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小學(xué)畢業(yè)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文600字,歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)作文600字1
不知不覺,已經(jīng)跟大家相處了一年半的時光了。
最初踏進(jìn)這個班級,面對那一個個陌生的面孔,心里像是被打翻了五味瓶,說不出的滋味,從前建立的友情,因為轉(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了,有時也會想那些朋友,也會自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過,新的同學(xué)也是新的開始,人不能總是停留在原地,得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。
其實自己一直是個被動的'人,不擅長跟別人交往,也不擅長跟別人答話,慢熱型的我也不是那么善于交朋友。
也許我們都是那受過傷害的天使,被折斷了翅膀,害怕再受到一絲一毫的傷害,我們不愿意打開自己的心扉,總是在不斷的偽裝自己,將自己最真實的心緊緊包裹。
也許女生的心男生真的不懂,所以他們才會那樣沒心沒肺地開玩笑,打打鬧鬧,但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑,她們把那些不經(jīng)意間說出的話看得太重,也因為她們太容易相信別人。
其實那些看起來最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因為他們不愿意被人看出,所以才裝的大大咧咧,誰又會知道他們心里的痛楚呢?
班里總是有那么幾個活寶,時不時地逗大家開懷大笑。
班里總是有那么調(diào)皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無奈。
班里也有那么幾個的乖乖女,其實她們也有“壞學(xué)生”的一面。
沒有誰是百分百的乖,也沒有誰是百分百的壞。
快要畢業(yè)了,也會有不舍,無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對這第一個轉(zhuǎn)折點的離別,誰還會有心思來想這些恨不恨的呢?
好好珍惜 這最后的時光吧、做個同學(xué)真的不容易。
小學(xué)畢業(yè)作文600字2
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當(dāng)年您那深刻的教誨;親愛的同學(xué),池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進(jìn)行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結(jié)束。老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同學(xué),我很害怕與恐慌,不愿獻(xiàn)出自己的內(nèi)心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經(jīng)過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的'手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但是自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。
忘不了,同學(xué)的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無法正常行走。但是我并不氣餒,因為我還有同學(xué)。一到教室,一批同學(xué)立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學(xué)會端來水;我想走,有同學(xué)會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認(rèn)為這是理所當(dāng)然,同學(xué)們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!狈謩e,才知道逝去的時光太過匆匆;仨,才能夠更好地體悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風(fēng)中凝望:葉子天真地?fù)u曳,披上鮮綠的新裝,迎著風(fēng),沙沙作響。小學(xué)的最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學(xué)相會。
小學(xué)畢業(yè)作文600字3
小學(xué)是令人懷念的,小學(xué)也是充滿歡笑與友情的。有些許人認(rèn)為,小學(xué)只是用來學(xué)習(xí)知識的,所有沒有重視自己的友情。有些人也認(rèn)為小學(xué)生活還早著呢,所以與別人也沒有多少情誼。這些想法是大錯特錯的,因為小學(xué)的時光一旦過去,記憶就會漸漸淡去,昔日的好友就會忘記自己以前與形影不離的好朋友。
我對小學(xué)的記憶頗深,但是并沒有太完整的記憶,只有一些零碎的記憶,怎么也拼湊不起來。當(dāng)我在上小學(xué)時,總以為自己的小學(xué)時光還長著,可到最后一次考試時,才恍然大悟:自己的小學(xué)時光已經(jīng)過去了。每當(dāng)某些東西失去時,我們才會感覺到它的珍貴,在我的記憶里,有過好事、壞事,也有過傷心事與激動人心的.事。剛考完試那會,我們都大喊:“解放啦!”但是,在那時我看每一位同學(xué)都是那么的可愛。
畢業(yè)典禮那天,我又一次看到了我昔日的同學(xué)。當(dāng)我作為代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書時,我才發(fā)現(xiàn),時光荏苒,白駒過隙,小學(xué)的時光真的過去了,六年就這么在筆尖悄悄流逝了。我看得出,每個同學(xué)都是在強顏歡笑,努力讓自己看起來十分開心,試圖掩蓋自己內(nèi)心的不舍得與傷心。畢竟每個人都有死黨,你若是哭出來,他便會去“嘲笑”你。但是他們也是一樣,強忍著痛,裝作與平常一樣的瘋瘋癲癲,畢竟這也許是最后一次見面了,每個人都想給他的同學(xué)留下美好的印象。畢業(yè)典禮結(jié)束后,大家都默不作聲,一個個紅著眼圈依依不舍地走出了校門,嘴里還“哈哈”地笑著,為自己已經(jīng)畢業(yè)而高興。
如今我已經(jīng)進(jìn)入初中,我會比小學(xué)更加珍惜如同學(xué)們的友情。
老師曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)時光再也回不去了,我只能回憶它了
小學(xué)畢業(yè)作文600字4
五年級升六年級的時候,因為種種原因,我們分了一次班。離開了熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的氣氛,奇妙的緣分,使我們51個同學(xué)走進(jìn)了這件亦班亦家的六(1)班教室里。
踏過六(1)班的門檻,我們的生活,就此串聯(lián)在了一起。
