職稱評審?fù)扑]信

時間：2025-01-18 16:04:51 佩瑩推薦信我要投稿

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職稱評審?fù)扑]信范文（精選12篇）

　　在生活中，用到推薦信的地方越來越多，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，以下是小編精心整理的職稱評審?fù)扑]信范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

職稱評審?fù)扑]信范文（精選12篇）

　　職稱評審?fù)扑]信 1

　　xxx于19xx年7月畢業(yè)于齊齊哈爾市城建局技校，同年參加工作到齊齊哈爾市南苑花木有限公司工作，20xx年3月參加了黑龍江省行政學(xué)院財會專業(yè)�？频膶W(xué)習(xí)，于20xx年1月畢業(yè)，通過本人幾年在工作中的'不斷努力，20xx年晉升為園林綠化助理工程師。

　　多年來，該同志認真鉆研業(yè)務(wù)，參加生產(chǎn)一線綠化技術(shù)指導(dǎo)作作，先后參與了聯(lián)通大道綠化工程，齊齊哈爾大學(xué)庭院綠化工程，種畜場綠化工程等。根據(jù)本人的工作表現(xiàn)，我單位同意推薦該同志晉升園林綠化工程師。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 2

　　我單位申報20xx年度工程技術(shù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人數(shù)共2人，其中初級1人、中級1人、高級/人。茲證明所申報的人員無違法亂紀(jì)、無重大工作失誤，所報評審材料真實可靠，經(jīng)審核屬實。如有失實，愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　具體名單如下：

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 3

　　一、基本情況

　　xxx系xx初中教師，男，中共黨員1990年8月參加工作，20xx年職稱評定為二級教師，自參加工作以來業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)工作出色，表現(xiàn)突出。

　　二、政治思想

　　該同志在政治思想上堅持并踐行黨和國家的教育政策方針、教育法律法規(guī)。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平端正自己的思想和工作態(tài)度，無論何時何地都是以大局為重，服從組織的安排，干一行愛一行鉆一行，工作從不講價錢，任勞任怨，從各方面都能嚴(yán)格要求自己，遵守勞動紀(jì)律，從不缺勤。在實際工作中，堅持用辯證唯物主義、觀點、方法分析和解決所碰到的問題，遵守紀(jì)律，講究團結(jié)，胸懷坦蕩，公道正派，勇于聽取同志的批評和建議，善于團結(jié)所有同志一道開展工作。

　　三、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作上，該同志能根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的活動中，堅持以學(xué)生為主體。認真細致的研究教材研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大鋼和教材不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進行教學(xué)改革，積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。該同志在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績。通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)和摸索的經(jīng)驗，該同志的學(xué)校公共管理工作和自己所帶學(xué)科的教學(xué)工作，在學(xué)校里受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年20xx年都被學(xué)校年度考評為優(yōu)秀。

　　四、自身修養(yǎng)

　　業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)提高自己的`政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，該同志平時注重學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了讀書看報的良好習(xí)慣，在政治理論上主要學(xué)習(xí)黨的政策、方針、教育法律法規(guī)以提高自己的政治覺悟與素質(zhì)，同時又注重本人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)的教育理論文章，做好讀書筆記。

　　總之，該同志工作認真負責(zé)，任勞任怨，工作扎實有效，符合晉升一級教師的條件，同意推薦。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 4

xx單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　xxx同事于20xx年xx月畢業(yè)于xxxxxx技校，同年參加工作到xxxxxx有限公司工作，20xx年3月參加了黑龍江省行政學(xué)院財會專業(yè)�？频�'學(xué)習(xí)，于20xx年1月畢業(yè)，通過本人幾年在工作中的不斷努力，20xx年晉升為園林綠化助理工程師

　　多年來，該同事認真鉆研業(yè)務(wù)，參加生產(chǎn)一線綠化技術(shù)指導(dǎo)作作，先后參與了聯(lián)通大道綠化工程，xxxx大學(xué)庭院綠化工程，種畜場綠化工程等。根據(jù)本人的工作表現(xiàn)，我單位同意推薦該同事晉升園林綠化工程師。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 5

基金委：

　　xxx，男(女)，xx(學(xué)歷)，中級職稱，xxx單位，從事xxxx相關(guān)研究.在xxx已經(jīng)做了一些有意義的工作，具有比較好的科研素質(zhì)。

　　這次擬申報xxxx課題，該課題是關(guān)于xxxxxxx。

　　申請人與合作者的小組已經(jīng)具有承擔(dān)國家自然科學(xué)基金青年基金的能力。

　　這里我鄭重推薦xxx申請國家自然科學(xué)基金，相信該小組可以在xxx相關(guān)問題研究上取得突出的'有意義的結(jié)果。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 6

領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信！

　　茲有我院xx專業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進行實習(xí)，實習(xí)期為20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。

　　xx愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的.身影。由于他的音樂特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

　　大學(xué)是銜接社會的平臺，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強的工作能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

