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介紹我的小伙伴作文（通用28篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的介紹我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
介紹我的小伙伴作文 篇1
在日常生活中，我們有很多的小伙伴。除了身邊的朋友外，告訴你們，玩具也是我形影不離的朋友啊，下面，我就給你介紹一下我的小伙伴吧！
今天楊桃老師給我們帶來了一份神秘大禮，那就是一個看起來十分可愛的小皮球。小皮球的.身子十分輕盈，像一個胖胖的運動員，他身穿一件紅黑相間的戰(zhàn)袍，看上去十分酷炫，多么像一個久經沙場的戰(zhàn)士呀。
“好了，今天我們要玩皮球接力賽�！睏钐依蠋熣f道。同學們聽了高興得一蹦三尺高。
話不多說，下面就開始我們今天的游戲環(huán)節(jié)，我們組先來，讓燕子老師幫忙計時。小皮球像個犯人被我們這些“保安”困在這里。從第一個人開始，只見第一個同學輕輕一拍，“犯人”聽話地點了點頭，傳給我的時候，小皮球就不老實了，好像在說：“嘿嘿，我就不傳給你。”于是，我便跟這位“犯人”來了一場苦戰(zhàn)，我左拍右防，不讓它再有逃脫的機會，幾個回合后“犯人”總算善罷甘休，聽話地跑到了我的同桌那兒。隨著時間的流逝，我們組堅持到底，以15.88秒：17.43秒的優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。那個組因為踢的力量過猛，所以球彈出去了。
這個游戲讓我明白了：愛人者人恒愛之，敬者人恒敬之。我會永遠銘記這個道理。
介紹我的小伙伴作文 篇2
我的小伙伴叫李鑫泉，他高高的個子，圓圓的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，他喜歡看書、寫字、做運動……其中他最擅長打籃球。
記得有一天，我與他來到家附近的小廣場上打籃球，我們比賽投籃，看十分鐘內誰投得更多，我先投，我搓了搓手，拿起球瞄準籃框，使勁往上拋出去，“嘭”一聲，球砸在了籃框上，我急忙撿起球再次投籃，費了九牛二虎之力，總算投進了十五個球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
接下來輪到李鑫泉了，只見他不慌不忙縱身一躍，球被拋出一個完美的弧度，穩(wěn)穩(wěn)當當地落進了籃框，那身姿輕盈有力，動作恰到好處，一點也不拖泥帶水，我頓時目瞪口呆，心想：這大塊頭還挺厲害的嘛！“一個、兩個……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉，很快，十分鐘過去了，他總共投進了六十球，真是太厲害了，我佩服得五體投地。
他還會帶球上籃，他熟練地運著球，三步并作兩步，來到籃下，起跳、投籃、落地，所有的動作一氣呵成，說來也怪，籃球就像被施了魔法一樣，乖乖地鉆進了籃框。真是太精彩了，我不禁鼓起了掌，大聲喊道：“你真棒！”他聽了靦腆地笑了。
這就是我的.小伙伴，一個愛笑愛運動的陽光男孩。
介紹我的小伙伴作文 篇3
“叮鈴鈴”都醒醒，假期里也不能睡懶覺�。∏瓢�，我的洋娃娃被我這一聲大叫嚇得魂飛魄散，笨笨熊用拳頭捶捶自己的胸脯，打了個大大的哈欠，咪咪兔奶聲奶氣的說：“人家正睡得香，干嘛把我叫醒了？”幾個小伙伴無精打采的嘀咕著：“小主人真是的，放假了也不讓人安生�！�
當我說起要給他們講故事時，個個像打了一針興奮劑立刻精神起來。他們異口同聲的說：“只要不是從前有座山，山上有個廟，廟里有個老和尚······這個故事就好！”我呵呵呵的笑起來，我好奇的問：“你們喜歡什么故事呀？”他們個個七嘴八舌的.說了起來，最后他們一致要求要我讀弟弟的《親子故事》我給他們選了一篇《蘿卜回來了》。
“下了好多天的雪，小動物們都沒有食物吃了，小兔子好不容易在雪地里找到了兩個蘿卜，小白兔把其中的一個蘿卜給了小猴，小猴又送給了小鹿，小鹿覺得應該把蘿卜送給小熊，因為小熊餓了好幾天了。小熊知道小兔最喜歡吃蘿卜于是又把蘿卜送給了小兔子，送了一圈蘿卜又回到了小兔子的手里！
我這時才發(fā)現我的幾個玩具都聽得如此專心致志，他們被我繪聲繪色的演講打動了。咪咪兔說：“以后我們也要向這些小伙伴一樣，有一顆真誠的愛心，只要我們心中時刻有他人，我們就會有更多的好朋友相伴！”
介紹我的小伙伴作文 篇4
