嘗試小學(xué)作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的嘗試小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試小學(xué)作文 篇1
在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我嘗試了當(dāng)班主任的辛苦。
那天一大早，我來(lái)到教室，同學(xué)提醒我，今天輪到我當(dāng)小小班主任，我一下子想起老師昨天晚上通知我的。我趕忙搬著椅子走上講臺(tái)。別看我在專心致志地寫作業(yè)，可我的耳朵其實(shí)正在向四面八方收集情報(bào)。這時(shí)，我聽見兩個(gè)“搗蛋鬼”正在偷偷地講話，我剛要點(diǎn)他們的名字，又擔(dān)心他們報(bào)復(fù)，便猶豫了。他們見我不搭理他們，就越來(lái)越放肆了。我終于忍不住了，就點(diǎn)了他們的名字，他們這才灰溜溜地轉(zhuǎn)回頭去繼續(xù)寫作業(yè)了。
上午的課程就像流水一樣溜走了。
中午，教室里非常安靜，我得意的'笑了一下，放心地去了洗手間。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)告訴我，剛才教室就像菜市場(chǎng)一樣亂哄哄的，我頓時(shí)氣得暴跳如雷。
下午是校本選修課，本來(lái)我就忙不過(guò)來(lái)，可老師又偏偏出去開會(huì)了。盡管我使出渾身解數(shù)，還是焦頭爛額。再看那些狡猾的“狐貍們”竟趁我像熱鍋上的螞蟻時(shí)，偷偷地講起話來(lái)。在我和班長(zhǎng)張澤暄的努力下，終于把同學(xué)們分到了各個(gè)班級(jí)。我松了一口氣，連忙向合唱班跑去�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，因?yàn)槲以谧呃壬吓鼙惠o導(dǎo)員老師抓個(gè)正著，我只好貼著墻，罰站。最后是王老師為我解了圍。
這一次，當(dāng)小小班主任，讓我真切地體會(huì)到：當(dāng)老師難，當(dāng)班主任老師更難。我想對(duì)天下的老師說(shuō)：您們辛苦了!
嘗試小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，每當(dāng)看到大孩子們?cè)谖壹议T前的廣場(chǎng)上騎著車飛馳，我便是一臉羨慕，恨不得，自己也來(lái)試一試，幾天后，夢(mèng)想成真了。
這天，爸爸帶了個(gè)自行車回家，我高興的又蹦又跳，纏著爸爸教我騎車，爸爸沒(méi)辦法，只好帶著我，來(lái)到了廣場(chǎng)上。
剛開始，在爸爸的保護(hù)下，我騎的挺順利的，可爸爸剛松手，我就像醉了酒似的，騎得搖搖晃晃，最后“啪”的一聲，倒在了地上，我哇哇大哭起來(lái)，可那車輪還在吱吱的笑我笨，爸爸竟在一旁，無(wú)所謂的看著我，我生氣了，對(duì)爸爸大叫：“哼，我一定能學(xué)會(huì)的！”于是，我擦干了眼淚，扶起了車，自己騎了起來(lái)，我心想：失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的'！于是， 我信心大增，腳踏的更快了，一路上，我總會(huì)不時(shí)的“負(fù)傷”，可都沒(méi)有再哭過(guò)了，這時(shí)，我好像開了竅似得，不再搖搖晃晃了，我得意洋洋，沉浸在剛剛的喜悅中，可就在這時(shí)，“咚——”的一聲，我又跌倒了，手上瀑布流的停不下來(lái)，腿上還鑲上了大地送我的玉石，我的眼淚在眼里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我不顧疼痛，又上了車，騎了起來(lái)。這一次，我嚴(yán)謹(jǐn)多了，慢慢地騎著，后來(lái)漸漸加快著速度，咦？廣場(chǎng)上的人呢？我向兩旁一看，他們都在欣賞我的表演呢！這時(shí)，一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō)道：“小妹妹，你是我見過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒�！薄罢娴�？”我一蹦三尺高，一股成功的喜悅涌上了頭，蹦蹦跳跳的回家去了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有小孩子學(xué)自行車的時(shí)候，我總是回想起我當(dāng)時(shí)學(xué)車的樣子，哦，那是一次成功的嘗試。
嘗試小學(xué)作文 篇3
很久以前，我很怕游泳，見了游泳池就害怕。大人們軟磨硬泡很久，才能把我逼下水，叫我跳水，那簡(jiǎn)直是天方夜譚！
有一個(gè)夏天，我和幾個(gè)伙伴在東巖一個(gè)溪譚中游泳。有人提議：“我們來(lái)比跳水吧！誰(shuí)在空中轉(zhuǎn)的幅度大，誰(shuí)就贏！”伙伴們紛紛贊同�？粗麄�?cè)诳罩修D(zhuǎn)了幾圈后落入水中，我的心中不免有幾分羨慕。不知不覺(jué)中，他們都跳過(guò)一次了，只剩我一個(gè)了。伙伴們見我不敢，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，那大石頭不高，只有兩米左右，你站上去，往前一跳，沒(méi)危險(xiǎn)的`！”“對(duì)呀，跳水很簡(jiǎn)單的！”“我們都跳過(guò)了，你看，一點(diǎn)事都沒(méi)有！”
雖然他們這么勸我，我心中的恐懼感仍沒(méi)退去多少，還是不肯跳水。他們生氣地說(shuō)：“哼！膽小鬼，不和你玩了！”我一聽這句話，心一下子繃了起來(lái)，不能為這個(gè)失去朋友呀！于是，我心一橫，眼一閉，爬上了大石頭。望著下面深深的潭水，我猶豫了一下，心想：“潭水這么深，跳下去會(huì)不會(huì)嗆著呀？會(huì)不會(huì)浮不起來(lái)呀？會(huì)不會(huì)……”。片刻后，我大吸一口氣，咬緊牙關(guān)，只聽“撲通”一聲，我跳入了水中。沉入水中后，我蹬著雙腿，浮上了水面。我這才發(fā)現(xiàn)，跳水并不可怕，還挺有意思，挺刺激的！
這件事已過(guò)去多年了，如今，游泳和跳水已成了我的愛好。其實(shí)，看似可怕的事，只要你敢于嘗試，你說(shuō)不定就能成功。
嘗試小學(xué)作文 篇4
重新嘗試做一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功將又進(jìn)一步。
星期六的下午，終于抵擋不住媽媽的嘮叨，打開電腦開始投稿�！拔夷翘齑┑耐馓啄兀俊薄拔医o你洗了，怎么了？”媽媽疑惑地反問(wèn)�！癗O——我作文在衣服里裝著呢�！蔽矣魫灥氐秃鹨宦��！澳窃賹懸黄�，明天都要去作文班了，快點(diǎn)去寫吧�！眿寢屜仁且汇叮o接著便鎮(zhèn)定地安慰起無(wú)辜的我。
我坐在電腦前，盯著那一片空白的寫字板，腦子也如同這寫字板一樣白白的一片。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電腦和我一齊進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)�！鞍ミ��！辈弊油蝗皇艿搅俗矒�，“讓你寫作文，你怎么睡著了？”我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，看見媽媽站在一旁站，又看了看電腦，依舊空白一片。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我小世界的烏云也越積越多。“想不出來(lái)怎么寫，就先去倒垃圾吧�！闭谏裼蔚奈冶粙寢尩囊宦曔汉却驍嗔耍芭�，知道了�！�
掂著垃圾桶，邁著沉重的步伐，一步一步走向門外。這時(shí)，天上的云中散發(fā)出幾縷光芒，原來(lái)是太陽(yáng)又出來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)，心中的片片烏云也被那幾絲金色光照亮，靈感就是這么突如其來(lái)。步伐的節(jié)奏開始輕快且攜帶著希望，垃圾一倒就沖回到電腦旁，開始我被激情充斥的碼字之旅。
“發(fā)送成功�！笨粗娔X屏幕上跳躍的字幕，我才松了口氣，伸了個(gè)懶腰，關(guān)掉了電腦。第二天，來(lái)到作文班，那篇作文竟得到了老師的'好評(píng)，這讓我感到詫異不已。
那一刻，我懂得了重新嘗試的事可能會(huì)比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此，失敗一次就要重新站起來(lái)，也許第二次嘗試之后，成功可能就會(huì)降臨在你的身邊。
嘗試小學(xué)作文 篇5
我家的那只威風(fēng)凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里，與老姑家那兩只肥胖可愛的母雞夜夜“同床共枕”。
今天由于家中蔬菜緊缺，“摳門”的奶奶拉上我，到鄉(xiāng)下去“買”菜。
到了鄉(xiāng)下，奶奶剛下車，就跟老姑借了一把剪刀，鉆到菜地里去了。我閑來(lái)無(wú)事，鄉(xiāng)下空氣新鮮，散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過(guò)雞舍，腦中靈光一閃：如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭，一定挺威風(fēng)的！嘿嘿……
說(shuō)干就干！急忙打開門一看，啊，屋子里怎么空蕩蕩的.？仔細(xì)一聽，貌似頭頂上有動(dòng)靜！出來(lái)一瞧，果真不出所料——原來(lái)它們都跑到房梁上去玩了，想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來(lái)，老姑來(lái)了。她撤了一把米在它們的食盆里，或許是聞到了米香，它們紛紛從房梁上跳了下來(lái)。我端起食盆拔腿就走，心想這樣它們總會(huì)乖乖地跟著我了。誰(shuí)知道它們跟是跟著，只是一點(diǎn)兒都不文雅。它們個(gè)個(gè)以百米沖刺的速度，來(lái)跟我搶奪“美食”。要知道，我可是體育困難戶呀，怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢？
我立馬向在一旁看好戲的老姑求救�！翱�！往背后撒米，等它們吃了趕緊跑！”老姑笑著喊。我沒(méi)得選擇，只得照做。誰(shuí)知道它們?cè)缇宛I壞了，并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽，整個(gè)兒豬八戒吃人參果！這不，剛吃完撒在地上的米粒，又瘋也似的向我沖來(lái)了！媽呀……
幸虧奶奶及時(shí)趕來(lái)救場(chǎng)，她很有經(jīng)驗(yàn)地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒，一直延伸到雞舍里。等那三只“強(qiáng)盜雞”進(jìn)屋去啄食時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它們反鎖在雞舍里了。
唉，我見過(guò)為吃而奮斗的，可沒(méi)見過(guò)這么拼命的！
嘗試小學(xué)作文 篇6
周末，我在電視機(jī)上看了一段視頻。視頻介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子里剩滿水，用紙蓋住杯口，然后，把被子倒過(guò)來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)。我覺(jué)得這是不可能的。一張薄薄的紙?jiān)趺磿?huì)頂住一個(gè)沉重的杯子呢？
我半信半疑地拿來(lái)一個(gè)杯子和一張長(zhǎng)方形的紙，來(lái)到廚房，在杯子里注滿自來(lái)水，然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上，然后，把杯子倒過(guò)來(lái)。神奇的事情發(fā)生了—紙真的把杯子頂住。
