【推薦】小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我 的 小 白 兔
在我八歲生日那天,爺爺買(mǎi)了兩只小兔子做為生日禮物送給我,一只是白色的,一只是黑色的,非常可愛(ài)。我一會(huì)兒抱抱白兔,一會(huì)兒抱抱黑兔,看著它們蜷縮在我的懷里,毛茸茸的,像兩個(gè)小毛球一樣,我興奮不已,愛(ài)不釋手。這時(shí)姐姐也湊過(guò)來(lái)和我一起抱小兔,看得出她也非常喜歡。我們就商量一人負(fù)責(zé)養(yǎng)一只,我養(yǎng)白兔,姐姐養(yǎng)黑兔。姐姐的黑兔有點(diǎn)懶,我的那只小白兔卻活潑好動(dòng),兩只兔子在一起時(shí),我的小白兔總是蹦蹦跳跳地,引人注目,姐姐還真有點(diǎn)嫉妒我呢!
我的小白兔全身雪白,沒(méi)有一絲雜毛,我給它起名叫“小雪球”,它的.耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,像兩顆紅寶石一樣,小小的嘴,前腿短短的,后腿長(zhǎng)而粗壯,圓圓的尾巴像小布丁一樣。
我喂它東西吃時(shí),它的小嘴上下蠕動(dòng)著,很快就把東西吃光了,“小雪球”很愛(ài)吃胡蘿卜、青菜和嫩草。我天天都給它拔些青草,在我精心的喂養(yǎng)下,“小雪球”長(zhǎng)得很快,胖嘟嘟的,籠子里都放不下它了。每天早上上學(xué)前,我都要去跟“小雪球”說(shuō)再見(jiàn);放學(xué)后我馬上跑到院子里去喂它,它成為我朝夕相處的好伙伴。
為了讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí),爺爺把“小雪球”和姐姐的小黑兔一起送人了,我依依不舍地看著“小雪球”漸漸遠(yuǎn)去,心想:放假時(shí),我一定要去看它。
小學(xué)作文 篇2
長(zhǎng)城影視城已經(jīng)在滁州落戶(hù)好久了,但我從沒(méi)有去過(guò)。機(jī)會(huì)來(lái)了,上個(gè)星期天爸爸帶我去長(zhǎng)城影視城游玩。
我們來(lái)到影視城,這是一個(gè)為拍攝電影和電視劇提供的場(chǎng)景。這里的建筑外形模仿實(shí)景,只是規(guī)模略小。這里有北京的“乾清宮”、“天壇”;有南京“民國(guó)火車(chē)站”、“總統(tǒng)府”甚至還有埃及的“獅身人面像”等
我和爸爸首先進(jìn)入“乾清宮”大殿,大殿很雄偉,裝飾得金碧輝煌,大殿中央擺著一座龍椅,龍椅的墻壁上刻畫(huà)著雙龍戲珠的圖案。很多清朝影視劇都在這里取景拍攝。我還上去坐了一下,體驗(yàn)了一回當(dāng)皇帝的感覺(jué)。爸爸給我拍了幾張照,作為紀(jì)念。
這里還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有射箭,海盜船、碰碰車(chē)、摩天輪等等,但我最喜歡的還是騎馬。
工作人員幫我挑了一匹馬,在他們的幫助下,我騎上了馬背,頓時(shí)覺(jué)得自己變高大了許多。工作人員在前面牽著,我坐在馬背上,手握韁繩,身體略微前傾,雙腳踏在馬蹬上,雙腿夾緊馬肚,隨著馬的'前行,我的身體一顛一顛的,很舒服。我腦海里浮現(xiàn)出古代大將騎在馬背上,一手持刀,一手駕馬威風(fēng)凜凜的樣子,我也想象他們一樣策馬飛奔?墒菫榱税踩鹨(jiàn),工作人員緊緊的拉住馬繩,只讓馬慢慢前行,怎么也快不了。很快我就溜了一圈,騎馬結(jié)束了,真不過(guò)癮!
不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,我依依不舍地離開(kāi)了影視城。我對(duì)影視城說(shuō):“再見(jiàn)了,影視城,我我下次還會(huì)再來(lái)了哦!”
