【實(shí)用】喜歡的季節(jié)小學(xué)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
寒冷刺骨的北風(fēng)呼呼的吹，氣溫逐漸下降，路上的行人也紛紛穿起后重的大衣，不斷的顫抖著身體；樹枝上的葉子也因?yàn)樘涠讼聛恚Ｍ麡湎卤容^暖和；而太陽(yáng)公公似乎感冒了，因此不曾出來露面，因?yàn)槎煲跃従彽淖呦蛭覀儭?/p>
到了冬天，人們都特別喜歡吃火鍋。冬天一到，每家火鍋店都有一群人蜂擁而入，擠來擠去，把火鍋店擠得人山人海，店里的大廚都忙得不可開交，卻依然面帶微笑的歡迎每一位客人，真心期待客人們的.大駕光臨呢！
然而，冬天不只帶給我們寒冷，也帶來了歡樂。冬天精靈再氣溫很低的山區(qū)上空灑下一片片雪花，每年總會(huì)有人冒著寒冷爬到山頂，他們檢起地上的雪，并做一件瘋狂的是－他們居然用冰冷的雪球丟對(duì)方，還打起了雪仗！雖然被打到時(shí)會(huì)全身發(fā)抖，可是他們卻依然玩得很開心，笑得合不攏嘴呢！
嚴(yán)肅的冬天先生身上充滿了藝術(shù)氣息。在日本，冬天只要一到，并下起雪來，有些地區(qū)就會(huì)逐漸形成冰。此時(shí)，日本人就會(huì)進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)－他們利用這些冰塊專心投入的雕刻出城堡、企鵝、公主、花等五花八門的冰雕，并開放給大家參觀，讓大家欣賞那些既美麗又完美的冰雕作品。
冬天不只有帶來寒冷，同時(shí)也帶來了無限的歡樂以及濃厚的藝術(shù)氣息，如果你想要親自體驗(yàn)，建議你可以到處走走，悄悄的揭開大地身上雪白的大衣，相信你也能和一我樣感同身受喔！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
如果你問我：“你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？”我會(huì)不假思索地說：“我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天�！�
雖然夏天非常熱，但是有時(shí)候，大雨也會(huì)突然來到你的面前，就好像洗了一次冷水澡似的。有的時(shí)候，你早上在鍛煉身體的時(shí)候，可能一下子，就把你身上變得濕漉漉的了，就跟變魔術(shù)一樣。
我記得夏天有一次的時(shí)候，媽媽帶我去濕地公園看荷花，一看到那些亭亭玉立的荷花，我就想到了描寫荷花的幾句詩(shī)“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到熏風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰�！蔽腋杏X這幾句詩(shī)真是贊美荷花最好的詩(shī)句了。
還有一次，快樂作文的全體師生在去郝堂的路上，那里的池塘中也有許許多多的'亭亭玉立的荷花。那些濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的永遠(yuǎn)是我最愛的荷花。
我喜歡鳥語花香的春天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡烈日炎炎的夏天。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
“秋風(fēng)片帆急，暮靄一山孤””自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“秋天被認(rèn)為是最寂寞的季節(jié)。一直覺得秋天在傷感之余，還豐富著活潑。
秋天是一個(gè)浸在憂傷里的季節(jié)，一抬頭，就可以看到絮絮憂愁從天而降，系在發(fā)梢，滑落心里。葉子失去了它們往日的光澤，失落順著每一絲脈絡(luò)襲遍全身，或許是他們迷戀著起舞的蝴蝶，寧愿丟失生命，也要伴蝴蝶共舞。秋天的午后不像夏季那么括噪，一首懷舊音樂單曲循環(huán)著，簡(jiǎn)單的格子桌布上放著喝了一半的苦咖啡，嘴里含著檸檬糖，會(huì)酸到神經(jīng)末梢，讓人想要流淚。秋天的也來得很快，沒一個(gè)夜晚，那些憂傷總會(huì)潛伏在每個(gè)人的傷口，欣賞那輪皎潔的明月，那寒冷的月光，柔意的照在梧桐樹葉上�？晌嗤﹨s還是搖搖頭，只想安然的活在靜默里，有著徐徐秋風(fēng)的陪伴，有時(shí)秋雨也來伴奏，“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，”唐代詞人溫庭筠的一句更是正點(diǎn)秋之凄韻。
秋葉紛飛下落孤獨(dú)地漫步于田野間，抬頭，那忙與豐收的農(nóng)民正咧嘴朝你笑呢。那堆積了一地的落葉，用來豐富背景最好。邊摘著蘋果便往嘴里塞滿橘子，提著一壺酒上后山的籬笆院子里賞菊花，就算不將酒一飲而盡，那剛烈的性質(zhì)也會(huì)將你灌醉。秋天還是登山的`好季節(jié)。約上好友，挽起圓點(diǎn)或是格子的襯衫袖子，才以上翻邊的白帆布，向山頂出發(fā)。裂了，停歇一下，然后繼續(xù)出發(fā)。秋天，也是活力美好的。
我最喜歡秋季。它神秘而又熱情。它融合著凄涼與惆悵，同時(shí)又蘊(yùn)含著飛揚(yáng)生機(jī)。它就像是我們的青春，迷茫而又清晰。做淡然的人，松弛自己的念想。