我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長著一張白白胖胖的大圓臉，一條線似的小眼睛總像沒睡醒一樣瞇縫著。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤的小嘴額外可愛�？�，卻是出了名的膽小，她是我童年時期很要好的伙伴，我們經常一起玩耍，我對此可是深有體會。
一天上午，我和王妹妹在草叢中摘野花，太陽暖融融的照在身上可真舒服，我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當此時，一聲刺耳的尖叫聲“�。 卑盐殷@的立刻彈了起來。怎么回事？只見王妹妹像看到怪物一樣，死死地盯著我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時的兩倍大，身體不停地輕微顫抖�！敖憬悖闵磉叺幕ㄉ嫌邢x子！”她的話幾乎是嘶聲大喊著說出來的，還帶著哭腔，像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見了趕忙跑過去安慰她，一邊又拿起花仔細尋找，終于在一片細小的花瓣上發(fā)現了芝麻大的小蟲。可她一見卻是止不住的嚎啕大哭起來“嗚——蟲子，嗚——，嗚——。”任我怎么連說帶哄也一點都停不下來。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐，好像受了什么天大的委屈和驚嚇�？蘖嗽S久，我拿她沒辦法，只好送她回家。我一個人回到草地后，無論從哪一個角度，哪一種方式都看不出這只小蟲有什么可怕之處，是我近視的緣故么？
這個王妹妹雖然膽小，可若是上了那刨根問底的好學勁還真是誰也抵擋不住呢。一個寒冬的`早晨，她一大早便來我家玩，看到窗外下起了雪，就馬上放下手頭的玩具，跑到窗邊，望著紛飛的大雪，“姐姐，為什么會下雪��？”她好奇地問，我便講了大概因由，而她卻不肯放過，總是問個不停。姐姐這個為什么，姐姐那個為什么？我被問的無言以對，她仍死死纏著不放，我只好百度一下之后再仔細講給她。足足一個下午就這樣度過了。
這就是我的小伙伴王妹妹，一個時而膽小如鼠時而好學好問的女孩。一個天真可愛的女孩！
介紹我的小伙伴作文 篇5
吳貞曉是我很要好的朋友。六年來，我們一直是同班同學，一起學習，一起游戲，一起快樂成長。
她有一張圓圓的臉蛋，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是綁成馬尾辮。你們可別看她長得那么可愛，她這人最大的特點就是鬼點子多和愛開玩笑了。
一個周六，我和吳貞曉一起在青少年宮上興趣班。當時，我?guī)Я艘缓小皦鬯尽比�。剛坐下來，吳貞曉便對我說：“吳晴晴，你能去下超市，幫我買一包薯片嗎？我腳疼�！蔽衣牶螅肓讼�，答應了。五分鐘后，我?guī)е话砥貋砹�，可一看我放在桌板底下的那盒壽司，竟已空蕩蕩的了。我看了吳貞曉一眼，她竟在那兒笑個不停。我頓時恍然大悟，剛想對她破口大罵，沒想到她甜言蜜語地對我說：“誰知道你那個壽司會那么誘人��！再說，都已經冷了，我就幫你解決掉了唄！”我無話可說，只好無奈地坐回位置上，啃著剛買回來的薯片。
還有一次，在體育課上，同學們繞著跑道一圈圈小心地跑，我也不例外。原來，體育老師說過，誰要是跑到跑道里側去，就再多跑5圈。可當我跑到半圈時，由于地面滑，我一個不小心，就滑到了跑道里側。我立馬起來，環(huán)顧西周，心想：幸好沒人看見，否則就慘了。就在這時，吳貞曉從我身后竄了出來，對我說：“吳晴晴，我看到了哦！”“哦！那……你看見……看見什么了？”我擔心地說。吳貞曉指著我小聲地說：“我看見你跑進跑道里側了，我要去告訴老師哦！”我馬上求饒：“吳貞曉，求求你放過我吧，我跑多了對你有什么好處呢？別告訴老師嘛，行不？”吳貞曉聽了，立刻哈哈大笑說：“我又沒真的去告老師，誰知道你會當真，開個玩笑而已嘛！”
吳貞曉就是這樣一個鬼點子多又愛開玩笑的女孩。有了她，我的生活更加精彩！
介紹我的小伙伴作文 篇6
她，圓圓的鵝蛋臉，齊劉海，一對眸子清明如水，微笑時左臉頰露出一個淺淺的梨窩，氣質清新自然。她就是我的小伙伴——胡爾諾。
胡爾諾的小名叫貝貝，平時大家叫她“爾諾貝”，我想她父母是希望她將來能得諾貝爾獎吧。我也認為，她繼續(xù)這么努力下去，一定可以成功的。
胡爾諾是一名背書組長。每當老師布置背誦任務，我總是一臉不情愿，心里想著還早呢，先玩會兒再說�？伤偸堑谝粋�去找大組長背書，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，慢慢地受她影響，我也變成第一個搶著去背書的人，久而久之，我的.學習習慣也變好了，這還得感謝她呢！
