下雨小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的下雨小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨小學(xué)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒(méi)帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì)，高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對(duì)我們說(shuō)：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，幾個(gè)興奮沖動(dòng)的'小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過(guò)去的時(shí)候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái)：“郭儷琪，你是不是沒(méi)傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒(méi)想到，居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡�。這時(shí)，我的心情像一顆怪味豆，開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我和老師共傘，便充滿(mǎn)感激地對(duì)老師說(shuō)：“真不好意思，麻煩你了……”說(shuō)著，媽媽把我“抓”了過(guò)去，老師看見(jiàn)了，笑著走了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里也挺感謝老師的，如果沒(méi)有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺(jué)得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會(huì)，我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨小學(xué)作文2
這一天，小燕子和燕子?jì)寢屧跇?shù)林里捉蟲(chóng)子吃。小燕子飛到花叢里，看見(jiàn)了一只大蟲(chóng)子，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)，它突然覺(jué)得天氣變得很悶熱，就對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō)：“悶死了，悶死了，我們到其它地方捉蟲(chóng)子去吧�！毖嘧�?jì)寢屨f(shuō)：“你看小飛蟲(chóng)飛得多低呀，我們不留在這兒捉嗎？”小燕子說(shuō)：“低嗎？”它回頭看看小飛蟲(chóng)，問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸八鼈優(yōu)槭裁达w得那么低呢？”燕子?jì)寢屨f(shuō)：“你去捉一只看看吧�！庇谑牵⊙嘧语w過(guò)去捉住了一只小飛蟲(chóng)，奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从X(jué)得有點(diǎn)兒濕呢？”燕子?jì)寢屝α诵φf(shuō)：“那是因?yàn)橐掠炅耍鞖庾兊煤軔灍�，許多水蒸汽粘在了小飛蟲(chóng)的.翅膀上，它就飛不高了。所以呀，我們要趕在下雨前多捉些蟲(chóng)子吃，不然可就沒(méi)得吃了�！毙⊙嘧于s緊飛去吃起了小飛蟲(chóng)，吃完了才和燕子?jì)寢屢黄痫w回家去。
小燕子高興地對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō)：“今天吃得真飽啊！我真開(kāi)心！還學(xué)會(huì)了新知識(shí)呢�！毖嘧�?jì)寢屝χf(shuō)：“你以后還會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)呢。要加油哦！小燕子說(shuō)：“嗯！我一定會(huì)加油的！”
