導(dǎo)師推薦信

時(shí)間：2022-05-14 14:02:18 推薦信我要投稿

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導(dǎo)師推薦信

　　在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到推薦信，推薦信是一個(gè)人推薦另一個(gè)人而寫的信件。寫推薦信時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家整理的導(dǎo)師推薦信，希望對大家有所幫助。

導(dǎo)師推薦信

導(dǎo)師推薦信1

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　非常高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認(rèn)識**，是在xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已經(jīng)是才女初長成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰啊�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大的發(fā)展空間與較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。非常多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。她長期擔(dān)任班長與學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。xx年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應(yīng)對全校師生，李靜與李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實(shí)，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望與勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　我們認(rèn)識非常久了，她一向都是一個(gè)非常謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的`女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因?yàn)橛兴�，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。

　　寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲颐靼讕讉€(gè)月后，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選取。

　　在那里，我只能以自我的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機(jī)會。我相信，她會給了貴校更多的驚喜。

導(dǎo)師推薦信2

尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

　　您好。

　　我校同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

　　同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

　　在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

　　同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)校活動中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的.好評。

　　總之，同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加您校體育新聞系方面的考試，并希望您校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。

　　此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年1月15日

導(dǎo)師推薦信3

尊敬的xxx：

　　xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。

　　本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

　　xx具有扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進(jìn)行互動，經(jīng)常會提出一些獨(dú)到的見解。此外，她還代表xx參加了“‘XX杯’第X屆物流設(shè)計(jì)大賽”，并榮獲決賽X等獎(jiǎng)的成績，在參加比賽的時(shí)候，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系。

　　此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了X等獎(jiǎng)的好成績；榮獲“xx‘XX杯’公益創(chuàng)意大賽”的X等獎(jiǎng)；擔(dān)任XX級的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的'專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

　　該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。

　　鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會在研究生階段取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

導(dǎo)師推薦信4

　　你好。

　　我是馮xx同學(xué)的化學(xué)老師，班主任，王xx。在這里向您推薦一下我的得意門生馮xx! 馮xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

　　他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。雖然興趣愛好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng)，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來講，絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡單的算法，來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。

　　他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng)，打球。這雖然對他的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊。但是，并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響，反而促進(jìn)了他對學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng)，了解國家大事，拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時(shí)候來說吧，他和我班的崔而實(shí)同學(xué)，一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站，雖然后來由于經(jīng)費(fèi)的問題，被迫關(guān)閉了，但是開放期間，還是受到不少好評的。在高二開始，他開了一個(gè)個(gè)人博客，記錄自己的學(xué)習(xí)生活，抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關(guān)注。在籃球上，他一直是校隊(duì)的主力成員�；@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此�？梢哉f他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運(yùn)動會的突破。我們是在中考的`時(shí)候，按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮xx同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉，不僅自己在運(yùn)動會上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團(tuán)體冠軍，運(yùn)動會的團(tuán)體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運(yùn)動經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

　　他是我們班級的班長，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。

　　希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮xx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

導(dǎo)師推薦信5

某某領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人本人系鄭州大學(xué)大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院一名副教授，應(yīng)xxxx年第一學(xué)期專業(yè)“排水工程”班上xx級給水排水專業(yè)張笑笑同學(xué)懇求，推薦該生參加貴校夏令營。

　　張笑笑同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課“排水工程”的學(xué)生，她每次上課基本都是第一個(gè)教室，認(rèn)真準(zhǔn)備預(yù)習(xí)，上課期間用心與老師互動，學(xué)習(xí)十分主動，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我十分欣賞。該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我能夠感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、水力學(xué)功底和清晰的思維方式。她以前請教過我兩個(gè)有關(guān)生物脫氮除磷方面的問題，分別是生物轉(zhuǎn)盤的缺陷和活性砂濾池的自沖洗改良問題。并且以此為課題參加大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽并獲得必須名次。她靈活地將經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識和污水處理結(jié)合在一齊解決實(shí)際問題，具有良好的創(chuàng)造力。

　　在一年多的相處中，我對她的了解是比較深入的，該同學(xué)有夢想、有目標(biāo)，對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識，對科學(xué)研究很感興趣，在她大二時(shí)，就主動參加科技創(chuàng)新活動，在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后，大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說，兩年的科研經(jīng)歷并不容易，但是，我還是總能在周末和平時(shí)沒課的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影�？上驳氖�，在不懈的.堅(jiān)持和努力下，她出色地完成了各項(xiàng)工作，還在科創(chuàng)活動中提出自己獨(dú)到的見解，在原先體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻(xiàn)，積累了必須量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫忙。

　　而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人，與同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步，用心參加各項(xiàng)活動。鑒于上述原因，我將她推薦到貴校，期望能夠透過貴校的審核。

　　推薦人：

　　日期：年月日

導(dǎo)師推薦信6

××大學(xué)招生辦：

　　×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)越學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責(zé)心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)夢想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

　　該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時(shí)光參加了生物和物理競賽。個(gè)性是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時(shí)光短，也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織潛力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。

　　該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學(xué)�；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的'表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

　　出于對××學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大夢想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時(shí)光也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

　　×××同學(xué)是一個(gè)有夢想有抱負(fù)的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的夢想，他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況，我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)十分優(yōu)越，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

導(dǎo)師推薦信7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。

　　該生是XX醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，他有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院推薦。

