童話故事作文

時間：2025-01-15 17:01:13 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　小公雞眼睛不好，便找到眼鏡店的叔叔說：“給我配副眼鏡吧。”

　　叔叔一看，笑了：“啊，是小公雞呀！配眼鏡好說，可是你沒有耳朵，怎么戴呀？”

　　是呀，要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗：“黃狗，黃狗，你的眼睛挺好，用不著戴眼鏡，也就用不著耳朵，把你的耳朵借給我吧！”

　　黃狗說：“小公雞，真對不起，我的耳朵不能借給你呀。打獵的時候，我把兩只耳朵豎起來，野獸一走動，我就聽出來了。我的`耳朵還能轉(zhuǎn)動，一會兒向東轉(zhuǎn)，一會兒向西轉(zhuǎn)，四面八方的聲音，我都聽得到，用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這多方便呀！你想想，我要是把耳朵借給你，我還怎么打獵呀？小公雞，別著急，你向蝙蝠借借看�！�

　　小公雞去找蝙蝠，蝙蝠倒掛在樹洞里，正在睡大覺。小公雞叫醒她，說明了來意。蝙蝠笑著說：“你可真會說話，我要是把耳朵借給你，飛出去準(zhǔn)得撞個半死。”

　　“你長著眼睛，怎么會撞個半死呢？”小公雞奇怪地問。

　　蝙蝠說：“小公雞，我的眼睛還不如你，白天什么也看不見，晚上好一些，可是也不能靠它來認(rèn)路，我飛來飛去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上長著細細的毛，可有用啦，會告訴我前面是墻壁，別去碰；旁邊有棵樹，別去撞。你想想，我怎么能把耳朵借給你呢？請你到松鼠那里去借借看吧�！�

　　小公雞來到松鼠家，看見小松鼠的腦袋上豎著兩只耳朵，樣子很可愛，就說：“松鼠，把你的耳朵借給我吧�！�

　　小松鼠搖搖頭說：“不行，不行。我整天在樹上跳來跳去，沒有耳朵保護，我的眼睛就會讓樹枝刺傷的�！�

　　就這樣，小公雞跑了一天，也沒有借著耳朵。后來，他聽猴子的話，配了一副眼鏡，用一根繩子拴在了后腦勺上。

童話故事作文篇2

　　這幾天，老鼠洞里熱鬧極了。哎呀，原來是老鼠在開緊急大會。

　　“吱吱吱，請大家安靜下來!”老鼠國王清了清嗓子大說。

　　“這段時間，有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住，聽說是人類派來消滅我們的。你們說說看，我們怎么來對付這只老貓呢?哎!

　　田鼠滑頭大臣，你先說!”滑頭眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，怪里怪氣地說：“尊敬的大王，臣自有妙計。我們可以剪貓的胡須，聽說貓沒了胡須，抓不到老鼠�！薄岸�!不行不行，你想到哪去了?

　　還沒剪掉胡須，我們自己早已被貓吃了!”

　　接著，老鼠阿偷，田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言，有的說：“給貓吃毒魚，毒死他!”有的說：“把炸藥放進老貓嘴中把他炸飛!”還有的'說：“用萬能膠粘住老貓的嘴巴，讓他永遠不能吃東西，餓死他……可是，方法一個接著一個被否定了。

　　“啊……哎喲!老……貓來了!老……貓來……了呀!”老鼠國王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看，只見老貓把一只爪子伸進洞中，一邊把一只眼睛朝洞中望去，剛才老鼠們談的話，都被他聽得一清二楚。老鼠們頓時嚇成一團，有的躲進了桌子下;有的藏到床底下，個個都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下，支支吾吾地說：“尊敬的貓先生，你可千萬…別…吃我們啊!剛…才，我們…談的…話都罪該……萬死!請您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣，說：“哎，這幫膽小鬼，你們想對付我是不可能的，因為你們本來就不團結(jié)，不齊心，膽小怕事�！闭f著，一步一步地回家了。

