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記一次拔河比賽小學作文（通用40篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的記一次拔河比賽小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次拔河比賽小學作文 1
今天，陽光燦爛，我們的心情更是比陽光還要燦爛，因為，我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽�；貞浲舻臍v屆拔河比賽，我們總是驕傲得獲得冠軍，雄糾糾，氣昂昂地回班級。因此，我們對這次的比賽更是充滿信心。
比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。
終于等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的.手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。
激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局，我們齊心協(xié)力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(4)班終于支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……
但最終的結(jié)果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班，我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞�；氐桨嗉壚铮型瑢W們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結(jié)經(jīng)驗，到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年一定要捧回桂冠。
拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。
記一次拔河比賽小學作文 2
雨后天空上的彩虹有著赤、橙、黃、綠、青、藍紫七種顏色，個別的含有灰晴的味道，但只要這些顏色組合在一起，就能夠成一道絢麗的彩虹，一如我們成長的往事。
在我的小學生活中有苦，又笑，有淚水，但令我最難忘的是那場激烈的拔河比賽。
那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結(jié)一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞了;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。郭瑞宇和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班和五年四班比賽。
盼星星，盼月亮，終于該我們比賽了。五一班對五四班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點�！�
“嘟——”，哨聲響了，大家身體一起向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l知五四班同學的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見喬心妍把眼瞪得圓圓的'，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油!”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“我們輸了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準備�！崩蠋熀暗馈！班�-”哨子響了，我們便一起向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“加—油，加油�！贝似鸨朔鸲@。我們拔河的同學更加用力了……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了我們又輸了。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結(jié)力量大。
記一次拔河比賽小學作文 3
遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲，你知道那在干什么嗎？那就是五年級正在舉行拔河比賽！
1月9日，泉江小學五年級組進行了一次拔河比賽，比賽場地在操場。老師剛說完，我再也沒心思聽課，心仿佛早已飛到了操場上。