我走到哥哥面前，把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個(gè)大杯子，注滿水，再把紙放上去，倒過(guò)來(lái)，紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實(shí)在是太重了，一不小心水就到出來(lái)了。我被水給打敗了。最后，我用了個(gè)小杯子，按照之前的.步驟，最后紙把杯子頂住了，而且里面的水一點(diǎn)也沒(méi)流走。哥哥很驚訝，便問(wèn)我這是怎么回事，我當(dāng)時(shí)不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查，最終查到的答案：一張紙是頂不住杯子的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓就會(huì)低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就會(huì)壓住了紙，誰(shuí)就可以頂住了杯子，而且讓杯里的水不會(huì)流出來(lái)。
通過(guò)這次試用，我懂得了兩個(gè)道理：一是有關(guān)大氣壓的問(wèn)題，大氣壓存在于我們的生活中，喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象，要有根據(jù)，要善于觀察事物，善于研究，從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。
嘗試小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)十分膽小的小男孩，我從不敢對(duì)陌生人說(shuō)話，更別說(shuō)當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個(gè)學(xué)期的開學(xué)，老師說(shuō)要競(jìng)選班干部，不過(guò)不是他選，而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講，然后由大家投票。我聽到這個(gè)消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺(tái)演講嗎？我還是請(qǐng)假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒(méi)辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。
第二天，班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話，我就是第二個(gè)，好緊張！第一位同學(xué)講完了，到我了！我的心里一直在對(duì)自己說(shuō)：“下面的'人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說(shuō)，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái)，拿出演講稿，我的臉突然像個(gè)紅蘋果了，同學(xué)們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，念了幾個(gè)字：“大家好，這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說(shuō)起來(lái)：“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我，我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)那次演講，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我很開心。如果沒(méi)有那一次嘗試，我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒(méi)有老師帶頭的掌聲，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難，也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開朗的大男生！
嘗試小學(xué)作文 篇8
嘗試，可能成功，也可能失敗，但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。那是一次成功的嘗試，使我受益匪淺，豐富了我的人生，至今難以忘懷。
在我二年級(jí)的時(shí)候，市里突然舉行了一次“星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，由于人數(shù)限定，一個(gè)班也只能選幾名同學(xué)，在班里，我的英語(yǔ)成績(jī)一般般，老師自然不會(huì)選我，我的心里不知道是高興還是失落，回到家里，我不安起來(lái)：這可是一次難得的機(jī)會(huì)呀！你不想展示一下你的`英語(yǔ)才能嗎？可我又想：去了也不一定拿得到獎(jiǎng)，還是不去好。
晚上，我寫完了作業(yè)，不知怎么的，又想起了比賽的事，我對(duì)自己說(shuō)：“想去就去嘛！嘗試一下，說(shuō)不定成功呢！”我下定了這個(gè)決心，心里的石頭放下了。
第二天，我找到了老師，提出了想去比賽的要求，老師只是微笑的答應(yīng)了。
從此以后，我天天在家復(fù)習(xí)著演講稿，時(shí)間總是不等人，馬上到了比賽的時(shí)間。
在賽場(chǎng)里，許多小學(xué)生坐在椅子上看著演講稿，臉上有一絲著急，看樣子是背不下來(lái)，正發(fā)愁呢！還有一些學(xué)生在戲鬧、打鬧，看樣子他們很是胸有成竹。我只是在心里把演講稿復(fù)習(xí)了一遍又一遍。
終于到我上場(chǎng)了，望著下面黑壓壓的人群，我有點(diǎn)緊張，但我想到：人生就是要去嘗試時(shí)，我鼓足了勇氣，大聲背誦了起來(lái)。
幾天后，老師手里拿著一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，遞給了我，那時(shí)，班里許多同學(xué)都投來(lái)了羨慕的目光。
打那以后，無(wú)論什么事我都愛去試一試，讓我的生活過(guò)得更加充實(shí)。
嘗試小學(xué)作文 篇9
我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰(zhàn)心驚嘗試攀巖。
攀巖是人家男孩子的做的事情。說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的.印象中，攀巖只不過(guò)是拿安全繩記住腰，然后爬上去罷了，就算你一腳落空，安全繩也會(huì)將你保護(hù)住，根本沒(méi)有生命危險(xiǎn)。但是，我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就簡(jiǎn)直比登珠穆朗瑪峰，游過(guò)大海還要難。
這一回，媽媽還真把我?guī)У搅伺蕩r地區(qū)，個(gè)我系好了安全繩，我膽戰(zhàn)心驚。差一點(diǎn)嚇暈過(guò)去，我不想玩�？纯磱寢�，媽媽說(shuō)：“你要是能攀上去，媽媽個(gè)你一根棒棒糖�！闭f(shuō)著晃了晃手中的棒棒糖。我暈，還當(dāng)我是五歲小孩子呀，現(xiàn)在棒棒糖已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有什么吸引力了。
我站在攀巖壁前，猶豫再三，終于吃力的邁出了第一步，上了第一手。我攀巖的很慢，很吃力。我才爬了五分之一，往下一看，有一種頭暈，想吐的感覺(jué)。媽媽在下面大喊：“不要往下看！”我招辦了，但是，我克服不了我的重度恐高癥，我現(xiàn)在腦子里一片空白。
我一步一步慢慢的往上爬，時(shí)間一分一秒的流逝我下的滿頭大汗，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的爬了上去，敲了一下羅，馬上跳了下來(lái)，安全的著地了。
回去的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不管你做什么事，都要勇于嘗試，這次你表現(xiàn)的很好，你猜猜你用了多少時(shí)間？”媽媽神秘兮兮的問(wèn)我。
“我猜我用了半個(gè)小時(shí)。”我漫不經(jīng)心的說(shuō)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)累得筋疲力盡了。
“不！你只用了五分半鐘�！�
我驚訝不已。
嘗試小學(xué)作文 篇10
做任何事情，成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前，我生病了，在家養(yǎng)好病后，爸爸說(shuō)不能老在家“貓”著，于是我們來(lái)到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，我和爸爸便走入了中線地區(qū)，我穿著大背心，走到了一個(gè)小園子，里面有很多可以喂食的動(dòng)物，我看見了一個(gè)羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過(guò)去問(wèn)：“爸，這是什么呀？”爸爸說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了一會(huì)工作人員來(lái)了說(shuō)：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元。”哦，原來(lái)是羊駝呀！
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要喂喂羊駝�！卑职执饝�(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來(lái)放到羊駝嘴邊。沒(méi)想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊�，搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳：“嚇?biāo)腊沉�，這羊駝動(dòng)作可真快呀！我的手差點(diǎn)被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜，放在剛才沒(méi)吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬�，沒(méi)拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的.蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌脑�，連拍照都不知道，不過(guò)我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的蘿卜吃，看著它們吃得香甜的樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的經(jīng)過(guò)讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂(lè)。
嘗試小學(xué)作文 篇11
記得那天，我在學(xué)校參加一年一度的運(yùn)動(dòng)加會(huì)，我心里充滿了自信，相信這一次一定會(huì)得到十分優(yōu)秀的成績(jī)。
在上場(chǎng)前，我心里有萬(wàn)分的緊張。好像黑暗要把整個(gè)世界給吞了一樣。老師輕輕地走了過(guò)來(lái)，臉上充滿了燦爛的'微笑，和信心滿滿的希望。說(shuō)：“加油你一定可以成功的�！边@句話，充滿了正能量，讓黑暗露出了一道細(xì)細(xì)的縫。漸漸地讓陽(yáng)光把大地照著。
陽(yáng)光明媚，把我們心里的緊張全都給一個(gè)不差的消失掉了。使我重新燃起了自信心，打開了心中的那把鎖。燃起了希望。