下雨小學(xué)作文3
雨聲，徹夜在我的耳邊響著……
它們是從天上伸下來(lái)的無(wú)數(shù)手指，撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝，嘁嘁喳喳的響聲中，我默默地傾聽(tīng)它們和大地的接觸。
他們輕輕拍打著我家的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水，還沒(méi)等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音，柔軟的土壤已經(jīng)把它們吸干，只有在夜色中留下細(xì)微的沙沙聲音。
它們落在我窗外的樹(shù)葉上，發(fā)出咝咝的響聲，像是很多人在遠(yuǎn)處鼓掌，掌聲一陣接一陣，這不是熱情的掌聲，而是溫和的，有節(jié)制的，似乎是被一種無(wú)形的力量驅(qū)使，不停地繼續(xù)著。在著寂寞的夜里，有什么值得如此鼓掌呢？
它們也敲打著我的門(mén)窗。這沒(méi)有規(guī)律的聲音仿佛是在不停地對(duì)我說(shuō)：哎，你縮在被子干什么？到雨里來(lái)吧，我們會(huì)讓你玩得非常開(kāi)心的'。你出來(lái)吧！
突然，它們走進(jìn)了我的屋子。起先是地上，滴答一聲，有滴答一聲，清晰嘹亮，像交響樂(lè)中的小號(hào)。他們從我打開(kāi)的窗子的鉆了進(jìn)來(lái)，雨水浸濕了窗臺(tái)與接近窗臺(tái)的地面，慢慢地滲進(jìn)了屋子。很快，這清脆的滴答聲擴(kuò)展到我床邊的地面上，變成沉悶的“噗噗”聲……接下來(lái)，就該擴(kuò)展到我的被子和身體臉面了。
我不想阻止它們的拜訪，也無(wú)法阻止它們的進(jìn)入。由它們?nèi)グ�，讓這房間里的聲音和屋外天地間的千萬(wàn)種聲音融為一體，讓我也變成雨的一部分，濕潤(rùn)自己的同時(shí)，也濕潤(rùn)了我的心靈……
下雨小學(xué)作文4
一天下午，小明放學(xué)回家，他放下書(shū)包，剛想寫(xiě)作業(yè)，突然下起雨來(lái)。粗大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”直響。小明望著窗外的傾盆大雨，不由皺起了眉頭。
小明想：媽媽還在工廠呢，她今天沒(méi)帶傘，淋回來(lái)不就變成落湯雞了？平時(shí)，下雨了，只要媽媽在家，就一定會(huì)打著傘來(lái)接我，今天，我要去接?jì)寢專(zhuān)∠氲竭@兒，小明連忙放下筆，迅速拿起門(mén)旁的兩把傘，沖出家門(mén)。豆大的雨點(diǎn)“劈哩啪啦”地打在小明的傘上，搭載的面上，濺起一朵朵浪花。風(fēng)呼呼的掛著，刮得路旁的樹(shù)木東搖西擺，刮得小花直不起腰，刮得小明邁不開(kāi)步子，雨傘好幾次被掀翻。雨越下越大，不一會(huì)兒，大街就成了流動(dòng)的`消息雷聲響炸彈一樣，叫人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)挾著雨，像一根根辮子抽打著小明，小明的頭發(fā)濕了，眼睛也睜不開(kāi)了，衣服褲子濕了一大片。這一切怎能阻擋小明前進(jìn)的腳步呢？小明寫(xiě)著三，彎著腰，頂風(fēng)冒雨一步一步艱難的走著。
皇天不負(fù)有心人，小明終于到媽媽的工廠了。他大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，猶豫了一下，用手抱住頭，準(zhǔn)備沖入這茫茫的大雨中，小明急忙喊：“媽媽?zhuān)瑒e跑，我給您送傘來(lái)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)喊聲，停住了腳步。小明像離弦的箭死的跑到媽媽面前，把傘遞給么么，媽媽說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了！”忽然，媽媽看見(jiàn)小明的衣服濕透了，心疼地說(shuō)：“瞧你淋的，咱們快回家，小心著涼了！”說(shuō)完，便拉起小明的手朝家走去。