剛下課，我們就迫不及待地來到操場上，比賽場上，陽光是那么的柔和，好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩，仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上，麻繩的中間，系得一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們興奮不已，仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光！
…………
輪到我們上場，我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試，滿懷信心地的上場了，對方的運動員也精神抖擻的.上場了。我班運動員用力地抓住繩子，好像抓住了我班勝利的希望，身體微微傾斜，腳頂著 別的運動員的腳，好像要使出吃奶的勁！
隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來，加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽，好似一場龍爭虎斗！在前面的馮德智盡管漲紅了臉，但還是咬緊牙關(guān)，有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子，拼命地向后拉。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”，左右搖擺，我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺，因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心！我們的心像十五個吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………
比賽場上，不斷地歡呼，不斷的鼓掌，一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了，把手都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動！…………終于， 第一場我們勝利了，大家歡呼、擊掌，臉上洋溢著勝利的喜悅。
比賽結(jié)束了，我們高高興興地回到教室里，大家有說有笑，心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌遥覀兡菤g樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩，久久不能平靜。
記一次拔河比賽小學作文 4
一天下午，林老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和四（2）班進行一場拔河比賽。”話音剛落，教室里就充滿了我們的歡叫聲。
林老師把我們帶到操場上，遠遠地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺”，擺好了姿勢，腳頂著腳，好像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方�！氨荣愰_始！”體育老師一聲令下，為這場比賽拉開了戰(zhàn)幕。四（2）班同學使勁把麻繩往后面拽，有些同學甚至眼睛都瞇起來了。那架勢，好像非把繩子拉斷不可！我見了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關(guān)，緊緊的`握著繩子，繼續(xù)向后面拽，心想：一定要堅持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標牽動著我們的心，在黃線上來回移動。“嘿——嘿——”我們用盡全身力氣，想把紅標控制住，可調(diào)皮的紅標就是不聽我們的話，開始漸漸遠離我們了，同學們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了,使勁呀！”可不管我們怎么用勁，也無濟于事，紅標離我們越來越遠......“勝利了！”我們的耳朵里滿是四（2）班的歡呼聲。
第二場比賽開始了，我們拼命把繩子往后扯。當我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時， 突然手上一痛，原來是麻繩上的刺扎進了我手里。唉——這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個關(guān)鍵時刻扎到我呢？我把手抬起來，還沒重新放下去，同學們的手就一下子占滿了繩子，不留一點兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標漸漸向四（2）班移去，我心里那個急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子上好像有點兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續(xù)拔河，“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽，對面又傳來四（2）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室以后，我才發(fā)現(xiàn)，江潔的腳鮮血直流，我和同學們的手也已經(jīng)又紅又腫，在看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場比賽我們輸了，但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
