精選小學(xué)的小學(xué)作文500字集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1

　　姐姐家有一只可愛(ài)的小狗，她叫開(kāi)心，至于為什么給她取這個(gè)名字呢？那是因?yàn)榻憬阆胱屵@只小狗每天都開(kāi)開(kāi)心心的，所以就給她取了開(kāi)心這個(gè)名字了。

　　開(kāi)心有一雙水汪汪的大眼睛，像一對(duì)黑寶石，還有一口未長(zhǎng)齊的牙齒。開(kāi)心的毛是黑白相間的，格外引人注目，好看極了！

　　姐姐說(shuō)：“開(kāi)心非常喜歡吃面包�！闭f(shuō)著就把一塊面包遞給了我，我將這塊面包放在開(kāi)心的頭上高1米的`地方，開(kāi)心拼命地跳起來(lái)，可是怎么跳都吃不到，就垂頭喪氣地走了。我一下子跳到開(kāi)心的前面，把開(kāi)心給嚇了一大跳，我把面包放在開(kāi)心的前面，一步一步地往后走，開(kāi)心一步一步地跟上來(lái)，我把面包一扔，開(kāi)心就立馬跑了過(guò)去，不一會(huì)兒，開(kāi)心就叼著面包回來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，開(kāi)心好聽(tīng)話哦！”我又回過(guò)頭來(lái)，對(duì)開(kāi)心說(shuō)：“開(kāi)心，這塊面包就獎(jiǎng)勵(lì)給你了。”我的話音剛落，開(kāi)心就好似聽(tīng)得懂人話，狼吞虎咽地吃起面包來(lái)。

　　開(kāi)心很活潑。我每次準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，開(kāi)心就跳到我跟前，仿佛在說(shuō)：我也想出去玩，你也帶我一起出去好不好？開(kāi)心太可愛(ài)了，我不忍心拒絕它，就帶它一起出去了，我們來(lái)到田野里，開(kāi)心就東看看，西瞧瞧，樣子非常活潑。我看到前面有一條小溪，就帶著開(kāi)心來(lái)到小溪旁的一塊大石頭，坐了下來(lái)。誰(shuí)知，我一坐下來(lái)，開(kāi)心就跑到小溪邊喝水，真像個(gè)孩子。

　　開(kāi)心睡覺(jué)的時(shí)候比誰(shuí)都可愛(ài)，我來(lái)到開(kāi)心的“屋子”前，開(kāi)心仿佛就像熟睡的嬰兒，又仿佛好似是陶瓷做的娃娃，一碰就會(huì)碎掉。

　　開(kāi)心有時(shí)比誰(shuí)的乖巧，我們?cè)诖髵叱�的時(shí)候，開(kāi)心也會(huì)幫忙。它腳踩著一塊抹布，在幫忙收集垃圾呢！

　　我愛(ài)開(kāi)心！它是多么的可愛(ài)，它是多么的活潑，它是多么的乖巧啊！

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2

　　今天，班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！

　　主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想：成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩，可以說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)合。直到有一天，校長(zhǎng)在音樂(lè)會(huì)上打開(kāi)了他通向新生活的大門(mén)。我想，正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧！

　　布萊德的樂(lè)觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒(méi)有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會(huì)深刻的理解到生活的真諦。一個(gè)教師夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，剛是他生命中一個(gè)明確的目標(biāo)，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰(zhàn)勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽(yáng)光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的'哭泣，帶有一絲自責(zé)的哭泣，這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我一個(gè)健全人，卻沒(méi)有布萊德那么樂(lè)觀，一遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會(huì)帶著自信的笑容，努力追求夢(mèng)想，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論會(huì)有多大的麻煩，我都會(huì)一直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說(shuō)的那句話一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！

　　從絕望走到希望，人生終將輝煌�？邕^(guò)眼前這道坎，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來(lái)，等著我們?nèi)ヒ?jiàn)證，每一個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，為了夢(mèng)想而奮斗。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3

　　第一次看到冬至前的雪。

　　雪，一開(kāi)始是慘雜在雨中密密地砸下來(lái)的。密密地，密密地。孩子們心里一定都盼望著雪下大一點(diǎn)，積起來(lái)就可以打雪仗啦，多好哇。于是，美麗可愛(ài)的小雪花就漸漸地下的比雨多啦，比雨密啦。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花里，寒氣撲面而來(lái)。明天要是有積雪多好。我看著窗外紛揚(yáng)的雪花想著。

　　今天似乎比昨天更冷些。我艱難地從被子里伸出一根手指來(lái)測(cè)試空氣的溫度。寒冷的空氣讓我沒(méi)有勇氣離開(kāi)溫暖的被窩�？墒亲詈筮�是不得不把自己裹成球去迎接外面那個(gè)白色世界。

　　一小片一小片的雪花把這個(gè)世界都變成另一個(gè)樣子。才不要想書(shū)包里還有多少多少的作業(yè)，小雪花會(huì)帶走我的壞心情。我一路蹦蹦跳跳地觀賞著小雪花一夜造就出的純白世界的風(fēng)景，一邊也偷偷伸出手去撥弄一下覆蓋在樹(shù)上花兒上的的小雪花。然后，小太陽(yáng)就從云朵里面出來(lái)了。樹(shù)上的`小雪花也按捺不住隨著風(fēng)兒旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)精靈。細(xì)小的。純白的。柔軟的。細(xì)膩的。陽(yáng)光透過(guò)它們直直地照耀進(jìn)我的眸子里，就像灰燼般。

