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三年級童話故事作文精華10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話故事作文 篇1
在那白雪皚皚的群山腳下,有一片連綿不斷的'翠綠森林。森林里有座小學(xué),學(xué)校校長是大象先生。
一天,小狐貍來到學(xué)校門口,看見那么多動物小朋友都來上學(xué),他也想報名。于是,他找到了大象校長。校長見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍,還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級童話故事作文 篇2
在一片大森林中住著很多小動物。
一天,獅子大王去豹子家(豹子生病了),看見躺在床上的豹子像個“豆芽菜”,就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會議,他站在主席臺上說:“豹子是我們的伙伴,他現(xiàn)在生病了,沒有食物吃,我們應(yīng)該幫助他!眲游飩兟犃司图娂娀丶胰ツ檬澄铩
不一會兒,大家從四面八方趕來了,獅子大王拿來了七塊牛肉和羊肉,狗熊拿來了八條魚,松鼠拿來了一筐松子……大家都熱心地把自己的食物送給豹子。老虎呢,只見他站在那一動不動,什么都沒有說,什么也沒帶。獅子大王生氣地對老虎說:“你怎么回事,為什么不送食物給豹子?”老虎不緊不慢地說:“要送就送永遠吃不完的食物。”大家都覺得老虎話里有話,但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣的什么藥。
三天后,獅子大王去豹子家看望他。這時,豹子家墻上掛的都是食物,獅子大王驚奇地問:“這些都是老虎送你的?”豹子說:“不是,是老虎教會了我捕食的本領(lǐng)和技巧,這些都是我自己捕來的食物。”
獅子大王又召開了大會,他站在主席臺上說:“我們給了豹子食物,可那只不過是一時的`幫助,而老虎送給他的是捕食技巧和本領(lǐng),讓他以后永遠不會再挨餓。從這件事看來。老虎更有頭腦和遠見,我想讓老虎繼承我的王位!闭f完,臺下響起了熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們授之以魚,不如授之以漁。
三年級童話故事作文 篇3
20xx年到了,螞蟻王國變成了唯一的國家。
有一天,出現(xiàn)了一只小蜜蜂,頭上長著兩個長長的東西,是什么都不知道,手上拿著一個盆子用來采集花蜜,后面長著一個很尖的棒子,是用來盯人的。
后來,七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國,那只小蜜蜂一直跟著它們走,叫的蟲子們雞飛狗跳一樣的'來到了螞蟻王國向公主求救。
一群螞蟻來到了門口,看見了小蜜蜂,公主見了也嚇了一大跳,忽然有一只小螞蟻向前走,叫起了小老師,螞蟻們聽了,高興地笑了,“來它是你的老師啊“!
那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。
三年級童話故事作文 篇4
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭論誰的本領(lǐng)大,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,我書寫流暢。”鋼筆說:“我寫也很流暢,但你寫出來的`字被橡皮一擦就會沒有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說:“那你改不了錯字了!蹦z帶連忙說:“不要怕,有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。
第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時候鉛筆芯斷了,這時沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處,取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。
三年級童話故事作文 篇5
我又躺在了這片熟悉的草地上,靜靜的,靜靜的,仿佛自己也成了一棵小草,正編織著我精彩的人生。
小時候,我睡在溫暖的泥土中。泥土媽媽幫我遮風(fēng)擋雨,我過著舒適又寧靜的生活。一次,“轟隆隆”一聲巨響,把沉浸在美夢中的我喚了回來。我伸了伸懶腰喊道:“誰呀!把我的美夢打斷了!”這時,一個嚴肅而又沉重的聲音喊道:“小草,春天來了,快起來吧!”這話只有我們小草才聽得懂。我的同伴說:“那是春雷公公,他是來叫我們起床的。”于是,我和我的同伴們一起,比誰先鉆出堅硬的地面?墒,不管我們怎么努力,泥土媽媽就是不讓我們出去。這時,蚯蚓哥哥前來助陣,幫我松了土,我輕而易舉地鉆了出來。我獲勝了,這一切歸功于蚯蚓哥哥。這時春雨姐姐幫我洗了澡,春風(fēng)阿姨幫我吹綠了衣裳,吹干了晨露。我睜大眼睛,看啊,看啊……
我好奇地望著世界,發(fā)現(xiàn)五彩的世界比棕色的.泥土媽媽美麗多了。我看看湛藍的天空,看看可愛的白云,又看看翱翔的小鳥;我望望高大的大樹,望望挺拔的竹子,再望望色彩斑斕的小花。他們都用自己獨特的笑容望著我,我感到這世界充滿了新意,我樂哇,樂哇……
當(dāng)我看遍了這片草地,已是盛夏。太陽火辣辣的,似乎想把我們曬成干草。不過,雨哥哥經(jīng)常會來坐坐。太陽好像很怕雨哥哥,他一來,就躲進了云層里。而我們就被雨哥哥滋潤著,長呀,長呀。但是,好景不長,可惡的小蟲想獨吞我們,咬得我們直喊救命。不過,小蟲還沒來得及吃第二口,小鳥姐姐就吃了它們,幫我們除了天敵,我們快活地唱啊,唱啊……
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了秋天。我們換上了金黃的秋裝。我看到大樹爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了,被秋姑娘剪了下來。大雁飛向了南方,我們知道了一個壞消息:我們即將告別這個美麗、可愛的世界,我們又將回到泥土媽媽的懷抱。于是,我們就這樣一天天躲進泥土媽媽的身子,躲呀,躲呀……
