它，馬上不笑了。它假裝很想幫助它們的'樣子，警告它們說：“你們這樣到處找是永遠(yuǎn)也找不到國王的，除非……”大熊靜靜的等待著這兩只大魚上鉤。“除非什么？”小鴨子和狐貍上當(dāng)了，它們問。大熊看見自己正在一步步接近計劃的結(jié)尾，它接著說：“除非我給你看一個秘密通道。”大熊故意把秘密通道這幾個字說得非常神秘。小鴨子驚訝地說：“啊，秘密通道，一定能最快的速度找到國王。”大熊說：“啊哈，說對了，我保證能馬上找到國王。那么，跟我來吧�！贝笮苄∨芰似饋怼Ｐ▲喿永鸷偟氖志透笮芘�。它興奮不已，因為，它馬上就能把自己發(fā)現(xiàn)的這個驚人的消息報告給國王了。
大熊領(lǐng)著小鴨子和狐貍?cè)チ怂募�。它指著門，說：“這就是我所給你們說的秘密通道，進(jìn)去吧。”正當(dāng)大熊要把門關(guān)上，準(zhǔn)備吃了它們時，突然闖進(jìn)來了一個小女孩。原來，她是森林里一個很勇敢的探險家的女兒。她在森林中發(fā)現(xiàn)了這件事情，馬上推測出來大熊的陰謀。小女孩帶著探險家爸爸，來救了小鴨子和狐貍。于是，這位探險家想了一個主意，他拿起自己的探險燈直直地照向大熊的眼睛。大熊被嚇著了，連忙逃了出去。
小女孩和她的爸爸成功地救了小鴨子和狐貍這兩只愚蠢的動物。小鴨子和狐貍緊緊地?fù)肀Я诵∨⒁幌拢钌畹谋硎玖烁兄x。小女孩笑著說：“下次不要在那么輕易上當(dāng)了哦�！彼鼈兒π叩攸c了點頭，臉變得通紅。
童話故事作文 篇3
從前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問：“你叫什么名字？”小鳥回答說：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答說，于是他們就成了好朋友！
有一次，小七生病了，花花看見了，把自己的`好朋友都召集過來，把小七放在自己的背上，風(fēng)伯伯一吹，它們就飛起來了，飛到了醫(yī)院。經(jīng)過幾個月的治療，小七的病全好了。
又過了幾天花花生病了，它說是自己長了蟲子，小七聽到，立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥，過了一會啄木鳥飛來了，啄木鳥還帶來了自己的寶貝，“殺蟲噴霧”，幾下就把花花給治好了。
又過了幾個月，小七要去南方過冬了，臨走前小七對花花說：“明年的春天一定會回來的，一定會！”
童話故事作文 篇4
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒，可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師，請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天，熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈，剛要批評熊胖胖，但想起了猴棒棒的.話于是說：“我想熊胖胖一定是昨天寫作業(yè)寫得太晚了，今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認(rèn)真，但希望下次可以早點休息，這樣上課的時候才會更認(rèn)真哦。”這時，熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說：“老師你昨天沒有布置作業(yè)�！毙芘峙致犃�，滿臉通紅，羞愧極了。
為了幫助熊胖胖，猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術(shù)課上，鳳凰老師表揚他說：“熊胖胖畫的畫真漂亮�！毙芘峙致犃说拖铝祟^，一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情，他討厭兔巧巧，于是畫了一只長著很長很長的腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時，百靈鳥老師說：“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩，或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩人。”熊胖胖這次是真的哭了，他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了，猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組，猴棒棒在第一組，熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉，第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉，繩子立刻過來了，第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地?fù)肀芘峙�，熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大！
熊胖胖特別開心，原來自己也是有過人之處嘛！
童話故事作文 篇5
從前，在一個動物的王國里，有一條街叫十二生肖快樂街。里面住著許多動物，他們憑著自己的能力自耕自足，過著平凡又幸福的日子。但也有一些小動物不夠誠實。
有一天，豬豬小胖去豬大哥的面店吃面條。半路上，他走累了，于是他叫了一輛的士，讓猴司機(jī)送他去面店。很快就到了，小胖下了車，頭也不回就直奔豬大哥的面店。
“喂，小胖，你還沒有給我車費呢？”猴司機(jī)焦急地說。
小胖聽了，不緊不慢地說：“猴司機(jī)，不就是一塊錢嘛，有必要這樣小氣嗎？我今天沒有零錢�！闭f完，頭也不回地走了。
猴司機(jī)無可奈何地開車走了。
小胖在豬大哥的面店吃了二十碗面條才吃飽。小兔子看見小胖吃飽了就開始算錢：“五毛錢一碗，二十碗一共是十塊錢�！毙∨致犃耍b出一副很焦急的樣子大聲地說：“你這小兔子，腦子有毛病啊，錢我已經(jīng)給你了，還要問我拿，真不要臉！”說完，“啪”地一聲打在小兔子的臉上。痛得小兔子哇哇大哭，哭聲把正在廚房里煮面的.豬大哥嚇跑了出來。
“什么事呀？”豬大哥關(guān)心地問。
小兔子傷心地說：“小胖吃了我們二十碗面條，還要賴賬，而且還打我！”豬大哥聽了，很生氣但還是有禮貌地說：“小胖，你吃霸王餐是不對的，打人更加不對�！毙∨致犃�，極不情愿地交出了錢，氣沖沖地離開了。