小學(xué)作文 篇3
今天,我到樓下學(xué)習(xí)玩呼啦圈。這種呼啦圈是不銹鋼的,軟軟的。
開(kāi)始,我把呼啦圈放在肚子的.地方,輕輕地甩動(dòng),可幾秒種的功夫,呼啦圈就不聽(tīng)使喚,掉了下來(lái)。后來(lái),我吸取教訓(xùn),把呼啦圈放在腰部,用力甩出去,可甩了一會(huì)兒,它又像斷翅的鳥(niǎo)兒,慢慢地落 了下來(lái)。接著,我又試了試,在一次試驗(yàn)中,王永俊來(lái)逗我,我往下一蹲,竟將呼啦圈救了起來(lái)。我很驚訝,用同樣的方法,掌握好節(jié)奏,竟玩了20xx多個(gè),只見(jiàn)彩色呼啦圈像一根指針飛速旋轉(zhuǎn),十分 美麗。
后來(lái),我再接再厲,又開(kāi)始學(xué)習(xí)玩滑板了。
小學(xué)作文 篇4
動(dòng)物農(nóng)莊今年糧食大豐收,小動(dòng)物們都載歌載舞,慶祝豐收;⒋笸趺χ铱垂芗Z食的守門(mén)衛(wèi)士,小貓第一個(gè)站出來(lái),拍拍胸膛,自信地說(shuō):“讓我當(dāng),我保證能看管好糧食。”虎大王聽(tīng)小貓這樣一說(shuō),就答應(yīng)了。小貓當(dāng)上了守門(mén)衛(wèi)士,威…
動(dòng)物農(nóng)莊今年糧食大豐收,小動(dòng)物們都載歌載舞,慶祝豐收;⒋笸趺χ铱垂芗Z食的守門(mén)衛(wèi)士,小貓第一個(gè)站出來(lái),拍拍胸膛,自信地說(shuō):“讓我當(dāng),我保證能看管好糧食。”虎大王聽(tīng)小貓這樣一說(shuō),就答應(yīng)了。
小貓當(dāng)上了守門(mén)衛(wèi)士,威風(fēng)凜凜。一天晚上,一只老鼠帶著一條魚(yú)去見(jiàn)小貓,說(shuō)“尊敬的貓大哥,您看,我給您帶魚(yú)來(lái)了!毙∝埿南耄骸袄鲜笤幱(jì)多端,今天拿著一條魚(yú),肯定是來(lái)騙我的。我才不上它的當(dāng)呢!”于是,小貓拒絕了老鼠。幾個(gè)月下來(lái),糧倉(cāng)里的糧食一顆也沒(méi)少,所以小貓開(kāi)始洋洋自得了。
老鼠不死心,過(guò)了幾個(gè)月,老鼠又來(lái)了,今天它帶的`是二鍋頭,小貓見(jiàn)老鼠又來(lái)了,本想不理它,但老鼠陪著笑臉說(shuō):“貓大王,這二鍋頭又香又甜,好吃得不得了,只有您這樣的衛(wèi)士才配喝!毙∝埪(tīng)了老鼠的甜言蜜語(yǔ),就嘗了一口,誰(shuí)知這二鍋頭兇得很,小貓只喝了幾口,就不省人事了。老鼠趁機(jī)把糧食偷了許多。
第二天,小貓醒來(lái),發(fā)現(xiàn)糧食少了許多,大吃一驚!它傷心地想:“都是我不好,相信了老鼠的花言巧語(yǔ),現(xiàn)在糧食少了,小動(dòng)物們一定會(huì)責(zé)怪我的!彼孕∝埦蜎Q定去將功贖罪,抓住那只狡猾的老鼠。
小動(dòng)物們知道了這件事,都埋怨小貓,小貓說(shuō):“你們放心,我一定會(huì)報(bào)仇雪恨的!惫唬鲜笤僖淮蝸(lái)到糧倉(cāng)偷米,它又用原來(lái)的辦法騙小貓,可小貓已經(jīng)完全不相信老鼠的話(huà)了,它二話(huà)沒(méi)說(shuō),用力向前一撲,就把老鼠吃掉了。
從此以后,再也沒(méi)有老鼠偷糧食了,所以小動(dòng)物們又過(guò)上了安定的日子。
小學(xué)作文 篇5
今天是除夕,這一天,我是在我的老家永川度過(guò)的。
一大清早,就有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。晚上,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。我們可忙了,奶奶把屋子打掃干凈,爺爺在門(mén)口貼對(duì)聯(lián),媽媽幫擺碗筷,爸爸在和別人下棋,我在旁邊當(dāng)觀(guān)眾,每個(gè)人都忙著。我們吃了一頓團(tuán)圓飯,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人也要趕回來(lái)吃這頓飯。吃完團(tuán)圓飯后,我們就開(kāi)始守歲了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,在做這些事情時(shí),還是不時(shí)傳來(lái)幾聲震耳欲聾的鞭炮聲,到處洋溢著歡樂(lè)的`笑聲。
