【必備】未來的學(xué)校小學(xué)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
剛從外國留學(xué)歸來的我，來看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色�。『叿N了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
走著走著，我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的.教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
今天，是個(gè)開心的日子。因?yàn)橐粋�(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長的職務(wù)。待會(huì)兒，我就要去參觀，和我一起去見見什么是高科技吧！
我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的“百合星”上，這里遍地都是百合花，美麗極了！我乘上飛船立即到了學(xué)校門口。我忙說到：“我是校長快快開門，芝麻開門�！边@門只有聽到人的聲音和咒語才會(huì)打開。不過，它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音，是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉，接著進(jìn)公安局。
剛走進(jìn)學(xué)校，一陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走，我看見了寬闊的操場(chǎng)，它是淡紫色的代表著溫馨。所以，同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間，教學(xué)樓建在一千公里的云上方。
走進(jìn)教室，更讓人嘆為觀止，教室里有許多漂浮著的泡泡，想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來，而這些泡泡則是無毒的，還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng)，比如你想去交作業(yè)，拍一下桌椅便可以飛過去，不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了，只要老師一拍手，黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說的.。教室是由特質(zhì)定的材料制成的，防洪，防震，防水等。
呼呼——這是啥聲音，哎！原來是一場(chǎng)夢(mèng)，相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
未來的學(xué)�？善婷盍�。電腦是全自動(dòng)的，只要你想到什么它就會(huì)在電腦上展示出來，你想去哪里電腦就帶你去哪里，要是你想回來電腦就會(huì)把你帶回來。
椅子是可以變的。你想讓椅子變成什么樣子你還可以進(jìn)去里邊操作椅子。校車的'形狀是火箭型的，跑起來也是相當(dāng)?shù)目�，不過要開好不能左右擺動(dòng)那樣就會(huì)撞到別的車了。椅子可變成許多東西，你要什么有什么，吃的、穿的、玩的，樣樣都有。學(xué)校是可以折疊的。放學(xué)后校長就把學(xué)校折疊起來。
怎么樣未來的學(xué)校好玩吧。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來到我的母�？纯�。便乘坐著飛機(jī)來到了這里。
來到校門口，機(jī)器人保安對(duì)我說：“請(qǐng)你對(duì)我說一句話�！蔽冶阏f：“你好！”機(jī)器人將電腦往手上一放，過了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀。原來，這是通過聲音來驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的孩子，都會(huì)留下她的聲音，一旦聲音檢驗(yàn)符合，就可以進(jìn)入。
來到教學(xué)樓前，我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現(xiàn)一米多高的板子，這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問題或問問題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的'是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過一秒鐘就來到了操場(chǎng)。只見中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說，這噴泉是專門為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問：“水喝完了怎么辦？”機(jī)器人說：“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器，專門抽出地下的水加工后送上來，所以，水永遠(yuǎn)也喝不完�！蔽矣謫枺骸斑@里的空氣怎么來的？”機(jī)器人說：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠，那里專門為上面提供氧氣。”
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來：“小懶蟲，快起來，要遲到了！”原來，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來上學(xué)去了。
哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
未來的學(xué)校是怎樣的？我想著想著睡著了，那時(shí)我睜開眼看見了有一大群同學(xué)在爬山，咦？這不是操場(chǎng)嗎？怎么就變成大山了！突然一下又變成了泳池了！我真不敢相信自己的眼睛！
我看見一個(gè)奇怪的機(jī)器，一位同學(xué)上去了一下子沒了，咦去哪兒了！我跑過去一看也站在上面怎么回事，我怎么不會(huì)消失，機(jī)器突然說話，請(qǐng)放卡，我覺得太奇怪，那來的卡！我摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)這有張卡，上面寫著＂城中小學(xué)專用卡＂下面還寫六年五班，我把卡放上去，一眨眼我回到了班上，看見位子上有臺(tái)電腦，我沖了過去把電腦開起發(fā)現(xiàn)沒游戲上面有一個(gè)動(dòng)物，我點(diǎn)了點(diǎn)這只動(dòng)物，忽然動(dòng)物講話了，說你好你有什么幫助，我一驚一炸的差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒恕?/p>
同學(xué)走過來問我怎么了！我說這電腦上動(dòng)物怎么會(huì)說話？同學(xué)說這是我們的學(xué)習(xí)上最好的伙伴，你叫它干嗎它就干嗎！不信你試一下，我叫到打開電影，突然電影就出來了，這真是我要看的電影！同學(xué)說你怎么不知道？我說其實(shí)我知道，只是看看你知道嗎？
突然電腦上突然減了十分怎么回事我問了這只動(dòng)物，它說你說謊所以減十分，我又問分?jǐn)?shù)有什么用？用來畢業(yè)，啊那我不是白白去了十分！
我在教室里又看見一個(gè)機(jī)器人在走動(dòng)，不知道是用來干嗎的，我一轉(zhuǎn)頭見兩個(gè)同學(xué)在打架我剛好要過去叫他們別打了！機(jī)器人就開始把他們我給夾住這要等他們和好才放手。
我發(fā)現(xiàn)這座校園多么先進(jìn)，一個(gè)個(gè)先進(jìn)的`東西擺在這里，突然我從夢(mèng)境中醒來，發(fā)現(xiàn)一切是假的，我多么希望未來的學(xué)校也是這樣的！
【未來的學(xué)校小學(xué)作文】相關(guān)文章：
未來的學(xué)校小學(xué)作文08-07
未來的學(xué)校_小學(xué)作文06-03
未來的學(xué)校小學(xué)作文08-07
未來的學(xué)校小學(xué)作文10-08