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成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文600字，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文600字1
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時(shí)才能停下來。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無憂無慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的'童年自從跨入學(xué)校開始，童年的快樂結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來的無知，又是對(duì)未來的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來，現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕�，影響我的心情，沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過去就像云煙，歲月無痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文600字2
小時(shí)候，我覺得我是全世界最幸福的人，我有著全世界最疼我的人——太奶奶，身邊有著一群的朋友……那也許是我最快活的一段時(shí)光吧！每天都有人寵我、愛我、陪我玩，沒有那多得驚人的功課，老師也都很喜歡我，父母也總是對(duì)我笑咪咪的，從來沒有罵過我，家里把我寵上了天。
然后我開始上學(xué)了。小學(xué)的一切對(duì)我來說是如此的陌生。我知道了什么是課本，什么是功課，語數(shù)英是什么，而成績(jī)又代表著什么。這一切讓我感到十分的無助與好奇。第一次考試，我是充滿了好奇，這些紙上的題目讓我感到一種沒來由的緊張。這次考試我只記得我考得很差，回去被父母痛罵了一頓。
我在小學(xué)里成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著。我的朋友也有著不同樣的。他們有的因我成績(jī)差而開始疏遠(yuǎn)我，也有的覺得我和別人不同而接近我。一切的一切都在變化著。
小升初大考成績(jī)太差，導(dǎo)致我考不上好的初中，父母為此經(jīng)常罵我沒用、愚蠢，我時(shí)常流淚。最終家里出高價(jià)學(xué)位費(fèi)，讓我上了好初中。
初一簡(jiǎn)直就是我的黑歷史。我受人排擠，還不討老師喜歡，家里也嫌棄我，我深深地感到了一種無助。初二稍為好轉(zhuǎn)，我開始學(xué)著處處看人臉色說話，學(xué)著與人交流，成績(jī)也有點(diǎn)起色了，這一切都讓我感到驚訝，美中不足的'是，我從未讓老師滿意過，家人對(duì)我的態(tài)度也有所改變，卻還是對(duì)我有諸多意見。到初三的我開始慌了，我變得煩躁，變得落魄。一切都令我感到無助，卻沒有人可以幫我，家人對(duì)我的態(tài)度又開始冷淡，一切都變了。
回頭看看以前，再看看現(xiàn)在。一切都變了，家人的態(tài)度，我的朋友，老師等，一切都變了。我非常留戀我的小時(shí)候，家是那么的溫馨、美好。我開始對(duì)未來充滿了畏懼，甚至是逃避。我開始有點(diǎn)不想長(zhǎng)大，想永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，那么的無憂無慮……或一切都會(huì)變的，我不能坐以待斃，我要學(xué)會(huì)面對(duì)這一切，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可我心里，還是一點(diǎn)都不希望長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文600字3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的.時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
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