在準(zhǔn)備到新年時(shí),我和爸爸、哥哥、姐姐一起拿了許多煙花,然后一口氣沖到樓頂。爸爸拿著打火機(jī),一個(gè)個(gè)把煙花點(diǎn)著了,遠(yuǎn)處也放著五光十色的煙花。這些煙花,各種各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。正在看電視的人都出來(lái)了,連在被窩里的人們也被爆竹聲、煙花聲、歡笑聲驚醒了,都紛紛穿上衣服出來(lái)觀(guān)賞,這時(shí),每個(gè)人的心里都無(wú)比的激動(dòng)與興奮。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的是鐘敲響了,煙花和炮竹便齊鳴起來(lái),這時(shí),整個(gè)大地都洋溢著喜慶的氣氛。過(guò)了許久,煙花終于停了下來(lái),我們一家也依依不舍的從樓頂回到了樓下。
我想:新年的第一天這么熱鬧,相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
小學(xué)作文 篇6
道家“山水說(shuō)”便有了“智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水”的博論。而大海則把水的概念發(fā)揮到了極致。面對(duì)大海,所有的侏儒都成了巨人;面對(duì)大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面對(duì)大海,才能懂得什么是闊瀚,什么是博愛(ài);只有面對(duì)大海,才能感受什么是風(fēng)險(xiǎn)、什么是征服;只有面對(duì)大海,才能真正領(lǐng)悟什么是人生起伏,什么是潮起潮落……
一“泛博愛(ài)而近仁”
當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海,我們感悟她廣博的胸懷,她可以包容萬(wàn)噸巨輪,可以海納萬(wàn)種生物,甚至在那天水一色的海平面上,她包容了天。
儒家之道提倡“泛博愛(ài)而近仁”。提倡人類(lèi)懂得博愛(ài),要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛(ài)或者死亡”,讀了歐·亨利的《最后一片葉子》,才明白了一個(gè)對(duì)他人的愛(ài)是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛(ài),“北海道面館”的老板可以為身處逆境的`母子多煮一碗陽(yáng)春面;有了海的包容,才讓人感受到父母、老師、朋友的關(guān)懷。面對(duì)大海,我們要懂得博愛(ài)。
二“直掛云帆濟(jì)滄!
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對(duì)大海,可以看到避風(fēng)的港灣,亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說(shuō)的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜,以堅(jiān)定的口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”也許我們的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受許多磨難,但我們要有向大海發(fā)難的準(zhǔn)備,向巨浪喊板的勇氣。只有征服了大海、征服了巨浪,才征服了困難、征服了自己。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
三“觀(guān)大海潮起潮落”
由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的原因,人生潮起潮落。
面對(duì)大海,面對(duì)潮汐,我們總有一種平和的心態(tài)。百川總歸要?dú)w入大海,海水的蒸發(fā)、降水又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉,但落葉又何曾不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和?