童話故事作文篇3

　　在一條小溪里住著一只好奇心很強的蝌蚪，他想到外面去旅行，他的夢想是跟著蝦大仙冒險專家一起去冒險，他覺得身邊的瓢蟲叔叔都可以去旅行，那他也可以；尤其，北邊的蜜蜂們也都跟他訴說旅游經(jīng)驗，那讓他想冒險的心更堅定，想早日寫下冒險日記的'新頁。

　　小蝌蚪跟家人告別后，他就自己去找蝦大仙，他像閃電般的游到小溪最后流入的水塘，結(jié)果一只水螳螂露出邪惡的表情向他沖過來，還好小蝌蚪及時躲避，要不然就成了水螳螂的大餐，小蝌蚪覺得這里太可怕，就急忙順著水塘游到另一條溪里去找蝦大仙。

　　這一路上還算平靜，原本以為接下來會一帆風(fēng)順，誰知又來了一群大魚，讓小蝌蚪非常緊張，還好，蝦大仙及時帶著小蝌蚪離開，可是蝦大仙先生卻受傷，蝦大仙只好交小蝌蚪旅行當(dāng)中要注意的危險，讓小蝌蚪獨自一個人去旅行。旅途中認(rèn)識一些心地善良的好朋友，也增廣了知識，但是，小蝌蚪愈來愈想念自己的人了，所以他決定返回家鄉(xiāng)看家人。

　　在回家的路上，他看一只螯蝦正等著他前去，還好他機智地用了水草繩子綁住了螯蝦，讓螯蝦動彈不得，結(jié)果又來了一只水蜘蛛，那只水蜘蛛要用絲抓住他時，“擦”的一聲絲緞了，原來是水蠆哥哥，他用他尖銳的雙手割破了網(wǎng)子，好讓小蝌蚪逃過一劫，這時小蝌蚪太疲倦了，所以他在“單身宿舍”過夜，一睡就睡了一個多月，等到小蝌蚪醒來，他已經(jīng)變成了帥氣的小青蛙，所以他想他應(yīng)該可以交女朋友了。

　　不久，他游過龍宮，就想起蝦大仙曾經(jīng)說過這里的趣事。于是，他決定去一探究竟。河龍王很熱情，十分歡迎他來作客，還拿出一本美女照片集給他，看一看沒有適合帥氣的他所要的對象，而河龍王覺得他的女兒非常適合他，所以便問他要不要娶她的女兒，但他覺得公主很丑陋，所以就拒絕了，河龍王聽了非常生氣，所以就把小青蛙關(guān)進大牢里。

　　某一天，海龍王的女兒看見了被父王關(guān)進大牢的小青蛙，就游了過去問小青蛙說：“你為什么會被父王關(guān)進大牢？”小青蛙就跟公主說明白，公主聽了非常驚訝，小青蛙也跟公主說了一些旅行的事，提起蝦大仙時，公主說那是她的救命恩人，于是公主便說：“既然你是蝦大仙的朋友，那我一定會放你走。”便偷偷放走小青蛙，小青蛙十分感激公主讓它恢復(fù)了自由，他迅速地離開這里，繼續(xù)去展開他的返鄉(xiāng)之旅了。

　　當(dāng)家越來越近時，小青蛙看見溪水在陽光閃著亮光，彷彿看見父母在家等待他的目光，便更努力地向前游著游著…

童話故事作文篇4

　　早晨，太陽剛剛從東方升起，草原上，三只小豬剛剛睡醒，它們要找些東西來當(dāng)早飯，它們走著走著看見了一棵又高又大又粗壯的蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的`蘋果，三只小豬就摘了幾個高興地吃了起來。吃完了它們決定玩?zhèn)€游戲，玩什么好呢？它們向四處張望，看見了三個木桶，于是它們玩起了滾木桶的游戲，誰滾得遠誰就勝利。

