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童話故事作文

童話故事作文

時間:2025-01-12 12:25:35 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  我是一張紙,一張普普通通的作文紙。

  一個陽光明媚的早晨,我悠閑地躺在作文本利睡覺。突然,一只小手抓住了我們,朝我們壞壞一笑。他把作文本提了起來,翻到我,用力捏住我準(zhǔn)備撕掉。隨著“嘩嘩”的撕紙聲,我感到了鉆心的疼痛,內(nèi)心充滿了不舍、傷心、無奈、憤怒。

  我被撕了下來,小主人拿著我,將我對折,再把我的手往里翻,然后把我的頭往后一仰,呀,好痛,小主人實在太壞了。最后,我被小主人這成了紙飛機。我嘆了口氣,小主人,你為什么這樣對我呢……

  小主人可不管那么多,他張開大嘴,對我哈了幾口熱氣。臭死了,臭死了,我差點嘔吐。我一驚,不會吧!小主人不會要吃了我吧,我可不想成為他的肚中餐。還好,小主人閉上嘴巴,好像在集中力量!班病蔽冶粩S了出去!巴,我飛起來了。好美呀,世界原來是這個樣子的!”我激動得差點掉出眼淚。

  藍藍的天空白云飄,綠油油的.草地猶如一塊軟綿綿的毯子,小鳥在伴奏,花兒在跳舞,一切都是那么美好。想想之前受到的折磨,與現(xiàn)在的快樂比,值了。

  陽光總在風(fēng)雨后,當(dāng)我在天空中飛翔的時候,我猛然醒悟:原來成功不是輕松、容易的,難免會有一些挫折、困難,只要我們堅強面對,勝利就會屬于你!

童話故事作文 篇2

  《牛郎織女》的故事,從小牛郎說到大牛郎,再說到他與織女的相遇,成親,生兒育女,最后天各一方,這些情節(jié)既完整清楚,又曲折動人,而且形象鮮明。

  《神筆馬良》的故事,說的是窮孩子馬良,憑著頑強刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆,幫助貧苦大眾,智斗財主、皇帝,使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動,馬良的形象鮮明,具有一定的教育意義。

  幻想是想象的一種。他是與個人愿望聯(lián)系的,并指向未來的特殊想象,這是一種創(chuàng)造想象,而不是再造想象,讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴,被活活凍死"的畫面,而文中小女孩5次擦火柴,出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。

  在童話世界里,牛羊會說話,木偶能旅行,人死能復(fù)生,咒語會出現(xiàn)金銀珠寶,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理,孩子們也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思亂想,藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù),因此我們在閱讀童話時,不僅要認(rèn)清故事中的`人和事,而且要領(lǐng)悟童話中蘊含著的深刻的人文內(nèi)涵。

  例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《十萬個為什么》領(lǐng)我走入知識和趣味于一體的科學(xué)知識。

  書,成為了我最好的朋友,現(xiàn)在每天做完作業(yè),我都會捧起一本課外書,沉浸在無比快樂之中。

童話故事作文 篇3

  花園里,花兒們正在議論著誰最勤快,大家有交頭接耳的,有大聲嚷嚷的,還有小聲嘀咕的……

  只聽蛇床花用它刺耳的聲音說:“比誰最勤快,當(dāng)然是我蛇床花呀!我凌晨三點就起來,我起床時你們都還在睡覺!”“可我們都不知道呀!”大家都不服氣地說。牽牛花拿著大喇叭大聲喊:“我證明,我4點起床就看見蛇床花老弟起床了,我還把農(nóng)民伯伯叫醒了呢!沒有我,他們能醒嗎?”“是呀!我們都是被你吵醒的,你的`喇叭能不能開小點,不然,我們都得跟著你起來嘛!”野薔薇和龍葵花大聲叫到。這時美麗的郁金香卻紅著臉說:“謝謝你!牽;ǎ皇悄愕睦龋揖涂床坏矫利惖娜粘!贝蠹移咦彀松嗟卣f開了。

  這可急壞了晚上8點才開的夜來香,它著急地說:“我雖然白天不開,但我的用處也不小哦!我可以驅(qū)蚊!晚上8點正是蚊蟲最多的時候!睍一ㄒ膊皇救酰骸拔译m有曇花一現(xiàn)之說,可是我就是不喜歡陽光,月光之美才適合我,我能在這一小時內(nèi)讓人類進入夢鄉(xiāng)!

