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實(shí)用的小學(xué)作文700字集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文700字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文700字 篇1
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈;欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以讓我們充滿自信。如此比較下來，我還是比較欣賞自己。
以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看；欣賞別人比我長得漂亮；欣賞別人比我學(xué)習(xí)好。以前我只會欣賞別人，不會欣賞自己，但是經(jīng)過那件事，我學(xué)會了欣賞自己。
那是六年級上冊的期中考試，我考完后心情沉重的回到家，我不敢抱太大期望，因?yàn)橄Ｍ酱�，失望越大，對于考試，我一向的心情都是如此。可是，考試過幾天了，爸爸媽媽不但沒有追問我的成績，反而顯得異常平靜，似乎對我的成績漠不關(guān)心。這反常的態(tài)度讓我感到不對勁。要是在以前，每次考完試，他們就會迫不及待地追問我成績或是給老師打電話詢問，若是成績不理想，先是嘮叨教育，后是安撫鼓勵(lì)。若是達(dá)到他們預(yù)期的目的，就會對我和風(fēng)細(xì)雨，疼愛備至�？墒乾F(xiàn)在。莫非，他們已經(jīng)知道我的成績了？肯定是考砸了，以至于他們都不想再跟我談及考試成績！因?yàn)槲乙幌蚴莻�(gè)只知道欣賞別人，對自己沒自信的人！
我在書房門口徘徊一會，終于鼓足了勇氣走進(jìn)書房。爸爸是個(gè)博學(xué)的`人，40出頭的人還是那么勤奮好學(xué)，我不忍心打擾認(rèn)真看書的父親，只能駐足在房門口，靜靜地等待著。誰料到，父親一個(gè)回頭，驚慌失措的我便被父親發(fā)現(xiàn)了，我怯怯地開口向爸爸詢問成績?nèi)绾�，爸爸面露欣慰，意味深長的說：“孩子，我知道你一貫對自己的成績不夠自信，從今天開始，你要學(xué)會欣賞自己，自信才能成功啊！”他告訴我這次我考了班級第四名！聽到這一消息，我激動興奮地不知所措，要知道這個(gè)成績是我從來都不敢想的啊！原來我也可以考這么好的成績，只要我努力了，也不比別人遜色�。�
從那以后，我學(xué)會了欣賞自己。我發(fā)現(xiàn)，原來我也有一張人人羨慕的瓜子臉，我的字體也是這么漂亮，我也很刻苦，很努力，我的性格也是這么溫柔可愛。
欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好；欣賞自己，你會感到命運(yùn)的公正無私；欣賞自己，你會體會到前進(jìn)中的幸福與快樂；欣賞自己，你會把握住成功的機(jī)遇；欣賞自己，你會抵達(dá)成功的彼岸！
小學(xué)作文700字 篇2
衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財(cái)富�！葟�(美)
“文明美德”這個(gè)詞大家都很熟悉。當(dāng)然，在我們的生活中，一些關(guān)于“文明美德”的事情�？蛇@次我在乘坐公交車時(shí)，卻是這樣一幕...
那是一個(gè)陽光明媚的周六，我正一如既往的乘著公交車，一如既往的擠在水泄不通的車廂內(nèi)。我扶著車?yán)锏姆鍪�，終于擠到了一個(gè)坐著一位滿頭銀發(fā)的老太太的座位前。
正當(dāng)我正若無其事的望著窗外，欣賞著沿途道路邊的潔白的梨花時(shí)，公交車停下了，隨著人們的走動，擁擠的車廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動也不能動。
就在這時(shí)，就在這極為擁擠的`時(shí)候，一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦：她挺著個(gè)大肚子，用右手費(fèi)力的扶著腰，左手還拎著包，臉上浮現(xiàn)出勞累的表情�？删退氵@樣，周圍那些二十歲左右的大學(xué)生也無動于衷，根本沒有想要讓座的意思。
這時(shí)，那位老太太站起身來，扶著扶手一步步擠出座位，走到一旁，扶著年輕的孕婦說：“年輕人，你去坐吧，這兒太擠了，你可別累著了�！薄安唬�，不，老太太，您年紀(jì)太大了，這樣不好啊!您該坐那位子!”孕婦不停地推辭道。“哎呀，你坐嘛!我身體好得很呢!快，快，快，坐下吧!”老太太一邊推辭，一邊把孕婦推向那個(gè)空位，孕婦的眼眶微微濕潤了，然后不好意思的坐下了。
這時(shí)，車內(nèi)響起了一陣廣播：“乘客們，請發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，主動給：‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝!”