　　我知道，你們是人們心中潔白的靈魂。

　　我知道，你們都是天上的云朵的灰燼。不然怎么會(huì)讓我感到如此親切。

　　我還知道那是小太陽(yáng)舍不得你們，于是又要召回你們的靈魂去了。

　　太陽(yáng)光很好，金燦燦的照在人身上暖和的想睡覺(jué)，前面雪地上，孩子們呵著凍得通紅的手聚在一齊在堆雪人。他們也在盼著再來(lái)場(chǎng)更大的雪吧？

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4

　　今天，我和好朋友郭伊然，陳逸帆，還有一個(gè)小弟弟一起去爬山。剛走沒(méi)幾步，我們就看見(jiàn)山腳下有一大堆小石子，前面有一個(gè)小山洞，山洞里流著山水，水上有兩條紅鯉魚(yú)雕塑，真像“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”!陳逸帆提議：“我們打水漂吧！”于是，大家爭(zhēng)先恐后地搬小石子，等到石子堆積了很多時(shí)，大家歡呼雀躍地扔石子，剛開(kāi)始是一個(gè)一個(gè)扔，打不起水飄，只有“咕咚咕咚”的聲音，小弟弟來(lái)不及先一把把石子“天女散花”，頓時(shí)大伙兒都來(lái)了，噼里啪啦，石頭橫飛，笑聲不斷，還有一個(gè)小石子跑進(jìn)我的衣服脖子里。媽媽說(shuō)：“還有更好玩的在山上呢”。

　　我們跟著媽媽的腳步走，郭伊然一馬當(dāng)先，跑得比我媽媽這個(gè)體育老師還快;小弟弟緊隨其后;我和陳逸帆兩個(gè)“胖點(diǎn)”拖拖拉拉，落在最后，一路上樹(shù)葉莎莎聲一直伴隨著我們，好像也在給我們唱歌。

　　走啊走，走啊走，登山可真不容易啊，我的`腿都快折了，大家都走累了。忽然我們看見(jiàn)山里有許多運(yùn)動(dòng)器材。大家又來(lái)勁了，歡呼著沖向運(yùn)動(dòng)器材。郭伊然在雙杠就像一只猴子，一會(huì)兒倒掛在雙杠上，一會(huì)兒又站在杠上，一會(huì)兒又爬到另外的運(yùn)動(dòng)器材上，在她眼里什么器材都是可以爬的，最搞笑的還大冬天的挽起褲子，露出小腿肚子爬，真厲害，有點(diǎn)像人猿泰山哦!我也不示弱，玩起了跑步機(jī)。跑步機(jī)就像一條傳送帶，差點(diǎn)把我傳下去，幸虧我抓緊扶手才沒(méi)被傳送下去。我們還輪流玩了“自重式劃船”。大家讓我媽媽這個(gè)“重量級(jí)”人物坐上去，我用雙手使勁推才推動(dòng)?jì)寢�；而陳逸帆卻用一只手，輕而易舉的就推了上去；郭伊然這個(gè)小個(gè)子居然也推得動(dòng)我媽媽，力氣都不小。

　　玩的時(shí)間總是過(guò)得這么快，我們拖著疲憊的身體、快樂(lè)的心情回家了！

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5

　　二都鄉(xiāng)中心學(xué)校初夏的時(shí)光迎來(lái)了少年兒童的幸福節(jié)日——“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行以“愛(ài)心涌校園，紅歌潤(rùn)心田”為主題的慶“六·一”及第二屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們班由我和馬雨潔登臺(tái)獻(xiàn)藝。

　　今天學(xué)校里的氣氛和平時(shí)大不一樣，同學(xué)們像一只只快活的小鳥(niǎo)飛進(jìn)校園參加慶祝活動(dòng)。走進(jìn)校園，一幅幅鮮艷的條幅懸掛在教學(xué)樓前，上面的題詞金碧輝煌，火紅的彩球在舞臺(tái)上空迎風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們穿著白色套裙和白鞋子，襯著樹(shù)蔭，就像一朵朵白蓮，皎潔樸素，光彩照人！老師們進(jìn)進(jìn)出出為演出忙個(gè)不停。整個(gè)學(xué)校情緒高漲，氣氛熱烈。

　　大約在九點(diǎn)半左右，雄壯嘹亮的歌舞呼啦一下在四周響起，驟然在舞臺(tái)上為我們的.演出拉開(kāi)了帷幕。接著，各校演出的同學(xué)載歌載舞。妙趣橫生的節(jié)目，把整個(gè)演出推向高潮。優(yōu)美的旋律，曼妙的舞姿，激蕩著大家的情懷。我看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的面龐，聽(tīng)到的是熱烈的掌聲。

　　這時(shí)，輪到我和馬雨潔演出了，此時(shí)此刻，我心里怦怦直跳，老師在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“別慌，沉著就能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了老師的話，我的心漸漸平靜了下來(lái)。大步走上舞臺(tái)，很成功的完成了我們的節(jié)目——《讓人發(fā)蒙的相聲》。觀眾把最熱情的笑臉和最熱烈的掌聲毫不吝嗇的贈(zèng)與我們，我內(nèi)心的甜蜜無(wú)以言表，突然就感到自己是世界上最幸福的人�；顒�(dòng)中還穿插的有計(jì)生知識(shí)搶答賽和獻(xiàn)愛(ài)心資助互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。

　　我們的演出在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的旋律中拉下帷幕。今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫沒(méi)有影響我們對(duì)自己節(jié)日的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，因?yàn)槲覀兊难莩龇浅３晒�。我希望年年有今日�?/p>

【小學(xué)的小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文02-06

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)10-08

小學(xué)秋游小學(xué)作文10-06

未來(lái)的校園小學(xué)小學(xué)作文10-01

我的小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10-08

追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文10-09

讓小學(xué)作文10-22

等小學(xué)作文10-05

小學(xué)的作文【精選】08-09

小學(xué)作文（精選）08-03