當(dāng)我們再次來到媽媽懷里,意味著春天已經(jīng)不遠了。你看,梅花阿姨、松樹大叔和竹子哥哥仍并肩作戰(zhàn),抵抗著陣陣寒風(fēng)。而我們還沒來得及看他們精彩的表現(xiàn),寒冬已悄然而至。但是,我們知道,春天正迎面走來,笑啊,笑啊……
三年級童話故事作文 篇6
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂茫
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的.弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機”它說:“好!,不過,你們先等會,我還沒忙完。”于是,兔子啟動“復(fù)制影子機”復(fù)制了一個自己,不過他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說:“我們走!钡桨肼飞希且话炎阶⊥米,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
三年級童話故事作文 篇7
在一所動物學(xué)校里,一個班進行單元測試,小金蛇考了100分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了:上課不聽講了,下課就開始炫耀,回家后不認真做作業(yè)了……。,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。
有一天,小金蛇看見小松鼠正在吃松果,便說:“喂,小松鼠,你的成績好差呀!”,其實小松鼠的`成績很好,只是那次單元測試失誤了,但小松鼠的脾氣很好,小松鼠說:“那次是我失誤了,所以才考了95分,你雖然考了100分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說:“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來,我來跟他談一談”,不一會兒,小金蛇來了,羊老師問:“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道:“你見過小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因為我太驕傲了”小金蛇恍然大悟。
從此,小金蛇再也部驕傲了。
這個童話告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人退步。
三年級童話故事作文 篇8
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險。”小猴說:“沒事的,你看多好玩呀!”這時,天空飛來兩只小鳥,對小猴說:“在石頭上玩很危險,不小心會掉下去的。”小猴這才很不情愿的從石頭上跳了下來。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進了亭子,小猴想:這里的.景色太美了,我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個柱子上寫下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說:“這里是名勝古跡,你會破壞這里的美景的!毙⌒馨研『锢讼聛恚⒑托『镆黄鸢褜懙淖植亮。
回家的路上,小熊對小猴說:“破壞名勝古跡是不文明的,你說是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說:“我知錯了!”太陽公公看見了,高興地笑了。小鳥也看見了,唧唧喳喳地說:“小猴真是個知錯能改的好孩子!”
三年級童話故事作文 篇9
很久以前,有一只啄木鳥特別喜歡高科技的東西,因此,它就開了一家數(shù)碼商店。商店里面各種新奇的商品都是啄木鳥去世界各地旅行帶回來的。
這年春天,啄木鳥又背上行李準備去旅行了,目的`地是數(shù)碼大世界。首先,啄木鳥來到了一個奇幻森林,它遇到了一棵會隨意動的樹,它特別好奇,啄木鳥看到大樹身上有一個密碼,它趁大樹睡著的時候把密碼解開了,這時大樹變成了一只小鳥,小鳥帶著啄木鳥來到了一個巨大的山洞,山洞里有很多色彩斑斕的石頭和小動物,石墻上也有一個小小的密碼,過了一會兒石墻上的密碼被啄木鳥解開了,山洞里的石頭瞬間變成了大樹和奇花異草,小動物們都變成了雪白的云朵,山洞一下子變成了美麗的夢幻森林。
從此,啄木鳥的商店轉(zhuǎn)給了好朋友,而自己在夢幻森林過上了美好的生活。
三年級童話故事作文 篇10
萬里無云的一天,母雞帶著她的孩子老大和老二出來散步,老三留在家里看門戶。
途中,母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說:“母雞女士,中午好,請問我的午餐吃什么呢?”母雞想:這只臭狐貍又要來吃我的孩子了,怎么辦呢?母雞眼睛一轉(zhuǎn),說:“狐貍先生,其實,我的孩子老大前幾天剛剛生了重病,出來散步是為了讓她的病好的快一些;老二嘛,你看他就光骨頭,一點兒肉也沒有,都不夠你塞個牙縫,吃起來一點味也沒有,他的骨頭會把你的牙齒弄斷的。你瞧,我丈夫在那兒,讓他跟你聊去,我要陪孩子散步去了,拜拜!”狐貍順著母雞所指的方向一看,果真站著一只威武的`公雞。公雞走過來對狐貍說道:“怎么,找我有事?”狐貍故意說:“我的午餐呢?”公雞疑惑地說:“什么午餐,我可不會做飯啦”。
狐貍趕緊說:“等等,你的老婆說老大得了重病,老二沒肉光骨頭,我要吃老三。”公雞想:孩子們不是都好好的嗎,算了,這也許是我老婆的主意,那我就配合一下吧,假裝討好狐貍說:“對對對,家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現(xiàn)在帶你去找他吧,你去拿上刀叉和餐巾!焙偧拥卣f:“太好了!”等他去取刀叉和餐巾的功夫,公雞早就一溜煙兒跑得無影無蹤了。等狐貍返回才反應(yīng)過來自己上當(dāng)了,只能垂頭喪氣地回家了。
這個故事告訴我們:遇事不能慌張,要冷靜思考問題,找到解決問題的好辦法,做一個愛動腦筋的好孩子。
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