一旁的人聽了，臉都不由自主的地漲的通紅，羞愧地低下了頭。
是啊!文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會在你的心中扎根，成長。雖然微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。這位老太太就讓這棵小樹成為了參天大樹讓自己的美德，照顧到別人。
往后，我每次坐公交車時(shí)，見到老人，都會不由自主的想起那位老太太，想起她那種一般人難以做到的美德事件。我覺得，我也該這樣，養(yǎng)成良好的美德習(xí)慣。所以，每次坐公交車時(shí)，見到老、弱、病、殘、孕，我都會主動站起來，把自己的座位讓給他們! 美德不僅僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們每個(gè)人應(yīng)具備的良好品德和個(gè)人素質(zhì)!
小學(xué)作文700字 篇3
爺爺70歲了，頭發(fā)如銀絲一般，眼睛微微發(fā)棕，他最愛下棋了，一下起棋來，什么也就忘了：濃濃的眉毛緊皺著，眼亮亮的盯著棋盤，兩個(gè)棋子在他右手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一天上午放了學(xué)，我隨著路隊(duì)過了馬路，怎么不見爺爺?shù)能嚹�？我心里焦急起來。等了�?0分鐘時(shí)間，終于看見爺爺開著車停在了馬路邊。
我上了車，皺起了眉頭：“爺爺，怎么才來？人都走了，只剩下我在路邊等！”
“唉呀，這不，光顧著下棋了，忘了看時(shí)間，下次注意！”爺爺笑呵呵地說。
我心里滿是火，爺爺下棋太專注了，竟忘了接我。我往后一座，一個(gè)圓圓的硬的東西，低頭一看，是個(gè)橘子！
“呀，橘子！”我興奮極了。
“哈哈，我知道你愛吃橘子！”
我心里的火一下子消失了。一剝開橘皮，一股清香涌出，車內(nèi)充溢著淡淡的橘香。車?yán)镉行觯覅s絲毫沒感覺到。爺爺下棋過了頭，早已為孫女拿上一個(gè)橘子。爺爺年歲大了，會忘記好多事，他來接我，再也不會晚了，每次總會有一個(gè)橘子靜靜躺在車后座上，隨著爺爺一起接我回家！
看報(bào)紙也是爺爺?shù)淖類�。不管飯前飯后，他總要帶上金絲邊老花鏡，手捧報(bào)紙，一字一句地看一會兒報(bào)。你看，快吃午飯了，爺爺雙手翻閱著剛送來的《齊魯晚報(bào)》，嘴里嘟嚷著。奶奶擺好了飯菜，叫著：“老頭子，開飯了�！�
見爺爺絲毫未動，我來到客廳，雙手扶起爺爺?shù)?左胳膊，硬是把他拉進(jìn)了餐廳，這才開始吃飯。
爺爺說經(jīng)常關(guān)注新聞大事才會跟上現(xiàn)在社會的步子。他吃飯時(shí)，也忘不了抬頭看看墻上的鐘表。
“看什么？先吃飽�！蹦棠虇�。
“12點(diǎn)，新聞就開始了！”
說著，爺爺端著碗往客廳走。
“時(shí)間不到，還差10分鐘呢，吃完正好演！”
爺爺抬頭看了看，真是差10幾分鐘，又端著碗回了餐廳。
一提新聞，爺爺總能滔滔不絕地說個(gè)沒完。這不，電視上剛播完恐怖襲擊事件，爺爺就不讓身在英國即將放圣誕假的姐姐去人多的地方游玩。爺爺?shù)恼J(rèn)真給我家惹了不少麻煩，但他知道的新聞可是一流的！
爺爺耳背，卻給全家?guī)砹擞哪�。那天晚上七點(diǎn)多，我正在奶奶家吃晚飯，爺爺說先看“新聞聯(lián)播”，讓小米湯涼一涼再喝，便打開了電視。過了有十幾分鐘，我吃完了，看了看爺爺?shù)臏骸盃敔�，快喝湯吧！涼了！”我朝著正沉浸在新聞世界的爺爺喊道�?/p>
“�。磕阋惨�？”爺爺轉(zhuǎn)過身子，望著我說。
我笑個(gè)不停。
奶奶說：“涵涵叫你來喝湯！”
爺爺恍然大悟：“哦，喝湯啊，我以為涵涵也要來看新聞呢！”
爺爺時(shí)常對我說：“涵涵呀，你要微笑著面對人生中的磨難與風(fēng)雨，不經(jīng)風(fēng)雨，哪有彩虹？”
小學(xué)作文700字 篇4
敬愛的劉老師：
您辛苦了！在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問好！
四年級時(shí)，班里沒有老師接管班主任，我們成了一群無拘無束的孩子，之后只是找來了臨時(shí)班主任。直到過了一個(gè)學(xué)期，您走進(jìn)了我們班的教室，我想這一定很艱難，當(dāng)我們班的班主任室比較累，但是當(dāng)看到班里的情況，也只能這樣做了。第一次見到您，我倒覺得很陌生，很奇怪，也很是詫異：怎么會是個(gè)男老師來教語文呢？從小學(xué)一年級開始，聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習(xí)以為常了，現(xiàn)在突然換衣個(gè)男老師教語文肯定不適應(yīng)。隨著時(shí)間悄悄流逝，我們也日久生“情”了。