　　四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了該生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了他分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給他提供了許多動手實(shí)踐機(jī)會，使他對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的`處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使該生贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使他信心百倍，成為他今后工作生活中的"知本"。

　　豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了XX同學(xué)的視野，更形成了他沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，他曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，他所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"，他自己也多次贏得了"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、"工作積極分子"等榮譽(yù)稱號。我相信該生有了這些工作經(jīng)歷，他一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望他能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員，希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會不負(fù)您的重托!他將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾盡所能，不斷學(xué)習(xí)他所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)"救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事"的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

　　推薦人：XXX

　　XX年XX月XX日

導(dǎo)師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！本人應(yīng)ｘｘ同學(xué)請求，推薦該生到ｘｘ大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在ｘｘ大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

　　在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的'同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

導(dǎo)師推薦信9

　　××大學(xué)招生辦：

　　×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責(zé)心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

　　該學(xué)生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的'組織潛力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。

　　該學(xué)生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

　　出于對××學(xué)的濃厚興趣，該學(xué)生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時(shí)光也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

　　×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的理想，他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況，我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)十分優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

導(dǎo)師推薦信10

尊敬的xx大學(xué)的老師：

　　很高興xxxxx（學(xué)校）20x級的xx同學(xué)能前往貴校交流，這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的.良好契機(jī)。

　　xx同學(xué)是我院xx專業(yè)xx年級學(xué)生，學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，專業(yè)成績優(yōu)秀，在過去的三個(gè)學(xué)期中，共獲得x次校一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次校二等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　xx同學(xué)積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動，且在活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“xxxxx”。

　　xx同學(xué)任班級學(xué)習(xí)委員，她性格文靜，做事有條理，時(shí)間觀念極強(qiáng)，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)。

　　我院很重視此次交換生訪問活動，經(jīng)過層層選拔。

　　我認(rèn)為xx同學(xué)是20xx年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。我代表學(xué)院表示衷心的感謝。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

導(dǎo)師推薦信11

　　在兩年的碩士學(xué)習(xí)中，吳海江同學(xué)給我留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)刻苦，能吃苦，能吃苦，有明確的研究方向，積極求教。不勞無獲。在兩年的時(shí)間里，該生以一年級總成績優(yōu)異的答卷和四篇發(fā)表在核心期刊上的'學(xué)術(shù)論文獲得榮豐獎(jiǎng)學(xué)金。這些結(jié)果充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研潛力。

　　吳海江的學(xué)生性格內(nèi)向，工作穩(wěn)定。他們具有科研所需要的堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì)。具有較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力，對科學(xué)研究有濃厚的興趣。在攻讀碩士期間，這些品質(zhì)幫助他出色地完成了任務(wù)。

　　吳海江同學(xué)具有較強(qiáng)的自學(xué)潛力，為人誠實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，有較強(qiáng)的求知欲和自我完善能力。我相信，如果學(xué)生能得到名師的指導(dǎo)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的機(jī)會，他的潛力將得到一定的激發(fā)，他將取得預(yù)期的結(jié)果。對此，我毫無保留地向貴校推薦吳海江博士。

導(dǎo)師推薦信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　很榮幸你能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省，是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　在校期間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的.身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!他堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績!

　　器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。該同學(xué)深信：只要找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，你不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與你同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)機(jī)會，他會用行動來證明自己。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

　　推薦人：

導(dǎo)師推薦信13

　　 XX同學(xué)是重慶大學(xué)制造工程研究所20xx級碩士研究生，在碩士學(xué)習(xí)階段，該生努力學(xué)習(xí)研究方向相關(guān)理論及知識，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎(jiǎng)學(xué)金;工作態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考，樂于深度挖掘科研工作中的問題，已通過國家英語六級，能熟練使用英語閱讀和撰寫領(lǐng)域相關(guān)科技論文。該生在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“XXXXX”(項(xiàng)目號：XXX)、國家火炬計(jì)劃“XXXX”(項(xiàng)目號：XXX)等項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施工作，現(xiàn)作為主研人員，正在參與國家863項(xiàng)目“XXX”(項(xiàng)目號：XXX)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)工作;參與了《XXX總結(jié)報(bào)告》、《XXX分析報(bào)告》等材料的撰寫;同時(shí)以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報(bào)發(fā)表)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。

　　鑒于該生具有培養(yǎng)潛力，且有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

　　本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

　　吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金，這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力，對科研工作有濃厚的`興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

　　吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)，人品誠實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評。該生很留心，比賽結(jié)束后，又把這篇論文修改后專門讓我再看，文章已大有改觀，不下一番功夫是很難做到的。

　　我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時(shí)，取得了本專業(yè)總分第一名的成績，說明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

導(dǎo)師推薦信14

尊敬的招生辦老師：

　　您好！

　　我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué)，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)�；顒�。組織能力和動手能力強(qiáng)，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰�，F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強(qiáng)，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的'喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　希望考入您校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目，時(shí)常參加學(xué)校組織的運(yùn)動會和體育活動。表達(dá)能力強(qiáng)，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入您校，也能為您校爭光添彩。三年來，近千個(gè)日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而您校無疑是她最好的選擇。

　　在這里，我保證我向您校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會讓您校失望。我衷心的祝愿她能夠通過您校的選擇，也希望您校能給她一次展示自我的機(jī)會。我相信她會用自己的實(shí)力帶給您校更多的驚喜。

　　此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年1月26日