記一次拔河比賽小學作文 5
激烈的拔河比賽開始啦！大家分成了兩隊，紅隊和藍隊。隨著老師的一聲哨響，大家用盡了吃奶的力氣，奮力把繩子往自己那一隊拉。只見紅隊的第一個小朋友摩拳擦掌，身體向后傾，小臉漲得通紅，使勁把繩往后拉。
后面的兩個小朋友呢？一個站左邊，一個站右邊，腳成弓箭步，腳和腳互相勾著，小手緊緊地拉住繩不放。后面有個肉嘟嘟的小男孩兩只手就像兩把鉗子，牢牢地抓住繩子，手心被繩子勒得發(fā)紅，嘴里還在不停地為自己隊喊著加油。一個西瓜頭的小朋友牙齒咬得死死的，腦門上冒出了豆大的汗珠。最后的`一個小男孩干脆把繩子系在了腰上，兩腳像釘子一樣用力抵著地面。兩隊實力相當，互不相讓，繩子中間的紅綢一會兒向左，一會兒向右，好像是兩只小雞在搶吃蟲子一樣。
紅綢慢慢地向紅隊這邊移過來，眼看紅隊就要贏了，紅隊的隊員們開始放松警惕，誰知藍隊的隊員憋足了勁，使勁一拉，紅綢又向藍隊那邊移動起來。紅隊大驚失色，趕緊打起十二分的精神，啦啦隊把嗓子都喊啞了，最后，在紅隊齊心協(xié)力，終于把紅綢拉到了自己的一邊。同學們歡呼雀躍，高興地擁抱在了一起。多么有趣的拔河比賽�。∮泻顾�，也有快樂，更重要的是，它讓我們更團結(jié)！
記一次拔河比賽小學作文 6
我們個個都很激動，盼望著比賽的開始，過了一會兒，比賽開始了，現(xiàn)實五年級比，五（1）班對五（2）班，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見五一班的學生使盡了所有的力量，五（1）班把繩子拽過來一點，當然五（2）班的同學也不甘落后，他們個個繃著臉，齊心協(xié)力，我們在一邊為他們吶喊助威：“加油！加油！”
最終五（1）班勝利了，他們個個歡呼雀躍，而另一個班的同學卻垂頭喪氣的'。接著，輪到五（3）班和我們班比賽了，我們懷著激動的心情來到賽場，下定決心一定要勝利，比賽開始了，五（3）班的同學雖然知道使勁地拔，但不知道齊心協(xié)力，一會兒向東，一會兒向西，一會兒想做，一會兒向右。由此看來，我們班的勝算可大了。我們班齊心協(xié)力，使勁地向外拔，不一會兒，我們就拔過來一大截，語文老師在旁邊為我們加油助威，聽了老師的加油聲，我們更有信心了，最后我們終于勝利了，我們激動地跳了起來，個個歡天喜地。
就這樣，拔河比賽舉行了一下午。這次的很有趣，非常希望有時間再舉行一次。
記一次拔河比賽小學作文 7
星期三的下午，我們班進行了拔河比賽。結(jié)果，我們一共比賽了七局，其中女同學比賽了三局（兩局女同學單獨拔了，男女混合一次），我們也嬴了三次。
大家做完眼保健操就隨著歡呼聲到了后操場，不一會兒老師就拿著拔河繩過來了。我們都高興的幫老師拿拔河繩到舞臺前。老師先給我們女同學安排隊伍。先由兩個同學：一個比較高的和班長來領(lǐng)隊，我選擇的是班長這一邊。當兩個隊都安排好之后，老師的一聲下令，比賽開始了。
我們這一個隊的隊員力氣要大一些，所以第一次拔河就勝利了。接著第二次的.挑戰(zhàn)又來了，這一次我們又勝利了。待了一會兒，就是男女混合賽了，老師說了開始之后，不待30秒，大家根本就沒用力，勝利了。同學們高興的回到了教室。
通過這一次拔河，我知道了：無論做什么事都要有同心協(xié)力的精神，要個人服從集體。
這一次拔河要不是有拉拉隊給我們精神，讓我們精神十足，有了信心，也不會有這么好的結(jié)果。所以，我們這一次還要感謝拉拉隊呢！
記一次拔河比賽小學作文 8
今天，我一走進教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來，今天要上游戲課。
老師說：“今天我們玩桌上拔河�！弊郎习魏樱沂遣皇锹犲e了？老師繼續(xù)說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝�！�
聽完規(guī)則，老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。
比賽最精彩的是小明和小剛的.對決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰(zhàn)�！伴_始！”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看，小明咬著牙，紅著臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了，這時，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。
