小學(xué)通知五篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用通知的情況越來(lái)越多，通知具有使用范圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點(diǎn)。你知道通知怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)通知5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)通知 篇1
1.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎?
2.“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
3.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
4.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
5.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì)；學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jī)提高到更高的水平。
6.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
7.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>
8.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！
9.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
10.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的男子漢！
11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
12.你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
13.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的'做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)壞朋友它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是馬虎粗心，不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交，交上認(rèn)真細(xì)心這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎?
15.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！
16.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
17.有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
18.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識(shí)無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
19.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
20.你是位聰明可愛(ài)的女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎?
21.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動(dòng)；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái)；學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望！
22.你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
23.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
24.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你的猴子吃西瓜還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩！你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的金雞叫天都，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。
25.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
26.你是個(gè)懂禮貌，明事理的男同學(xué)，能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，尊師睦友，自覺(jué)完成各項(xiàng)輪值工作，學(xué)習(xí)上你積極要求上進(jìn)，有一定的自覺(jué)性，但我總覺(jué)你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)進(jìn)步那么慢呢?
27.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
28.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
29.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
小學(xué)通知 篇2
我校定于xx年1月27日放假，下學(xué)期xx年2月23日開(kāi)學(xué)�，F(xiàn)將四年級(jí) 王夢(mèng)洋同學(xué)本期學(xué)業(yè)成績(jī)與操行情況通知與您，希望您對(duì)該生做好思想教育，復(fù)習(xí)指導(dǎo)并督促完成假期作業(yè)和按時(shí)來(lái)校報(bào)道。 侯嶺鄉(xiāng)冉坊小學(xué)
xx年1月27日
附：學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)語(yǔ)：
小學(xué)通知 篇3
各位家長(zhǎng)：
4月5日（周四）是清明節(jié)，放假一天（4月5日至4月7日學(xué)生在家休息），4月8日（周日）學(xué)生返校上課。
具體要求：
1、各辦公室應(yīng)在節(jié)前做好防火、防盜等安全自查工作，消除安全隱患。節(jié)日期間，德育處要做好應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)案。遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要立即按規(guī)定妥善處理并及時(shí)報(bào)告。
2、值班人員不得擅離崗位，要認(rèn)真做好值班記錄。如遇重大突發(fā)事件要按規(guī)定處理。值日領(lǐng)導(dǎo)要保持通訊暢通，便于處理應(yīng)急事宜。
3、假期，家長(zhǎng)要看管好自己的子女，切勿私自外出；清明祭掃時(shí)注意防火，嚴(yán)防森林火災(zāi)。
特此通知。
學(xué)校辦公室
20xx年3月22日
小學(xué)通知 篇4
親愛(ài)的一年級(jí)小朋友家長(zhǎng)：
您好!
祝賀您的孩子成為我校20xx屆一年級(jí)新生，為確保孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，步入學(xué)習(xí)正軌，現(xiàn)將近段工作安排如下，請(qǐng)您按時(shí)參加。
一、8月28日(星期四)上午8:30在學(xué)校四樓拓展教室舉行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)暨20xx屆家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。因場(chǎng)地限制，為確保會(huì)議順利進(jìn)行，每個(gè)家庭請(qǐng)只派一位家長(zhǎng)參與，不帶孩子，帶上筆與本子按時(shí)到會(huì)。
二、8月29日(星期五)上午8:00-10:00進(jìn)行一年級(jí)新生報(bào)到，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到本班教室辦理報(bào)到手續(xù)。
三、8月31日(星期天)下午14:00-xx:30舉行一年級(jí)“新生入校體驗(yàn)日”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友將學(xué)生送至教室后即離開(kāi)，可在學(xué)校餐廳或者校外等待，以保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
四、9月1日(星期一)新學(xué)期正式上課，學(xué)生7:50之前到校，8:30舉行20xx年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，家長(zhǎng)可自愿參與。
