六一兒童節(jié)慰問信范文
在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多的慰問活動需要用到慰問信,慰問信是在他人處于困難時期或節(jié)假日表示關(guān)心、問候的應(yīng)用文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)奈繂栃拍兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占牧粌和?jié)慰問信范文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)慰問信1
各位輔導(dǎo)員老師、親愛的小朋友們:
多彩的夏日燦爛輝煌,美麗的XX鳥語花香!迎著金色的陽光,乘著“三縣建設(shè)”起航的巨輪, 我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。值此美好節(jié)日之際,中共XX縣教育工委、XX縣教育體育局、XX縣少工委謹向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心少年兒童健康成長并為之付出辛勤汗水的廣大教師表示衷心的感謝和崇高的`敬意!
兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天國家建設(shè)的棟梁。親愛的小朋友們,你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望你們要珍惜這美好的生活,牢記黨和國家對你們的殷切期望,從小樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠大志向,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用實際行動來證明這個時代因你們而自豪,未來將因你們而更加絢麗!
十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎(chǔ)。廣大輔導(dǎo)員老師為我縣少年兒童的健康成長辛勤耕耘,付出了艱辛和努力,在此向你們表示衷心的感謝!同時也希望你們繼續(xù)以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠大的志向引導(dǎo)少年兒童,用廣博的知識哺育少年兒童,用高尚的情操熏陶少年兒童,為實現(xiàn)科教興縣戰(zhàn)略培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!祝輔導(dǎo)員老師身體健康,工作順利!
六一兒童節(jié)慰問信2
災(zāi)區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是一名在讀大學(xué)生,是你們的大姐姐。雖然我們不曾見面,雖然我們素不相識,但一場突如其來的災(zāi)難卻讓我們緊緊相連。你們的一切牽動著我們的心,我們每一位熱血青年大學(xué)生都希望能幫你們做一點什么,所以很多大學(xué)生做了志愿者奔赴前線,而我沒有這樣的機會,所以選擇了這樣的方式傳遞我的關(guān)心,傳遞我對你們六一兒童節(jié)的慰問。
地震破壞了你們的學(xué)校,破壞了你們的家園,甚至奪走你們的親人。在災(zāi)難面前,你們選擇了堅強和勇敢!忘不了瓦礫中一只只頑強的小手;忘不了廢墟下一陣陣堅定的歌聲;忘不了擔(dān)架上那一個莊嚴的敬禮;忘不了那一聲:“叔叔,我在,我不慌張,您先救他們吧!笔悄銈冏屔诱滟F燦爛。讓我們感動,我們堅信一切都會好起來的。
我們相信:災(zāi)難中的花朵,會更加鮮艷;風(fēng)雨后的小樹會更有生機。你們的勇敢,你們的互助,你們的樂觀一定能助你們更加茁壯的成長。
我們相信:愛,讓我們在一起!有愛就有家。難忘胡爺爺慈愛的臉龐,一聲聲鼓勵;難忘溫爺爺廢墟旁的守候,病床前的愛撫;難忘全國人民熱切的目光,溫暖的援助。
我們相信:生命是絢爛多彩的!綠色屬于英雄的解放軍、武警叔叔,難忘他們舍生忘死的營救;紅色屬于英勇的消防官兵叔叔,難忘他們在黑暗的廢墟中送來生命的陽光;白色屬于救死扶傷的白衣天使,難忘他們在絕望的痛苦中為你們打開生命的門窗;黃色屬于毫不利己專門利人的`志愿者,難忘他們在艱難困苦中伸出的熱情友好的手;彩色屬于至親至愛的老師,難忘老師們用生命和勇氣為你們插上飛翔的翅膀。
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友,加油!加油!讓我們心連心,手牽手,好好學(xué)習(xí),長大把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
讓我們在今年的六一兒童節(jié),比往年更對幸福生活充滿向往。讓我們用美好的夢想和堅定的行動祝福自己,祝福同學(xué),祝福全人類吧!兒童快樂,中國快樂!
你們是祖國的希望,你們是民族的未來,勇敢地站起來,
再大的困難也打不倒我們。
為你們的勇敢致敬!
六一兒童節(jié)慰問信3
尊敬的各位老師:
您好!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表小朋友的親友團,向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問一年來,孩子們的點滴成長飽含著您的艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。
翟老師作為業(yè)務(wù)骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的`溫暖。在學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性,使孩子在自理能力方面得到長足的進步。大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗的好老師,負責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。
每當(dāng)家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。小劉老師有很強的進取心,對孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,她注重引導(dǎo),認真負責(zé),對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,寓教于樂的教好每一個孩子。此致敬禮!
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