沒過多久，我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應(yīng)該也很緊張吧。到了場上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這里拔。哈哈，張明不是我的對手，我贏了。
我多想可以多比幾場，產(chǎn)生一個“拔河大王”呀！
記一次拔河比賽小學作文 9
今天上午第2節(jié)課，陶老師對我們說：“下午第2節(jié)課，讓你們在體育課上拔河�！碧绽蠋焺傉f完。教室里一片歡騰，同學們一個個開心的拍桌子。
同學們終于熬到了下午。陶老師把我們分為兩隊，我方是紅隊，他方是藍隊。到了操場上，便看到一條粗繩子壓在操場上，繩子中間掛一條紅布條子。誰能把紅布條拉過來誰就贏。
比賽開始了。我們這一對使勁的拉，個個滿面通紅，豆大的汗珠從臉上落了下來。我也使出了渾身解數(shù)，想把中間的紅布條拉過來，紅布條一時在我這，一是在他們那。真是功夫不負有心人，我們終于贏了，大家高興的又蹦又跳。又開始比賽了，我看見宋何龍臉通紅通紅，像一個鮮紅的'蘋果，臉上出現(xiàn)了青筋，雙手握繩，使勁地拉繩子。終于我們又贏了。第三次，我不使勁地拉，心里想：“反正少了我，我們隊也能贏�！罢l知繩子，漸漸地，漸漸地，向他方移去，可我在使勁也來不回來了，我們隊輸了。
這場比賽雖然很累，但我們很開心，因為我們證實了自己的實力。
記一次拔河比賽小學作文 10
拔河是一種好玩的運動，有的人從心里討厭人它，有的人從心里喜歡它，我也非常喜歡它，因為拔河給我送來了許多酸甜苦辣。
在小桔燈拔河比賽中，我拍下了許多快樂、沮喪的境頭，請看一看我們的表現(xiàn)：
“一、二、三，準備好了嗎？”男老師微笑地說�！皽蕚浜昧�！”我們精神飽滿地說。這時我們雙手握住繩子。只聽“嘟”的一聲，我們個個從小少爺變成了“大力士”場上傳來了陣陣掌聲……�！巴＃ 钡谝痪譄o敵組勝利，無敵組的`人個個臉上笑開了花，我們心里也感到格外甜。
第二局開始了，無敵隊隊員們個個都興高采烈。男老師笑著說：“大家換位！”換完了位開始拔河了�！凹佑�！加油！”無敵隊因有人摔倒而敗下陣來，冠軍隊勝利。無敵隊的人個個哭喪著臉。此時，我心里也酸酸的，真想哭。
第三局開始了，因一局是無敵隊勝利，可是二局的時候，冠軍隊又反敗為勝，所以是平局。還要來一局拔河又開始了，我們無敵隊的人使出全身的勁，可是因冠軍隊把繩子拴在樹上，而成為平局，哎！我心里火辣辣的，真想和他們理論一番，心想，取得成功原來如此苦。
記一次拔河比賽小學作文 11
“加油！加油！”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問，桌上拔河是什么呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，畫出尺子的中線，用食指、中指把尺子夾住，誰把尺子拔過中線誰就贏了。
游戲開始，第一局是女生組。趙書儀同學首先上了場，她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始，他們都用了勁。比賽開始了，趙書儀明顯占了優(yōu)勢，她一用力，周栩雯就輸了。可惜后來趙書儀敗在了任卿手下。男生組也進行了激烈的.角逐。最后，實力相當?shù)耐鯘扇A作為男生組的第一名參加了總決賽。
總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒，任卿趁王澤華一笑，突然一用力，局勢一下子360度大逆轉(zhuǎn)，原本勝利在握的男生組，一下子冠軍的寶座就變成了女生組的了。
后來我們還進行了挑戰(zhàn)擂主的比賽。可是，他們都依依敗在了任卿手上，看來，任卿成了我們班的天下無敵手了。
看來，以前默默無聞的女生是不可小視的哦。
記一次拔河比賽小學作文 12
第一輪比賽開始了，老師將報紙對折，然后使勁擰成繩狀，系一條紅領(lǐng)巾放在繩子中心，比賽規(guī)則很簡單，分成兩組兩人拔河，紅領(lǐng)巾在的那方為勝。
說完規(guī)則后，我們迫不及待地開始了游戲，小明和小強上場了，小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對方甩到了西面，小強也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，進行反擊�？墒菆蠹堖�是穩(wěn)穩(wěn)地待在小明那邊，見報紙沒斷，小強的界快過了，小強皺起眉頭，額頭冒出了點點汗珠。小明驕傲地說：“哈哈！你快輸了，你快輸了！”小強說：“那還不一定哦！”信心滿滿的小明繼續(xù)努力著，一幅不達目的不罷休的樣子。臺下的.同學叫的叫，喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上選手的一舉一動，還有的議論紛紛談?wù)撝荣惖膭儇�。臺上的小明和小強正在進行著“生死搏斗”，小強使勁拉，小強拼命扯，就在最關(guān)鍵的時候，小強一甩，來了個絕勝一擊。這一輪以小強的勝利結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，小強昂首闊步地走下了臺……