　　正在這時，一個獵人看見了小豬們，小豬們也看見了獵人，嚇得往一個方向拔腿就跑。獵人在后面緊追不舍。第一只小豬跑得最慢，被獵人用子彈打死了。獵人把它放到了一邊，又去追其它兩只小豬。第二只小豬躲到了石縫里把耳朵露出來了，獵人看到了也把它打死了，也像第一只小豬那樣放到了一邊。緊接著獵人又去追第三只小豬，第三只小豬受到了驚嚇?biāo)奶巵y跑，跳進了水中憋氣，獵人走過來沒看到小豬就假裝走了，小豬以為獵人走了就出來換氣。獵人聽見了馬上跑過來舉起槍瞄準(zhǔn)它，只聽“呯”一聲，小豬被打死了。一只狼出現(xiàn)了，狼看見獵人立馬就跑了，獵人在后面緊追不舍，追著追著，只聽“啊”的一聲，獵人掉進了一個深坑里出不來，狼就返回把剩下的小豬都吃掉了。

童話故事作文篇5

　　從前，蝴蝶谷里有許多美麗的蝴蝶，一年一度舉辦選美大賽。這天，蝴蝶王宣布；讓蝴蝶們都去打扮自己，誰最美就成為新的蝴蝶王。

　　蝴蝶們高興的飛了出去。一只蝴蝶飛到鳳凰身上，翅膀印上鳳凰的花紋，變成美麗的鳳凰蝶；一只蝴蝶飛到孔雀身上，翅膀印上孔雀的花紋，變成漂亮的孔雀蝶；還有一只蝴蝶飛到梅花鹿身上，翅膀印上梅花鹿花紋，變成俊俏的梅花蝶……

　　有一只小蝴蝶從蝴蝶谷飛出去，突然聽到婦女的尖叫聲，呀！一只碩大的`金錢豹叼著一個小男孩狂奔而來。那婦女踉踉蹌蹌地跟在金錢豹后面，邊跑邊喊：“救救我的孩子，救救我的孩子……”小蝴蝶身旁恰好有一叢刺玫瑰，便停在刺玫瑰上，等金錢豹沖過來，猛地一搖刺玫瑰，金錢豹的眼睛被戳瞎了，大吼一聲，扔下男孩就逃跑了。

　　男孩雖然得救了，但一直昏迷不醒，只有魚鷹巖上是靈芝草能治好他。魚鷹巖在遙遠的“天涯海角”，小蝴蝶飛了五天五夜，才在魚鷹巖找到了靈芝草。小男孩服用以后，很快就蘇醒了，男孩的媽媽激動地流下了熱淚。

　　選美比賽的時間到了。蝴蝶個個美麗動人，小蝴蝶不僅沒來得及打扮自己，而且滿身塵土，連那原本晶瑩剔透的翅膀也失去了光澤，只好悄悄地躲在角落里。這時，男孩的媽媽帶著得救的小男孩趕來，把事情的來龍去脈講了，蝴蝶王連連點頭，鄭重其事的把皇冠帶在小蝴蝶的頭上。

童話故事作文篇6

　　眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強的功能，不再是那個單一功能的眼鏡，讓我也愛上你。

　　一、擁有保護眼睛、治療近視的功能

　　許多同學(xué)，由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會康復(fù)；不近視的人戴上你，就會保護眼睛，不會近視！你如果有了這個功能，所有的`同學(xué)都會喜歡上你的。

　　二、擁有掃描、打印、記憶的功能

　　上課時，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來，一點也不會丟下。

　　三、擁有提醒、幫助的功能

　　為了保護眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖]有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。

　　如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚聲器就會提醒：“請您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正！”如果同學(xué)們沒有糾正，揚聲器就會不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會幫助同學(xué)們糾正了坐姿！

　　如果您擁有了這些功能的話，我們也會成為好朋友的！