五、為保證學(xué)校周邊道路的暢通，我們建議您步行或者拼車來(lái)校。開(kāi)車來(lái)的'家長(zhǎng)請(qǐng)注意文明行車，規(guī)范�？�，不要堵住周圍居民的出行要道，營(yíng)造安全和諧的交通氛圍。
xxx
年月日
小學(xué)通知 篇5
文靜同學(xué)：
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦�？吹侥愕谝淮沃鲃�(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題，老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
白露同學(xué)：
勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列，可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)。
海倫同學(xué)：
你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。不過(guò)，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
金偉同學(xué)：
本學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。
商明子同學(xué)：
你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
路杰同學(xué)：
老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕；試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已；非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。爭(zhēng)取在各個(gè)方面展現(xiàn)你的魅力，讓我們從參賽做起吧：下學(xué)期，學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)，老師都希望聽(tīng)到你說(shuō)：“讓我試試！”
培龍同學(xué)：
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。老師希望你今后能嚴(yán)格要求自己，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎？
馮路同學(xué)：
你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
林昆同學(xué)：
老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
楊峰同學(xué)：
你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！
仕昊同學(xué)：
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
江龍同學(xué)：
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，經(jīng)常做一些讓老師同學(xué)十分感動(dòng)的事，讓我們看到了一個(gè)善良可愛(ài)的同學(xué)榜樣。只是課堂上自由散漫，完成作業(yè)不太用心，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？
夢(mèng)嬌同學(xué)：
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大�。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！
凌欣同學(xué)：
做手工小制作的時(shí)候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆！玩游戲的時(shí)候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你很擔(dān)心，總覺(jué)得自己是錯(cuò)的，總認(rèn)為別人的是對(duì)的，于是，漸漸地你變得不太自信了。你也知道，這樣不好的，對(duì)嗎？做任何事情都一樣，只要你專心，有自己的想法，你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色！
月星同學(xué)：
這學(xué)期，你的精神狀態(tài)是有史以來(lái)最好的，你喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣，你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來(lái)說(shuō)，你現(xiàn)在能大膽地指出同學(xué)的錯(cuò)誤，這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步！再接再厲吧！
靈智同學(xué)：
“堅(jiān)持”是一件很不容易的事情。你能堅(jiān)持每天最快做完作業(yè)再玩，這非常了不起。你每天會(huì)有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間，我想你可以把它利用起來(lái)，重新翻開(kāi)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文，整理一下當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，看看哪些掌握了，哪些還不懂，只要你能堅(jiān)持這樣做，你的成績(jī)會(huì)穩(wěn)步上升！
瑁毓同學(xué)：
你是個(gè)善解人意的可愛(ài)的小女孩，老師常常被你輕聲輕語(yǔ)的一句關(guān)懷的話語(yǔ)感動(dòng)。你喜歡自己一個(gè)人在那兒想想事情，玩玩小東西，而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時(shí)你也無(wú)聲無(wú)息。老師希望你能常和大家一起玩，能大聲地發(fā)表你的意見(jiàn)，好嗎？
欣雨同學(xué)：
你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的.女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
佳琪同學(xué)：
你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
曉雅同學(xué)：
在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
冠京同學(xué)：
你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
浩然同學(xué)：
你是一個(gè)乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛(ài)小動(dòng)物。平時(shí)尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓老師非常放心，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，要靈活掌握所學(xué)知識(shí)，再刻苦一些，相信成功的果實(shí)一定會(huì)被勤奮的人采到的！
兆瑞同學(xué)：
你是一個(gè)很有上進(jìn)心，各方面都令老師放心的男孩子，平時(shí)尊敬老師，熱愛(ài)班集體在羽毛比賽中為班級(jí)立下了汗馬功勞；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，還帶病堅(jiān)持上課，精神令人敬佩；課堂上你非常大膽，發(fā)言較積極，正確率也較高，學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步，望寒假里少上網(wǎng)，多讀課外書(shū)，擴(kuò)大視野，爭(zhēng)取更上一層樓！
挽健同學(xué)：
你是一個(gè)非常棒的小男子漢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，有正義感，每次聽(tīng)到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。你對(duì)待工作有責(zé)任感，是一個(gè)非常值得老師信賴的好干部，我真為有你這樣的學(xué)生而感到慶幸，希望挽健下學(xué)期在學(xué)習(xí)上積極改掉馬虎的毛病，培養(yǎng)朗讀的好習(xí)慣，成為一個(gè)知識(shí)淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生！
雪君同學(xué)：
你是個(gè)聰明，可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，如果再勤奮一些，你會(huì)非常優(yōu)秀，記住“勤奮＋智慧＝成功”，我期待你的進(jìn)步！從現(xiàn)在開(kāi)始好嗎？
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