【薦】小學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文1

　　今天早晨學(xué)校聯(lián)歡會，我表演的節(jié)目是繞口令。

　　放了學(xué)又跟同學(xué)玩，今天還見了一個我的`老同學(xué)張紫棋，我和她好久都沒見了，見到她我太開心了。我們在一起看了電影、吃中午飯、吃晚飯，特別是我們看的電影和吃的晚飯，我們看的電影是十二生肖，我們中國人最后為了拿龍頭差點就死了。吃晚飯的時候，我們還玩了太空版憤怒的小鳥游戲。這一天真開心啊。

小學(xué)生作文2

　　我是一個可愛又漂亮的女孩，今年已經(jīng)9歲了，是一名一年級的小學(xué)生了。

　　我會做許多力所能及的.事。那是一個星期天，爸爸媽媽都去工作了，家里只剩下我和姐姐。一大早，我早早地起床了，但姐姐還在睡覺，我下樓看見地很臟，于是就拿起掃帚掃起來，再把地拖干凈，不一會兒，我就把家整理得干干凈凈。姐姐看后直夸我乖，我說：“姐姐，我長大了，我能干活了。

小學(xué)生作文3

　　我喜歡吹泡泡，五彩繽紛的泡泡能帶給我無限的樂趣。

　　吃過午飯，我又自制了一杯泡泡水，然后迫不及待地到陽臺上吹泡泡。

　　我猛地吹了一口，泡泡們就紛紛出發(fā)了。有的.跑到晾衣竿上，就像五線譜上跳動的精靈；有的跑到藍(lán)天上，跟蝴蝶一起玩耍；有的像個胖娃娃，粘在陽臺的瓷磚上滾來滾去，就像一個胖冬瓜在笨拙地跳舞……看著這么多五彩的泡泡在空中飛舞，我興奮極了，伸出小手抓泡泡，抓住一個泡泡，就像抓住了自己的一個愿望，我高興得手舞足蹈。

　　我愛吹泡泡，泡泡不僅吹出了快樂的生活，還吹出了我新年的愿望。

小學(xué)生作文4

　　我的同桌的名字是駱河遠(yuǎn)，他今年7歲，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的'大眼睛。

　　他上課的時候擅長做小動作，上課總是不認(rèn)真，有時他不認(rèn)真聽課時，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師叫了一聲：“駱河遠(yuǎn)！”他就乖乖的認(rèn)真上課了。

　　我的同桌是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，我會幫助他改掉他的缺點。

小學(xué)生作文5

　　我的爸爸有一雙明亮的.眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。這雙手能發(fā)出漂亮的球法。

　　爸爸發(fā)球時是從輕到重，由低到高一般不會打的人也能接到球。他的教法使我進(jìn)步了很多，但我還要努力再努力，才能超越爸爸。此時我心中感到很高興。

小學(xué)生作文6

　　到了五年級，五年級的生活發(fā)生了變化，不容易成為第四級，并變得更加緊張。

　　剛開學(xué)通過兩周，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)五年級的生活跟四年級學(xué)生不一樣，我們可以兩周時間就學(xué)完了中國第一部分單元，而且負(fù)科也進(jìn)行的不錯，科學(xué)課都一次社會做了一些手工，品社課都學(xué)了六頁了。像四年級發(fā)展可能需要科學(xué)才學(xué)了一頁，品社就學(xué)了三頁！這是我現(xiàn)在的`發(fā)現(xiàn)。

　　而我發(fā)現(xiàn)五年級的課文已經(jīng)變長了，我背課文的時間比那多。它短得多，比它好得多。

　　新的學(xué)期，新的開始，我準(zhǔn)備好了！

小學(xué)生作文7

　　我的爸爸十分的孝順。我的奶奶生了六個孩子，可是里面就數(shù)我的爸爸最孝順。前一段時間奶奶生病了，除了我爸爸住在外地，其他兄弟姐妹都在奶奶家附近住，但是他們沒有一個人去噓寒問暖，伺候奶奶的。所以無奈之下，奶奶給爸爸打了電話，說明了情況。爸爸接到電話以后，就馬上請了一個星期的.假，回到了老家，給奶奶請了醫(yī)生，并且寸步不離的照顧奶奶。直到假期過完了，爸爸又自己出錢請了一個人照顧奶奶，才回來上班。后來奶奶好了，只要我一回老家，奶奶就會拉著我一直說爸爸有多孝順。我今后一定會像爸爸一樣，做一個孝順父母的好孩子。