  大家眾說紛紜,這時,狗尾巴草爺爺說話了:“其實你們不必爭論,你們各有長處,每個人的喜好不一樣,適合自己才是最好的!贝蠹衣牶簏c點頭,花園又恢復(fù)了寧靜。

童話故事作文 篇4

  在一條小溪里住著一只好奇心很強的蝌蚪,他想到外面去旅行,他的夢想是跟著蝦大仙冒險專家一起去冒險,他覺得身邊的瓢蟲叔叔都可以去旅行,那他也可以;尤其,北邊的蜜蜂們也都跟他訴說旅游經(jīng)驗,那讓他想冒險的心更堅定,想早日寫下冒險日記的新頁。

  小蝌蚪跟家人告別后,他就自己去找蝦大仙,他像閃電般的游到小溪最后流入的水塘,結(jié)果一只水螳螂露出邪惡的表情向他沖過來,還好小蝌蚪及時躲避,要不然就成了水螳螂的大餐,小蝌蚪覺得這里太可怕,就急忙順著水塘游到另一條溪里去找蝦大仙。

  這一路上還算平靜,原本以為接下來會一帆風(fēng)順,誰知又來了一群大魚,讓小蝌蚪非常緊張,還好,蝦大仙及時帶著小蝌蚪離開,可是蝦大仙先生卻受傷,蝦大仙只好交小蝌蚪旅行當(dāng)中要注意的危險,讓小蝌蚪獨自一個人去旅行。旅途中認(rèn)識一些心地善良的好朋友,也增廣了知識,但是,小蝌蚪愈來愈想念自己的人了,所以他決定返回家鄉(xiāng)看家人。

  在回家的路上,他看一只螯蝦正等著他前去,還好他機智地用了水草繩子綁住了螯蝦,讓螯蝦動彈不得,結(jié)果又來了一只水蜘蛛,那只水蜘蛛要用絲抓住他時,“擦”的一聲絲緞了,原來是水蠆哥哥,他用他尖銳的雙手割破了網(wǎng)子,好讓小蝌蚪逃過一劫,這時小蝌蚪太疲倦了,所以他在“單身宿舍”過夜,一睡就睡了一個多月,等到小蝌蚪醒來,他已經(jīng)變成了帥氣的小青蛙,所以他想他應(yīng)該可以交女朋友了。

  不久,他游過龍宮,就想起蝦大仙曾經(jīng)說過這里的趣事。于是,他決定去一探究竟。河龍王很熱情,十分歡迎他來作客,還拿出一本美女照片集給他,看一看沒有適合帥氣的他所要的'對象,而河龍王覺得他的女兒非常適合他,所以便問他要不要娶她的女兒,但他覺得公主很丑陋,所以就拒絕了,河龍王聽了非常生氣,所以就把小青蛙關(guān)進大牢里。

  某一天,海龍王的女兒看見了被父王關(guān)進大牢的小青蛙,就游了過去問小青蛙說:“你為什么會被父王關(guān)進大牢?”小青蛙就跟公主說明白,公主聽了非常驚訝,小青蛙也跟公主說了一些旅行的事,提起蝦大仙時,公主說那是她的救命恩人,于是公主便說:“既然你是蝦大仙的朋友,那我一定會放你走!北阃低捣抛咝∏嗤埽∏嗤苁指屑す髯屗謴(fù)了自由,他迅速地離開這里,繼續(xù)去展開他的返鄉(xiāng)之旅了。

  當(dāng)家越來越近時,小青蛙看見溪水在陽光閃著亮光,彷彿看見父母在家等待他的目光,便更努力地向前游著游著…

童話故事作文 篇5

  我是一枝鉛筆。有一天,工人叔叔把兩片木頭,一個鉛芯,送上了機器,在天旋地轉(zhuǎn)中,我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服,戴著粉紅色的帽子,正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了,你一句我一句地交談起來,歡笑聲在屋里回蕩......

  不知過了多少個日日夜夜,終于有一天,倉庫的門開了,我被裝上了車。這輛車在街道上開呀,開呀,最后在一家超市前停了下來。我被送進去,放在了柜臺上。哇!這里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

  一天,一對父母購物時看見了我,便愛不釋手,決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興,在手里玩來玩去,還把我放進了一個小方盒里,當(dāng)我從盒子里出來時,我的'頭變得尖尖的,鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我,在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué),一起游戲,樂趣無窮。

  可是,幾天后,小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是,小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒里,再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊,紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

  我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習(xí)慣!想到這里,我從筆筒里跳到了紙伯伯身上,寫了一行字:“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分,不讓我們工作,就是不尊重工人叔叔的勞動,也是浪費寶貴的資源!”小男孩兒看了以后,十分感動,把我們從筆筒里倒出來,重新和我們做起了朋友。