但在數學課上，她很少主動回答問題，也很少主動交題給老師�？晌矣^察到每當老師一問誰做對了，她的手便舉起來了。和其他同學的高高揚起、左搖右搖的舉手不同，她是乖巧的、靜靜的伸直手，手肘貼桌面地舉，而且頻率特別高。她的淡然和乖巧，讓我想起曇花，只在夜晚開放，不驕，不傲，那么淡雅和幽靜。
好吧，不愿承認卻又不得不說，我經常會為了她跟別人玩不搭理我而吃醋�？赡苓@也有些無理取鬧，但我就是我呀，爾諾也很包容我。有時候我錯了，亂發(fā)脾氣，第二天見到她時，她總像沒事人一樣，繼續(xù)問候、微笑，當我還在錯愕時，她已經牽著我一起玩去了。
有時候，看著她的側臉，我有些慶幸，有她這個小伙伴，真好！
介紹我的小伙伴作文 篇7
我有一個可愛的小伙伴，它是我最好的傾訴者。每天夜晚，我都會抱著它入睡。它是我生日時，爸爸帶我去洋娃娃專賣店買的。
它穿著一身精致的飄飄長裙，上面還鑲嵌著幾顆閃閃發(fā)光的寶石，就像亭亭玉立的少女似的。它有著一頭長長的金黃色的卷發(fā)，像木頭刨出來的刨花一樣；它還有著一雙水靈靈的大眼睛，總是放電，你可別被它迷住哦；它還有這粉紅色的櫻桃小嘴，就好像偷偷地涂了媽媽的口紅。
它不僅迷人，而且是我最忠實的保密者。
有一次，數學測試考砸了，我沮喪地看著滿卷的紅叉叉，垂頭喪氣地跑回家中，到房間里看到了自己的小伙伴，忍不住地哭訴到：“小伙伴，你能不告密，對嗎？今天，我數學測試考了85.5分，我可從來沒有低過90分��！”看著小伙伴的表情，它好像在安慰我，說道：“你別傷心了，下次我們繼續(xù)加油，不低于90分，好嗎？”“好，我們繼續(xù)加油�！蔽尹c了點頭，回答道。
還有一天，我起床時，發(fā)現床上空蕩蕩的.，我心中焦急地喊道：“我的小伙伴呢，我的洋娃娃呢？它在哪里�。课揖拖駸徨伾系奈浵�，團團轉�！蔽覍⒓依锏慕墙锹渎涠挤艘槐椋薏坏脤⒓依锏惯^來，都不見洋娃娃的蹤影。接下來的幾天，我徹夜難安，我吃飯、上課、睡覺時都在想我的小伙伴。在一個安詳的傍晚，媽媽突然將一個干干凈凈的洋娃娃放在了我面前。呀！這不是我的洋娃娃嗎，原來是我的洋娃娃臟了，老媽媽幫她洗了個澡，我不安的心終于放了下來。
怎么樣，你喜歡我的洋娃娃嗎？
介紹我的小伙伴作文 篇8
我有一個小伙伴，也是我的鄰居叫金宵。
他今年12歲了，高高的個子，身材健壯，烏黑油亮的頭發(fā)，經常梳著一個小平頭，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅潤潤的臉龐不時笑起來，還有一個深深的酒窩。他經常穿著一身休閑裝，顯得那樣的`帥氣，質樸。
他是我在學習上的榜樣。每次我去他家的時候，他都在書桌前津津有味地看書。書上還寫著密密麻麻地眉批，給我講書中的道理。
記得有一次，爸媽沒在家，我孤獨地站在樓門口，他把我領回家，還給我做了一頓美味的午飯。
瓦藍瓦藍的天空上，偷偷溜來了一團烏云。藍天被遮得顯現出一點淡黑色。烏云越積越多，漸漸地變成了濃黑色�？耧L四起，電閃雷鳴。這時，傾盆大雨下了起來。放學鈴聲響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地都由爸媽給接回了家，唯獨我爸媽有事不能來，就在這時，我的好伙伴打著傘來到了我的面前對我說：“你怎么不回家啊？”我說：“爸爸沒有來接我。”“那我們一起回家吧！”小伙伴說。我和小伙伴一同撐著一把傘，我們在雨中艱難地行走著。突然我發(fā)現他把傘微微地傾向了我，這時我發(fā)現他的右半身被雨淋濕了，他的頭發(fā)也被雨水淋濕了，還不住地滴嗒、滴嗒......
友誼是一把傘，為你遮風擋雨。友誼像一盞燈，照亮你前行的方向。友誼像寶石，光芒而閃亮。這就是我的小伙伴——金宵。讓我懂得了友誼的可貴！
介紹我的小伙伴作文 篇9
有這樣一個人，他身強力壯，虎背熊腰，他是誰？他就是我們班有名的大胖子——劉彥宏。
劉彥宏可是我們班出了名的胖，他走起路來如同一只大企鵝般，一搖一擺的，每天挺著一個將軍肚在校園里走來走去。
記得有一次，有一個同學帶了小型的`秤，大小有一本科學書的大小，專門用來測體重的兒童秤。大家找來劉彥宏，叫他站上去，他說：“我會把秤弄壞的�！贝蠹议_始不相信，后來他一站上去大家都相信了，因為劉彥宏剛站上去，秤立即成了在三塊。
要想問他的金剛身材怎么“練”出來的，先看一看他的早飯吧！
他吃早飯的量比常人多了幾倍，如果一般人吃一碗米粉足夠，而他呢，早餐一碗米粉加兩個大肉包，還要一根油條一個卷子，真是一個十足的“吃貨”啊!我想要是在我們班開一個吃貨大賽，他不用說了，絕對拿第一名。
劉彥宏不但能吃，力氣也大。上一次班上搬東西，他一個人就抵了幾個人，一口氣搬了好多，當時我們都吃驚了，真是吃得多，力氣也是最大的!