　　本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 7

xxx：

　　xxx于20xx年xx月xx日起進入我單位實習(xí)，實習(xí)期為三個月，xxx工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的`求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習(xí)三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，提高了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評！

　　以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 8

xx公司

　　xxx，男，20xx年x月至20xx年x月在xx有限公司擔(dān)任職務(wù)，年薪為xx萬人民幣。

　　xxx在本單位工作期間，表現(xiàn)出了其獨特的思維模式及純屬的工作水平。他具有極強的素質(zhì)，工作清晰明確、嚴(yán)格規(guī)范，行政工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，認真履行工作職責(zé)，加強與其他部門的協(xié)調(diào)和溝通，使行政工作正常有序，相關(guān)工作達到了優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。他工作積極主動，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，對各事項都做到了即使處理反饋。他同時具有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性，積極配合公司提高員工素質(zhì)，使公司形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　他的努力給公司發(fā)展做出了很大的'貢獻，為公司樹立了良好的形象，起到了窗口作用。該同志能夠勝任所負責(zé)的任何工作。

　　希望我以上所言能夠幫助您更多的了解xxx。如果您還有什么疑問，請與我聯(lián)系，我很樂意回答您的任何問題。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 9

xx單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　xxx同事于20xx年xx月畢業(yè)于xxxxxx技校，同年參加工作到xxxxxx有限公司工作，20xx年3月參加了黑龍江省行政學(xué)院財會專業(yè)�？频膶W(xué)習(xí)，于xx年1月畢業(yè)，通過本人幾年在工作中的'不斷努力，xx年晉升為園林綠化助理工程師

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　職稱評審?fù)扑]信 10

XXX先生/女士：

　　我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

　　今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)的室內(nèi)設(shè)計師

　　來講，這些變化亦是他個人在管理與業(yè)務(wù)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

　　對于他這四年來所作出的實際貢獻，如擔(dān)任出設(shè)計方案，繪圖，業(yè)務(wù)，實地測量等一系列流程的工作、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

　　他首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的.發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象客戶及合作者溝通，從而巨大的粘合力，把客戶需要與設(shè)計理念緊密結(jié)合起來。

　　他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試！

　　他曾協(xié)助設(shè)計師做繪圖，文件整理等工作，然后學(xué)習(xí)臨摹繪畫，POP廣告字，并熟悉使用3Dmax、AutoCAD、Photoshop、CorelDRAW、Lightscape等繪圖設(shè)計軟計及效果圖手繪能力，能熟練操作Microsoft office辦公自動化，對計算機軟硬件有一定了解，具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識，能進行簡單的網(wǎng)絡(luò)維護，不斷提高自己的素質(zhì)

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華設(shè)計理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華設(shè)計理念，是一項真正的設(shè)計者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與設(shè)計實踐上的專注與專業(yè)。

　　作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！

　　順頌

　　商祺！

xxx

　　20xx年10月16日

　　職稱評審?fù)扑]信 11

xxx省工業(yè)和信息化廳：

　　茲員工xxx（身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxxx）系本公司XX部技術(shù)員，XXXX年XX月至XXXX年XX月就讀于XXXX大學(xué)，XXXXXXXXXX專業(yè)本科畢業(yè)。自XXXX年XX月入我司以來，從事技術(shù)工作，工作態(tài)度端正、積極，學(xué)習(xí)能力強，能快速融入項目團隊中，較好的完成工作任務(wù)，現(xiàn)已工作滿三年。今員工XXXX致望能認定機械助理工程師，公司同意推薦。

推薦單位：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　職稱評審?fù)扑]信 12

招生老師：

　　您好!我很高興地向貴校推薦我的學(xué)生XXX同學(xué)：他紀(jì)律嚴(yán)明，熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執(zhí)著追求。

　　自律潛力很突出的他，高中三年來，先后擔(dān)任班長、團分支書記等主要職務(wù)�！奥扇吮叵嚷杉骸�，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學(xué)校組織的，還是社區(qū)組織的，只要時光允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當(dāng)先，所以，無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學(xué)的'高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的潛力，他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想，以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

　　當(dāng)今的中學(xué)老師本身是很尷尬的，明明明白一味的應(yīng)試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明明白全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一�！白x書呀，讀書呀”，老師們總是時時刻刻在提醒著自我的學(xué)生�？善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒自我的主張、潛力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路，這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學(xué)生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自我的選取務(wù)必吃加倍的苦，務(wù)必鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。XXX同學(xué)就是一個這樣的典型。

　　獻身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要氣魄的，要到達這個志向更是需要執(zhí)著的堅守，需要腳踏實地的努力，XXX同學(xué)就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實現(xiàn)自我的目標(biāo)孜孜以求之，為實現(xiàn)自我的志向而抓緊每分每秒，為實現(xiàn)自我的北航夢在不斷地積聚能量，XXX同學(xué)就一向是這樣做的，所以，作為他的老師，我用心地向貴校推薦他。

推薦單位：XXX

　　XXXX年XX月XX日

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