記一次拔河比賽小學作文 13
我經(jīng)歷過許多戶外活動，而那次拔河比賽讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)快到了，拔河比賽是在六一兒童節(jié)期間舉辦的，比賽前老師在班里挑選人員，終于選出幾個大個子和身體強壯的同學來參加比賽。
到了賽場，我看到對方的隊長得意洋洋的，好像他們已經(jīng)獲勝了。再往后看，一個肉敦敦的大胖子，邊吃東西邊壓在繩子，他那肥胖的身軀，這就像一座大大的泰山。再看看我們的`人員一個個精神抖擻正在做熱身運動！比賽還沒開始操場上就已經(jīng)有了火藥味了。兩隊的啦啦隊員互相瞪著，看起來馬上就要開打了。
比賽開始了，大家都緊張的不得了，額頭上已經(jīng)有汗珠滲了出來，“五班加油，”隊員們聽著拉拉隊員喊的口號更使勁了，經(jīng)過幾分鐘的對戰(zhàn)，我們終于獲勝了，現(xiàn)在我們的隊員開始喜氣洋洋了，這邊炫耀一下，那邊炫耀一下。
第二場比賽，因為太驕傲了。所以輸了。
第三場比賽，雖然隊員們使出了吃奶勁，還是輸給了六班。
這場比賽，讓我體會到了集體的力量有多重要，只有堅持不懈的努力才會走向成功的。
記一次拔河比賽小學作文 14
今天星期五，周老師說下午學校要進行拔河比賽，同學們聽了都興奮的歡呼起來。
到了下午，老師挑選了男生、女生各八名做拔河隊員，選的都是身強力壯的同學。比賽開始了，首先我們?nèi)�、二班和三、一班進行比賽，隊員們都做好了準備：緊緊抓住繩子，身體微微向后傾斜，瞪著小眼睛，抿著小嘴巴。這時，裁判一吹哨，只見雙方同學立刻使出全身的力氣，拼命向后拉，我們啦啦隊員也興奮地扯著嗓子大聲為自己的班級加油。只見繩子中間的'紅領(lǐng)巾左右移動，終于，紅領(lǐng)巾漸漸向我們班移了過來，我和其他啦啦隊員喊的更帶勁了：“加油，二班加油！”噢，我們勝利了，拔河的隊員們這時臉蛋通紅，頭上出了很多汗，還有的同學的手都被繩子磨破了，但他們沉浸在勝利的喜悅中，誰也沒喊累，誰也沒說疼，大家真是開心啊！
今天我雖然沒有上場比賽，但是我也非常激動，非常高興，通過這次比賽我深深的體會到了團結(jié)就是力量，以后無論做什么，我都要團結(jié)別人，因為只有團結(jié)了，才能成功啊。
記一次拔河比賽小學作文 15
“加油！加油！”“我贏了！”“開始！”……咦？今天邁達怎么這么熱鬧？告訴你吧，是我們在玩“指尖拔河”呢！
活動是這樣的：一把30厘米長的尺子正中間有一條膠帶作為分界線；而桌子中間有一道粉筆畫的線；在拔河時，雙方站在桌子兩側(cè)，每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中線2厘米處并保持3秒就算贏。游戲開始了，首先上場的是小張和小豪同學。小張看見了高大的小豪，緊張極了，額頭流出來汗滴；而小豪呢，看見了瘦小的'小張，得意起來，好像他已經(jīng)贏了一樣。兩人站在桌子兩側(cè)，緊緊地用大拇指和食指捏住尺子，雖然比賽還沒有開始，但是兩個人已經(jīng)在暗中較勁了。“預(yù)備，開始！”潘老師一聲令下，小張立刻用力往后拉，而小豪確沒有明白發(fā)生了什么，手中的尺子已經(jīng)被小張奪了過去。小豪��！你是太放心小張啦！我們組和小張先是愣了一會兒，隨后才反應(yīng)過來，便立即歡呼雀躍起來。然后是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小馬則比較鎮(zhèn)定，看起來很有把握�！伴_始！”小馬立即往后一拉，但是沒想到尺子一滑，便從我的手心滑了出去，我輸了！
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都不能掉以輕心。
記一次拔河比賽小學作文 16
昨天,我們舉行了五年級組拔河比賽。遺憾沒有獲得第一，只獲得第二名。
上午，老師上完課高興的說中午有拔河比賽，同學們歡呼雀躍好像勝券在握……經(jīng)挑選我是啦啦隊員。
來到操場已經(jīng)有許多班了，我們坐下。先是老師VS老師，我們都希望以前兩位力氣大的男老師回來。既然他們回不來還是為錢老師加油吧！果然，錢老師隊贏了！有了這個開門紅，我們勢不可擋、士氣高漲。對戰(zhàn)開始，我們拼盡全力，一陣陣加油聲鼓舞了我們的士氣，但對方也不甘示弱。比賽僵持了40秒，雙方臉漲的面紅耳赤，最終勝利了！
下面幾輪，班長以超凡的手氣抽到了免賽券直入終極PK……
我們的對手五（5）班是以強健的體魄殺入決賽，本覺得對方應(yīng)該沒多少力氣了吧！便拼盡全力應(yīng)戰(zhàn)，我們個個像久經(jīng)沙場的.戰(zhàn)士，熟練的拉著繩子，沒想到對方勢如猛虎，我們還是處在下風，快輸時，我恨不得上前助陣，挽回敗局。蔣振揚更是拼命，咬緊牙根，雙手像被刀劃破了似的紅，雙眼布滿血絲�？燧敃r，吼道：“拉不動！”可是還是輸了！