開始上場(chǎng)，跑起時(shí)。三（3）班的小伙伴們的聲音像雷聲一樣，要把學(xué)校震壞了。我聽了小伙伴的加油聲。我眼前的一座大山也被塌掉了，讓我跑向終點(diǎn)，在眼前就到了，一條大老虎把我的路給擋住了。它把我掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。我這時(shí)聽到了聲音加油！加油！不要半途而廢，要向終點(diǎn)沖，聽道這個(gè)聲音，我加了一口氣，往終點(diǎn)沖去，沖過(guò)了終點(diǎn)，小伙伴們的掌聲越來(lái)越響亮，像雷聲轟隆隆一一聲音，這一瞬間我開心地樂(lè)壞了。小鳥在唱歌，在給我欣喜。
這一次讓我明白了雖然只拿了個(gè)第三名沒(méi)有成功但是這一次很努力了。我要為下一次比賽做好準(zhǔn)備，下一次把第一名的獎(jiǎng)狀給拿回來(lái)。在過(guò)一個(gè)美好的寒假。
這一次讓我明白了，所有的事情只要你肯出去做，就一定能成功。在黑暗中，你只要出去去尋找密碼就一定能夠找到。
嘗試小學(xué)作文 篇12
在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì)獲得成功，就拿我剛開始學(xué)自行車來(lái)的事來(lái)說(shuō)吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的�？蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“不要退縮，一個(gè)東西你覺(jué)得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！睂�(duì)于媽媽的'話我有點(diǎn)好奇�！耙�?yàn)槟氵�沒(méi)開始，就覺(jué)得自己會(huì)失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的話很對(duì)，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說(shuō)：“我看你是怕了吧！膽小鬼。”
弟弟的這一番話語(yǔ)中，雖然我很害怕，但也不愿意承認(rèn)，我鼓起勇氣和媽媽說(shuō)我要學(xué)。
艱難的學(xué)習(xí)開始了，我就像面臨著大批軍隊(duì)，慢慢地騎上車，一開始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應(yīng)了，雖然還是有一些害怕和膽�。蝗缓�，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來(lái)越適應(yīng)了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，晚上都睡不著覺(jué)。
這讓我知道了，生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說(shuō)自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了，也就沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了。
嘗試小學(xué)作文 篇13
嘗試是一種勇敢者的行為。嘗試，就是要試著去接近自己曾經(jīng)害怕的東西，去克服它，成為勇者。
從小，我就喜歡想象，一條小河在我眼里可以想象成大西洋，由一個(gè)字想出一篇文章，但是，我從不敢將它們用文字的形式來(lái)敘述，因?yàn)槲覔?dān)心寫得不好，會(huì)得到別人的嘲笑，所以直到三年級(jí)時(shí)，我的作文仍寫的像流水賬一樣無(wú)趣。
直到一天，我豐富的想象和幽默的`語(yǔ)言讓好友啼笑皆非，她們說(shuō)：“你為什么不嘗試將它們寫成故事呢？”那時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該去嘗試。
我拿起筆，好像筆下有一只只靈活而調(diào)皮的精靈，它們整整齊齊的排列在紙上，猶如一首優(yōu)美的樂(lè)章，唱進(jìn)了我的心里。
現(xiàn)在，寫作成為我無(wú)法割舍的愛好，在今年3月份小記者俱樂(lè)部舉辦的全市作文繪畫大賽上，我也依靠著奇異的想象和新穎的構(gòu)思讓評(píng)委眼前一亮，最終榮獲全市第二的好成績(jī)。這時(shí)，我終于認(rèn)識(shí)到，三年前的那一次嘗試是多么重要！如果沒(méi)有那一次嘗試，又怎會(huì)有捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品笑得一臉燦爛的我呢？沒(méi)有那個(gè)嘗試，又怎會(huì)有我充滿情趣的文章呢？
是啊，就是一次簡(jiǎn)單的嘗試，就構(gòu)成了我的人生中一抹奇麗的色彩。生活中不也是如此嗎？只要我們敢于嘗試，就沒(méi)有辦不到的事。嘗試去做一件你害怕的事，并努力去克服它，回過(guò)頭來(lái)再一次去看這件事，發(fā)現(xiàn)它并不可怕。
敢于嘗試一切，你就會(huì)有不一樣的精彩！
嘗試小學(xué)作文 篇14
我一向討厭土筍凍，看到那里面的“異物”，我就不敢吃，大人們又不告訴我那里面是什么東西�？墒怯幸惶�，我改變了想法。
那一天中午，爸爸帶我和媽媽、妹妹去海滄外婆家吃當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)土筍凍，出門前，我怎么也不去吃土筍凍，一想到土筍凍里面的“異物”我就毛骨悚然。直到聽到還有別的好吃的，我才乖乖跟著出門了。
到了餐廳，我發(fā)現(xiàn)餐廳里的人幾乎都吃土筍凍，心想：這里難道是專屬的土筍凍餐廳啊。我們點(diǎn)的菜很快就上來(lái)了，爸爸跟我說(shuō)：“試一個(gè)土筍凍吧，冰冰涼涼很好吃的�！�
“不要不要，除非你能說(shuō)我那里面是什么東西�！�
“算了算了，不給你吃了，我們自己吃。”媽媽一邊說(shuō)，一邊夾起一塊土筍凍吃，“作為一個(gè)廈門人居然不敢吃土筍凍�！�
“對(duì)啊，是廈門人你就吃一塊。”爸爸也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火�！俺跃统�，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我終于受不了了，中了他們的`激將法，我飛快地夾起一塊土筍凍扔到嘴里，發(fā)現(xiàn)土筍凍原來(lái)冰冰涼涼，入口爽脆，挺好吃的。啊！原來(lái)土筍凍這么好吃，我以后再也不“以貌取食”了。
因?yàn)橄矚g上了土筍凍，后來(lái)我還特意去了解土筍凍的制作過(guò)程——首先選材、脫皮，將肚中的泥沙洗凈；其次是調(diào)配“土筍”和水的比例，下鍋煮；最后，將煮好的湯汁倒入杯子放入冰箱冷藏兩個(gè)小時(shí)左右，土筍凍就完成了。
怎么樣，聽我說(shuō)了這么多，你有沒(méi)有萌生這樣一個(gè)念頭，和我一樣勇敢地嘗試外表看起來(lái)有點(diǎn)兒“可怕”的土筍凍呢？
嘗試小學(xué)作文 篇15
我們的生活中處處都充滿著嘗試，有時(shí)候，只有嘗試了，我們才能夠迎來(lái)另外一種體會(huì)，迎來(lái)一種成功。一次嘗試，或許就能讓你找到前進(jìn)的方向，找到勝利的曙光。
寒冬的一天，那一天，我看著媽媽放在籃子里織了一半的圍巾，腦袋里突然就冒出了一個(gè)想法來(lái)。以往都是媽媽為我織圍巾，這個(gè)冬天，我想親手為媽媽織一條圍巾。
我是行動(dòng)派，說(shuō)干就干，從柜子里找出了織圍巾的工具，長(zhǎng)針還有線。平常我就見過(guò)媽媽是如何織圍巾的，所以我循著記憶，學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣的學(xué)了起來(lái)。原本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是完全沒(méi)有想到的是，我搗騰了好半天居然都以失敗告終。我不想將我的這個(gè)想法告訴媽媽，我想在圍巾織完后，給媽媽一個(gè)驚喜。
后來(lái)幾天里，只要媽媽織圍巾，我就找話題朝著媽媽湊了過(guò)去，一邊與媽媽說(shuō)著話，聊著天兒，一邊我的眼神不停的在媽媽的.織圍巾的動(dòng)作上瞟著。
幸好媽媽一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也為自己的機(jī)智而竊喜著。當(dāng)我回了房間里后，又將工具一一拿了出來(lái)，一次又一次的嘗試。我并不知道自己是哪一步出錯(cuò)了，我織出來(lái)的圍巾很別扭，我反反復(fù)復(fù)拆了好些次，依舊沒(méi)有一個(gè)改觀。但是，我相信，只要自己努力了，一遍遍的嘗試總能找到正確的織法。
終于，也在我不斷的嘗試之下，一條灰色的圍巾出現(xiàn)在了我的手上。盡管并沒(méi)有媽媽織出來(lái)的那么好看，但是我相信媽媽依舊會(huì)喜歡的，因?yàn)檫@是我親手織出來(lái)我圍巾。
一次嘗試，只是希望我們能在嘗試中找到正確的方向，也是為了我們最后的結(jié)果而努力著。我在嘗試中，完成了我對(duì)媽媽愛的傳遞，那一條圍巾就是我對(duì)媽媽表達(dá)的愛。
嘗試小學(xué)作文 篇16
“叮叮！”電話鈴聲霎時(shí)間劃破了屋子里的寧?kù)o�！霸瓉�(lái)是媽媽呀！”我說(shuō)。“我和爸爸今晚不回家了，你自己安排伙食！”“噢！太棒了！我終于可以去吃麥當(dāng)勞了。我心中一片歡喜。
我從“小豬”里掏出一張“經(jīng)費(fèi)”，準(zhǔn)備大吃一頓。但我又轉(zhuǎn)念一想：“何不自己煮一頓呢？”
煮下飯后，我開始炒菜了。首先，我先請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的“咖喱大叔”，仿照著媽媽的樣子炒起來(lái)。平日里看媽媽炒得挺輕松，可自己卻才嘗到了炒菜的苦頭，手仿佛著了魔似的，不聽使喚，要知道我可是第一次下廚��！想著想著，咖喱雞肉已經(jīng)開始冒煙了。我急忙又是滅火又是加水，使好端端的菜變成了一鍋漿糊。我沮喪地坐了下來(lái)。這時(shí)，家家戶戶都開飯了，我聞著菜香，竟有些想放棄了�！安唬荒馨胪径鴱U！”我心里想。我又振作了起來(lái)，用芝藍(lán)粉炸起排骨來(lái)，這次我使出了九牛二虎之力，總算炸出點(diǎn)模樣來(lái)了，我又請(qǐng)來(lái)了“小白菜小弟”，這時(shí)，飯也做好了，我坐在這些香噴噴的飯菜旁，還未動(dòng)口，卻仿佛有一股甘泉流入我的心田。
是�。∪绻唤�(jīng)過(guò)努力的`嘗試，又怎么會(huì)有成功？我望著滿桌的飯菜，心中的感觸很深、很深。
嘗試小學(xué)作文 篇17
在我們的日常生活中，我們總會(huì)嘗試著做很多的事情，我也有，但是最讓我記憶深刻的就是那次嘗試自己燒飯了。
以前媽媽燒飯的時(shí)候，我都會(huì)站在她的身邊看著她做出一個(gè)個(gè)美味的.飯菜。我特別喜歡媽媽燒的飯菜，每次吃飯的時(shí)候，我都可以吃好多。于是我很多次都想嘗試自己燒飯，但是媽媽覺(jué)得我太小了，就沒(méi)有讓我做。
有一天，媽媽不在家，到飯點(diǎn)了也沒(méi)有回家，我有些餓了，于是決定自己做一次飯。我來(lái)到了廚房，想著媽媽平時(shí)做飯時(shí)候的動(dòng)作，開始做飯了，但是第一步就難住我了，我知道怎么煮飯，但是我不知道弄多少米合適。后來(lái)我想著按照我們吃飯的數(shù)量決定吧，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸和媽媽可以吃兩碗，我可以吃一碗，所以我就放了五碗米，然后洗干凈，放了水開始煮了。然后我又開始準(zhǔn)備炒菜，手忙腳亂的做完之后，媽媽就回來(lái)了，看到我已經(jīng)把飯菜做好了，媽媽很是欣慰。
吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)我做的非常好，比她小時(shí)候做的好太多了，這讓我很開心，畢竟這是我第一次嘗試做飯，還做得這么好，真是太好了！
嘗試小學(xué)作文 篇18
一天，我看到我的同班同學(xué)楊豆豆騎著自行車來(lái)上學(xué)，非常羨慕她。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，你能不能教我學(xué)自行車�！眿寢寷](méi)有回答。