面對(duì)人生,也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇,但兩人的心態(tài)便有所不同。賈誼被貶后,作了《吊屈原賦》郁悶而死;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩(shī)”案后,仍成為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生的起伏,應(yīng)該有子瞻的豁達(dá),有觀(guān)大海潮起潮落的瀟灑。
面對(duì)大海,我讀懂了要寬容、要博愛(ài);面對(duì)大海,我讀懂了要奮斗、要拼搏;面對(duì)大海,我讀懂了以一顆平和心去看待人生……只有如此,心胸便不再狹窄,大海便沒(méi)有了疆界。
小學(xué)作文 篇7
苦連天,真是個(gè)特別的名字。那是在作文班,我讀課文的時(shí)候,把“我叫苦連天”讀成了“我叫——苦連天”。于是,在大家善意的笑聲中,我榮獲了“苦連天”這個(gè)大名。
說(shuō)到苦連天,我還真是名副其實(shí)呀!放寒假的時(shí)候,作文班開(kāi)課,老師說(shuō)我的字寫(xiě)得不好,就讓我每天回家都寫(xiě)生字組詞,第二天交給她檢查。師命難違,我不敢不寫(xiě),雖然叫苦連天的,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這么練習(xí)還真有用。〔坏謱(xiě)好了,字詞也掌握得很牢固,現(xiàn)在每次語(yǔ)文考試都能打90多分,連老師都驚訝不已。
可我的苦還是連著天,因?yàn)槭呛,我每天睡覺(jué)都很晚,所以早上就起不來(lái),而作文班是7:30上課。每次我到的時(shí)候,其他同學(xué)都已完成了多項(xiàng)任務(wù)。輪到我背誦古詩(shī)詞時(shí),因?yàn)閬?lái)得晚,來(lái)不及復(fù)習(xí),所以背不下來(lái)。為了不耽誤大家的'時(shí)間,老師就讓我下課時(shí)在她的監(jiān)督之下讀十遍。你說(shuō)也怪,還真沒(méi)白讀,我每天的詩(shī)詞都是在這種特殊情形之下背下來(lái)的。老師說(shuō)得對(duì),凡事沒(méi)有白做的,一定有收獲。
我呢,現(xiàn)在是坐在第一排,就在老師的眼皮底下,時(shí)時(shí)刻刻被老師緊緊盯住,我能不叫苦連天嗎?可是經(jīng)過(guò)這一番又一番的苦磨苦練,我已經(jīng)品嘗到了付出之后的甘甜,正是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”!
小學(xué)作文 篇8
開(kāi)始啟動(dòng)……
軟驅(qū)尋找,硬盤(pán)咯吱吱地響,光驅(qū)輕輕蜂鳴,顯示器開(kāi)始閃爍……
windows98和一大堆防火墻……
skynet開(kāi)始監(jiān)聽(tīng),記錄文件加載……
慢慢刷新……
load……
bbs,很糟粕的背景音樂(lè),哈,大家都在。
把那個(gè)自稱(chēng)是“校長(zhǎng)先生”的傻得可愛(ài)的小子痛罵一頓然后去找heihei討論虛擬世界存在的可能性,最后千萬(wàn)別忘了對(duì)假裝深沉,愛(ài)擺pose以顯示自己肌肉的goandsing表示極度憤慨……
網(wǎng)絡(luò)之上,我有著尖刻和真誠(chéng),在現(xiàn)實(shí)世界里我擁有一份沉沒(méi)和真實(shí)。
哇,我對(duì)你的敬意,如窗外的車(chē)水馬龍,永不停息。
在無(wú)數(shù)的0和1之間,細(xì)細(xì)的網(wǎng)線(xiàn)維系著所有的心靈和思想。
我不要沉沒(méi),我不甘平凡,青春,因該寫(xiě)滿(mǎn)悸動(dòng)惆悵,年輕因該張揚(yáng)跋扈!
在比特之間,在另一種方式下生存,有你,有我。
ip:192.168.37.80,默認(rèn)端口:8000,正在連接……
id:忘川,于20xx年xx月xx日09:51:05登陸,正在讀取好友列表……
你寂寞嗎,在曲終人散時(shí)?
是不是每一個(gè)最初的等待,都是為了最后的凋零?
我只是一個(gè)旅人,孤獨(dú)是我忠誠(chéng)的伴侶,清貧是我耳畔的風(fēng)……窗外的世界自有它的精彩,它的無(wú)奈。我只是一個(gè)旅人,帶著歡樂(lè)帶著憂(yōu)傷。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地欣賞著世界,看者人們?cè)趬m世里的喧鬧和掙扎,看者人們?cè)趯儆谧约旱墓适吕锢先,虛幻的王?guó),感傷的浪漫,寂寞的.天堂,以及茶中那漂浮的茉莉……
jht還在寫(xiě)著他永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的畢業(yè)論文;輕舞飛揚(yáng)依舊唱著關(guān)于咖啡哲學(xué)的不倦的哀歌;安妮寶貝洋溢著寧?kù)o和淡泊;玫瑰灰依舊沉默尖刻地生活……網(wǎng)絡(luò)之上,不乏青春年少和一顆顆悸動(dòng)的心……
其實(shí),并不必一定要知道網(wǎng)絡(luò)彼端的你是誰(shuí),只想讓你明白,在每一個(gè)網(wǎng)名背后,都有著一段后者甜蜜后者酸澀的人和故事,在茫茫人海中,在青春的無(wú)崖荒野里,等著時(shí)間和風(fēng)去證明……
我是一個(gè)匆匆的旅人,在甲克蟲(chóng)的天空下,落寞的心,甜澀的眼淚,忘川……
比特時(shí)代,在一個(gè)個(gè)了無(wú)生機(jī)的寂寞的0和1之間,心靈和感情,用比特來(lái)度量,在細(xì)細(xì)的沉默的網(wǎng)線(xiàn)里,傳遞的豈只是思念和期待?青春,沸騰,飛翔與哭泣?年輕,悸動(dòng),陶醉,與惆悵?