風(fēng)依然在刮，雨依然在下，風(fēng)聲雨聲匯成了一首交響曲，似乎在贊揚(yáng)小明呢！
下雨小學(xué)作文5
在一個(gè)星期五的早上，我們大家一起去春游。
剛出校門(mén)，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒(méi)有在意。
路走到一半，這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)下得不是雨，而是冰雹。我對(duì)胡若妤抱怨說(shuō)：“我本來(lái)帶了雨傘的，可惜放書(shū)包里了，不然我們就不用淋雨了�！薄耙晃胰ソ璋褌惆桑 焙翩ネ蝗贿@樣說(shuō)，“我有熟人，去借把傘吧！”
我們聊得正高興，看見(jiàn)后面的.毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！
咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發(fā)現(xiàn)不只一個(gè)人把桌布放在頭上擋雨。這時(shí)，于璇、江菡跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我和胡若妤說(shuō)：“楊?lèi)傂�、胡若妤，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！我們一起躲雨。”我連忙鉆了進(jìn)去。
跑了一段路，老師讓我們停了下來(lái)，拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。
一路上，我看見(jiàn)同學(xué)們費(fèi)了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來(lái)的雨傘。同學(xué)們的動(dòng)作也很滑稽：有的人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏，整個(gè)人都露在外面；還有的人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。
到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂(lè)并沒(méi)有停。
下雨小學(xué)作文6
最近幾天老是下雨，下午，大雨變成了霏霏細(xì)雨，這時(shí)的雨，猶如一種柔麗清新的旋律，摻入人們渴望下雨的心田，摻入大地堅(jiān)實(shí)的肉體，也融入世界那平穩(wěn)的脈搏。
那小小的雨滴，顆顆晶瑩的水珠，在空中滾動(dòng)，發(fā)出閃閃的光芒，好似一群活潑的小精靈，在空中追逐、雀躍，翩翩起舞。又如一個(gè)婀娜多姿的.姑娘，尋找生命的感覺(jué)，尋覓生命的旋律。
你聽(tīng)——“沙，沙，沙……”
輕輕的，含蓄的，仿佛是它們對(duì)這個(gè)美妙的世界不約而同地贊美，又好似生命中一個(gè)快樂(lè)的音符。
我不由得贊嘆：�。〈笞匀徽媸且晃粋ゴ蟮乃囆g(shù)家！因?yàn)椋茉斐鲞@樣脫俗的雨！
雨，是生命的泉源：它融入小溪，給萬(wàn)物生靈希望與生機(jī)。
雨，是藝術(shù)家的心血：碧綠碧綠的，那樣沁人心脾。我站在窗前，透過(guò)玻璃望著那恬靜的雨，心里由燃而生出一種感慨，一種激動(dòng)。
雨，本是一片潔白無(wú)暇的云，它可以隨風(fēng)而在天空中玩耍�？墒�，它知道人們需要它，世界需要它的時(shí)候，它毅然決然得落了下來(lái)，延續(xù)了更多的生命！
此時(shí)，我多么多么想也變成一滴雨，和其他的雨一起滴進(jìn)小溪，融入江河，和它們一起譜出生命的贊歌！
下雨小學(xué)作文7
星期五，我剛放學(xué)回家，正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然原本艷陽(yáng)高照的天空一下子變得陰沉沉的。
房間里也瞬間變得黑暗了，我剛想打開(kāi)臺(tái)燈，突然，一道閃電很快地從窗外劃過(guò)。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白，不一會(huì)兒雷公也“轟隆隆”地發(fā)出了可怕的聲音，給人們一種威風(fēng)八面的樣子。
漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來(lái)，砸在干涸的地上，濺起一縷縷淡淡的輕煙，發(fā)出了“噼噼啪啪”的`聲音，透過(guò)窗戶(hù)看去地上不一會(huì)兒就積起了一個(gè)個(gè)小水坑。
路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘，小鳥(niǎo)們也都嚇得躲到屋檐下不敢吭聲了。馬路上已是水的天地，人們加快了腳步，踩著水花，發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車(chē)輛呼嘯著飛速地行駛，發(fā)出“喳喳”的聲音，一路上濺起的水花揚(yáng)得老高，行人見(jiàn)了紛紛躲開(kāi)了。
聽(tīng)著外面的雨聲，我開(kāi)始做起作業(yè)�？墒牵遣粫r(shí)響起的“轟隆隆”的雷聲總是讓我安不下心。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，雨的聲音也變成“沙沙”的，就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身，推開(kāi)窗戶(hù)向外望去，天亮了起來(lái)，被雨水洗過(guò)的天空也變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)，馬路上汽車(chē)一輛一輛地開(kāi)過(guò)，水塘里的水逐漸變少了，人們不用躲避了，腳步變得從容起來(lái)。
這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業(yè)，躺在床上，打開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)，慢慢的翻閱著，聽(tīng)著屋檐下滴落的“嘀嗒”水聲，享受著這美好時(shí)光，感覺(jué)真是美極了。
下雨天，真好！
下雨小學(xué)作文8
每每下雨，我都會(huì)記起你……
——題記
明明下午時(shí)，還是大晴天，轉(zhuǎn)眼間，就是烏云密布，狂風(fēng)大作。不一會(huì)兒，傾盆大雨瞬間來(lái)了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下來(lái)。雨點(diǎn)落在農(nóng)村的.平房上，平房上瞬間出了白氣，仿佛仙人騰仙駕霧一般。
我忽然記起，那天我為你撐傘。
那天你叫我出去玩，天還在稀稀落落地下著小雨，好像不打算停了。脾氣一向倔強(qiáng)的我怎么會(huì)就這樣屈服呢？我就打著傘，騎著車(chē)，去找你了。到了以后，我才發(fā) 現(xiàn)，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一時(shí)不知該怎么辦，就站在了外面。我看著你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，師傅對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你進(jìn)來(lái)吧�！� 我搖搖頭，看了看他，“謝謝，等他忙完了，我們一塊進(jìn)去就可以了�！彼粗遥瑒傁胝f(shuō)話(huà)，師傅就說(shuō)：“算了，我給你拿把傘。你們打著，等會(huì)一塊進(jìn)來(lái)吧�！�
不一會(huì)兒，師傅拿了兩把傘出來(lái)，我拿了一把，說(shuō)：“謝謝，我只需要一把�！睅煾当愣谡f(shuō)：“快點(diǎn)干，雨又大了些了�！�
他把傘搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“累了吧，我該你打回吧�！薄澳忝ν炅藛�？”“嗯，干完了，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？我一直在看著你�。。 薄鞍 �
這樣，你就陪耍了我一下午，臨走時(shí)說(shuō)：“要不你留下吃飯吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不會(huì)給你一絲送我的機(jī)會(huì)！我走了啊！”