秋天的樹影變得纖細(xì)，疏落有致，深吸一口氣，體會(huì)秋的爽氣舒適。深入求，安然的欣賞秋季那冷熱相輔的特點(diǎn)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
春，隨著秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨(dú)熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽(yáng)光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的`“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽(yáng)光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物，同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密，我不用向誰傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬物，它們會(huì)和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的色調(diào)，秋天的陽(yáng)光，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開；圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
春天，是美麗的；夏天，是炎熱的；秋天，是金黃的。但我最喜歡的還是寒冷的冬天，因?yàn)楹錃w寒冷，冬天還是有它與眾不同的地方的。
一旦到了冬天，天上就會(huì)掉下來一小朵，一小朵的.“棉花”，在你不知不覺中，給大地蓋上了一層“厚厚的棉被”。那就是雪。雪是水的“純潔化身”，也是孩子們最好的玩伴。那時(shí)候，我經(jīng)常和姐姐劉甜甜一起堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪蛋糕??其中最好玩的就要數(shù)打雪仗了。我們玩的打雪仗可跟你們的不一樣。我先用雪搭一座雪橋，上面準(zhǔn)備幾個(gè)小豬樣的小雪球。這就是最新冬季版“憤怒的小鳥”。我再揉一個(gè)雪球當(dāng)“小鳥”扔向“豬堡”，一下子就干掉了兩個(gè)“小豬”。姐姐也不甘示弱，馬上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，扔了一個(gè)雪球過去，又有兩頭“小豬”被打中了。最后，我們連“豬堡”也不放過，一個(gè)勁地砸，最終把雪橋也砸地四分五裂。雖然我們的手都被凍得發(fā)紅了，我們依然那么開心，因?yàn)槲覀兇螳@全勝啦。
一年四季各有千秋，但我還是最喜歡這個(gè)銀白色的季節(jié)——冬天。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
我喜歡的季節(jié)是夏季。
夏季是一個(gè)春滿綠色的季節(jié)，夏季是一個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，夏季是一個(gè)風(fēng)雨雷電唱交響樂的季節(jié)。
在夏季里，一陣?yán)子赀^后，天空里出現(xiàn)了絢麗的七色彩虹，吸引了多少人的觀看，引發(fā)多少文人騷客的詩(shī)情畫意，激發(fā)了多少少年對(duì)天空的仰望，對(duì)美好理想的憧憬…
夏季我們可以穿最少最簡(jiǎn)單的衣服，少男少女再不會(huì)為買不起華麗的羽絨服而煩惱，他們可以盡情地展示自己健美的肌膚；夏季也是沒錢人最喜歡的季節(jié)，他們不在為交不起取暖費(fèi)而發(fā)愁；夏季我們可以吃到各種最便宜最新鮮的蔬菜和水果。
夏季我們可以在樹下一邊讀書，一邊喝茶，讓涼爽的風(fēng)撫摸著自己的頭發(fā)，盡情地體會(huì)著讀書的美味。
夏季也是戀人們最喜歡的季節(jié)，夏季的'夜晚，我們可以看到一對(duì)對(duì)戀人在涼爽風(fēng)中漫步，在小河邊竊竊私語。
夏季是旅游的最好的季節(jié)，夏季我們?nèi)ヅ郎�，到山中避暑，到水中水中嬉耍，可以坐一葉小舟蕩漾在綠波上，品嘗著各色各樣的飲料或水果。
夏季是各種動(dòng)物生長(zhǎng)繁殖的季節(jié)，天空中有各種色彩艷麗的小鳥、小昆蟲在飛翔、在鳴叫，使夏天的天空變的更加美麗多彩。
六月七月中考高考忙，夏季是莘莘學(xué)子放飛希望，夢(mèng)想成真收獲的季節(jié)。
夏季我們可以到田野中，山坡上采集各種各樣的野花，把她送給自己最尊敬的人。
夏季是生長(zhǎng)的季節(jié)。
夏季是充滿希望的季節(jié)。
夏季是收獲的季節(jié)。
夏季是最美麗的季節(jié)。
