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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的童話故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
有一天，大灰狼和小灰狼垂頭喪氣的在海邊釣魚，因為它們買的'股票大跌，所以從富可敵國的日子，變成一貧如洗的日子。
這時一個小鳥巢漂了過來，里面還有一只啄木鳥醫(yī)生。小灰狼和大灰狼把啄木鳥帶到家里時，新聞報導(dǎo)股票今天大漲。大灰狼上次買了一千張，所以它們又變成富可敵國的人。是不是我們“日行一善，好心有好報啊?”不管如何，兩只狼都高興得手舞足蹈!
這時大灰狼馬上買了一個大山洞，大灰狼還跑去買了一顆大西瓜放在大山洞的深處，然后在山洞設(shè)下機關(guān)后，就開始搬家了。等東西全搬到山洞后，大灰狼說：“芝麻關(guān)門!”門就關(guān)了;大灰狼又說：“芝麻開燈!”燈就亮了。
過了一年，大灰狼、小灰狼和啄木鳥醫(yī)生終于把大西瓜吃完。哇!真的是一個超級大西瓜!
大灰狼和小灰狼還有啄木鳥在深山的山洞里，從此都過著快樂無比的生活。
童話故事作文 篇2
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對小白兔說；“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機靈一動，說；“有了，你去請大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個放風(fēng)箏的'活動，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美啊！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地說；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”
他們四個人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的�！�
小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。
童話故事作文 篇3
小鹿和小猴是一對十分要好的朋友，可是有一天它倆吵架了，誰也不理誰，因為他們又在比本領(lǐng)了。猴子神氣地說：“我的本領(lǐng)最高，我可以靈活地在樹上爬上爬下，在樹上摘果子，瞧瞧你，又笨又不靈活，又爬不上樹，我比你棒！”“什么呀？我跑得快，一瞬間我就沒影了，老虎想抓我也難呢！你，頭腦簡單，四肢發(fā)達，頭大無腦，腦大生草�！毙÷鬼斪煺f�！澳俏覀�?nèi)ケ荣愐幌抡l的本領(lǐng)大！”小猴說。
一開始，他們找到了松鼠妹妹，說明原因后，松鼠妹妹說：“你們比賽在樹頂上摘一顆松果，最快的就勝利，1、2、3、開始！”話音剛落，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，三兩下就蹦到了樹頂，疾眼快地摘下一顆最大的松果，再在樹頂上揮動著松果大聲說：“看到了嗎，我贏了，耶！”可小鹿呢？只能在樹下眼睜睜地看著冠軍被搶走。
然后，他們又找到了馬大哥，說明原因后，馬大哥說：“你兩比賽賽跑吧！1、2、3、開始！”話還沒說完，小鹿放開四蹄，撒腿就跑！頓時煙塵滾滾，小鹿像只箭一樣沖了過去并在終點大聲說：“我到了贏了！”�？尚『锉谋奶嘏�，慢的要死。
接著，他們又找到了熊大叔，說明原因后，熊大叔說：“你們誰先到小河對岸摘一個桃子回來，最快的.就勝利，1、2、3、開始！”小鹿一下跑到了樹下，可它可不會爬樹啊，那就摘不到桃子，只能在樹下看著桃子干瞪眼。而小猴呢，可沒小鹿跑得快，也不會淌水過河，也在河邊干瞪眼。正在兩個都干著急時，小猴在河邊大聲喊：“小鹿，你回來，背我過河，我們一起摘桃！”小鹿想了想“對呀！我會過河，不會摘桃，小猴不會過河，會摘桃，合在一起就又會摘桃又會過河了！”于是回頭跑過去，三兩下就把小猴背過河跑到桃樹下面，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了樹頂，手疾眼快地摘下一顆最大的桃子。當他們倆把桃子送到熊大叔面前，熊大叔說：“看，你們兩個一個會跑，一個會爬樹，都有本領(lǐng)。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。這就是團結(jié)的力量！”
小猴和小鹿恍然大悟，明白了一個道理，團結(jié)就是力量！一根筷子容易斷，一把筷子不易斷！
童話故事作文 篇4
灰姑娘這個故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫作的雖然是出自名家之手，但是也免不了有錯誤。錯誤，是每個人都會犯得，但是為什么這樣一篇巨作也會這樣呢？我想應(yīng)該是因為故事的優(yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個開始吧。
但是錯誤始終都是錯誤，這是無法改變的事實。其中最大的`錯誤就在于‘在十二點前所有的東西都會消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾，而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點前所有的東西都會不見那為什么王子會撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢？這明擺著是一個包含錯誤的故事。
灰姑娘的水晶鞋是每個女孩子都渴望擁有的，但是往往只是浮云，就像這個錯誤一樣，明知道是個錯誤但是為了讓故事更加完美還是運用了這個錯誤。世界往往就是有人會將錯就錯，就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動人的故事。
童話故事作文 篇5
小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領(lǐng)最大。
小狗說：“我本領(lǐng)最大，小羊都是我小狗來管的�！�
小貓說：“原來的糧倉被老鼠吃了個精光，自從我來管糧倉，就沒有少過一粒米！”
小鴨說：“主人一半的收入都是我下的蛋換來的`！”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語，吵得不可開交。
老馬走過來說：“不要吵啦，你們的本領(lǐng)都很大。小狗，你能下蛋嗎？”小狗的臉紅了。“小貓，你能趕羊嗎？”小貓撓撓頭。“小鴨，你能捉老鼠嗎？”小鴨低下頭，大家都無語了。
老馬說：“你們不用爭了，你們每個人都有自己的長處和短處。”
小鴨、小狗、小貓都點點頭，表示同意。從此他們再也沒爭誰的本領(lǐng)大了。
童話故事作文 篇6
荷葉圓圓的，綠綠的.。
小螞蟻說：“荷葉是我的運動場;”小螞蟻在荷葉上跑步。
美麗的荷花說：“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁，快樂地開放。
小蝌蚪說：“荷葉是我的房子：”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來游去。
小朋友說：“荷葉是我的帽子�！毙∨笥汛髟陬^上，可以遮擋陽光，風(fēng)雨。
童話故事作文 篇7
小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應(yīng)該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風(fēng)吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。 花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來這么早，我還沒起床呢！”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽了又羨慕又好奇的`問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經(jīng)長大了，可以獨立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！” 小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂��！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。
童話故事作文 篇8
一天，我放學(xué)回家時，聽見書包里有聲音。我打開書包，發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒，我一看，發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!