童話故事作文 篇6

  炎炎夏日,小動物們熱得到處找涼快的地方。中午,小兔、小貓和小雞相約去河邊游泳。

   來到河邊,哇,涼快極了!“伸伸腿,彎彎腰”,小兔和小雞愉快地做起熱身運動來?尚∝埐蛔觯谂赃呉粫䞍鹤胶,一會兒滿地打滾。小兔和小貓勸說了好久,小貓還是不肯跟他們一塊做。小兔和小雞做完熱身運動,拿著救生圈,下水了。小貓在岸上叫:“等等我呀!你們這么大了還用救生圈,我可不用這些東西!毙⊥煤托‰u聽了,無奈地?fù)u搖頭。小貓?zhí)滤,來了個蛙泳,又來了個蝶泳,小兔和小雞靠著游泳圈慢慢地游著,享受著。見朋友們沒有喝彩聲,小貓來了個高難度的,他爬上岸,雙腳用勁一跳,來了個360度旋轉(zhuǎn),接著又來了一個空翻,落入水中。小兔他們急著叫:“慢點,慢點!”

   傍晚,西邊天上的白云被太陽染紅了。小雞和小兔上了岸,準(zhǔn)備回家了。正要叫上小貓時,卻聽到小貓“嗷嗷”地叫起來了,小兔他們回頭一看,只見小貓在深水區(qū)那邊,雙手撲騰著水面,不停地叫喚著。小兔沉著下來,問道:怎么了?”“腿抽筋了!”啊,小兔一聽,二話不說,拿著救生圈跳下水,拼命往深水區(qū)游去,小貓的身子漸漸沉入水中,等小兔游到他身邊時,他已經(jīng)被水淹沒了。這時小雞叫來了狗叔叔,幾個人好不容易把小貓救上來,可是發(fā)現(xiàn)小貓的心臟已經(jīng)停止跳動了,小貓死了。他的.父母、他的親人、他的伙伴是多么難過。

   生命只有一次!小朋友們,我們都要珍惜自己的生命,預(yù)防溺水!

童話故事作文 篇7

  雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋,準(zhǔn)備敷蛋讓小寶寶盡快出生,于是就出去找食物儲備起來方便以后吃。

  可是回來之后卻發(fā)現(xiàn)雞蛋找不到了,雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了,可是找東找西,把家里翻了個底朝天也沒找到,急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這里路過,見雞媽媽哭的那么傷心,就問:“你遇到什么困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長,小貓警長來到雞媽媽的屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,對雞媽媽說:“你別著急,我現(xiàn)在就去給把它追回來。”

  小貓急忙開著警車沿路追去,快到小河邊的`時候看見一個賊頭賊腦的家伙手里抱著個大雞蛋正在東張西望,可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長沖上去把那家伙給逮住了,原來是小老鼠輝輝啊,這家伙整天游手好閑,好吃懶做,已經(jīng)偷了好幾次東西了,因為狡猾,一直沒被抓住,今天終于落入法網(wǎng)。這時候雞媽媽也來了,看到警長歸還的雞蛋而破涕為笑,問道:“你是怎么看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了,昨天剛下過雨,地上的土是濕的,我是順著腳印追過來的!惫

  故事結(jié)束了,我故事里的主人公還算聰明吧,大家也要向它學(xué)習(xí),遇到事情要動腦筋,想辦法哦。

童話故事作文 篇8

  有一天,馬在河邊散步,碰上了鴨子,馬說:“我們倆來比賽跑步吧!鴨子說:“好啊”!馬又說:“明天我們在大楓樹下見面”,從那里一直跑到我家門口!昂冒伞!鴨子說。

  第二天,他們一起來到了大楓樹下,小狗“砰”一聲把槍一發(fā),馬立刻跑了起來,一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,馬心想反正我跑得快他也追不上我,就算他超過了我,我也一會兒就追上了它,睡一會兒是沒關(guān)系的,說完馬就呼呼大睡,鴨子終于追了上來,見馬在睡覺就趕緊向終點跑去,馬一覺醒來,鴨子早已跑到終點,鴨子跑累了,正在終點舒舒服服的.睡大覺呢!

  這個故事告訴人們每個人都有長處和短處,嘲笑別人的短處是不對的。

童話故事作文 篇9

  星期天,爸爸媽媽帶我去馬戲城觀看叮當(dāng)馬戲團的精彩表演。

  在眾多的表演節(jié)目中,我最喜歡的是小狗鉆火圈的表演。只看見小狗拖著一輛四輪車,敏捷地縱身一躍,穿過了熊熊烈火的鐵環(huán)。臺下的觀眾們都響起了熱烈的掌聲,大家都為小狗的機靈、勇敢而鼓掌。

  在回家的路上,爸爸媽媽對我說:“小狗的精彩表演是和平時的努力練習(xí)分不開的.。”我聽了以后也悟出了一個道理,凡是要想取得成功和平時的努力、勤勞是密不可分的。

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