星期六一大早，我就把媽媽叫起來(lái)了。首先，媽媽先讓我坐在自行車的座椅上，叫我用腳蹬車踏腳，然后她一手扶著車龍頭，另一只手扶著我的`肩膀。不久，我就感覺(jué)我學(xué)會(huì)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)會(huì)了，你可以松手了�！庇谑菋寢屗砷_了手，可是，她剛松開，我的自行車立刻?hào)|倒西歪，就像一個(gè)喝了酒的醉漢。我緊張地大叫：“媽媽，快扶好，我要摔下來(lái)了�！蓖蝗�，“砰”的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，媽媽擔(dān)心地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你才騎了兩圈就說(shuō)匯了，我告訴你，騎自行車應(yīng)該慢慢來(lái)�！�
我二話沒(méi)說(shuō)，又開始騎自行車，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我就完全掌握了騎自行車的技巧。從那以后，我就天天騎著自行車上學(xué)。通過(guò)這次嘗試，我知道心急吃不了熱豆腐，所以我做什么事都慢慢來(lái)。
嘗試小學(xué)作文 篇19
“耶，裹粽子去嘍！”我興奮地叫起來(lái)。
馬上是端午節(jié)了，我和奶奶一起裹粽子。
首先，我們準(zhǔn)備粽葉子、大米、紅豆、肉和繩子。然后把粽葉子裹成一個(gè)三角形，再在里面放滿大米，用繩子一系，米粽子就做成了。
我一看，裹粽子還不是小菜一碟的事，說(shuō)干就干。我拿來(lái)三片粽葉子，把它們裹成一個(gè)三角形，可我忘掉了一個(gè)小細(xì)節(jié)，三角形漏了一個(gè)小孔，和大米一樣大的小口。當(dāng)我抓起一把大米，往粽葉里面放的時(shí)候，大米從洞里漏了出來(lái)，灑在了干凈的.地上，我大驚失色，叫了一聲。
奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，看到地上撒著一堆大米，沉默無(wú)語(yǔ)，撿起地上的大米。我下定決心，要包一個(gè)漂亮的粽子。這一次，我把粽子裹成三角形后仔細(xì)檢查，有沒(méi)有漏洞，檢查完畢后，我放上大米，系上繩子，粽子就包好了。
粽子終于裹好了，今天是我第一次包粽子，也是我開心的一天。
嘗試小學(xué)作文 篇20
做什么事都要勇于嘗試，雖然也許會(huì)失敗，但不要放棄。只有失敗才能獲得經(jīng)驗(yàn)的果實(shí)。嘗試也會(huì)成功，成功可以收獲到喜悅的果實(shí)。
那一天，雨淅淅瀝瀝地從天而降。我正在練習(xí)雙搖跳繩，我開始對(duì)雙搖跳繩一竅不通，看著有的'同學(xué)輕松地跳著，覺(jué)得挺有趣的，激起我的興趣。我想還是嘗試一次吧。一個(gè)就行。我準(zhǔn)備好了，我腳跳得老高，而手卻慢了半拍，第一次失敗了。我暗下決心：再來(lái)一次，一定可以的。我又跳起來(lái)，手又不聽使喚，拿著繩子摔了個(gè)四腳朝天。我想成功，就不能放棄。一次，二次，三次……到第七次的時(shí)候，我又再次沒(méi)有成功。這時(shí)，隱隱約約傳來(lái)一個(gè)聲音：再來(lái)一次！我立馬從地上爬起來(lái)，又準(zhǔn)備嘗試一次，又沒(méi)成功。我難過(guò)地抓著頭發(fā)，跺著腳，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我再次調(diào)整好心情，決定再來(lái)一次！直到成功為止。想象自己的雙腳就是一個(gè)彈簧，雙腳跳起的同時(shí)手快速地?fù)u繩。終于成功地跳了兩個(gè)。心中頓時(shí)狂喜不已……經(jīng)過(guò)不懈地努力，我現(xiàn)在已能連續(xù)跳幾十個(gè)了。
通過(guò)這次的嘗試，我明白了：只要勇于面對(duì)，勇于嘗試，不怕困難，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
嘗試小學(xué)作文 篇21
生活中有許多嘗試，有的使人感到刺激無(wú)比，有的使人終身難忘。
大約七、八歲的時(shí)候，我看著哥哥姐姐們騎著心愛的自行車，我也多么想感受一下，突然我有一種想學(xué)自行車的念頭，于是我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸教我學(xué)騎車吧！”爸爸很爽快地答應(yīng)了。
爸爸從車庫(kù)里拿出了我姐姐騎的自行車，來(lái)到了靠近我家學(xué)校的操場(chǎng)上。爸爸給我講了騎自行車的要領(lǐng)，我感覺(jué)騎自行車沒(méi)那么難，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像張飛吃豆芽――小菜一碟。我迫不及待地騎上去，由于沒(méi)把握平衡，“啪”的'一聲，連人帶車一起摔到了地面上，我捂著摔疼的屁股站了起來(lái)，然后默念爸爸指導(dǎo)的要領(lǐng)，保持平衡，注視前方，但是還是摔跤了，一次，兩次，三次……，我終于沒(méi)有耐心了，干脆坐在地上不起來(lái)了，撅著嘴說(shuō)：“我不想學(xué)了！”這時(shí)爸爸走到我身邊說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”爸爸又給我講了一遍要領(lǐng)，這一次我信心十足地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這么多次摔跤，我也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，再加上爸爸的指導(dǎo)，終于功夫不負(fù)有心人，我可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上了自行車，我終于學(xué)會(huì)了。我笑了，爸爸也笑了，同時(shí)爸爸答應(yīng)給我買一輛新的自行車作為獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)車讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都要堅(jiān)持到底，才能成功。
嘗試小學(xué)作文 篇22
“耶！在網(wǎng)上買書嘍！”我歡呼起來(lái)。由于我的爸爸媽媽最近比較忙，沒(méi)時(shí)間帶我去書店，所以答應(yīng)我在網(wǎng)上購(gòu)書。
我打開電腦，進(jìn)入當(dāng)當(dāng)網(wǎng)站，啊，琳瑯滿目，什么商品都有�！霸趺促I書呢？”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你把書名打在搜索欄里，再按一下回車鍵�！蔽野凑諎寢屗f(shuō)打入“孩子，先別急著吃棉花糖”的書名，按了一下回車鍵。啊，果然進(jìn)去了耶。
我在顯眼的位置上看到了一本封面非常淡雅的書，我興奮地點(diǎn)擊了這本書的圖片，到網(wǎng)店里面去查找它，一看，哇，這么便宜，才18.4元！我的姐姐也有這樣的一本書，她是在書店買來(lái)的，要29.8元，比起來(lái)，要便宜好多呢！我點(diǎn)擊了“商品詳情”，有關(guān)這本書的“內(nèi)容推薦”、“作者簡(jiǎn)介”等都跳出來(lái)了。我點(diǎn)擊“進(jìn)入購(gòu)物車”。后來(lái)，該怎么做呀？“去結(jié)算。”媽媽提醒我。噢，對(duì)，我怎么忘了這個(gè)最重要的`步驟？我用鼠標(biāo)按了一下“結(jié)算”，然后由媽媽輸入賬號(hào)、密碼，購(gòu)買成功了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)這玩意兒真好，省時(shí)又省錢，就是第一次操作有些不熟練�！�
兩天后，快遞員叔叔把嶄新的書送到了我家。我的第一次網(wǎng)購(gòu)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
嘗試小學(xué)作文 篇23
記得有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易，誰(shuí)明白學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)便。爸爸先跳進(jìn)了游泳池，之后我也跳入。我站在水里不敢游泳。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，游泳其實(shí)是很容易的。我在爸爸的鼓勵(lì)下，進(jìn)行了游泳。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都要在水里，并且一不細(xì)心就會(huì)吃到一口水，我呢，能憋十幾秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向二十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了，我的手劃著，腳舞動(dòng)著，并且還要憋氣，剛劃了兩三下，自己感覺(jué)不錯(cuò)，有點(diǎn)自滿了，這時(shí)我感到了身體開始下沉。于是，我的手腳全亂了，又喝了一口水，那滋味兒真不好受，之后爸爸幫忙我，把我拉上岸來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不“合作”的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功。
我不再放棄，我決定再次下水，必須要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，一下子鉆入水中，之后就按照爸爸教我的要點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。結(jié)果，爸爸教我的'要點(diǎn)很有效，我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。之后，爸爸媽媽看見我會(huì)游泳了，都說(shuō)我厲害，我自己也開始高興了。在回家的路上我一路都很開心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
嘗試小學(xué)作文 篇24
從小到大的鮮和掌聲，造就了我的自信，更造就了我的驕傲。生活在父母為我造的“安樂(lè)花窩”里，我天真的認(rèn)為：我是一個(gè)與挫折絕緣的“幸運(yùn)兒”�？墒�，我錯(cuò)了……
有一次，我在學(xué)習(xí)上取的`了可喜的成績(jī)，不久。學(xué)校舉行了一作文大賽，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我，不假思索的到教師那報(bào)了名，“我是有實(shí)力的”我這樣認(rèn)為。于是，我躊躇滿志地參加了考試，就在我以為勝卷在握的時(shí)候，命運(yùn)卻與我開了個(gè)不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，臉上仿佛戴上了灰色的面紗，心境落到了有史以來(lái)最低點(diǎn)。那一次我失敗了，我難過(guò)。也要改正過(guò)來(lái)使自己不在驕傲，以后的我每一天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在以一些小成績(jī)來(lái)夸夸其談，也使我明白了勝利是屬于每個(gè)努力而認(rèn)真的人。
在這學(xué)期學(xué)校又一次舉行了比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，最終我取得了好的成績(jī)，不在是以前那個(gè)驕傲的我，我要記著那一次的失敗，在以后學(xué)習(xí)道路上時(shí)刻要提醒自己做個(gè)謙虛的人。
人生就像是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，而我們只是一只小小的剛剛起航的小舟，會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，僅有努力也會(huì)享受不盡的萬(wàn)里晴空，同時(shí)也要有一顆堅(jiān)定的心，就必須會(huì)駛向你夢(mèng)想的目標(biāo)！