……
雨停了，思緒回來(lái)了……
下雨小學(xué)作文9
“沙沙沙……沙沙沙……”下雨了！開(kāi)始還是蒙蒙細(xì)雨，后來(lái)竟像瀑布一樣灑下來(lái)，到處都是雨簾。唉！站在雨中的我連連嘆氣，偏偏今天上學(xué)我沒(méi)帶傘，偏偏今天又下這么大的雨。這雨好像跟我作對(duì)似的，一直下著，沒(méi)有一刻停止。
好朋友亦妍讓我在她家樓下等著，她上去打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)接我。臨走，她安慰我說(shuō)：“放心，我一打電話(huà)，你媽媽很快就會(huì)來(lái)接你�！甭�(tīng)著她上樓的腳步聲，我想很快很快媽媽的腳步聲也會(huì)傳來(lái)……我提著沉甸甸的書(shū)包站在大樹(shù)下避雨。突然，一道閃電劈了下來(lái)，好像很遠(yuǎn)又好像很近，我嚇得趕緊用書(shū)包捂住了臉，緊接著又是一陣“轟隆隆”的`雷聲。我害怕極了，連連打了幾個(gè)冷顫！心想：媽媽呀，你快來(lái)接我吧！
雨滴到了樹(shù)葉上，樹(shù)葉上的水又往下滴，在“嘀嘀嗒嗒”的雨聲中，我慢慢變成了落湯雞。我強(qiáng)忍住要流下的眼淚。這時(shí)，傳來(lái)和雨相伴的腳步聲。啊，果然是媽媽來(lái)了，我情不自禁地大叫：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿寢層檬植恋粑夷樕系挠暾f(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了。”我搖搖頭，看到媽媽?zhuān)晁坪跻残×�，心里一下子溫暖了好多�?/p>
我背起書(shū)包，高興地和媽媽手牽著手走在雨中。我突然覺(jué)得下雨真好，這樣就可以和媽媽在雨中散步了！
下雨小學(xué)作文10
今天中午，突然下起了大雨，大家都沒(méi)帶傘，怎么辦呢？我制定了三個(gè)方案：
一用衣遮雨
用衣遮雨效果是非常好，在雨中行走也是很酷的，不過(guò)要委屈漂亮的衣衣了。不會(huì)被雨淋濕度★★★
二用書(shū)包遮雨
用書(shū)包遮雨是有點(diǎn)難度的，要把書(shū)包放在頭上，書(shū)包好重哦，唉，只能保住頭不會(huì)被淋濕了。不會(huì)被雨淋濕度★★
三用課本遮雨
這也是沒(méi)有辦法的辦法了，記得一定要選封面是塑料的那種，而且還要非常小心，因?yàn)橐徊恍⌒哪憔蜁?huì)被淋成落湯雞，而且寶貴的書(shū)書(shū)也有可能遭殃哦。不會(huì)被雨淋濕度★
我呢，該用哪種方法比較好呢？第一種效果最好，可是這是我最喜歡的`牛仔衣啊，怎么辦？唉，管不了那么多了，身體要緊，脫下漂亮的牛仔衣，蓋在頭上，沖吧！街上怎么這么多人在跑？怎么模樣一點(diǎn)兒都不酷？再看看我自己，除了上半身還好，褲子上，鞋子上全是泥水了，那樣子好狼狽，一點(diǎn)兒都不酷，好像一個(gè)喪家犬，我跑呀跑，怎么還沒(méi)到家��？書(shū)包怎么越來(lái)越重啊？平時(shí)幾分鐘的路我好像跑了很久很久。唉，終于到家了，我甩掉外衣，甩掉書(shū)包，身上還是淋濕了很多呀，看來(lái)我的方案不很適合這樣大的雨哦，親愛(ài)的同學(xué)們，下次下小雨時(shí)，記得用我推薦的方法哦！
下雨小學(xué)作文11
怎么辦？今天有體育課，我卻穿著涼鞋，被罰怎么辦？體育老師可是很?chē)?yán)格的，如果沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，是要赤著腳丫子回家的！我心里七上八下。
正在這時(shí)，諸葛約晴指指我的腳，問(wèn)：“運(yùn)動(dòng)鞋？”我有氣無(wú)力地答道：“沒(méi)帶。”“怎么辦？”諸葛約晴一向喜歡刨根問(wèn)底�！�......”我一時(shí)塞語(yǔ)。
等到鈴聲一響，我想：“災(zāi)難”即將來(lái)臨。我遲鈍地走下樓梯。諸葛約晴在一旁催促道：“別磨蹭啦！快點(diǎn)！”看她這幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣，就知道，她等著看我的出洋相呢！我才不理她呢！自管自的，繼續(xù)慢騰騰地往下蹭。