自從您的到來，讓班里大部分同學(xué)的寫作水平大大提高，一直想要感謝您對我們作文的指導(dǎo)。我從一個(gè)還不怎么會寫作文的孩子，變成了以個(gè)很擅長寫作文的孩子。這兩年來，我的語言表達(dá)能力迅速上升，是您干勁地教作文，讓所有在場學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會寫到每一個(gè)人都寫出了好文章，令我們吃驚。之后的每周末，不管寫什么文章，我能一下子一筆不停地寫出來只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時(shí)候會在周末給我們布置周記，直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會讓我們寫命題的周記，有時(shí)候有些題目的作文讓我絞盡腦汁，我希望在最后不到兩個(gè)月，您布置周記時(shí)不需命題，讓我們發(fā)揮想象，給我們一個(gè)自由的空間。
自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后，學(xué)校頓時(shí)變得流光溢彩，因?yàn)槲膶W(xué)社事務(wù)工作比較多，所以您辭去了班主任的職務(wù)，不僅您會輕松許多，我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任，班里的.氣氛頓時(shí)不那緊張，您在教我們語文課的同時(shí)也保持了少許幽默，班里變成了一個(gè)快樂的集體。
時(shí)間實(shí)在是飛奔得太快了，我還沒有把這塊甜甜的糖吃完，就又要告別這里了，我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們，但是這卻不可能，但是只要這份記憶還在，心里的這顆糖永遠(yuǎn)都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間，平平安安。
祝老師：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年5月16日
小學(xué)作文700字 篇5
“‘希望’是個(gè)有羽毛的東西，它棲息在靈魂里，唱著沒有歌詞的歌曲，永遠(yuǎn)不會停歇�！蔽艺谧x美國詩人狄金森的《希望》。希望是多么美好的呀！我閉上眼睛默默祈禱：上天，讓我和希望聊聊天吧！
這時(shí)，一朵棉花似的云，飄到了我的腳底，帶我飛上了寶石般的天空。
“你好，我聽到了你的祈禱，所以讓棉花云接你到這里來�！边@是希望在用她溫柔的聲音向我做出解釋。
我睜大了雙眼，面前這朵五彩的云上坐著一位天使，渾身散發(fā)著金光。
“你……你是希望？”我驚訝的問她。
“是的，請問：你有什么問題嗎？”她微笑著回答。
“我我……我想和你聊聊天。為什么我在現(xiàn)實(shí)生活中看不到你呢？”我緊張的'說出了自己心中的疑惑。
她微微一笑，對我說：“誰說的，你當(dāng)然能夠看到我，只不過我在現(xiàn)實(shí)生活中是無形的�！�
“無形？”我腦袋里全是問號。
“你想想，我的定義是什么？”她嚴(yán)肅地問道。
“你的定義是期望……你……在地震中期望過！”我激動地叫起來。
“是的，”她停頓了一下；接著說：“其實(shí)每個(gè)人出生時(shí)，我就把‘希望’放到他們的心里，只是他們從未發(fā)現(xiàn)。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí)，有人能從心里發(fā)現(xiàn)‘希望’，有人卻只能得到絕望�！�
“是的，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我在書上讀過這樣一篇故事：汶川地震那天，有一位母親的女兒不幸身亡。這位母親并沒有絕望，反而將自己的希望給予了其他孩子。她和救援隊(duì)一起救人，每當(dāng)救到一個(gè)沒有母親溫暖的孩子時(shí)，她就會充當(dāng)這一陣溫暖。當(dāng)她救到第七個(gè)孩子時(shí)，因勞累過度而昏倒在地。有人感嘆道，她真是一位偉大的母親。但是這個(gè)人知道真相后，淚水便隨著面頰流淌下來。這位母親也找到了心中的“希望”。
“嗯，其實(shí)你也可以找到心中的‘希望’”！她和顏悅色地說，“不過，現(xiàn)在要送你回家了。”
我急忙轉(zhuǎn)身，想離開腳下這多云，可是，已經(jīng)晚了。我只好大叫著問她：“該如何發(fā)現(xiàn)心中的‘希望’呢？”
遠(yuǎn)處的她神秘的一笑，好像在說：“這需要你自己去發(fā)現(xiàn)！”
回到家中，窗外，日落之景映襯著，染紅了半邊天。我好像突然明白了她的笑，也找到了我心中的“希望”。如今，我面臨的“小升初”競爭激烈，盡管我沒有收到目前我考過的任何一所中學(xué)的通知書，但是只要有希望，就不會停止。
走出門，抬起頭，天空中云起云涌，萬般變化，孕育希望��！
小學(xué)作文700字 篇6
“寶~貝，寶貝~”
天~沒有看見我正在睡覺嗎？是誰這么幽怨的叫我？等等，“幽怨”！我慌忙睜開眼睛，眼前的景色使我差點(diǎn)暈過去。黑色的草地，黑色的樹木，黑色的天0_0！到處竟都變成了黑色，我驚恐的望著這位會說話的樹伯伯。樹伯伯似乎看出的.我的驚恐，傷心的解釋到：“丫頭，你知道么？自從你們?nèi)祟悂y砍濫伐、亂扔垃圾后，我們植物家族就越來越稀少，動物家族也瀕臨滅絕。日復(fù)一日，地球就變成了這個(gè)樣子��！”我聽完樹伯伯的話，感到傷心極了，看著樹伯伯也倒了下去，我憤怒，可現(xiàn)在，憤怒又有什么用呢？