嘗試小學(xué)作文 篇25
我們那里有春節(jié)吃粽子的習(xí)俗通常春節(jié)前要打包粽子，這時(shí)媽媽最忙的時(shí)候要去外婆家粽子包。外婆不包包，舅舅很忙，所以媽媽一個(gè)人要包你家的粽子。
我喜歡吃粽子?jì)寢尠锏聂兆臃N類很多有肉餃子、紅豆餃子、白米餃子。每年我看媽媽的包粽子，總是手里拿著一個(gè)剛烤好的粽子吃。去年，我看到媽媽看粽子包的`時(shí)候動(dòng)作那么熟練，覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單�！皨寢�，包粽子不是做‘漏斗’裝大米嗎，這么簡(jiǎn)單，我來(lái)試試吧！”說(shuō)。
我讓媽媽慢慢做，自己在旁邊照著形狀畫葫蘆，但這個(gè)粽子包看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但似乎不容易。
第一次我裝米，米漏了出來(lái)。第二個(gè)“漏斗”完成了，米飯也沒(méi)有漏，但到了蓋上餃子葉子的時(shí)候，手松了，整個(gè)“漏斗”都散開了。
我做了這么幾次，但是沒(méi)有包粽子你的手已經(jīng)變紅了白色的花飯也撒在地板上了媽媽說(shuō)。“你的手凍僵了，不能粽子了。明年再做吧！”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終。
雖然我心里有點(diǎn)不甘心，但有些事看起來(lái)很容易，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)不容易。我明白了做得好更不容易的道理。
嘗試小學(xué)作文 篇26
生活中，總有無(wú)數(shù)的挫折和意想不到的事情。但一切看似瑣碎，卻能讓我深刻理解。
記得小時(shí)候很喜歡騎自行車，就纏著爺爺給我買。雖然一輛全新的自行車很快出現(xiàn)在我面前，但我還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何快速騎自行車。我求爺爺教我騎馬。按照我爺爺?shù)氖痉�，我先把手放在車把上，然后緊緊握住，再把右腳放在一個(gè)踏板上，左腳使勁蹬，然后迅速把左腳放在另一個(gè)踏板上，雙腳交叉。剛開始不知道怎么保持身體平衡，導(dǎo)致車身不平衡。然后，尖叫一聲，我整個(gè)人摔倒了。但我并沒(méi)有放棄，咬緊牙根，從地上爬起來(lái)，穩(wěn)住自行車，然后問(wèn)爺爺：為什么我從你的動(dòng)作中學(xué)習(xí)，為什么我摔倒你沒(méi)有？爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：傻小子，騎自行車不能像你這么被動(dòng)，但你要用自己的平衡來(lái)控制身體，變得主動(dòng)，自行車就得乖乖的.跟著你！我恍然大悟，原來(lái)沒(méi)注意到這么重要的一點(diǎn)。我試圖再次制服自行車，但它根本不聽我的。因?yàn)槲液軤?zhēng)強(qiáng)好勝，就大膽的再試了一次。結(jié)果不出所料，我的自行車被我成功制服了！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：好勝心能讓我變得自信，學(xué)會(huì)騎自行車。因?yàn)楹脛傩�，我大膽再試。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
嘗試小學(xué)作文 篇27
人生有很多起起落落，每次成功穿越都很激動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次成功的嘗試。
有一個(gè)周末，阿姨帶回來(lái)一個(gè)只有5歲的小表弟。姨媽說(shuō)有事，讓我照顧小表妹。我驚呆了。你知道，我從來(lái)不照顧孩子。然而我同意了，心想：就當(dāng)是一次嘗試吧！
我把好玩的玩具都搬走了，去做作業(yè)了。我表哥很厲害，我就在那里玩。我想：看來(lái)帶孩子不是很難��！
過(guò)了一會(huì)兒，表哥開始哭了。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)母親失蹤了。我趕緊哄他：“乖，我媽上班去了，馬上回來(lái)……”好在表姐在我“三寸不爛之舌”的`勸說(shuō)下終于不哭了，繼續(xù)玩玩具。
我以為他不會(huì)再來(lái)煩我了，他卻又叫了一聲：“姐姐，我要尿尿了�！焙伲P(guān)于我表哥的事情太多了。安排好后，我坐下，小表妹卻又喊了一聲：“我要睡覺(jué)了，姐姐，你幫我講個(gè)故事。”我不理他，他卻哭了起來(lái)。我別無(wú)選擇，只能放棄作業(yè)陪表哥。我是“舍命陪君子”！最后，表哥睡得很安穩(wěn)，我的嘗試也快結(jié)束了。晚上阿姨來(lái)接表哥看他不哭不鬧，夸我很棒。這次嘗試似乎以成功告終。
雖然試著照顧孩子很簡(jiǎn)單，但我能體會(huì)到父母的辛苦。我一定是個(gè)懂事的孩子，不讓父母操心。
嘗試小學(xué)作文 篇28
作為二十一世紀(jì)新一代的我們，創(chuàng)新是我們必不可少的素質(zhì)之一，但要如何創(chuàng)新呢？首先要學(xué)會(huì)嘗試。 我在十一歲那年，便是一個(gè)愛嘗試的女孩子。有一次，我發(fā)現(xiàn)房間里空蕩蕩的，便決定自己設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾品來(lái)裝飾房間。
于是，我找來(lái)材料，胡亂作了一通，可想而知，我肯定是失敗的了。但我不氣餒，找來(lái)媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“首先你要畫出草圖�！庇谑�，我便在媽媽的幫助下畫出了草圖，那時(shí)一個(gè)以棱形為主的圖案，不是我夸自己，那還真漂亮！畫出了草圖，該找材料了，我請(qǐng)了做木工的李叔叔幫忙，李叔叔親手為我挑選了上等的木板和油漆，還說(shuō)要幫我呢！有人來(lái)助我一臂之力，我當(dāng)然是喜出望外，怎么會(huì)拒絕呢？你說(shuō)，是嗎？就這樣，我又多了一個(gè)幫手。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的辛苦制作，我的房間終于掛上了一個(gè)粉紅色可愛的壁柜。雖然這次制作媽媽和叔叔都幫了忙，可還是我自己做的，我能不開心嗎？
朋友們，嘗試，的的`確確是我們不可缺少的素質(zhì)，沒(méi)有嘗試，哪來(lái)失敗，又哪來(lái)成功呢？如果你害怕嘗試后會(huì)失敗，那就不能稱作是嘗試了，因?yàn)閲L試是在不管成功或失敗的情況下去做的某一件事，明白了嗎？
朋友們，大膽去嘗試吧！你會(huì)成功的。
嘗試小學(xué)作文 篇29
嘗試是一種勇氣，嘗試是一種精神，不管你是失敗或是成功，它對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)歷，都是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的精神。
在我模糊的記憶中，我是非常害怕煤氣的，可是我卻能自己嘗試打開煤氣罐，做出簡(jiǎn)單的小菜。
記得那是一個(gè)寒冷的冬季，窗外還下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，天氣雖然寒冷，但卻阻擋不了我內(nèi)心激動(dòng)的火花，因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳眨矣檬滞兄掳�，凝望著窗前，幻想著給媽媽什么禮物，是可口美味的蛋糕？還是芳香四溢的鮮花？還是一句句溫暖人心的話語(yǔ)呢突然間一個(gè)念頭從我的腦海中劃過(guò)，對(duì)了，我給媽媽做道菜吧。媽媽平時(shí)最愛吃辣的，我給媽媽做一道雞蛋炒辣椒吧。于是我學(xué)著媽媽的'樣子，生疏的記好了圍裙，帶好了套袖，我把材料全部準(zhǔn)備好了，走到灶臺(tái)旁，不知怎么的渾身冒出了冷汗，我的腦海里不時(shí)地出現(xiàn)著關(guān)于煤氣的大事件，手里積滿了汗。我心想為了這頓飯，去嘗試一下吧。我用顫抖的雙手打開了煤氣罐，火苗刷的一下散開了，我心里緊張的石頭也落了下來(lái)，放上沒(méi)有水痕的鍋，學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的手續(xù)，幾分鐘后菜上桌了，媽媽和爸爸同時(shí)也下班回到了家，家人開心的在一起。
嘗試小學(xué)作文 篇30
嘗試，可以使人更有信心，更能面對(duì)困難。嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。
愛迪生就是一個(gè)很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時(shí)，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn)，去嘗試工。
像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。
貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過(guò)很多次放棄，很多次的放棄自己，但是他對(duì)音樂(lè)的熱愛的意志沒(méi)變，一次次的嘗試接觸音樂(lè)，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。
沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，嘗試的過(guò)程是艱苦的，但結(jié)果是美好的。
有的.人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺(jué)得自己沒(méi)有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。
不要被困難打倒，要敢于去嘗試工。
看看現(xiàn)在的我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí)，我決定改變自己。困難就是要來(lái)打倒，我要去嘗試工，每一次困難，每一次失敗。從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，再去嘗試工，我相信我一定會(huì)成功。
嘗試的過(guò)程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)，一次比一次更好，直到最好！
嘗試小學(xué)作文 篇31
我是一個(gè)喜歡嘗試的人，可是每一次嘗試都有點(diǎn)過(guò)了頭，正好這一回的嘗試讓我嘗到了嘗試過(guò)頭的苦果。
這一件事發(fā)生在一節(jié)體育課上。
我最喜歡的科目就是體育，因?yàn)槟且还?jié)課有自由活動(dòng)的'時(shí)間。終于可以放松了，也可以說(shuō)是到了我最喜歡的自由活動(dòng)的時(shí)間，許多同學(xué)開心地玩了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)同學(xué)慫恿我說(shuō)：“你敢不敢和我比賽，看誰(shuí)先爬到我們學(xué)校最高的桿子上呢?”
“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我大聲吼道。
“三、二、一開始!”我們兩個(gè)一起往上爬，他自信地以為我比不過(guò)他，但是結(jié)果剛好相反，我就像一陣旋風(fēng)一樣，不一會(huì)兒，我就爬上去了。
“哈哈!看來(lái)你還不如我呀!”我自豪地說(shuō)道。
這時(shí)，我看見別人在桿子上面翻跟頭，于是我的心癢癢了起來(lái)，在這翻跟頭一定像孫悟空一樣，特帥。于是我也嘗試開始翻了起來(lái)，翻來(lái)翻去，壞了，這下要吃苦頭了!一不小心，我一沒(méi)站穩(wěn)，掉下來(lái)了，這一下可能要打石膏了。
果然嘗試過(guò)頭的后果不輕啊!大家一定要以我為戒呀!