小學(xué)生作文8

　　今天，是我學(xué)蛇形板的第一天，我有點緊張，但也很興奮，因為學(xué)會了玩起來是很酷的哦！進(jìn)步是很快的媽媽先讓我戴好護(hù)具，然后兩手扶著我，教我怎么上板、讓板向前走和怎樣用左腳控制方向。進(jìn)步是很快的.不知不覺，我就從剛開始上板一下子跳到了能熟練上板，進(jìn)步是很快的看來，進(jìn)步是很快的進(jìn)步是很快的

小學(xué)生作文9

　　我和馮是同桌。馮的個頭比較大。寫字時，他的手老是“超線”，一大半桌子被他占用，有時都快要把我的文具、書本擠到地上了。

　　我對他說：“你超線啦！”我說的'時候，他馬上把手縮了回去，說：“哪里？我沒超線……”我皺起了眉頭，“你剛才明明超線了嘛！”他還耍賴皮，“剛才是剛才，現(xiàn)在是現(xiàn)在�！蔽覒械煤退�斗嘴。

　　這樣的事天天發(fā)生，我們常為此爭論不休。我心想：這個“桌霸”好煩呀！

小學(xué)生作文10

　　春天在哪里？她在我們的小區(qū)里。你看，小葉黃楊發(fā)芽了，它的葉芽火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小小的火把，在燃燒。

　　春天在哪里？她在一望無邊的田野里。你看，雪白雪白的豌豆花開了。它像一個個芭蕾舞演員，在風(fēng)中舞蹈，那柔軟的花瓣像絲綢一般，摸上去舒服極了。

　　春天在哪里？她在美麗的`公園里。你看，公園里的小草迫不及待地冒出頭來想看看這個嶄新的世界，那鮮亮的綠色給大地帶來了勃勃生機。

小學(xué)生作文11

　　今天，媽媽給我買了一件新衣服，我高興地跳了三英尺高。

　　服裝的這側(cè)有三個可愛的鳥，身體是圓的，像皮球；一個是三角形，像一把尺子；但是，有一個正方形，就像一個魔方。我見過他們，他們被稱為火，風(fēng)黃色，藍(lán)色冰。他們的'名字聽起來很有趣。

　　你應(yīng)該會問我怎么可以知道的，哈哈！因為沒有它們之間都是通過動畫片里的人物。

　　我非常喜歡這條裙子，謝謝媽媽！

小學(xué)生作文12

　　今天上午考了語文，下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語文考得不好，數(shù)學(xué)一定要考好，來填補語文的缺漏。

　　我來到考場，過了一會兒，考卷發(fā)了下去。我先看一遍，卷子很簡單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我就寫完了，開始認(rèn)真檢查起來。我感覺沒有一道錯題的時候才放心了。該收考卷了，我把考卷交上去了，回到教室繼續(xù)上課。

　　我知道我這次考不好，衷心地希望媽媽別怪我了。

小學(xué)生作文13

　　我有一個搗蛋鬼同桌，他的名字叫李明昊。

　　這個搗蛋鬼今天又來煩我了。事情是這樣的'，今天，我在寫東西時，他也在寫。忽然，他扭過頭來，跟我說：“喂，快點把橡皮拿來！”他一說，我就把橡皮遞了過去，因為你只要一不服從他，他的拳頭馬上就伸過來了，我不說你也知道，他要打人了！

　　我真討厭這個同桌！

小學(xué)生作文14

　　今年的.雨水特別多。雨中行走的人們撐著花花綠綠的傘，組成了一座“空中花園”，美麗極了！

　　雨水打在鐵棚上，“啪踏啪踏”地響，然后又順著一條條“小溪”流下來，好像在滑滑梯，真是好有趣。

　　可是，雨水給人們出行帶來了不便。有時候，車開到水坑邊上，濺出的水花會臟到行人，好討厭��！

　　春雨，你到底什么時候才停？

小學(xué)生作文15

　　上午媽媽在洗衣服，我在做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我就拿出了《語文書寫本B》，我打開作業(yè)本，奇怪，我的書寫本中間為什么有一個小紙片，原來我的`作業(yè)本中間紙張和釘子脫開了，上次我跟媽媽說過的，媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪，我的作業(yè)本釘子上多了一張小紙片，原來是為了不讓的紙張散開，我就問：“媽媽，這個是誰給我弄的？”媽媽說：“這一定是鄭老師幫你弄好的吧，老師真好�！�

　　我的老師真好，比媽媽還要好。

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