關于快樂的小學作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文 篇1
“啦啦…”我們哼著歌兒，排著整齊的隊伍，帶著野炊的用具，往野炊的目的地出發(fā)，今天天公爺爺真作美，天氣格外晴朗，空氣格外新鮮。
一路上，路旁的花兒向我們招手，小草對我們微笑，樹葉向我們點頭，路旁的小溪歡快的跳躍著。我們興高采烈的，不知不覺到了目的地。
我們選好地方，拿出報紙鋪在草地上，開始玩游戲，首先是反口令，每組派一名代表，我們組派了我做代表。在我們組不停的鼓勵下，我終于贏得了勝利。接下來的是24點，我們組派了陸建州，陸建州一上去比賽時，就開始緊張了，所以沒把平時大水平表現(xiàn)出來……游戲接著一個有一個，一個比一個更精彩！
令我最快樂的當然要數(shù)煮飯了。
我們齊心協(xié)力，分工合作，男孩子都撿柴、搬石頭砌灶爐，而我們女孩子就洗米、洗鍋和準備菜。
首先我們點火，我小心翼翼把火點著了，一真可惡的風吹來了、把我們好不容易點著的火又吹滅了。劉慶源點得大汗淋淋，用手一摸臉，一個大花貓出來了，逗得我們哈哈大笑。劉慶源有點害羞，繼續(xù)認真的點火，俗話說：“人要實心火要空心�！蔽蚁胛覀兇蟾攀俏覀儾恢肋@個道理，往灶里放得柴太多了。喔，終于點著了，我們組的同學高興得跳了起來！
開始煮飯了，我們洗好米后，就把它放在灶爐的上面，開始煮了起來。“從飯里傳來了吱吱”的響聲，過了20分鐘左右，我們慢慢拿出柴，因為飯快煮好了。
下一個是炒雞腿了。我燒紅了鍋，放油下去了，那油像一個個頑皮的小朋友跳來跳去，有的'開心得一蹦三尺高；有的偷偷地睡覺；有的歡快的唱著歌兒。真好玩！用鏟子翻來覆去的炒，放水，蓋好蓋，只聽鍋里發(fā)出“嗤嗤”的響聲。我閉上眼睛，聞到鍋里飄來的香味，揭鍋蓋，一陣雞的香味隨著那陣陣白煙撲入我的鼻腔，直入我的心扉“啊真香！”我們歡呼著，我把第一道菜——“精神奕奕”端上報紙上，接著我們接著我們也煮許多菜，比如：菜心、豬肉、芹菜等，好吃極了！我們津津有味的品嘗著自己做的飯菜，高興極了！
皇天不負有心人，我們小組中予以就對的優(yōu)勢擊敗了其他的小組，取得了最后的成績。
這次活動讓我們真正明白了團結就是力量。
快樂的小學作文 篇2
每當早晨一睜開眼睛，就表示繁忙的一天又開始了�？墒窃谀欠泵χ�，也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴�！卑殡S著愉悅的鈴聲，我們終于下課了。老師帶著書本走出教室，隨后便是一群男生爭先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢？我來到窗前，看了看樓下的'一排球臺。這時，一個男生進入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺，然后用手一撐，以敏捷的身手，迅速的坐上球臺。哦，原來是去搶球臺的！之后，一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，沒搶著，只能沮喪的在一旁嘆氣；還有的兩個同學為了球臺而爭得不可開交。為了球臺，大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來就是打球了。大家你一拍，我一拍，剛才還在吵架，現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛，右一飛，在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著，叫著，笑聲遠遠地傳出去。現(xiàn)在，仿佛世界上沒有了痛苦，沒有了悲傷，只有歡樂。大家一起唱唱跳跳，多好��！
“鈴鈴鈴�！笨鞓返臅r間總是那么短暫，又該上課了，我回到了座位上。
快樂的小學作文 篇3
今天我們在快樂培訓班玩了個游戲，名叫：成語接龍大PK。
游戲規(guī)則是：老師報一個成語，我們用這個成語的最后一個字（同音字也可以）作為開頭組新成語。全班分成兩組，三十秒內答不出來的那組就算輸。
游戲開始了，老師報了個“猴年馬月 ”，一個同學說：" 悅耳動聽”，第一組接不下去的`同學都急得抓耳撓腮，第二組不知誰說了個“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的，不假思索地從嘴里吐出個“聽天由命”。最后，第一組贏。
第二局開始了，老師又報了個“千軍萬馬”，第二組同學異口同聲說“馬到成功”，有個人立刻說了個"功不可沒"。之后過了幾個成語，上個人報的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”，全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個"如怨如訴”。如怨如訴？什么成語是“訴”開頭的，這個難辦呀。過了沒多久，第二組幸災樂禍地開始倒計時：“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間，喧妮說出了個“素不相識”，第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時說了：“美不勝收”。第二組同學都開始想起來，在最后幾秒內，情急之下蔡成利才不情愿說出個“收收藏藏”，不過，這哪是什么啥成語呀？第-組同學贏了，他們樂得手舞足蹈。
游戲結束了，我們開始了快樂的寫作。
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