介紹我的小伙伴作文 篇10
今天大課間時，我們班和三班進行了一場足球比賽。比賽過程很精彩。
剛開始我隊就因進了一球而占了優(yōu)勢，三班同學也不示弱緊跟其后進了一球，將比賽打成了1：1。賽場氣氛變得緊張起來。就在比賽中球傳到了中場，生超逸大喊道:“傳給我�！蔽衣牭胶笱杆侔亚騻鹘o他。只聽見“嗖”的一聲球向球門射去。全場頓時變得鴉雀無聲�！疤炷�!那是什么?”我大驚失色的說。王慧卿突然喊道:“鞋子!球呢?”“球去哪了?”“不知道�！鼻驁錾夏阋谎晕乙徽Z的說道�！霸谖疫@�！鄙菪÷曊f道，“鞋子飛出去了，球還在原地呢�！边@時球場一片笑聲。
我把鞋子給他撿回來，點著生超逸的腦門說:“小生生，你可真有才�！薄拔乙膊恢趺吹男泳惋w了出去�！彼麧M臉通紅的`低下了頭，“這下可鬧了個大笑話。”“你真是太可愛了�！蔽艺f道�！霸趺礃記]事吧�！蓖趸矍渑苓^來關切地問，“快把鞋子穿上吧！還可以比賽嗎?”生超逸點了點頭，就這樣比賽繼續(xù)。
我的小伙伴真可愛。把我的課余生活變得豐富多彩，充滿歡笑。
介紹我的小伙伴作文 篇11
她長著一張可愛的臉蛋，留著一頭長發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的'鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經常說這是櫻桃小嘴。她就是自己的好朋友——揚君。
記得有一次，上課鈴響了，班主任走進教室，看見黑板沒擦，便有點生氣地說：“今天值日生都去干什么，怎么沒擦黑板？”同學們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來。這時，揚君從座位上走了出來，她拿起黑板擦，擦起黑板來，揚君有點兒矮，所以擦黑板時，時常跳起來。有些同學看見揚君這個樣子，便笑了起來。揚君好像一點兒也不知道似的，仔細地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到老師的面前，吞吞吐吐地說：“老……師。對不起，自己沒有按時擦黑板，請原諒自己！”老師大聲地說：“好吧！那自己就原諒你，下次你再這樣就要批評了�！睋P君微微地點頭，然后走到座位，坐了下去。有一個同學說：“老師，今天不是揚君值日！”說完，便有一個女同學站起來說：“老師，今天是自己值日，不是揚君，對不起。”老師向揚君投去了贊許的目光，然后對揚君說：“揚君，你做得很對，同學們要好好地向揚君學習�！�
自己的朋友揚君就是這樣一個人，她有一顆金子般的心靈，自己為有這樣一個好伙伴而感到自豪。
介紹我的小伙伴作文 篇12
那是在一堂作文課上，同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個十三歲的少年，他比別的同學高出半個頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發(fā)光·價格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然，那只小鳥從他手上消失了，卻在老師的臉上“親吻”了一下。
他很調皮，經常捉弄其他同學，但思維卻異�；钴S，真是讓人既愛有恨�。∷褪亲T仲泓。他自稱“土豪”，帶著一臺iphone4，到處炫耀·擺闊。他的錢包里插滿了各種會員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現金�？偠灾�，他給人的第一印象就是有錢，調皮，愛顯擺。
他第一次來上作文課是在五年級的時候。那是炎炎夏日，但他卻穿著一件色彩斑斕的長袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風衣，風衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面，把整個臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長又長又大，從遠處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮，就像馬戲團里的小丑，以至于有一位同學大喊：“��！有人妖！”同學們聽了，立即哄堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段，呈“S”形，“多謝夸獎，”他還時常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個性�！�
他的'臭美表現還不止這些。他還經常把自己買的、同學買的、商店里看到的服飾，用微信發(fā)到朋友圈，而且一發(fā)就是五十多條，搞得自己們的朋友圈里雞犬不寧。自己們不得不把他“請入”黑名單里�！澳銈�?yōu)槭裁催@樣對自己？”他哭訴道，“自己只不過是比你們帥一點、聰明一點、有錢一點、知識淵博一點而已。你們只是比自己丑一點、笨一點、窮一點嘛！難道長得帥也有錯嗎？”譚仲泓的話還沒說完，就遭到了同學們的反駁。
這就是譚仲泓，一個調皮、愛顯擺，愛臭美的人。
介紹我的小伙伴作文 篇13
在一個月黑風高的夜晚，自己看見了同班同學小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到自己后，招呼也不打，好像擔心自己要跟他搶吃似的。他從自己身邊跑過，當自己是透明人，邊吃邊拿著東西跑開了。
看著他跑開的背影，自己不禁想起了他給自己的第一印象。那是在一年級入學的.時候，自己看到他胖胖的身體，就覺得他是個吃貨。他讀書不認真。每天下午晚上，都去買東西吃，好像一定要保持他那胖胖的身材似的，少一點肉，都不想活了。