體育周上,我們出盡風(fēng)頭。英姿颯爽,氣宇軒昂,我們的舉手投足都在揮灑青春的活力。跳高比賽上的的齊聲吶喊,六十米跑時的加油鼓勁,還有接力賽上的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們用努力換取了最漂亮的勝利,那是友情的果實。
體育課上,我們盡情玩鬧。嬉笑怒罵,妙趣橫生,我們的一顰一笑都在洋溢童年的生氣;@球場上的你追我趕,800米測試時的揮汗如雨,還有坐位體前屈時的叫苦連天,我們的歡聲笑語在操場上縈繞,那是友情的聲音。
音樂課上,我們放聲高歌。淋漓盡致,回聲嘹亮,我們的一音一聲都在釋放內(nèi)心的能量。跑調(diào)時的善意微笑,曲終時的真誠掌聲,還有學(xué)習(xí)口風(fēng)琴時的新奇驚訝,我們的歌聲余音繞梁,滿是歡樂,那是友情的旋律。
就是這樣,我們起頭并進(jìn)在六年級這稍縱即逝的歲月里,領(lǐng)悟友情的真諦。
謝謝您,母校!畢業(yè)的.鐘聲即將響起,我們即將分別,可您的恩情,我們又怎會忘卻!是您孕育了我的童年,給了一個完整而快樂的人生開端,給了我真正的友情。
再見了,六(1)班!雖然你的組建還不到一年,雖然六年級的時光就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,但它將會定格在那片叫記憶的蒼穹夜空上,盡情顯示它不滅的輝煌與璀璨。它會照亮我的一生,留給我無盡的回憶。
悄悄地,你走了,正如你悄悄的來。在這物是人非中,也只有你,我永遠(yuǎn),也是唯一的母校,我永遠(yuǎn),也是唯一的六年級,能永遠(yuǎn)純凈如初,給我永遠(yuǎn)的寬慰與鼓勵。那瞬間的永恒,那一個個永恒的瞬間,當(dāng)那個瞬間定格,讓我們拭去不舍得淚水,以最美的笑容來迎接畢業(yè),迎接明天,用并非傷感,而是自豪地告訴母校:“再見了,親愛的母校,親愛的家!我們——畢——業(yè)——啦!”
小學(xué)畢業(yè)作文600字5
光陰像火箭,又像流水,眨眼間,小學(xué)5年的時間像水流樣離我漸去,我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了。曾經(jīng)的小學(xué)生活令我很是留戀,令我回味,F(xiàn)在,大家的小學(xué)生活只有最后1年了,想起了以前的所有往事不禁感概頗多。難忘的小學(xué)生活作文500字
在母校的日子里只剩下最后的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根小苗苗,又像一根小草,更像一粒種子,在父母般的老師的精心的關(guān)心照顧下,用心的灌溉下,我們逐步成長,快長成一棵成天大樹,將來報答我們的祖國,回報我們的母校,感恩我們的老師。聽著老師無數(shù)次的叮囑,聽著老師無數(shù)遍的教導(dǎo),靠著同窗的互想幫助,互相鼓勵,我們大家都一起茁壯成長。好像在班級里依然回響著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛依然能聽見我們的嬉笑,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個學(xué)校的地方里,我們曾留下過枯骨銘心的回憶。過去還厲厲在目,記憶猶心。
在母校諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西。我得到了同學(xué),得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的.老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,時間已經(jīng)一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個頂天立地的中國人,記住,明日學(xué)校定會以我為榮。。∑恋男@,你帶給我多少快樂,多少只是,讓我這輩子都難忘。
小學(xué)畢業(yè)作文600字6
還差一個月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的教師,一切都是新的,陌生的。
小學(xué)的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂。
教師們:
馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認(rèn)我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育,我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“教師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥,你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“教師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”
同學(xué)們:
或許有些同學(xué)我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的`同學(xué),能答應(yīng)我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?
那些我的死黨們:
即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?
小學(xué)畢業(yè)作文600字7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,在這過去一個多月,我們即將離開一實小,離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的也十分充實。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不舍,一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。
還依稀記得一年級開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著同學(xué)們的家長,當(dāng)時我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成為了一個團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,我們要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個同學(xué)都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的.時間一眨眼就過去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,我心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,您們不僅教會了我們課本上的知識,還教會了我們做人的道理,希望最后這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。再見了,哺育了我六年的母校!