我漫無目地的走著，忽然聽見有炸彈爆炸的聲音。由于害怕，腳一滑，不小心掉進(jìn)了山溝里。在那兒，我看見了一個(gè)山洞。身后是炸彈的爆炸聲，因此，我別無選擇，只能進(jìn)那個(gè)山洞。在洞中，我碰到了一個(gè)機(jī)器人。它告訴我，這場戰(zhàn)斗是各個(gè)大國在爭奪土地，海拔上漲，已經(jīng)淹沒了近千萬平方千米的土地，各個(gè)大國不得不靠戰(zhàn)斗來爭奪土地。我害怕又擔(dān)心，人類早知如此何必當(dāng)初呢？機(jī)器人又告訴我它叫艾爾，是擁有比人頭腦更靈活的芯片制成的頂極機(jī)器人，它知道怎樣可以逃離這里。我驚奇地望著艾爾，看著它制造——宇宙飛船。我負(fù)責(zé)搜集鉆石，補(bǔ)充飛船消耗的能量。，我和艾爾很快做好了宇宙飛船，可就在起飛時(shí)，我們被敵人發(fā)現(xiàn)了，他們用炸彈炸毀了飛船。更不幸的是，艾爾被炸傷了。它的系統(tǒng)完全損壞，只是斷斷續(xù)續(xù)的告訴我：“我……我可以送你去火星，在那兒，有，有我的同伴……”艾爾身體發(fā)出亮光，而我，在那一刻昏了過去，醒來后，已經(jīng)到達(dá)了火星。
我本以為火星會好一點(diǎn)，可卻更糟了�；鹦且捕汲珊谏牧�。我要快點(diǎn)找個(gè)人問問，這里到底怎么了？很快，我就找到了艾爾的同伴，它們得知艾爾銷毀后很傷心，它們也告訴我，火星本來是可以進(jìn)化為第二個(gè)地球的，可由于人類濫用化學(xué)品，在土地、空氣中增加了化學(xué)藥物，使得這里也成了黑色星球，聽它們說完，我慚愧的低下了頭。
火星上時(shí)不時(shí)還會下酸雨，艾爾的朋友告訴我宇宙可能會有大浩劫。我聽到這消息，無奈的望著這個(gè)黑色的星球，心中感慨萬千。
“不好了，地球?qū)⒃?0分鐘后爆炸！”一個(gè)機(jī)器人驚叫到。機(jī)器人首領(lǐng)艾米痛苦地說道：“該發(fā)生的事果然發(fā)生了，大家都做好心理準(zhǔn)備吧！”什么？我們?nèi)祟惥幼×诉@么長時(shí)間的星球，這么可愛的星球真的要爆炸了么？我不要……
“我不要啊~”我慌忙坐起，大口喘著氣，原來只是一場夢。這夢是多么可怕，如果我們還這樣對待自己這個(gè)美麗而唯一的家園，這個(gè)夢必定會成為現(xiàn)實(shí)……
小學(xué)作文700字 篇7
我的寒假生活王晨悅盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生。
可是，放假的第一個(gè)下午，我還沒來的及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想， 大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補(bǔ)課了，我就面對現(xiàn)實(shí)吧。
寒假的第一天就這樣按計(jì)劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺!”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積，我對這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后， 媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí)，心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，遇到不會的題時(shí)，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的`簡單、不容易錯(cuò)。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇——《奠基者》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個(gè)站，讓我聽特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂sigmaf;”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問題sigmaf;”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后，把不會的單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張的，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過!
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