剛走了半截樓梯，就聽(tīng)到有同學(xué)捂著腦袋大喊：“噢！我們的`體育課泡湯啦！下雨了！”“太棒了！我免難嘍！”我低落的心情立馬由陰轉(zhuǎn)晴，連蹦帶跳地跑回了教室。諸葛約晴極不滿(mǎn)地小聲地說(shuō)：“算李依恬走運(yùn)！好戲沒(méi)得看了！”
體育課成了下棋課，好多同學(xué)唉聲嘆氣，惟獨(dú)我一人幸災(zāi)樂(lè)禍，暗自高興，真是老天爺保佑��！我可真運(yùn)氣！
大雨從天空中“嘩啦啦”地往下落，操場(chǎng)上濺起了朵朵水花，美極了。有幾個(gè)大膽的同學(xué)撐傘，說(shuō)要來(lái)個(gè)什么“雨中漫步”，結(jié)果一上來(lái)，衣服、褲子都濕透了，還被老師臭罵一頓。我望著朦朧的天空，看見(jiàn)細(xì)細(xì)的雨絲飄到一面舊墻上，仿佛在墻上寫(xiě)了一頁(yè)甲古文。
下雨小學(xué)作文12
倚在窗前，看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫(huà)面，輕咬一口黑巧克力，那淡淡的苦澀，令我想起一件事情。
班上進(jìn)行了一次測(cè)試，剛拿起試卷本是運(yùn)籌帷幄的我，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便抓耳撓腮，其實(shí)試卷很簡(jiǎn)單，也許是因?yàn)檎n上老師講的.知識(shí)沒(méi)有完全消化，所以做卷子時(shí)覺(jué)得略微有些困難，有時(shí)甚至感到有些無(wú)助。
測(cè)試是老師現(xiàn)場(chǎng)批閱的，批改我的試卷時(shí)，心里有些忐忑不安。按照作文滿(mǎn)分算，我只有93分。其實(shí)錯(cuò)的那些題目，本不該錯(cuò)的。連“渲染”都忘了怎么寫(xiě)，“薄”的多音字也不會(huì)……
想到這，外面的雨下得越大了，頓時(shí)感慨這一切如鏡花水月，滄海桑田。心中也后悔沒(méi)有好好地學(xué)好應(yīng)會(huì)的知識(shí)。我心里瞬間下起了傾盆大雨……
思緒再次想到班上那些臉上溢滿(mǎn)興奮表情的同學(xué)，還有兩個(gè)人問(wèn)我多少分？這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎？這兩個(gè)人本身成績(jī)就好，就是因?yàn)槠谀┛偡謹(jǐn)?shù)我排在全班第一，就老愛(ài)跟我比成績(jī)，不過(guò)在此之前，她們也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心學(xué)了還怕考不好，害怕別人比你強(qiáng)嗎？
外面的雨更加熱烈，遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力，總不可以比她們差太多吧？
靜靜看著窗外的雨景，心中不禁掠過(guò)一絲涼意……
下雨小學(xué)作文13
要下雨了！要下雨了！天氣悶熱悶熱的。快看烏云，有的時(shí)候?yàn)踉剖呛谏模械臅r(shí)候?yàn)踉剖腔疑�。這次看見(jiàn)的可是灰色的，天氣悶熱悶熱的，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)天上報(bào)警器響了，我趕快的回家，不一會(huì)兒，在回家的路上，下起了大雨，多虧我拿了一把傘，過(guò)了一會(huì)兒，雨下的更大了，人們打的傘連在一起，從上面看，像一個(gè)彩虹花園，有的人打紅色的傘，有的人打黃色的傘，還有的人打粉色的傘，各種各樣，好看極了！
哇！連傘都吹飛了，地面上是濕濕的，車(chē)都在慢慢的行駛著，前窗起了一層霧，車(chē)刷弄了一次，馬上就會(huì)又來(lái)一些。逃氣的小雨點(diǎn)順著風(fēng)在舞蹈中。雨點(diǎn)落在了骯臟的汽車(chē)上，就像幫忙刷了一次車(chē)一樣，都不用花錢(qián)刷車(chē)了！有些地方有一些淺水洼，一個(gè)一個(gè)，像被人挖過(guò)的一樣，還有在走下坡樓梯的時(shí)候，落下來(lái)的雨集成水流像一個(gè)大瀑布一樣，嘩啦啦的'流下來(lái)。有的樹(shù)被風(fēng)弄彎了，有的樹(shù)葉都掉下來(lái)，樹(shù)葉被雨水洗得干干凈凈，連樹(shù)上的蟲(chóng)子都被洗了一個(gè)涼水澡。
