有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文500字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1

　　“路見不平一聲吼……”去后羿公園的路上，我像一只剛出籠的小鳥，挽著爸爸的手，歡快地唱著歌。

　　到了后羿公園，我迫不及待地拉著爸爸的手，直沖釣魚區(qū)。釣魚的人真多呀！不管是大人，還是小孩都目不轉(zhuǎn)精地盯著魚浮。我和爸爸連忙買好票，領(lǐng)了兩根魚竿，興沖沖地來到湖邊，找了一塊地盤，開始釣魚。

　　我和爸爸先在魚鉤上穿好餌料，將魚鉤拋到湖里，眼睛緊緊地盯著魚浮。這時爸爸的.魚浮突然往下一沉，“奇奇，爸爸釣到大魚啦�！蔽乙豢�，哪來的魚，爸爸分明釣上一個大塑料袋。我哈哈大笑說：“老爸，你真高明，居然釣到這條ˋ大魚ˊ，還是看我的�！�

　　我兩眼盯著魚浮，忽然看到魚浮在抖動，我知道魚兒在試探，我屏住呼吸，大氣都不敢喘一口。突然魚浮往下沉，我想這肯定是一條大魚上鉤了，我剛想提竿，這時魚浮又冒上來。��！這條大魚吃掉魚食脫鉤了。我心里非�；诤�，自己為什么如此遲鈍，白白放跑一條大魚。爸爸在一旁說：“不要灰心，你會釣到大魚的�！�

　　我又把鉤拋出去，靜靜地等待。幾分鐘過去，魚浮一動也不動，好像魚兒發(fā)現(xiàn)了危險，再也不理我了。我快有點不耐煩了。就在此時，魚浮又上下抖動了，我緊張得出了一身冷汗，魚浮猛地沉了下去，我迅速往上一拉，一條大魚離開了水面還垂死掙扎，最終這條魚成了我的俘虜。接下來，一條條大魚接連不斷地被我和爸爸釣上來，我們心里甭提有多高興。

　　天快黑了，我和爸爸帶著戰(zhàn)利品，依依不舍地離開了后羿公園。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2

　　我很早就聽說了安溪的鐵觀音和好玩的清水巖。安溪可是“茶的故鄉(xiāng)”。

　　爸爸送我們到叔叔家，廈門到安溪大概有120多公里，可在國道上行了2個多小時便可到達，當(dāng)車駛?cè)氚蚕�的茶山時，就可以問到淡淡的茶香味了。

　　下車后，我們直奔茶山，那景色立即展現(xiàn)在我們眼前：層層疊疊的一排排茶眼里都是一片翠綠；山巒像是厚厚的綠絨毯，一株株茶樹，矮矮的，每一棵像團團綠繡球，一行又一層，直鋪上了天。

　　翻過一座茶山，綠云馱著支支山歌，從一群群穿紅戴綠的'姑娘口中一字一字吐出來，她們身披茶簍，像穿云駕霧一樣，一手一下，一手一片。像蝴蝶一樣不斷采著，一把把，一次次又一下下，茶葉滿簍裝，她們采著芬香，采集著快樂，采集著甜蜜。

　　雖然茶山的景色一片翠綠，但是清水巖的景色也不同一般。蓬萊佛國，清水禪寺；基開北宋，名甲南泉；爐分四海，澤被五洲。這就是清水巖。清水巖，這座始建于北宋元豐年間（1083年）的前年古剎，位于中國茶都——福建安溪縣城西北15公里的蓬萊山，是國家AAAA級旅游區(qū)、聞名海內(nèi)外的風(fēng)景名勝區(qū)和宗教圣地。巖上奇峰聳秀、古木參天，樓閣殿宇巍峨宏偉，水色山光秀麗神奇，文物古跡星羅棋布，且長年云霧飄渺，仿若“人間天上”，并因這里是清水祖師文化發(fā)祥地而享有“蓬萊仙境”之美譽。區(qū)內(nèi)現(xiàn)有文物勝跡近100處，其中宋代巧構(gòu)、全國唯一“帝”字形寺廟建筑的清水祖殿以及南宋遺物《巖圖》碑都是舉世無雙的文物瑰寶。

　　到清水巖旅游，既可以飽覽大自然風(fēng)光，又可以滿足燒香禮佛的心愿。這次旅游不僅學(xué)會了許多知識，還欣賞到美麗的風(fēng)光。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3

　　回憶這六年的學(xué)習(xí)生活，最讓我難忘的就該屬那節(jié)科學(xué)課，就在那節(jié)課中，我們一起去微小世界中游玩了一番，真是讓人記憶憂心。

　　今天一上課，王老師就來到教室中，命令道：“科學(xué)課排隊！”一聽到這個命令，全班一片茫然，疑惑萬分。王老師一看我們每個人的神情，問道：“你們不想去拜訪微小世界了？”一聽到這話，全班一片嘩然。差點忘了，今天我們要去觀察顯微下的微小世界。大家井然有序地來到科學(xué)實驗室。只見里面擺滿了先進的科學(xué)用具——顯微鏡、小池、臺燈、紅墨水……應(yīng)有盡有。我們按照老師的指令坐了下來，我和姚籽妍一組，我因為家里有顯微鏡，本想好好炫耀一下，可老師的先進顯微鏡和我家的“兒童”顯微鏡根本不是一碼事，最后還是得聽姚籽妍的`指使。

　　開始做切片，我先拿小刀在洋蔥內(nèi)表皮上畫一個“井”字形，然后用鑷子夾起，放在載玻片上，用蓋玻片輕輕放在上面，一塊洋蔥表皮切皮完成了，開始觀察了。

　　這會兒，我們兩個可都傻眼了，姚籽妍又開始命令人了，看了我一眼，說：“你，上�！卑�，這不是為難我嗎？我左弄弄右弄弄，可還是沒有看到顯微鏡中的微小世界，真是讓人手忙腳亂，最后還是得請教王老師，在王老師的指導(dǎo)下，一個個不規(guī)則的小方塊映入了眼簾，還沒等我好好欣賞，姚籽妍說：“看好沒，輪到我了，走走走�！贝驍嗔宋摇�

　　這堂課讓我們走進了顯微鏡下的微小世界，去當(dāng)中游玩了一番，領(lǐng)悟了顯微鏡的奧秘，真希望下次還有機會走進微小世界。這真是一節(jié)有趣的課堂。

　　回憶六年的小學(xué)生活，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。

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