還記得那一次。一天下午，陽光踩著小腳丫走進自己家的陽臺，自己和他正在一起開心地玩游戲。這時，爸爸叫自己吃飯。因為小陳家里沒人，爸爸就挽留他跟自己們一起吃飯。當他聞到菜香的時候，兩眼放綠光，二話不說地跑到餐廳里，找了一把椅子坐下來，手也不洗。不一會兒，爸爸端菜上來了，小陳連忙跑到爸爸跟前，說：“叔叔，自己來吧！”說著，他把菜端到了餐桌上，自主地拿出一個碗和一雙筷子，立即夾了一根菜吃了起來。自己看他那樣積極，才慢吞吞地去洗手吃飯。自己和爸爸開始吃飯的時候，放眼望去，哇！菜都沒了一半，自己和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時間，他就吃了那么多。自己和爸爸坐下來，開始吃飯。自己們每夾一口菜，仿佛他的心就會疼痛一下。只剩下最后一點菜時，他對自己說：“這菜有蟑螂！”于是，自己就猶豫起來，要不要繼續(xù)夾住它。等自己回過神來，他早就把菜吃光了。自己們吃完飯，小陳就立即回家了。
自己覺得小陳吃太多，對身體不好，應該少吃點，多讀書，多鍛煉，不要老是把精力花在吃的方面。
介紹我的小伙伴作文 篇14
表哥比自己大一歲，個子卻比自己矮一大截，倒像自己的弟弟。生活中自己們是一對形影不離的好伙伴。
表哥是自己們家的開心果，常會做一些意想不到的怪事，讓大家開心。那天，自己們幾個在外婆家做游戲。妹妹騎自行車，自己來推，剛轉過一個彎，表哥跳了出啦，神情嚴肅地說：“不許動，自己是警察你們犯了交通法規(guī)，交通法規(guī)，快給自己停下！”趁他不注意，自己和妹妹便沖了過去，把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上，指著自己們呻吟：“你們給自己回來，別走�！彼囊痪湓�，把自己們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時候不見了，自己們轉了幾圈，也不見蹤影。自己們正納悶，哥哥突然出現在自己們眼前。他戴著外公的大草帽，身穿阿姨的花裙子，腳穿著舅舅的大皮鞋在自己們面前跳起了草裙舞。只見他扭動屁股，轉動手腕，挺挺肚子作出了怪模怪樣的`動作，把自己們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來了。外婆見他這副模樣，也微微笑了。
自己的哥哥喜歡養(yǎng)小動物，總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。他有時會爬到樹上去捉小鳥。有次在鳥巢里找到了一只翅膀受傷的鳥，帶回家放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每天都要親自喂，誰動小鳥，他跟誰急。他還買過許多只倉鼠，養(yǎng)的比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小狗聰明伶俐，在哥哥的調教下，會接球、跳躍等雜技，使他對養(yǎng)動物有了更大的信心。
介紹我的小伙伴作文 篇15
他的個頭比自己高一點，他是個小男孩，身體瘦瘦的，臉小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。自己從一年級開始，就跟他是好朋友，他是一個調皮的人。
今天，上音樂課前，在排隊去音樂室的路上，他走在自己身后，用鞋尖用力踩自己的腳后跟。走路是用鞋子在那里滑行，當快碰到自己的時候，他雙手迅速地抓住自己的.肩膀，差點被他弄摔倒了。上樓梯的時候，他在一層一層往上跳，學著小狗跳，還“汪汪” 地叫著，后面的同學只好都停了下來，上個樓梯弄了半天。
到了第二層的時候，他又開始用鞋子在走廊上滑行，到了有臺階的地方，又一層一層往上跳，他跳的時候同學們就跟上去，他一停，大家又只好等他。
到了音樂室，前門有一條白色的粗電線。他跑過去，不顧會被電到或者被拌倒的危險，在那里一直跳著踩著電線。同學們看了都大驚失色，都從后門排隊進了教室。
上課前，他坐到自己身后，把音樂書突然拍到自己臉上，然后又很快地抽走。
在一次上體育課，他用跳繩把自己一圈圈地捆綁起來，然后把自己往外推，自己好像陀螺一樣地轉出去。
這就是自己調皮的伙伴——梁亦恒。
介紹我的小伙伴作文 篇16
我的小伙伴有一雙神采奕奕的大眼睛，像兩個圓圓的黑葡萄，鼻子高高的，嘴巴小小的如同一顆紅透的櫻桃好看極了。還有一頭烏黑的長發(fā)，總是扎個小辮在身后走起路來一擺一擺的像個馬尾巴。皮膚黑黑的和我一樣，不過別人都說我們是黑牡丹。
一放假我們總能有時間在一起玩。有時候玩電腦，有時候和她的朋友在她院子里玩躲貓貓，每次都玩得非常開心。
有一次，她陪我一起打乒乓球，我們比賽的規(guī)則是用球拍把乒乓球向上打，不能落地，誰先掉到地上誰就輸了。我們一共打了十幾個回合，都是她輸了。我向上打可以打八十幾個，而她卻總只能打二十幾個就落地了，不過她沒有氣餒。后來我們又比了一次，這次我正拿著球拍全神貫注的盯著球看它一上一下的跳動著，突然聽到她對我說：我發(fā)現你一打球眼睛就變大，看來你打乒乓球的好處可大了，眼睛會瞪得圓圓的大大的真有趣。聽她這么一說我撲哧一聲笑開了，球也不小心落在了地上，我嘆了口氣心想：這次我肯定輸了，才打十幾下。輪到她了，因為經過前幾次的.失敗，所以她一下子就打了三十多個，有句話說得好：失敗是成功之母。這句話成為她努力的動力，讓她取得了成功。這次的乒乓球賽是我輸了，不過我也不會氣餒，我相信只要加倍努力就能取得新的勝利。
這就是我的小伙伴我的表姐李冰馨。
介紹我的小伙伴作文 篇17
暑假，我回到農村的二爺爺家，見到了分別半年之久的好朋友——黃黃。
黃黃原是一頭小黃牛，我昵稱它為“黃黃”。當我迫不及待地來到二爺爺牛欄旁時，發(fā)現時隔半年，它已長大成膘肥腿短的大牛了。一對圓錐形的尖角傲立頭頂，一身金黃色的、油光發(fā)亮的皮毛緊裹著壯健有力的肌肉。它正趴在牛欄內的.稻草上，悠閑自在地反芻著。一見到我，它就興高采烈地站起來，三步并作兩步地走到牛欄門邊，把頭擱在牛欄方上，一雙大大的眼睛閃著慈祥柔和的光芒，直勾勾地看著我。它那濕濕的兩個鼻孔冒著微微的熱氣，寬寬的大嘴巴嚅動了幾下，發(fā)出“哞、哞、哞”的幾聲，仿佛在跟我打招呼：“歡迎你，好朋友!”