不系之舟,你曾經(jīng)在哪里留下遺憾和傷痛,又在哪里獨(dú)自等待?又是在哪個(gè)夕陽(yáng)的港口,只是淡漠地?fù)]手,互道珍重?
落墨的塵世,虛擬的精彩,哪一個(gè)更加真實(shí),哪一個(gè)更加無(wú)奈?
宣泄的省事,匆匆的路人,雨過(guò)天晴的明朗和心雨的苦澀。
淡泊的心,平靜而安詳。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)眷戀,帶著一點(diǎn)點(diǎn)背叛。
曾經(jīng)白衣飄飄的年代,悸動(dòng)和思念在土里深埋,雪在月光下起舞,我的音樂(lè)卻無(wú)法盛開(kāi)……
都市繁華,霓虹陸離。
而我,在另一種方式下,生存。
小學(xué)作文 篇9
又過(guò)年了,我們?nèi)沂盏酵馄诺难?qǐng),一起去了外婆家。
才到外婆家門(mén)口,外婆便迎面笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“今天這么早就來(lái)啦?!外婆正在包粽子呢,要不要來(lái)學(xué)學(xué)?”我聽(tīng)了,興奮得連鞋也沒(méi)脫就徑直跟著外婆到一堆煮好了的粽葉和調(diào)和好的糯米盆邊坐下了。
只見(jiàn)外婆一手把粽葉卷成漏斗狀,另一只手兜起一勺米放進(jìn)粽葉里,再在米中間挖一個(gè)坑,放入一塊肉,再蓋一層米,最后利索地用絲線(xiàn)封口捆扎好。不一會(huì)兒功夫,一只飽滿(mǎn)而結(jié)實(shí)的大肉粽就做好了。
看著外婆三下五除二就做好了一只粽子,我的手不禁開(kāi)始癢癢了,馬上就躍躍欲試。外婆讓我先去洗凈了手,然后隨手給了我一張粽葉,讓我學(xué)著她的'樣子包裹。開(kāi)始幾個(gè)步驟都很順利,輪到最后一步封口了,我卻怎么封都封不牢了。外婆見(jiàn)了,笑我是個(gè)貪心鬼:原來(lái)我拿了一片最小的粽葉,卻拿了一塊最大的鮮肉,怪不得包不進(jìn)呢……不一會(huì),粽子包完了,放進(jìn)鍋里,不時(shí)傳出一陣陣誘人的香味,讓大家流出了口水。怎么樣,你也想來(lái)嘗嘗嗎?
小學(xué)作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)對(duì)人只有利而無(wú)弊。
我最喜歡的書(shū)是百科全書(shū),它讓我知道太空、地球、生物、人體、科技、交通運(yùn)輸、文學(xué)藝術(shù)、人與社會(huì)、體育、世界各地的歷史等等。從太空中,我可以知道自古以來(lái)宇宙在人類(lèi)心理的地位都是神秘而不可知的;生物這一課讓我知道了人的生命只有一次,不能浪費(fèi)生命……讀完了這本書(shū),我知道了許多新鮮的事物,我看到了文學(xué)與藝術(shù)的美是那樣的精彩。
有一次,我正在看一本很有哲理的書(shū),媽媽說(shuō):“好好看,將來(lái)長(zhǎng)大了會(huì)運(yùn)用到這些很有深意而又有哲理的`知識(shí)!蔽艺谏嘲l(fā)上認(rèn)真的閱讀,看著看著就不知不覺(jué)睡著了,竟然夢(mèng)到了自己長(zhǎng)大成了一名科學(xué)家,為我們的國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn),發(fā)明了很多武器,成了我們國(guó)家的振國(guó)之寶。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文10-09
【經(jīng)典】小學(xué)的作文11-10
小學(xué)的作文[精選]10-29
[經(jīng)典]小學(xué)的作文11-11
小學(xué)的作文(精選)11-28
小學(xué)的作文12-08
小學(xué)的作文12-08
小學(xué)的作文12-08
小學(xué)的作文12-08
小學(xué)的作文12-16