文具們的討論聲鉆進了我的耳朵里。鉛筆哥哥說：“兄弟們，我們好久都沒活動過了，我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點頭說好�；顒鱼U筆弟弟可不干，他們抗議道：“才不是呢!小主人對我們可好了，每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說：“對呀!小主人對我們可好了，天天讓我們出去玩，還經(jīng)常給我們換漂亮衣服呢!再說了，小主人對我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達了自己的觀點。這時，一直沉默著的，很有學(xué)問的橡皮爺爺說話了：“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來，“小主人對我們的態(tài)度都不一樣，可是她對我們每個人的喜愛都是一樣的，水筆妹妹說得對，小主人是我們的恩人，我們應(yīng)該學(xué)會感激�！贝蠹页聊艘粫䞍海U筆哥哥又說話了：“可是……”文具們聽了他的'話，又開始吵了起來。
起初，爭吵聲還小一點，可是到后來聲音越來越大，我急了，于是大叫一聲：“夠了!”大家聽到我的聲音，連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說：“對不起，讓大家受委屈了!其實，你們每個人我都很喜歡。但是每個人都有每個人的長處，所以我有的時候顧此失彼了。你們放心，以后我一定定一視同仁了!”
大家聽了，都露出了燦爛的笑容。
童話故事作文 篇9
清晨，太陽冉冉升起，小鳥布丁東張西望正要找個地方玩玩，它聽見森林里傳出了許多歡笑聲，下定決心去森林暢游一番。它飛到家門口向媽媽打招呼：“媽媽我要去森林玩了。”媽媽叮囑道：“寶貝，早去早回哦�！辈级〔划斠换厥戮蛽涑岫w了。
小鳥來到森林，看見一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏，蝴蝶越過一朵又一朵的花，一會兒躲在花叢里，一會兒躲在樹樁后面，繞了幾十個大彎小鳥還是緊跟其后。飛了大半會，小鳥覺得累了就飛到一棵大樹上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂嗎？布丁想，布丁定睛一看原來是狐貍在家門口跳舞呢。狐貍看小鳥初來乍到的肯定沒見過它跳舞，便熱情地給小鳥跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來，只見狐貍身子不停地搖擺著，手不停地擺動著，雙腳一只接一只地踏著地，樹上的麻雀為它鼓掌，不僅狐貍在跳舞，它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉(zhuǎn)移了視線，青蛙在跳自編的魔術(shù)舞，它戴著一頂魔術(shù)帽，手持一根魔術(shù)棍，身子后傾著，手拿著魔術(shù)棍揮舞著，腳還不時地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴，布丁嘴里還嘟念著：“好玩，好玩，太好玩了，哈哈哈……”
時間像流水一樣在漸漸的流逝，太陽慢慢的下山了，黑夜公公漸漸來臨。小鳥這才知道天已經(jīng)黑了，四處沒有動物，只是一片森林，狼嚎叫，虎叫聲，蝙蝠的鳴叫聲，使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖，哇哇大哭起來，還大叫著：“我要回家，我要回家……”
突然前方出現(xiàn)了幾點微弱的光芒，布丁立刻止住眼淚，仔細一看原來是螢火蟲，螢火蟲用十萬火急之速度飛了過來問布丁：“這么晚了，你怎么還在這黑漆漆的地方呀！”布丁傷心地回答：“都怪我太貪玩，忘了時間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲說：“小鳥你不要哭了，我?guī)湍阏一丶业穆钒��！毙▲B連連謝謝螢火蟲，它倆一路走一路談話，直到小鳥到家，鳥媽媽在家一直等著小鳥，小鳥一到家連忙奔向媽媽的`懷抱并向媽媽道歉，鳥媽媽讓小鳥把這天的事寫成作文，還要以這篇文章當教訓(xùn)。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩，貪玩的結(jié)果是不堪設(shè)想的。
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