嘗試小學(xué)作文 篇32
我嘗試過(guò)多東西，但讓我印象最深刻的是鬼屋。
那一次，我去歡樂(lè)谷游玩時(shí)，看見了“鬼屋”兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)我還對(duì)它非常好奇，心想：里面真的有鬼?可是世界上哪里有鬼呀?
媽媽和奶奶過(guò)來(lái)了，看到這兩個(gè)字“鬼屋”，奶奶問(wèn)：“你要不要去?”我想：這里黑乎乎的.，誰(shuí)想去啊?要是被什么東西弄住，那豈不是痛死了。
我連回答道：“我，我，我不去，在這門口還不算黑，只要一進(jìn)到里面就是一片漆黑。”
“那你在門口干什么?”
“我只是好奇，想看門口有什么�！�
“那不如進(jìn)去呀!”奶奶和媽媽一把把我拉進(jìn)有一個(gè)張開“口”的貝殼似的東西里去，我剛把手放進(jìn)去，它突然關(guān)上，我趕快把手收回來(lái)，嚇了一跳。
我看也看不清，迷迷糊糊的，我只能慢慢地往前走。就這樣走著走著，忽然腿下冰涼涼的，我心里好緊張，一直覺(jué)得有鬼。慢慢的，往左拐，往左拐，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也有節(jié)奏地一跳一跳的，感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，到了終點(diǎn)，我呼了一口氣，實(shí)在是太可怕了。
從此以后，我再也不去那個(gè)鬼屋了。但我要記住了這次挑戰(zhàn)性的嘗試。
嘗試小學(xué)作文 篇33
人的一生總是在不斷的嘗試，嘗試著做一頓可口的飯菜，嘗試著在課堂上舉手……我就有一次勇敢的嘗試，在三百多人的課堂上舉手——
那一次，我們班代表們學(xué)校上二中參加講課，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以我們坐車來(lái)到了二中，到了地方正好上一個(gè)班下課，我們就進(jìn)去了……
一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，突然有一點(diǎn)緊張，雖然三百多人，卻出奇地安靜，我的手心出了很多汗，我們都坐在自己的位子上，老師說(shuō)：“上課”我們起立說(shuō)：“老師好”就這樣我們開始上課了，在課堂上，我有幾次都想舉手，可是都沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲液ε率。褪俏倚睦锵肫鹨粭l名言：失敗固然痛苦，但更糟糕的是，從未嘗試過(guò)。
我又在心里想了一會(huì)兒，看了看這道題正是我會(huì)的，在慢慢的把手舉起來(lái)，又忙的放下，這是老師突然喊到了我的`名字，于是我站起來(lái)回答了老師的問(wèn)題，我緊張地坐下了，老師說(shuō)：“回答正確”不一會(huì)下課了，順利完成這節(jié)課，后面老師的掌聲也是對(duì)我們的認(rèn)可。我們開開心心的回到了學(xué)校，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們那天還沒(méi)有留作業(yè)。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要大膽的嘗試，就能換取成功，如果你不舉手回答這個(gè)問(wèn)題，不去嘗試，你是不會(huì)成功的！
嘗試小學(xué)作文 篇34
剛考完試，我為了放松，就去了蘇州。
第一天，去了蘇州樂(lè)園。我看見什么項(xiàng)目就玩什么。過(guò)了很久，我來(lái)到兩個(gè)大型項(xiàng)目之間。好像我天生就對(duì)大型項(xiàng)目心有恐懼，雖然有一個(gè)是我最想玩的，但我還是不敢上，在底下遲疑著，心想：上還是不上呢？上吧，沒(méi)準(zhǔn)這是一個(gè)刺激的項(xiàng)目，不上吧，又覺(jué)得遺憾。算了還是上吧，嘗試一下總是好的呀！
我坐了上去，被座椅上的防護(hù)欄安全帶綁的緊緊的。之后，項(xiàng)目開始上升了，不知是哪個(gè)項(xiàng)目上傳來(lái)了尖叫聲，讓本來(lái)就有點(diǎn)害怕的`我更害怕了，手腳亂動(dòng)著，恨不得掙開防護(hù)欄和安全帶跳下去�？蔀闀r(shí)已晚，項(xiàng)目高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一排排座位也是不是倒立著，又正過(guò)來(lái)。 我緊閉著眼，感覺(jué)這只是我被緊抓著，然后抓著我的手不停地倒過(guò)去，又正過(guò)來(lái)而已，還挺好玩的。我對(duì)大型項(xiàng)目的恐懼全沒(méi)了，現(xiàn)在我慶幸當(dāng)時(shí)上去了，不然現(xiàn)在我還不敢玩呢。
是啊，生活中就要勇于嘗試。也許有些東西表面看上去可怕，但它實(shí)際不可怕，有可能還充滿了樂(lè)趣。有時(shí)候只能有一次機(jī)會(huì)，而自己又不敢嘗試一下，浪費(fèi)了機(jī)會(huì)，何必這么做呢？相反，如果抓住機(jī)會(huì)，也許自己就把握了成功。一定要勇于嘗試，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，收獲更多。
嘗試小學(xué)作文 篇35
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，趣味的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的'晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。
由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國(guó)小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè)，對(duì)就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。可是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)（前提教師不知情）全對(duì)而被全班當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的美滋滋的感覺(jué)……
這時(shí)，我平靜了下來(lái)，又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)……
未知天數(shù)后，在一節(jié)平常的不能再平常的語(yǔ)文課……由于作業(yè)全對(duì)教師表?yè)P(yáng)了我……
這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結(jié)論為：僅有抱著一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè)，才能收獲教師的表?yè)P(yáng)！
嘗試小學(xué)作文 篇36
我們那里過(guò)年有一個(gè)習(xí)俗：大年初二吃粽子。一般在過(guò)年前就要將粽子包好，這時(shí)是媽媽最忙的時(shí)候，要到外婆家包粽子，因?yàn)橥馄挪粫?huì)包，舅舅他們很忙，所以媽媽一個(gè)人就要包四家的粽子。
我喜歡吃粽子，媽媽包的粽子種類很多，有肉粽、豆沙粽、白米粽……每年我都看媽媽包粽子，總是手里拿著一個(gè)剛燒好的粽子吃。去年，我看媽媽包粽子的.時(shí)候動(dòng)作是那么的熟練，就覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單，說(shuō)：“媽媽，包粽子不就是弄個(gè)‘漏斗’裝些米嗎，這么簡(jiǎn)單，讓我來(lái)試一試!”
我讓媽媽慢慢做，自己在旁依樣畫葫蘆，可誰(shuí)知這包粽子看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易：
第一次我把米裝上去，米卻漏出來(lái)了;第二次“漏斗”做好了，也不漏米了可是到了把粽葉蓋過(guò)去的時(shí)候，手一松，整個(gè)“漏斗”散了架。
我如此這般地弄了幾次，粽子沒(méi)包成，手已經(jīng)變得紅彤彤了，白花花的米也撒了一地，媽媽說(shuō)：“你的手凍僵了，粽子沒(méi)法兒做了，還是來(lái)年再做吧!”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終了。
雖然我心里有點(diǎn)不甘心，可是懂得了一個(gè)道理：有些事情看起著容易，說(shuō)著簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻不容易，要想做好更不容易。
嘗試小學(xué)作文 篇37
我爸爸最近給我買了一個(gè)新奇的東西——跳跳球，又稱太空球。
跳跳球終于到貨了，爸爸親自出馬，首先嘗試，可剛上去爸爸就摔了一跤。爸爸生氣極了，對(duì)我說(shuō)：“這玩意兒太難玩了，還是退掉算了。”“這怎么行？讓我來(lái)試試！”爸爸扶著我的雙手，我緩緩立在了球上，有種飄飄然的'感覺(jué)。
我使勁用腿夾著球，不停地蹦跳，可剛跳了一兩個(gè)，我的身體不自覺(jué)地從球的正中移到了后面，我大喊：“爸爸，我快堅(jiān)持不住了！”果然，我被球甩了下來(lái)，但我并不甘心，又反復(fù)試了幾次，可結(jié)果還是跳了一兩個(gè)就被無(wú)情地甩了下來(lái)。
“怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。我努力讓腦海回想起前幾次蹦球的畫面，想著想著，我突然看見爸爸能不在蹦球上不停地跳，只見他整個(gè)人成了倒“C”形。我腦袋里立刻知道了駕駛蹦蹦球的成功秘訣。
我再次緩緩地上了蹦蹦球，嘗試我這個(gè)方法。果然，跳著跳著，我漸漸把重心移動(dòng)到前面。“嘿！這個(gè)方法可真行呀！”只見我在蹦蹦球上連續(xù)跳了幾個(gè)都不摔。我對(duì)爸爸大喊：“快看，快看，我成功了！”爸爸看到了，對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“你真厲害！”
這件事告訴我做什么事都要嘗試。只要嘗試了，你就會(huì)得到出乎意料的結(jié)果。
嘗試小學(xué)作文 篇38