小學(xué)畢業(yè)作文600字8
飛鳥從天空滑過,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會留下音信;時間從我們手中溜走,不會留下提醒。如今,我們要畢業(yè)了,畢業(yè)時,我們?nèi)套”瘋χx開,不說再見。
回想起以前在一起的時光,輕輕揚起嘴角微笑;那時的我們,擁有著世界上最純真的笑臉,隔開我們的,是時間。六年的`小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時間會替我們保管?墒,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實,很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業(yè)!闭f句實在話,沒有幾個六年級的學(xué)生喜歡畢業(yè)。畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時也意味著我們要告別童年。離開一起生活了六年的同學(xué)。朝夕相處六年的同學(xué),怎舍得剎那間的分離!與好友一起漫步在青青的草地上,互相訴說著彼此心中的不舍,聊著聊著,淚,悄無聲息的落下來了,不想拭去,怕拭去后,連友情一起失去了。淚滑過面頰,如一道道冷冷的冰雨打在我心上,心滴血了,也冷了?墒怯帜茉鯓幽?只有一個辦法:時光倒流?蛇@只不過是我們在困境中聊以自我安慰的奢望而已。好友輕輕替我拭去眼淚,告訴我,別哭,畢業(yè)我們不可以說再見,因為我們都留在彼此的心里。沒必要說再見。是呀!只要心中還保留著那份真摯的感情,就不會覺得你離開他們了。畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們再相聚。
小學(xué)畢業(yè)作文600字9
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那一同玩耍的伙伴,難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活,對我?一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰,我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的`無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴…千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級
學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活……
小學(xué)畢業(yè)作文600字10
今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個圓滿的句號,我小學(xué)畢業(yè)了!
記得剛上小學(xué),媽媽和我一起走進(jìn)濮陽實驗小學(xué)的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學(xué)校,對學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因為離開了幼兒園,進(jìn)入了新的小學(xué),比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面寫著九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭,度過了一千八百多個的日子。
時間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了,我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩,王國里的幾何,方程在演繹,課上的英漢對話妙趣橫生,操場上飛奔的身影在回放,校園里的'木瓜樹在飄香……
今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家!焙嫌,宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊,留下聯(lián)系方式,互贈小留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……
我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號,一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中新的成長中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長,成熟吧
小學(xué)畢業(yè)作文600字11
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的'為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬 上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天 ,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)作文600字12
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個圓滿的句號。
記得剛放假,媽媽與我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費分班,我在進(jìn)去的'時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就與媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師與我媽媽認(rèn)識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。
一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面與一些與我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是與往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但也沒有笑出來……
我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)畢業(yè)作文600字13
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去,我們的那些時光你是否還記得……
五年,像一滴水,很快的過去,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,
有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的'心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……
五年過去,我在這里度過一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去,我不再是個任性的孩子,我長大,我要成為大孩子,我明白老師的用心良苦,明白這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!
小學(xué)畢業(yè)作文600字14
風(fēng)緩緩地吹著,暖融融的陽光灑滿了大地。我愜意的享受著,也不禁想起,那年也是如此……
思緒回到幾年前。那是我還是個小學(xué)生,坐在教室里,聽著老師的教導(dǎo),跟著老師一起云游“各國”。同學(xué)們在一起解答各種疑問,有時為自己的好方法而感到滿意,也有時為了堅持自己的觀點而與其他人開啟“唇槍舌戰(zhàn)。”每一節(jié)課都充滿了挑戰(zhàn),讓人在其中好不樂哉。
每當(dāng)下課,聽到那悅耳的鈴聲,我們馬上轉(zhuǎn)換模式,不再是那樣嚴(yán)肅——女生們在一起跳皮筋,聊著八卦。而男生則三個一組,五個一群玩著各種各樣的游戲。在別人眼里就是一個個小“瘋子”,但對他們來說這是當(dāng)時最大的樂趣。
不過有快樂的時候也會有煩惱。在面對試卷時,不少人就耷拉著腦袋。但依然認(rèn)真的看著,做著每一道題。有的`人為此出了一頭細(xì)汗,有的草稿紙上寫滿了密密麻麻的算式,而有的人也會因為做出了一道題而長舒一口氣?荚嚂r間一到,試卷一收,同學(xué)們又會組成幾個幫派熱火朝天的討論著答案。每個同學(xué)的臉上有高興,也有悲傷。但是整個氣氛都是充滿朝氣的。對于一些人來說是一場“瓊瑤”后的“喜劇”。
但于我們班的運動好手來說,運動會是一大盛事。他們在運動賽場上盡情揮灑汗水,而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團(tuán)結(jié)的精神也在此表現(xiàn)的淋淋盡至。
那時嘴上不曾提“朋友”二字,但那堅固的友誼已經(jīng)埋在了內(nèi)心深處。也許在多年以后會漸漸淡忘,但再從那厚厚的相沓中翻出畢業(yè)照,每個人的嘴角應(yīng)該都會勾起一個微笑。
時間還在滴答滴答的走著,我們還在不斷前進(jìn)。我已步入初中,在初中生活中我再一次看到了從前“影子”,我相信這將又是一場盛會。時光荏苒,友誼長存。
小學(xué)畢業(yè)作文600字15
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的'心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的同學(xué)們喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一個榮譽
大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的五年小學(xué)生活!
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