吃飽了的小胖又不想走路回家了，他又叫了一輛的士送他回家，到了家門，小胖的壞習(xí)慣又改不了，又想賴賬；龍司機(jī)似乎看穿了小胖的心思，連忙拉住小胖說：“小朋友，你還沒有給錢呢？”
小胖聽了，生氣地說：“我不是給了錢嗎？怎么還問我要，真貪心！”龍司機(jī)聽了，搖了搖頭說：“小朋友，你小小年紀(jì)，怎么能亂說謊，做人一定要誠實，否則你身邊就沒有朋友了�！�
小胖聽了，慚愧地低下頭說：“對不起，龍司機(jī)，我以后再也不說謊了，做一個誠實、有用的好孩子！來，這是車費，謝謝你�！闭f完，小胖高高興興地回家了。
從此，十二生肖快樂街的小胖變成了一個誠實的好孩子，他擁有了很多好朋友，也擁有了快樂！
童話故事作文 篇6
在團(tuán)結(jié)森林里，小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心，只有兩頭驢不團(tuán)結(jié)，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草�？墒牵麄儾粓F(tuán)結(jié)，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的.顏色比巖漿還紅，“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移�！边@時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。
接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團(tuán)結(jié)，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團(tuán)結(jié)，就會創(chuàng)造奇跡。
童話故事作文 篇7
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天氣越來越冷了，森林里的小動物們都急急忙忙找食物準(zhǔn)備過冬了�？墒切∽哪绝B卻在這棵樹上啄兩下，就停下來休息了，它想：這樣啄下去要多久啊，太累了。突然，它靈機(jī)一動：皇宮的廚房里不是有各種各樣美味的食物嗎？我可以偷偷去搬些回家呀！那不就省事了嗎？
說干就干，當(dāng)天晚上，它就悄悄地潛入廚房，藏在了垃圾桶旁邊，靜靜地等待著深夜的來臨。當(dāng)它等到快睡著的時候，才終于可以出去了。周圍黑漆漆、靜悄悄的，一個人影也看不見，只看見桌上一盤油光锃亮、香氣撲鼻的牛肉！它饞得直流口水，想也不想就直接撲了過去，還沒等它抓到牛肉，突然，一個大網(wǎng)就罩住了它。“哈哈哈，這是我捉到的第20只笨鳥啦！明天我就烤了吃！”一個大塊頭的.胖廚師蹦了出來，猙獰地喊道。小啄木鳥嚇得渾身發(fā)抖，暈了過去。
等到第二天它蘇醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)自己在一個小公主的手心里。小公主沖它微微一笑，溫和地說：“你不要怕，我不會吃掉你，因為你是啄木鳥��！你們不是森林的保護(hù)者嗎？你們是大家公認(rèn)的益鳥啊，你怎么也會……當(dāng)小偷？”小啄木鳥面紅耳赤，一個字都說不出來。小公主摸著它的羽毛，語重心長地說：“世界上沒有不勞而獲的事情，自己想要的都得自己努力�。 毙∽哪绝B覺得自己一下子長大了，它有許多話想說，但是什么話也沒說，只是拍了拍翅膀，向森林深處飛去了……
童話故事作文 篇8
在一所森林小學(xué)里，因為學(xué)校太偏僻，沒有一個人愿意來這里當(dāng)音樂老師。有一天，長頸鹿校長請來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！
小動物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進(jìn)門，小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動地，仿佛來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡直能吞下一個大饅頭。看！小動物們唱得多歡樂呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長長的`鼻子，四肢踏著地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時，小動物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒有批評它們，反而細(xì)心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，終于學(xué)會了唱歌，老師非常滿意，小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動聽的歌聲了。
童話故事作文 篇9
一天，刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍，要出去找食物。他們走到了河邊，看見橋被河水沖走了。當(dāng)小動物們正在為難時，兩頭大象看見了。
大象說：“讓我來幫你們過河吧！”小動物們聽了說：“你們會游泳嗎？”大象對小動物們說：“我們不會游泳，不過我們可以用我們的鼻子來搭橋�！闭f著兩頭大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座橋。小動物們就一個一個地從大象用鼻子搭的'橋上過了河，大象真是團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的好朋友呀！
童話故事作文 篇10
"我的寶貝兔快來"我親切的叫著，"不，叫它貝貝好聽!"妹妹反駁說，"那好，就叫它貝貝好了。"從此，小白兔就有了一個新名字，"貝貝"。
我們家的貝貝活潑可愛，它全身雪白雪白的，沒有一點雜色，看上去就像一團(tuán)潔白無瑕的.雪呢!兩顆紅瑪瑙似的眼珠一撲閃一撲閃，逗人極了，瞧，那一張三瓣嘴，一動一動的。長長的耳朵豎在腦袋上面，既好看又好玩，而且還非常靈敏。如果把小貝貝捧在手里像一團(tuán)棉花似的，軟綿綿的。我家的小兔非常貪吃。
記得那天，媽媽拿過來一盤肉，不小心把一些肉撒在地上，媽媽也就不要了，這時小貝貝鬼鬼祟祟的來到了這里，看到了肉，便伸開了自己健壯的兔腿，沖向肉，開始大吃特吃。嘿!這家伙還吃肉呢!
我愛這只活潑可愛而且貪吃的小兔貝貝。
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