我上前用雙手輕輕地、緩緩地撫摸著它，從下巴到雙耳，從臉頰到脖子，逐一摸遍。它佇立著，一動不動，像一個聽話的乖孩子在舒適地享受著親人的愛撫。
黃黃是食草動物。它在犁田耙土時， 任勞任怨，誠誠懇懇地奉獻著自己，卻只有一個愛好：吃草，尤其是青草。我趕緊去牛棚附近的山坡上，采回了一大捆綠油油的嫩草，都放進了牛棚內。它習慣性地用鼻孔嗅了嗅，用舌頭舔了舔后，就狼吞虎咽式地津津有味地吃起來。一會兒就吃光了。它仍意猶未盡地用期待的眼光望著我。我立刻飛快地跑到山坡上，再次采回了一大捆青草。黃黃歡歡喜喜地過足了口福癮。
我非常喜愛黃黃這個真誠坦率的朋友！
介紹我的小伙伴作文 篇18
我有許多的小伙伴，其中，我最喜歡的就是張馳。他今年11歲，是個活潑可愛的學生。
他圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻子下有一張不大不小的.嘴巴。
張馳的性格活潑開朗，每天總是笑咪咪的，和我們在一起，他的話總是最多。我們都很喜歡跟他一起玩，大家都稱他為“話家”。
他 愛看書，家里也有很多書，如《格林童話》《動物故事》……他一看起書來，全神貫注，一動也不動，就像自己進入了書的世界里面。有一次，我去他家，剛進門， 就看見他呆呆地坐在椅子上看書，我喊了他幾次，他都不理睬我。我生氣了，狠狠地拍了他的肩膀一下，他才清醒過來，說：“你干嘛打我？”我生氣地對他說： “我剛才一直叫你，你都不理我，我只好打你了�！薄芭�，對不起，我剛才一直在看書，沒注意聽，我以后會改的，你放心吧。”
這就是我的小伙伴，一個又活潑開朗又愛看書的男孩子。我很喜歡他。
介紹我的小伙伴作文 篇19
我和陳明是同班同學，我們兩個人是形影不離的好朋友。我們每天一起上學，一起回家，一起玩游戲，開心極了。
有一天，我們上手工課，老師教我們動手做了一個小木船。我看著自己做的小木船，心想：我做的小木船真漂亮呀！我回家后一定要放到我的書桌上，讓我每天都能夠看到它。
正在這時，陳明走了過來，說要看看我做的小木船。我小心翼翼地遞給他，并再三叮囑他說：“你可千萬別弄壞了��！”陳明接過小木船，左看看，右看看，嘴里一直稱贊我做得好，我心里美滋滋的。我的眼光剛剛離開，就聽“啪”的一聲，原來是陳明不小心，沒拿穩(wěn)，把我的小木船摔在了地上。看著我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就這樣被摔壞了，我急得大叫：“陳明，你賠我的船！”他一下子亂了手腳，慌忙中又把我的小木船踩壞了。
我急得快要哭了，一把奪過來他的.小木船，摔倒地上，又踩幾腳，眼里含著淚花，頭也不回地走了。
從那時起，我和陳明就再也沒有說過一句話，下課也不和他一塊玩了，從前的好朋友似乎已經成了陌生人。
幾天后，我像往常一樣去坐車。突然，陳明從我身后冒了出來，幾乎聽不見的聲音說：“對不起，我摔壞了你的小木船，這是我新做的，送給你，我們還能繼續(xù)做好朋友嗎？”我紅著臉說：“其實，我也不對，不管怎么樣，我不該把你的也摔了，你能原諒我嗎？”陳明拉著我的說：“我們永遠是好朋友！”
從那以后，我把陳明送我的小木船放在我的書桌上。每當我看到這個小木船，我都會想起我和陳明真摯的友誼。
介紹我的小伙伴作文 篇20
我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是
我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的.說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
介紹我的小伙伴作文 篇21
生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴會讓自己開心、快樂。有小伙伴真好!