雖然我們輸了，有點遺憾，但我們不難過，總歸友誼第一，比賽第二嗎！
記一次拔河比賽小學作文 17
時間就像洶涌的洪流，不斷沖刷著我的記憶。很多事情都被模糊了，但在我心里，有一件事一直讓我難以忘懷。
我記得那是去年秋天。作文課上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)觀察能力，組織了一場拔河比賽。
老師把我們分成兩個隊，一個是老虎隊，一個是老鷹隊。我被分配到老鷹隊。
兩隊實力相當，互不退讓。學生們意氣風發(fā)，昂首挺胸，一場針鋒相對的競爭即將開始。
隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，一個個落地，后仰拼命往自己的方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶向老虎移動，然后向老鷹移動，互相讓道。雙方的.拉拉隊隊員也異口同聲地喊著，不停地為自己的球隊加油。我雙手通紅，但繩子還是不動，雙方僵持著。
這時，我們的隊員都紅著眼睛，有的臉憋得通紅，有的人咧著嘴尖叫，有的人雙手緊緊抓住繩子，鉚著勁往自己的方向拉。最后，我們隊盡了最大努力。隨著拉拉隊的喊聲，紅緞馬上向我們移動，我們的鷹隊贏了。
后來有兩場比賽，我們隊趁著勝利繼續(xù)贏，最后我們贏了。
這場拔河比賽讓我明白了大團結(jié)大力量的道理，也鼓勵我在未來的道路上樹立戰(zhàn)勝困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。
記一次拔河比賽小學作文 18
今天上午老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來，我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把同學們分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
比賽馬上開始了，我們來到操場上，只見在我們前面有一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的線，誰就贏了。
“預(yù)備！“裁判員大聲喊，雙方隊員抓起了繩子�！班�-----”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的'勁相后拉。我們隊的"大力士"------王林滿臉通紅，腳下就像長根似的，對方怎么拉也拉不動，紅布條兒一會向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉�。啦啦隊在旁邊為我們加油�?/p>
漸漸地、漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，最終對方贏了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓：用力不均勻、步伐不統(tǒng)一。我們決定大嗓門喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們隊終于勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動體力消耗很大，需要休息，過幾天再比賽吧”
通過這次比賽，使我懂得了團隊合作的重要性。團結(jié)就是力量。
記一次拔河比賽小學作文 19
“加油！加油！用力！加油！”操場上傳來一陣陣的吶喊聲，歡呼聲。這是在干什么？哦，原來是我們初一年級正在進行拔河比賽。
接下來輪到我們初一三班與二班進行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，像一個個準備打仗的士兵，斗志昂揚。再看看二班，上場的是他們班的`重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了，雙方都站在各自的地盤，調(diào)整好姿勢：腳靠腳，雙手都緊握著麻繩，身體都統(tǒng)一向后傾斜，然后蹲馬步�！邦A(yù)備——開始！”只聽裁判一聲令下，比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力，臉上青筋暴起，面部漲紅，用上了吃奶的力氣，只見麻繩上的紅繩慢慢移動，漸漸地移向了我們班，在同學們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍，而二班呢，個個像霜打的茄子——抬不起頭。
有了第一場比賽的經(jīng)驗，我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線，幸好我們班選手力挽狂瀾，趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。