一天，我看見了爸爸的設(shè)計(jì)圖。他在研究一種智能機(jī)器人，我覺(jué)得好奇，就跑到爸爸身邊看他在怎么研究機(jī)器人。這不是他第一次研究人了，爸爸也總是失敗，但是他沒(méi)有失去信心。
這天，他在房間里研究了很久，估計(jì)感覺(jué)有點(diǎn)悶了，爸爸對(duì)我說(shuō)：帶你出去玩一下，看看有沒(méi)有什么靈感。媽媽說(shuō)去玩一下就回來(lái)，快到飯點(diǎn)就回家吃飯啊！
爸爸就帶著我出門，我們來(lái)到了游樂(lè)園。他領(lǐng)著我去坐摩天輪，我跟爸爸說(shuō)：我不要坐摩天輪，我怕高。爸爸說(shuō)：你不嘗試一下坐摩天輪怎么行呢？我只好天奈地坐上了摩天輪。
摩天輪慢慢地升起。爸爸看著外面說(shuō)：好美的.風(fēng)景呀！爸爸又叫我看，我只看了一眼又收了回去。
很快我們就到了頂端，我恨不得下去，爸爸告訴我你不要看下面，看風(fēng)景就不害怕了，我按爸爸告訴我的去做，真的不害怕了，我很開心。摩天輪轉(zhuǎn)了下來(lái)，我和爸爸從那問(wèn)小屋走出來(lái)。我興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：我不怕坐摩天輪了。
到中午了，我和爸爸回到了家。吃完飯，爸爸就又開始埋頭研究機(jī)器人了，爸爸失敗過(guò)很多次，但他敢于嘗試。在爸爸不邂努力之下，他研究的小玩意兒會(huì)掃地、做飯等等。
這些事讓我領(lǐng)悟到，我們做任何事情都要敢于嘗試，不嘗試是無(wú)法成功的。
嘗試小學(xué)作文 篇39
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試，因?yàn)閲L試可以令你學(xué)會(huì)許多東西。我也不例外。
有一次，媽媽讓我嘗試下餃子，我開心地答應(yīng)了。于是我先看著媽媽做的示范，覺(jué)得只是燒水，放餃子，撈餃子這么簡(jiǎn)單。但是我錯(cuò)了。
第一次我先燒開了水，然后放了幾個(gè)餃子，過(guò)了一會(huì)，水又開了我覺(jué)得好了，就把餃子撈上來(lái)了，但是我一不小心卻把一點(diǎn)點(diǎn)的'湯汁灑在手上，痛死我了。媽媽馬上關(guān)了火，用冰水往我的手沖，我準(zhǔn)備嘗嘗我自己下的餃子，但是這是生的，我失望極了。自從那件事以后我覺(jué)得下餃子是一件難過(guò)的事。
第二次，我覺(jué)得好餓但是家里沒(méi)有大米了，只有一袋餃子。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“貝貝，家里只有餃子了，我們來(lái)下餃子吧！”我猶豫了一會(huì)兒，但還是鼓足勇氣試一下。媽媽先對(duì)我說(shuō)：“餃子要在它浮起來(lái)的時(shí)候才能撈，不然是生的�！蔽一腥淮笪蛘f(shuō)：“原來(lái)如此，怪不得前幾次吃到的是生餃子�！�
這次我等到餃子浮上來(lái)了才小心翼翼地?fù)屏似饋?lái)。因?yàn)槲也幌朐谧岋溩印盎袅恕�。下好了香噴噴的餃子，再倒上醋，大功告成�?/p>
經(jīng)過(guò)了嘗試下餃子讓我了解到嘗試做東西有一種成就感。
嘗試小學(xué)作文 篇40
嘗試，它不僅僅是一個(gè)詞，它還代表著勇氣和自信。
記得五歲的時(shí)候，我和我的好朋友馮玉軒在一起玩耍，他騎著自行車非常威風(fēng)，我也很想騎騎，但又怕摔跤，于是打消了這個(gè)念頭。一會(huì)兒，馮玉軒對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試，騎騎看吧。”我說(shuō)：“不用了，我總是摔跤，搞不好還會(huì)把你的車子弄壞�！倍麉s很客氣的`說(shuō)：“沒(méi)事，騎壞了不要你賠，不就行了�！蔽衣犞�，又看看自行車，有些遲疑。不過(guò)，最后我還是試著騎了上去�？晌铱偸强刂撇缓梅较�，總是摔跤。后來(lái)，馮玉軒對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢慢來(lái)。首先，你要看著前方，不要總低著頭。然后，你要控制好方向。你以前不是騎過(guò)三個(gè)輪子的車嗎？你現(xiàn)在就把自行車當(dāng)作三輪車，就行了。”我照著馮玉軒的“指示”，眼睛一直看著前方，把方向桿鎮(zhèn)住，心時(shí)想著：我一定要控制住它，我不能讓自行車失控。然后坐了上去，騎了起來(lái)。哈，我竟會(huì)騎了，而且，還騎的很輕松呢。
是啊，如果我當(dāng)初不去嘗試，可能現(xiàn)在還不會(huì)騎呢。通過(guò)嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己有多大的能力和潛智。在生活中會(huì)有許許多多的困難，但只要嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝它、克服它。
嘗試小學(xué)作文 篇41
自古以來(lái)，人與精靈就有著千差萬(wàn)別，人生活在陽(yáng)光下，而精靈只能生活在黑暗里，因?yàn)榫`一接觸了太陽(yáng)光，就會(huì)剎那間灰飛煙滅，雖然，每個(gè)精靈都渴望陽(yáng)光，但是這一個(gè)小小的心愿對(duì)他們而言，是渴望不可取。
正是，因?yàn)檫@個(gè)美麗的夢(mèng)，促使了一位可愛的小精靈，做了一次以生命為代價(jià)的嘗試。
對(duì)了，這個(gè)精靈就是我，我是精靈群中最古怪的一位了，追求太陽(yáng)是我的夢(mèng)，每當(dāng)明亮的'月亮高掛在空中，伙伴們總是手牽手在草叢間載歌載舞。
唯有我坐在門檻上，呆呆著望著月亮，想著自己的太陽(yáng)夢(mèng)，雖然，伙伴們也曾幾度勸我放棄，甚至請(qǐng)出了我的媽媽，但我絲毫也不為之所動(dòng)，伙伴們只好放棄。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，精靈們?cè)缫寻岬胶诎抵腥チ耍ㄓ形伊袅讼聛?lái)，站在陽(yáng)光下面，陽(yáng)光照到我身上，就像火燒般難以忍受，短短的幾移內(nèi)，因?yàn)槲铱缭搅似渌`們不敢走的璐，嘗試了陽(yáng)光的滋味。
我的精神感動(dòng)了上帝，于是上帝收下了我的靈魂，決定讓我轉(zhuǎn)世為人，永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下。
嘗試小學(xué)作文 篇42
今天，陽(yáng)光明媚，天氣非常的好，天空藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。我滿心的愉快，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰ビ斡攫^學(xué)游泳。所以我很開心。
我們來(lái)到了這里，那個(gè)游泳池真大，游泳池分兩個(gè)地方，深水區(qū)，淺水區(qū)，分別是2.4米1.7米。
來(lái)到游泳池，教練，叫我們排成一排，然后講了一些自救和游泳的知識(shí)。教練又叫我們排成一列，一個(gè)一個(gè)的跳水游到對(duì)岸的地板上又游回來(lái)�？吹剿麄兲馨踩谑俏乙蔡氯�。我突然沉下去，又上來(lái)，又沉下去，又上來(lái)……
然后教練把游泳圈給我，我才有上來(lái)，教練要正式教我們游泳了，我開心極了，教練給我們示范了一遍蛙泳，看見他們一個(gè)兩個(gè)的`下水，我也下水了，他們是游了過(guò)去但我還是那個(gè)結(jié)果。就在這時(shí)，教練又把游泳圈給我，于是我又上來(lái)了。游泳真難！我心想：還是放棄吧！
爸爸來(lái)接我了我說(shuō)：“爸爸我不學(xué)游泳了�！卑职终f(shuō)：為什么？我說(shuō)：“學(xué)游泳很難。然后爸爸默默無(wú)聞。不久，我再次去看他們游泳，不可思議的是他們都會(huì)游泳了。
我得到了一個(gè)道理：做一件事要一直做下去，如果放棄就沒(méi)有希望。
嘗試小學(xué)作文 篇43
為了豐富我的業(yè)余生活，增強(qiáng)我的體質(zhì)，媽媽決定讓姥爺帶我去學(xué)游泳。游泳有很多的好處，可以鍛煉身體，可以減肥，另外游泳還是人類的七大生存技能之一。
換好衣服，我來(lái)到淺水池，姥爺早就在那兒等我了。我發(fā)現(xiàn)很多小朋友像魚兒一樣，在游泳池里游泳，讓我好羨慕。姥爺先是讓我在游泳池旁做動(dòng)作，我有點(diǎn)膽小，試著下水，水好涼呀，一會(huì)兒我就適應(yīng)了。到了水里，四肢就好像不是我的'，來(lái)回亂動(dòng)，多虧旁邊就是姥爺，要不……啊有驚無(wú)險(xiǎn)，我長(zhǎng)嘆一口氣。
姥爺先教我如何換氣。我深深地吸了一口氣，潛下水，數(shù)了五下我就堅(jiān)持不住浮出水面。我又反復(fù)練習(xí)了好多次，終于可以在水下待十幾秒了。姥爺教我學(xué)蛙泳，我扶著欄桿，姥爺一邊用雙手拿著我的腿一邊說(shuō)：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直。”我學(xué)著姥爺?shù)恼f(shuō)法去練習(xí)，姥爺告訴我，深吸一口氣，潛下水，雙手向外撥水，雙腳向后蹬。我很害怕，不敢雙腳離地，姥爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“抓住要領(lǐng)，姥爺在身邊保護(hù)你，勇敢點(diǎn)！
嘗試小學(xué)作文 篇44
傍晚，我騎在車上，大喊“耶！太好了！我……”
早上，我不知為何，望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突然想學(xué)騎車。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬向躺在床上看手機(jī)的爸爸奔去，向他懇求。爸爸不假思索地答應(yīng)了。
中午，我們搬出了在家門口樓下灰塵多得如一間用灰色油漆刷成的`倉(cāng)庫(kù)里的自行車，便開始學(xué)了起來(lái)。
自行車也不好學(xué)，我剛坐穩(wěn)不過(guò)5秒，自行車就向右邊倒去。難道是我坐得不穩(wěn)，沒(méi)掌握重心？我試著把重心放在中間。爸爸見我坐了上去，便扶著車子，讓我慢慢地騎。
