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推薦信

優(yōu)秀實習生信

時間:2024-07-03 04:43:07 推薦信 我要投稿

2017關(guān)于優(yōu)秀實習生推薦信范文

  實習推薦信【一】

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

2017關(guān)于優(yōu)秀實習生推薦信范文

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

  茲有我院xx專業(yè)的xx學生去貴單位進行實習,實習期為xx年x月x日至xx年x月x日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務(wù)。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。

  xx愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應(yīng)該具備的`能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經(jīng)同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:xxx

  xx年x月x日

  實習推薦信【二】

  學期伊始,她服從學校工作安排,勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設(shè)計教學教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關(guān)書籍,絕不 “打無準備之戰(zhàn)”。課下,她認真批改每一份作業(yè),小到每個字母的占格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導(dǎo)。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學院第一批到這里實習的學生,這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。

  她與單位同事交流融洽,善于取長補短,又虛心好學,經(jīng)常主動向當?shù)亟處熣埥探虒W經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當?shù)亟處煹氖谡n,學習到一些好的`教學方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學模式。其間,她還與當?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr,去聆聽《新教師培訓(xùn)講座》,了解了現(xiàn)在科學教學的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學態(tài)度給當?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們留下了深刻的印象。

  教學技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。

  第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學期的教學中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認真的鉆研和學習教學大綱,她從實際出發(fā)分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

  如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學,真正發(fā)揮了學生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學生自行預(yù)習、總結(jié)知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學講解,展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調(diào)動了學生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中,她及時總結(jié)得與失,虛心好學,刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應(yīng)用于實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱情,是實習教師中的表率。

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