我的小伙伴有很多但我最喜歡的`要數王旭俊啊，我與他之間發(fā)生了許多事情，比如說：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。
事情是這樣的： 我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊!我便吹起了口哨，走向了寢室，準備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎?沒人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子里看了看，并沒有什么異常，我便走了進去。這時，我突然看見旭俊在床上，一會兒笑， 一會兒哭，害得我不知道他到底怎么了。詢問過后才知道，原來，他之前用濕濕的腳在地上轉了一圈又一圈，結果摔了一跤。不過，真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。
還有一件事讓我開心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時，聽見王旭俊叫我，我便進去看了看，結果看見王旭俊把沐浴露擠到地上，我問：“你要干什么呀?”王旭俊回答：“進來就知道了。”我進去了，剛進門旭俊就叫我坐下來，當時我還不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起來，我發(fā)現挺有趣的，就跟著旭俊玩了起來。我一會兒跟旭俊在地上打滾，一會兒在地上轉圈，一會兒在地上狗刨，真有趣!但我們不久后便被老師發(fā)現了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。
我的小伙伴雖然成績不好，但他給我了快樂，他是我的好伙伴，請記住他，他叫王旭俊。
介紹我的小伙伴作文 篇22
我有一個小伙伴，她的名字叫王麗。她長得胖胖的，頭發(fā)留得很短，小眼睛，圓臉蛋兒，就是因為她長不是很漂亮，又不怎么愛說話，所以有的同學不愿意和她一起玩，可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人語不出眾，但她卻敢于同不良現象做斗爭，使我非常敬佩她。
那是一個星期天的下午，我和王麗正在她家樓下玩跳皮筋，我倆玩得正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和王麗定眼一看，原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃被打碎了。那位中學生慌了揀起足球就要跑，這時只見王麗跑上前去攔住了他，大聲說：“你不能走！”那位中學生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶地說：“找死啊，別管閑事！”我嚇的直接王麗的衣角，可王麗卻毫不懼怕他，又大聲說：“如果你敢跑，我就喊抓壞蛋�！边@時被打碎玻璃住戶的'主人已經出來了，走到樓下，中學生向住戶的主人承認了自己的錯誤，主人愿諒了他。
此時我看到王麗臉上露出了燦爛的笑容，我要向王麗學習，不論在什么時候都要敢于同不良行為做斗爭。
介紹我的小伙伴作文 篇23
在我的家里，除了有爸爸、媽媽和我，還有我的一群“小伙伴”，他們就是五顏六色的小魚。它們的“房子”里有很多水，還有水草和彩石，漂亮極了！小魚們每天都在家里自由自在地游來游去，很快活。
我第一次喂它們魚食時，輕輕地把魚食放到它們的“房子”里，這時，只見小魚們從四面八方猛撲過來，狼吞虎咽地吃著魚食，而有的魚食漂到水草的縫隙里，但小魚們身手敏捷，魚食還是沒有逃過小魚們的魔掌。小魚們吃得真香��！但有一條小魚用饑餓的眼神看著我，好像在說：“主人，我沒吃飽呢，再給我一些吃的吧！”看著它可憐的樣子，我就又給了它一些魚食，這時，突發(fā)事件發(fā)生了！其它的小魚也過來搶魚食了，無論是正在嬉戲的`，還是正在“比賽”的，都游過來你爭我搶。后來，魚食被小魚們“消滅”完了，它們的肚子也“大”了，吃完了，有的小魚趴在魚缸底部，快睡著了，哈哈！
過了幾天，我發(fā)現有的小魚肚子非常大，我去問媽媽，媽媽說：“這是魚媽媽要生魚寶寶了�！眿寢尠阳~媽媽單獨放到一個小魚缸里，讓它安安靜靜地生魚寶寶。果然，第二天晚上，激動人心的時刻到了，魚寶寶們一條接一條地從魚媽媽的肚子里“跑”了出來，它們個頭小小的，身體黑黑的，頭大尾巴長，像個小蝌蚪似的。突然，一條紅色的魚寶寶進入了我的視線，我驚喜地喊了起來：“紅魚！紅魚！太漂亮了！”小魚們在水里你追我趕，快樂地嬉戲著。慢慢地，魚寶寶們的隊伍越來越大了，魚媽媽的肚子也越來越小了。我數了數，魚媽媽成功地產下了48條魚寶寶，太壯觀了！
怎么樣？我的“小伙伴”們很有趣吧！
介紹我的小伙伴作文 篇24
我認為，與戰(zhàn)勝敵人的人相比，戰(zhàn)勝欲望的人更加勇敢。
“你們居然敢打我！看我不打死你們，別跑！”這句話又在我耳邊響起。要問這話誰說的？不用說，當然是王天祜。此人每天“裝瘋賣傻”、“行走江湖”，“橫掃”江湖“無敵手”，人送綽號“娘娘腔”。
