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我所處的世界小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我所處的世界小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我所處的世界小學(xué)作文1
我是一頭小象，我和一位伙伴，整天過著同樣的日子，除了給游客觀賞還是給游客觀賞。還以為能得到什么獎勵，結(jié)果根本就沒有。我覺得自己成了賺錢工具。
又是一個周末，歐文和伙伴又一次被迫表演。和往常一樣，有許多游客前來游玩，我正想睡一覺呢，卻被吵得心煩。起來散散步，呀，又有許多人拿著個方塊一樣的東西對著我“卡擦卡擦”，我不知道他們拿著那個玩意兒在干什么，只知道那個東西射出的`白色的，一閃一閃的光令我好難受，我一點兒也不喜歡這樣，但他們卻一副很興奮的樣子。一些孩子笑著對我指指點點，也不知是在夸我還是嘲笑我。
這一波游客過去，又有下一波游客來時，工作人員竟然放了一些游客進來，和他們站在我身邊，那個方塊又在“咔嚓咔嚓”了。出于好奇與有趣，我向一位游客挨近了一些，可我笨拙地大腳丫不小心踩在了那位游客的鞋上，他痛得哇哇大叫。周圍立刻變得亂哄哄的，許多人看著我的眼神充滿敵意。我很害怕，不知自己做錯了什么，卻又因為游客的表情覺得搞笑。
晚上，游客們都回家后，工作人員進來了，他們訓(xùn)斥了我一頓，我不知道自己到底做錯了什么，感到好難過，好委屈。我的命運本來就這么慘，不要每天呆在這個破牢房里，哪兒也去不了，沒有自由，被人驅(qū)使，還得被人排斥，我難道是上輩子闖了什么大禍嗎，竟然這么慘！
萬物兼有靈，請人類對我們多一點包容，多一點關(guān)愛。畢竟，我也是一個生命。
我所處的世界小學(xué)作文2
我是一塊石頭，一塊平平無奇的圓形大石頭。
我住在人行道上已經(jīng)二十余年就，自從建好這條路，我就被人運過來，鋪在上面。我經(jīng)歷過了一塊石頭的全部人生，閱盡了人世間的酸甜苦辣，一雙又一雙腳從我頭頂踏過，我看著他們越走越遠。
就因為我是圓形，災(zāi)難便紛至沓來。昨日，我如往常一樣躺在橋頭，突然來了一位小朋友把我撿起來，又重重地摔在地上，我猛然感覺背后一陣酸痛。隨后，身體便裂開一塊，正當(dāng)我氣勢洶洶準備和他較勁時，他卻一腳把我踢上了馬路，跟著她的媽媽開心地回家了，只留下我一個人孤零零地躺在馬路中央。突然，一輛車飛馳而來，從我身上飛過，不幸的是車的輪胎正中我的胸脯，立馬一種刺痛涌上心頭。車子好像也因為我震了一下，停下來，車主打開車門，把我撿了起來，瞬間感動的熱淚盈眶。心口的傷似乎也不再那么沉痛了。正當(dāng)我慶幸時，卻看見了車主一副冷漠的`面孔，正當(dāng)我疑惑時，他惡狠狠地說：“這該死的石頭，把我兒子都從座椅上震下來了，就不應(yīng)該出現(xiàn)在這馬路上�！闭f完，便皺著眉頭把我扔進了湖里。好家伙，跟湖底的泥土、灰塵撞了個正著。
作為一塊石頭，的確在人類眼中冰冷無情，我們只是有一層灰白的皮膚，但不代表我們沒有感情，沒有生命。我們也想光鮮亮麗，也想得到人們的贊揚。我們忠心耿耿，任勞任怨，難道我們的付出，換來的是無情的辱罵嗎？請人類好好想想，也請給予我們寬容和善待。
生活在人世，本來就不容易，請人們善待我們，哪怕我們只是一塊平平無奇的石頭。
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