有的人不喜歡下雨，有的人喜歡下雨，下完雨會(huì)很涼快的。
下雨小學(xué)作文14
我討厭下雨，或者可以說(shuō)我畏懼下雨，因?yàn)槊看蜗掠甓紩?huì)讓我想到站在雨中的你。
那天，天空下著大雨，雨水順著窗戶(hù)往下滑，你和我坐在房間的地上玩玩具。不知是出于什么原因，我騰的站起，要他趕緊出去。年少的'我們都很沖動(dòng)，你搖著頭走了。可到了門(mén)口，你猶豫了，外面的雨下得很大，雨水已經(jīng)積了很深，而你家離這很遠(yuǎn)，回去一定會(huì)變成落湯雞。
我現(xiàn)在后面冷冷地看著你問(wèn)：“你怎么還不走？”你不說(shuō)話(huà)，下巴仰著外面“下雨怎么了，照樣可以走。”我邊說(shuō)邊把你推向外面，你拼命反抗，卻無(wú)濟(jì)于事。你站在外面，任憑雨水肆意澆灌，說(shuō)不出一句話(huà)，而我卻以一種勝利者的神情走向臥室。
我透過(guò)窗戶(hù)和雨水看著見(jiàn)你站在鄰家的房檐下，看到我后拼命地喊：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你讓我進(jìn)去吧�！蔽依浔乜粗悴徽f(shuō)話(huà)，聽(tīng)你撕心裂肺的吼聲，我很是快活。我就一直看著你，直到看到你倒下，我才慌張起來(lái)，連忙去外面將你扶進(jìn)來(lái)。到了你媽媽來(lái)接你時(shí)，你仍然沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，后來(lái)你再?zèng)]來(lái)我家和我一起玩，見(jiàn)到我也會(huì)繞道離開(kāi)。
現(xiàn)在的我仍畏懼下雨，我怕再一次沖動(dòng)傷害了誰(shuí)。我曾告訴自己不要逃避，可是我做不到，這個(gè)心結(jié)已經(jīng)越來(lái)越死。
雨，雨中的你，我忘不掉，我畏懼，我不愿看到，我仍在自己的小角落徘徊，尋找合適的出口，從而可以面對(duì)你。
下雨小學(xué)作文15
女兒最近剛學(xué)會(huì)玩五子棋，所以總是讓人陪她玩。吃完飯，女兒做完作業(yè)，走到正在看書(shū)的爺爺面前，說(shuō)：“爺爺，陪我玩一會(huì)五子棋�！�
我無(wú)事可做，就坐下來(lái)看象棋。兩個(gè)人，老老少少，你多走一步，我擋一次；我是個(gè)孩子，你可以擋著，專(zhuān)心。過(guò)了一段時(shí)間，女兒得到了兩行兩塊的“優(yōu)勢(shì)”。如果她把另一個(gè)兒子放在路口，兩行就有三塊，我爸就輸了。我想知道我父親是否看到了這關(guān)鍵的一步。我只是想提醒女兒，她說(shuō)：“看棋不是君子�！�
我不得不放棄。父親看著棋，想了一會(huì)，又走了一步。女兒忙不迭地把鑰匙片戴上，開(kāi)心地說(shuō)：“爺爺，你輸了。你看我兩行有三個(gè)孩子。哪一個(gè)你擋著我，另一個(gè)就能變成五個(gè)孩子�！迸畠阂徽f(shuō)，就想重啟游戲。父親急忙攔住女兒：“你們兩列只有三個(gè)孩子，還沒(méi)連成五個(gè)？”讓我看看有沒(méi)有挽回的可能。"
父親說(shuō)的時(shí)候，他長(zhǎng)了三個(gè)孩子，因?yàn)橐呀?jīng)是四顆棋子了，所以女兒先擋了一步。父親又走了一步，女兒又卡住了。反復(fù)幾次后，父親終于走出了先成為第五子的局面，化敗為勝�？粗驹撢A的棋，結(jié)果輸了。我女兒對(duì)她的小嘴不滿(mǎn)意�！昂苊黠@，我贏的棋是這樣的'！”
父親摸著女兒的頭說(shuō)：“你們太急于求成，不注意彼此。你不能這樣。其實(shí)很多事情就像下棋一樣。如果你只關(guān)心自己，不了解對(duì)手，你肯定會(huì)吃虧。不要對(duì)自己的成就沾沾自喜。也許這一刻，別人已經(jīng)追上來(lái)了。反之，遇到困難，只要堅(jiān)持，勝利就在前方�！�
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