后來(lái)我加了速，騎得越來(lái)越好了，心想著：還好爸爸在后面扶著我，不然，我一定沒(méi)有膽騎的。正當(dāng)我回頭想對(duì)爸爸微微一笑之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸他已經(jīng)放開了手。沒(méi)了安全感，我本能地害怕起來(lái)，結(jié)果摔了。好疼��！我的眼眶情不自禁地落出了好幾顆“金豆豆”，爸爸跑了過(guò)來(lái)，知道我沒(méi)事后便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“伊冉，你不能那么依賴爸爸，應(yīng)該自立一點(diǎn)�！�
聽了爸爸的話，我重新騎上了自行車。接下來(lái)的事讓我非常震驚——我竟然騎起來(lái)了！
傍晚，我騎在車上，大喊“耶！太好了！我學(xué)會(huì)了騎車！”
誰(shuí)的生活沒(méi)有過(guò)困難，誰(shuí)都可以戰(zhàn)勝困難！
嘗試小學(xué)作文 篇45
“��！我終于學(xué)會(huì)游泳了！我終于能像魚兒一樣在水里玩耍了！”功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于學(xué)會(huì)游泳了。
因?yàn)榍皟赡甑氖。刮易孕判拇鬁p，害得我像一只受驚的公雞，遲遲不敢下水。在爸爸的逼迫下，我才鼓起勇氣跳下泳池。
剛開始我先去潛水，我每次潛下水去，都會(huì)感覺(jué)有一股神奇的力量把我“拽”下水去，這時(shí)心中突然緊張起來(lái)，便撲哧一聲躍出水面，爸爸這時(shí)又會(huì)再一次把我按下水去，練習(xí)了幾十次，我竟學(xué)會(huì)潛水了！
后來(lái)開始練習(xí)游泳的動(dòng)作，但是過(guò)程并不順暢，在練習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)喝上幾口池水，但這就是水的提醒啊！喝了幾次水，明白了水的用意，我，記住游泳的動(dòng)作了。
最后開始了最艱難的挑戰(zhàn)了。我得帶上游泳鏡，克服心中的惡魔，睜大眼睛向下看。由于以前的.心理害怕，影響到了現(xiàn)在的發(fā)揮，我看水下，就似乎看見了一個(gè)無(wú)底洞，馬上就把眼睛閉上了，在爸爸的多次鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣往水下看了一會(huì)兒。咦？水下并沒(méi)有那么恐怖呀？那以前我怎么感覺(jué)那么可怕呢？哎，肯定是我以前太膽小了，以為有什么東西，原來(lái)，就只是一個(gè)小小的水池��！
歡呼聲，笑聲，久久在泳池里回蕩。
嘗試小學(xué)作文 篇46
一個(gè)人真正成長(zhǎng)的意義是什么?并不是我們年齡上的增長(zhǎng)，而是我們開始學(xué)或勞動(dòng)，領(lǐng)悟勞動(dòng)的真諦。人生即是嘗試，如果我們不懂得在年少時(shí)嘗試勞動(dòng)，那么日后必定會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的`人。嘗試勞動(dòng)，能讓我們真正地成熟。
我自小據(jù)嬌生慣養(yǎng)，連最普通的家務(wù)活也不會(huì)做。母親看在眼里，急在心里。一天，母親忍無(wú)可忍，將慵懶的我叫過(guò)來(lái)洗碗。看著那堆成小山的碗，我傻了眼。這可是我第一次做家務(wù)啊。
我拿過(guò)洗潔精，戴著手套，卻還是噴到了水，也許是我的學(xué)藝不精吧。我輕輕的擦拭著碗的邊沿，碗內(nèi)，仔仔細(xì)細(xì)，沖過(guò)一遍，在洗一遍。時(shí)間過(guò)了許久，才洗了一個(gè)碗。媽媽一把拉過(guò)我，讓我在旁邊看著，自己洗了起來(lái)。媽媽一擦一拭都特別認(rèn)真。而我看得目瞪口呆。時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí)，那成堆的小山似的碗便被媽媽消滅了。我從心里佩服媽媽，卻也為自己的無(wú)能而自責(zé)。
從這次嘗試著第一次洗碗，我深刻的明白：成績(jī)?cè)俸�，也不過(guò)一副空皮囊，在這個(gè)社會(huì)上，要想立足，我們必須得自己先學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)從溫室的花兒，變成驍勇的大樹。
嘗試小學(xué)作文 篇47
“老爸老爸！我的作文是不是沒(méi)救了！”“別急，你再試試，不行我教你。”“我現(xiàn)在連個(gè)字都想不出來(lái)。”“別那么不自信啦，試下就知道了�！�
我暴躁的搔著頭發(fā)，正為星期一要交的作文發(fā)愁。隨手抓一本書打發(fā)時(shí)間，“這不是科普類圖書嗎？怎么會(huì)有勵(lì)志故事？”突然間蹦出幾個(gè)勵(lì)志故事，引起了我的注意，讓我雜亂無(wú)章的思緒得到暫時(shí)解放。草草看完，正準(zhǔn)備翻本作文書抄抄算了，起身時(shí)卻又遲疑“難道我真的要抄抄算了嗎？”頓時(shí)心頭一震:“那些光鮮亮麗的名人就應(yīng)名垂青史嗎？就是天生的勝者？”我想，這不該是天意，成功不是偶然，而是不斷嘗試執(zhí)著追求的成果。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我還是決定，寫。
執(zhí)筆之時(shí)，思緒漸漸打開，仔細(xì)構(gòu)思，回味名家名作，徜徉在魯迅的.深沉，冰心的委婉，巴金的樸實(shí)……似乎頭腦也變得清明，有所醒悟。偶然間，文思泉涌，偶然間，激情澎湃。雖不及筆耕不輟，但也執(zhí)筆傾思，無(wú)需花哨，只留真情；不論成敗，只求感同身受；無(wú)問(wèn)品質(zhì)，只是歷練與升華。若是無(wú)人問(wèn)津，不必在意，因?yàn)�，曾傾注真情。
去吧，去嘗試，世界就在你筆下。
嘗試小學(xué)作文 篇48
童年的歲月中，我不僅經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。還要經(jīng)歷嘗試學(xué)好一些本領(lǐng)，如游泳、畫畫、做飯、騎車等等。我也嘗試過(guò)去學(xué)騎自行車。
那是一個(gè)炎熱的下午，我看到表哥騎著自行車隨心所欲的樣子，想騎到哪就騎到哪。我也想騎自行車可我不會(huì)，我在心里就暗自下定決心，一心要騎上自行車。
這次放國(guó)慶假，我跟表哥講能不能把自行車借給我學(xué)騎，表哥不大情愿的樣子說(shuō)：“好吧”，我心里十分高興，我把自行車拖出來(lái)，我先上去試了一下，可它卻一點(diǎn)都不聽我的話，我叫它向東，它卻向西，還害得我摔了一跤，給我的'手擦破了一層皮，流血了�？晌倚睦锵牒貌蝗菀赘砀缃鑱�(lái)，不能還沒(méi)學(xué)好就“垂頭喪氣”還給他吧，我暗自給自己加油!這時(shí)我的心里只想要像表哥一樣騎上它，能夠隨心所欲的到處去玩。心里就一直在想不能就這樣認(rèn)輸，我一定可以的，就這樣跌倒、爬起、跌倒、爬起……
就這樣，我慢慢的學(xué)上騎自行車了，我就這樣騎上了它，可以隨心所欲的到處玩了。
我終于明白一個(gè)道理，只要你堅(jiān)持不懈就一定可以達(dá)到你的愿望，“失敗乃成功之母”。
嘗試小學(xué)作文 篇49
在生活中有許多的嘗試，或失敗，或成功，它都會(huì)使我有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。有一件事，令我終身難忘。
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校安排了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?yōu)榧胰俗鲆淮物�。做什么好�?是番茄蛋湯、是炒肉絲、還是炒馬鈴薯呢?最后，我決定做一碗蛋炒飯�；氐郊遥艺�(qǐng)教了咱家的大廚——奶奶。先把火腿腸和胡蘿卜切丁，起鍋燒油，打入雞蛋液;說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽鍋里發(fā)出放爆竹般的聲響，嚇得我拔腿就跑。奶奶走進(jìn)廚房，用鍋鏟翻來(lái)翻去，她手法十分嫻熟，油霎時(shí)間變成了乖巧的.孩子，我又重回“戰(zhàn)場(chǎng)”。然后加入又白又嫩的熟米飯，倒入火腿腸丁和胡蘿卜丁，再放入鹽和味精。呀，我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去!隨即放入別的調(diào)味料，我希望能改變味道……
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的翻炒，香噴噴的蛋炒飯終于出鍋了，剛好爸爸媽媽下班回家，我請(qǐng)他們品嘗并評(píng)價(jià)一下。爸爸說(shuō)：“味道有點(diǎn)甜，還不錯(cuò)，再接再厲�！眿寢尳o出了類似的評(píng)價(jià)，大家津津有味的吃了起來(lái)，我心里甜滋滋的，比吃了糖還要甜。
那是一次成功的嘗試，讓我感悟到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗飯，卻充滿了心意。
嘗試小學(xué)作文 篇50
今天早上，我體驗(yàn)了人生中最難以接受的味道，沒(méi)有之一!我絕對(duì)，絕對(duì)沒(méi)有夸大其詞!
事情是這樣的。爸爸帶回了一小罐奶粉，本是打算給源源做口糧的�？墒�，媽媽不同意為他換奶粉，便把這罐奶粉晾到一邊去了。
可就在昨天，媽媽忽然問(wèn)我愿不愿嘗嘗爸爸帶回的這罐奶粉?不知怎么，我竟神差鬼使地抱著“試一試”的心態(tài)答應(yīng)了媽媽，于是，“悲劇”也便醞釀開了。
今天早上，被放在我面前的，是一碗沖好了的散發(fā)著“難以言喻”味道的奶粉。從這碗奶粉的氣味判斷——它看似平平無(wú)奇、十分普通，實(shí)則藏/龍臥虎、暗藏玄機(jī)。與它“交手”，無(wú)異于“與狼共舞，與虎謀皮”。
一番分析過(guò)后，我抱著嘗試的'心態(tài)，屏住呼吸，小心翼翼地下口了。
果然，我還是被它樸實(shí)的外表所蒙騙。真是太掉以輕心了!它的氣味迅速在我體內(nèi)擴(kuò)張開來(lái)，從口腔蔓延至咽喉、鼻腔，這種味道與我的味蕾相碰撞，在舌尖爆炸。我的大腦幾乎是瞬間拒絕了這碗奶粉，它極為排斥這甜中帶咸，咸中帶酸，酸中帶腥的味道。毫無(wú)疑問(wèn)，這次交手我輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
雖然我輸了，但還是有一些收獲的。至少，我已經(jīng)明白：這罐奶粉是萬(wàn)萬(wàn)碰不得的
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