他雖然五大三粗，圓滾滾的身材讓人一見了就聯(lián)想到胖乎乎的熊。但是，如果你被他的身材迷惑，以為他是個老實巴交的善良人，那你就錯了。他的`性格與行為和他的身材正好相反。他還有很多特異功能。他可以將別人頂出去幾米遠，可以隨時變娘娘腔，可以每當我遠遠看到一個球狀物向我奔來，我總是拔腿就跑。沒辦法，他的技能可以說是層出不窮，令人手足無措，無法抵擋。
他天庭飽滿，滿面紅光，一雙大眼睛匯聚了天地“靈性”，戴著一副黑框眼鏡，看起來很像《哈利波特》中的主人公。他平日里為人樂善好施，從不與人斤斤計較。偶爾他就像是三歲的小孩，每當他的眼珠子滴溜溜轉的時候，我就立刻退避三舍了。因為，他熟悉的人都知道，他又要出新花樣了。
記得有一次，他為自己的好奇心付出了代價。那是一次課間操的時候，因為學校正在舉行運動會。所以，許多同學都帶上了訓練器材。突然，他銳利的眼睛發(fā)現了一個神秘的實心球。他馬上撿起實心球用盡蠻力扔了出去。只見那實心球在空中劃過一條弧線，最后在一張擺著各種各樣東西的桌子上硬著陸。霎時間，桌子上塵土飛揚，東西全部四散飛去。不巧的是桌子的主人看到了這一幕。而王天祜也因此飽受皮肉之苦。
盡管發(fā)生了這么多“糗事”，可是他還是不能改變本性，依舊經常生出各種亂子。但是他仍然是我的好兄弟。
介紹我的小伙伴作文 篇25
在我幼兒園的時候有一個我至今難忘的小伙伴。
他很矮，但很愛學習，愛看書，他整天很平靜的坐在座位上，是老師的得力幫手。但其實他是王佳碩我們班的老大的小弟，整天幫著王佳碩欺負到處欺負人雖然打的比較輕。但他很安靜，從不惹是生非，竟讓人感覺不到他的存在。有一天傍晚，因為走讀生晚上時可以回家，我們不是走讀生的在學校睡覺。他們走讀生還沒有走完，老師還有事要做，讓我們剩下的人做成兩排。給我們一個籃球讓我們自己玩，規(guī)則是看誰坐好就把球給誰，我和對面的兩個人一直玩，也不給別人傳過去。他就在旁邊很端正的靜靜地坐著，沒說一句“傳給我��！”之類的'話，就那樣坐著。我玩了幾十回了，仍興致勃勃的玩著。過了一會兒，老師走了過來，看見我一直在那里玩，說：“讓×××玩會啊，他坐的這么整齊！”這時我才意識到他的存在，但他依舊沒說任何一句話，默默地傳著球玩。你說他安靜不安靜？
在我上幼兒園三年時，教我三年的老師就要走了。在她走的前天傍晚，她提前回了家，留下另一個老師看著我們。在老師走了幾十分鐘之后，另一個老師也有事下樓了，我們就開始瘋玩了起來。我爬到了陽臺，又爬到了屋里，又開始在那玩。只有他依然安靜的坐在那里看書，好像什么都沒有發(fā)生一樣。過了一會兒，另一個老師回來了，她連打帶罵的，都沒讓我們安靜下來。第二天，那個快要走的老師過來了，她帶著我們看了在我們班的監(jiān)控錄像，把我們都訓了一頓。當她看到他一直平靜的坐在那時，老師不但表揚了他，還給了他很多加餐。
這就是他，一個平靜的小男孩，你認為他平靜嗎？
介紹我的小伙伴作文 篇26
我的小伙伴叫鄭國龍，他有一個分頭，還有一個像蘋果一樣的臉蛋，彎彎的眉毛下面有個像月亮的眼睛，他有點近視，但是他老是說戴眼鏡會讓別人覺得他更加聰明，他還有一個能說會道的嘴巴。
他有很多的愛好：畫畫、看書、打籃球等等。不過他最愛的就是跑步，有一次在學校開展了體育節(jié)，他第一個就去報名，沒想到他得到了跑步比賽一等獎。我和鄭國龍是一個形影不離的'好朋友。有一次，他約我去樓下圖書館里看書，我答應了他的請求，他對我說：“一起跑步嗎？”我心想：這一點都不公平，我和他比賽，肯定會輸的。他好像看見了我的想法，于是他對我說：“我讓你五分鐘�！拔倚α耍瑳]想到他還是比我快，我服輸了。
這就是我的好朋友，一個陽光帥氣的小男孩，你們喜歡和他玩嗎？
介紹我的小伙伴作文 篇27
暑假里我結識了一位新伙伴，他的名字叫俞遠航，這還是我第一次聽說“俞”這個姓氏呢，他來自遙遠的福建省。他長得不胖不瘦，圓圓的臉蛋，有著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛，笑起來會露出兩排潔白的牙齒，說著一口并不太標準的普通話。這個假期我和他經常在一起寫作業(yè)、騎自行車、踢足球、玩電腦游戲等，相處地非常輕松愉快。
我還從來沒有一個玩得這么好的小伙伴呢！學習中，他的英語知識掌握地比較薄弱，我就經常教他讀寫單詞、背句子�？墒撬麑懙淖直任覍懙霉ふ�(guī)范，我就認真向他請教學習。遇到不會的問題我們就一起討論、思考，直到把疑問弄清楚明白，我們互相取長補短，共同進步。慢慢建立了真摯的`友情，成為了知心朋友！
俗話說：人生難得一知己，千古知音難覓。我要好好珍惜和他的友誼，珍惜這個遠道而來的朋友，即使有一天他離開這里，回到了家鄉(xiāng)，我也會和他繼續(xù)保持聯(lián)系的，希望我們的友誼之光長存！
介紹我的小伙伴作文 篇28
我的伙伴是趙厚賓。他長著一雙水汪汪的眼睛，一想題目眼珠就咕溜溜地轉。他長著一張葡萄般的小嘴，還有一個很能裝食物的肚子。我的'伙伴長著兩條像枝條一樣細的腿，卻有特別能跑的雙腳，跑起像瘋狂的風，怎么也看不著人。
他像戰(zhàn)士，摔傷也不感覺痛，扎針都不怕痛的，所以他很勇敢。
他的考試成績總在九十五以上，寫話扣的分也不多，所以他是我的好榜樣。我要學習他能夠勇敢地面對困難，像他一樣厲害。
他很愛畫畫，常常跟我比畫畫，畫出來的畫栩栩如生；他也愛寫字，寫出來的字工工整整。
這就是我的好伙伴，也是我的好榜樣。
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