夏季是我最喜歡的季節(jié)！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，比如說：有些人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓谷f物復(fù)蘇，到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢允谷讼潞佑斡�。有些人喜歡秋天，因?yàn)榍锾齑碇S收，農(nóng)民伯伯會(huì)在這時(shí)露出歡喜的笑容，孩子們也會(huì)露出快樂的笑容，秋天讓人充滿快樂。
但我喜歡的`季節(jié)是冬天，因?yàn)樵诖巴庑蕾p雪是一種享受，也是一種快樂，使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅(jiān)強(qiáng)，讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下，給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲，使冬天無時(shí)無刻不充滿著歡聲笑語。
而這時(shí)臘梅館卻是人山人海，想進(jìn)都進(jìn)不去，想出又出不來，真是寸步難行。臘梅形象獨(dú)特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里，樹林里的許多樹木都死了，只有少數(shù)的樹木存活了下來，在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰(zhàn)士一般對(duì)大雪毫不畏懼，它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻(xiàn)，在人們寒冷的時(shí)候它給了人們溫暖，在人們被野獸追擊時(shí)，它挺身而出。
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8
我呢，比較喜歡春天。因?yàn)榈搅舜禾斓臅r(shí)候，天氣不再是那么的冷了。
到了春天，樹上面的葉子開始萌發(fā)，冰雪融化，大地顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，地上面小草開始長(zhǎng)出來，到了春天，天氣不再是那么的寒冷，我們可以脫掉厚厚的衣服，穿上比較輕便的衣服，而且到了春天，蔬菜的種類不會(huì)那么的'單調(diào)，在晚上睡覺時(shí)也不會(huì)因?yàn)闇囟榷恢４禾斓搅�，我們可以在出去玩的時(shí)候不會(huì)感覺那么的冷，春天到了，可以看到很多植物慢慢的長(zhǎng)出來，把大地襯托的很美麗，不再是以前那樣單調(diào)。
我之所以喜歡春天是因?yàn)榇禾觳粫?huì)那么的冷，可以怎么不用穿厚厚的棉衣，能去外面看風(fēng)景。
春天來了，可以出去看風(fēng)景，可以脫掉厚重的棉衣，春天來了，我們能做很多事情，春天是一個(gè)很有趣的季節(jié)。我呢，比較喜歡春天。因?yàn)榈搅舜禾斓臅r(shí)候，天氣不再是那么的冷了。
到了春天，樹上面的葉子開始萌發(fā)，冰雪融化，大地顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，地上面小草開始長(zhǎng)出來，到了春天，天氣不再是那么的寒冷，我們可以脫掉厚厚的衣服，穿上比較輕便的衣服，而且到了春天，蔬菜的種類不會(huì)那么的單調(diào)，在晚上睡覺時(shí)也不會(huì)因?yàn)闇囟榷恢�。春天到了，我們可以在出去玩的時(shí)候不會(huì)感覺那么的冷，春天到了，可以看到很多植物慢慢的長(zhǎng)出來，把大地襯托的很美麗，不再是以前那樣單調(diào)。
我之所以喜歡春天是因?yàn)榇禾觳粫?huì)那么的冷，可以怎么不用穿厚厚的棉衣，能去外面看風(fēng)景。
春天來了，可以出去看風(fēng)景，可以脫掉厚重的棉衣，春天來了，我們能做很多事情，春天是一個(gè)很有趣的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇9
我不喜歡春天的慵懶，我不喜歡夏天的炎熱，我也不喜歡冬天的寒冷，我唯獨(dú)對(duì)秋天的味道情有獨(dú)鐘。秋天的味道是多變的，有時(shí)甜甜的，有時(shí)酸酸的，有時(shí)苦苦的，有時(shí)辣辣的??秋天的味道是甜甜的。紅紅的蘋果掛在高高的枝頭上，像一張張可愛的笑臉，在微風(fēng)中跟我們招手，忍不住咬上一口，那股子甜味從嘴里一直流到心里。
秋天的味道是酸酸的。早結(jié)的桔子青翠欲滴，仿佛一個(gè)圓圓的綠寶石。剝開果皮，青黃色的`果肉上布滿了白色的細(xì)絲，挑一瓣嚼上一口，那個(gè)酸，保準(zhǔn)讓你牙齒跪地求饒。
秋天的味道是苦苦的。嫩嫩的苦瓜上面有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”，好像一位上了年紀(jì)的老公公。別看它味道不怎么樣，確實(shí)能起到清熱解毒的作用。
秋天的味道是辣辣的。在矮個(gè)子的辣椒樹下掛滿紅的、黃的、青的辣椒，很像圣誕樹上掛著的各式禮物。秋天的味道你嘗過了嗎？出門去嘗嘗吧！有了秋天的味道，我才會(huì)如此喜歡秋天，你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
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