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關(guān)于通知作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的通知作文7篇,希望對大家有所幫助。
通知作文 篇1
尊敬的家長朋友:
您好!就要放寒假了,學生考完試后還有各項評優(yōu)及安全教育,現(xiàn)將時間安排告知各位家長,請您按照要求及時接送孩子,確保學生的安全。謝謝您對學校工作的支持!
時間
工作內(nèi)容
相關(guān)年級
說明
1月9--10日
教師閱卷,學生不到校。
一---六年級
放假
1月13日
1、早8:30,學生到校評選三好學生,講評試卷。
2、一年級不參評,只講評試卷。
一---六年級
上午11:00放學
1月14日
下午2:00,期末家長會。
一---六年級
在各班教室舉行
1月16日
早8:30,學期休業(yè)典禮及安全教育。
一---六年級
在各班教室舉行
11:30放學
1月17日—2月15日
寒假
一---六年級
放假,注意安全及合理作息
2月16日
。ㄖ苋眨
早8:30,學生到校報到
一---六年級
各班教室
11:00放學
2月17日
。ㄖ芤唬
正式開學
一---六年級
作息時間照常
友情提示:
1、寒假期間,如果您帶孩子外出旅行,請?zhí)崆案嬷嘀魅,并注意安全,提醒孩子按時返回學校上學。
2、假前我們還將下發(fā)特色作業(yè),請您指導孩子按時完成。
本學期,福林小學的發(fā)展與成長繼續(xù)得到各位家長的`大力支持與幫助,在此,學校向您致以深深的敬意。在馬年春節(jié)即將來臨之際,福林小學全體全體師生祝您馬年大吉,家庭美滿,身體健康,萬事如意!
青島福林小學
20xx-1-7
通知作文 篇2
虎大王想讓全體公民開會,于是寫了份通知貼在公告欄里?墒怯泻枚嗟膭游镌谡f他的通知內(nèi)容有問題;⒋笸醮蟀l(fā)雷霆,氣得頭發(fā)都豎起來了。
這時好心辦壞事的小豬正好從那里經(jīng)過。虎大王生氣地問小豬:“你看得懂我寫的通知嗎?”小豬一臉無辜地回答:“我看見了,可是你的通知沒寫地方呀!”虎大王放過小豬,只好又重新寫份通知,心里想:這一次應(yīng)該沒問題了吧!
下午,有好多的動物早早地來開會,虎大王不解地問:“你們腦袋進水了嗎?干嘛來這么早?”動物們異口同聲地說:“你又沒說時間呀!我們只好早早地來等著您!”虎大王聽了,不再生氣,只好重新寫份通知,心里又想:這次寫的通知應(yīng)該沒問題了。
小老虎生日慶典的時間到了,虎大王用風一樣的速度,來到大榕樹下。動物們也紛紛到了大榕樹,可虎大王氣得差點兒吐血了;⒋笸跽酒饋碚f:“你們要氣死我呀!穿的衣服又不合我的要求,還來給我兒子過生日!”小兔大聲說:“虎大王,您又沒說穿什么衣服,您也沒說開會的.目的呀!被⒋笸踹@才明白,自己真的很粗心,沒有把通知寫完整;⒋笸踔匦聦懥朔萃ㄖ,心想:“這一次絕對沒有問題!”這一次大家高興地來到了約定地點陪小老虎過生日。
哈哈!想知道虎大王最后寫的通知嗎?讓我告訴你吧!
通知
請全體公民穿上禮服在九月三日晚上八點,來大榕樹下陪我兒子過生日。
虎大王
9月1日
通知作文 篇3
“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”的確,分數(shù)確確實實是我們學生的命根呀!這不,令人緊張的拿通知書又來臨了。到了拿通知書的那一天,我忐忑不安地來到了學校,心中充滿了疑問:“爸爸說我英語差1分及格,數(shù)學也差1分才上九十分。可是我英語都會做,數(shù)學也感覺也不錯,且檢查了N遍,怎么會沒上90分呢?”終于開始發(fā)通知書了,拿到語文試卷,我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。
可是關(guān)鍵還在數(shù)學和英語。接下來要發(fā)的是數(shù)學試卷,只見鄭老師面帶怒色一般走進教室,手中拿著數(shù)學試卷和成績單。他先通報這次考試的情況:對考試得100分的三名同學大加表揚;對考試不認真的一些同學作了嚴厲批評;對考得極差的幾名同學簡直大發(fā)雷霆,還當場質(zhì)問他們的家長是否在場,當?shù)弥议L不在時,更是怒不可遏,叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來就給我們布置暑假作業(yè),各個成績段的同學對號入座?粗诼槁榈'半黑板作業(yè),我的心更是撲撲跳動。有同學幫老師發(fā)試卷了,我東瞧瞧,西看看,心急如焚。等同學把試卷發(fā)在我手上時,我卻不敢看了,我閉上眼睛,攤開試卷,讓旁邊的同學告訴我考了多少分。她告訴我“98分”,我說:“怎么可能!”我睜開眼睛,看到確實是98分,我忐忑的心情又稍平靜了一些。
最后,英語試卷也發(fā)到了我手上,同樣也不是爸爸給我說的那個分數(shù)。后來琢磨了很久,原來爸爸把我真實分數(shù)的兩位數(shù)字調(diào)換了位置,而變成了另外一個分數(shù),目的是為了考驗我是否有自信,可這個分數(shù)讓我不安了好幾天呢!最后,壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書發(fā)完了,有的同學慶幸這個暑假可以開開心心地玩兒了;有的同學卻唉聲嘆氣:回家屁股得開花,還有做不完的作業(yè),真倒霉!
通知作文 篇4
今天領(lǐng)通知書啦!一大早我懷著激動而又緊張的心情來到學校,同學們也早早坐在了自己的座位上等待著老師的`到來……
老師開始念分數(shù):“歐陽沄語文98分,數(shù)學99分,第一名!……”我的心里像樂開了花,差點叫出了聲,同學們也都投來了羨慕的眼神。我看了看其他同學:有的趴在桌子上愁眉苦臉;有的臉上露出了滿意的笑容;看,平時那幾個搗蛋鬼也正豎著耳朵認真聽著老師讀分數(shù)嘞,或許他們在想一定要及格啊,不然回家就要受一頓“毒打”了。真是幾家歡樂幾家愁啊!
走在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,太陽公公也露出了笑臉;氐郊抑校乙槐娜吒,媽媽說:“你考了第一名!蔽乙苫蟮膯枺骸澳阍趺粗赖?”媽媽笑著:“我是神仙,算出來的!”我們都哈哈大笑。
今天我雖然考了第一,但是不能驕傲,以后我還要更加努力地學習,取得更加優(yōu)異的成績來報答老師和父母。
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