第三場比賽，我們輸給了七班，七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班，我們班登上第二名的寶座。
拔河比賽讓我們明白了一個道理：團結(jié)就是力量！
記一次拔河比賽小學作文 20
俗話說：“人心齊，泰山移”我總算體會到了這句話的意思，那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。
到了下午比賽，四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足氣準備為自己的班級加油，還有的.在為參加比賽同學分析對方的弱點。
只見操場中間擺著一根粗粗的繩子，中間還系著一個紅布條。老師幫我們分好了位置，一切準備就緒之后，只聽體育老師說：“準備！”哨子一響，我們就用力拉。同學們使出吃奶的力，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了，紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟，一會兒移向?qū)Ψ剑粫䞍阂葡蛭覀�。啦啦隊員們扯著嗓子喊著一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，壓過了操場上其他聲音。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀儼嗟耐瑢W連滾帶爬被對方拉去，有的同學想在最后時刻力挽狂瀾，卻無濟于事。
同學們，記住，友誼第一，比賽第二！不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼！
記一次拔河比賽小學作文 21
星期五的下午，我們五年級舉行了一場拔河比賽。
操場上，一根繩子又粗又長，活像一條凍僵的'巨蛇躺在那里。繩子中間有一條紅色的標記，地面上有一條分界河線。 雙方站好隊后，裁判莊重地宣布了比賽規(guī)則。前一局比賽，雙方隊員用盡全身力氣，我方勝了。如果下一場比賽我方勝利了，我們就贏了。如果輸了就還要比一場。第二局比賽開始了，我們作為啦啦隊肯定是要為他們加油助威。老師 對參加比賽的同學小聲說：“拔河要齊心，該使勁兒時就要使勁兒拉，絕不能思想開小差。另外，站好隊每個人要腳挨著腳 �！鄙诼曇懥耍瑢W們立刻站好隊。裁判說：“預(yù)備—— ”同學們捉住繩子，裁判猛地吹了一聲哨子。我們大聲地喊：“五、一班，加油 …… ”。加油聲連綿不斷，一聲高過一聲。剛一開始，雙方就僵住了，我們就喊得更兇了。
勝利漸漸向我班走來，我班的同學用盡全身力氣，臉憋得通紅。一聲結(jié)束的哨聲停止了比賽。我方勝利了，同學們高興地跳了起來，有的還去擁抱比賽的同學，我們太高興了。
記一次拔河比賽小學作文 22
記得上學期初三，學校組織了一次大型比賽——拔河比賽。
初三的班都上了，我們班也不例外。在激烈的討論中，經(jīng)過反復(fù)推敲，拔河選手終于當選。有十個男孩和十個女孩。兩隊的隊長是和童。方老師對他們說：“經(jīng)過班委的'慎重考慮，我決定給你們一個重要的任務(wù)……最重要的是團結(jié)，堅持就是勝利！有信心？”“可以！”我們扯著嗓子喊。方老師又說話了：“我寧愿讓你在訓練中受苦，也不愿讓你受傷輸?shù)舯荣��！崩蠋熃K于說出了自己的想法。
第二天一早，我就來學校和那些“英雄”一起集訓。方老師下達命令：“準備，開始！”方老師的胳膊掉了，我們狠狠地拽了出來。我們有四十多，但是拔不出來二十多！我想“擺脫它！”“��！”耶！紅布巾已經(jīng)過了中界！但是，方老師還沒有做出判斷。我知道方老師是怎么想的，我絕對希望雙方球員都有不服輸?shù)木瘛９�，組員們的所作所為與方老師的所想不謀而合。在訓練中，隊員們表現(xiàn)得非常好。到比賽時，我們已經(jīng)擊敗了所有的對手，贏得了第一名。
這讓我們真正明白，團結(jié)就是勝利！
記一次拔河比賽小學作文 23
周一上午的晨會上，今天下午拔河比賽的消息從電臺傳來。每個班選了十個男生十個女生參加比賽，同學們聽了都很激動。
下午第二節(jié)課，初三學生走向假山南邊，等待比賽開始。體育老師宣布游戲規(guī)則；繩子中間系著一個銅制的標志。如果哪一方把牌子拉到自己這邊，就贏了。有的同學摩拳擦掌，挽起袖子，脫下衣服……都有必勝的`信心。當老師的哨聲響起“嘟”的時候，所有的學生都盡力抓住繩子，誰也不讓。標志東一段，西一段，勝負難分。耶！不好，我們班余海杰摔倒了，球場外的拉拉隊一直喊；加油！加油！“堅持住，”三班[10]的成員趁鐵還熱拿了繩子，贏了一場比賽。第二局我們互換了位置，我靈機一動，想出了對付他們的辦法。于是，我講了一個笑話，三班的同學[10]果然笑了。我們花了很大力氣才把繩子拉一點，可惜他們壯如牛，最后我們被打敗了，同學們都沮喪地走回教室。
雖然我們班沒有拿到第一，但是同學們都覺得這個活動很有意思，都表示以后要好好鍛煉，爭取下次拿到第一。
記一次拔河比賽小學作文 24
六一兒童節(jié)前兩天下午，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。
隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續(xù)來到了操場，準備就緒。在我們焦急的`等待中，終于迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽。“嘀”裁判老師吹響了口哨，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任老師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節(jié)奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊接著，我看見麻繩上的紅領(lǐng)巾往我們這邊移來了�！班帧笨谏陧懥�，我們都知道我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心里都說：這局贏了的話，我們就贏了！因為我們知道，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”這些聲音一直在我的耳邊涌現(xiàn)，就連我自己也情不自禁的叫了起來：“我們贏了！”
從這次拔河中，我明白了：團結(jié)就是力量！
記一次拔河比賽小學作文 25
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。 好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自已的力氣。
在老師的帶領(lǐng)下，我們又蹦又跳地來到場上。一條又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前，繩子正中系著一塊紅布條 兒，誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自已一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟－－”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，我們班由許亮喊號子。在拔河過程中，白鑫、丁曄、陳澤等壯丁使出了吃奶的`力氣，臉都變成了西紅柿了，他們邊拉邊喊：“加油！一－－二－－三－－拉－－�！贝藭r拉拉隊也不落后，邊喊邊跳：“加油！加油！五（六）班加油！”
漸漸的，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么拉也拉不過來了，我們輸了。
交換了場地再戰(zhàn)，我們吸取了失敗的教訓，由陳澤先帶頭拉，最后面是丁曄，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
記一次拔河比賽小學作文 26
在一座美麗的樹林里，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，到處盛開著美麗的鮮花。空氣中彌漫著醉人的香氣。許許多多的動物在這里無憂無慮的生活。其中一只長滿金黃色絨毛的小狗叫汪汪，另一只全身長滿了黑白相間絨毛的.小狗叫每每，他們是一對好朋友。
有一天，汪汪覺得很無聊，就跑到每每家對每每說：“我們來拔河比賽吧！比比誰的力氣大�！庇谑峭敉艋丶夷昧艘桓K子，還請了黑黑小狗當栽判，它們來到動物小學的操場上。汪汪拿住了繩子的一頭，每每拿住了繩子的另一頭�！邦A(yù)備，開始。”比賽就在黑黑裁判高亢的喊聲中開始了。汪汪和每每互不相讓，他們各自心里都想著怎樣才能贏這一場比賽，于是它們各自拉住繩子毫不松手。比賽進行了好長時間，他倆還是不分勝負，最后二人筋疲力盡，都摔倒在了地上，但是，他們還是抓住繩子不放。黑黑裁判語重心長地對他們說：“不要因為比賽而破壞了二人的友情，要懂得“友誼第一，比賽第二”這句話的道理，我們要通過比賽來加深互相之間的友誼，而不是讓大家的距離越來越遠。”二人恍然大悟。
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記一次拔河比賽小學作文 27
“加油！加油！”咦？那邊在干什么呢？哦！原來呀，是在進行一場拔河比賽呢！上課時，體育老師對我們說：“今天，我們進行一場拔河比賽。
”“ye！”我們歡呼雀躍起來，“我們要分成兩組。”老師還說：“輸?shù)年犚鍪畟�深蹲�！庇谑�，我們便準備開始比賽，“預(yù)備——開始！”隨著王老師的一聲令下，我們拼命的向后拉繩，我們隊的小胖，漲著臉，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，好像用足了渾身的力氣；紅繩緩緩地移動，眼看著對方就要輸了，可對方用力一拽，紅繩又移到了他們那一邊；啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”
搖動著手中的`紅領(lǐng)巾，就在那關(guān)鍵的一刻我們絲毫沒有放松，紅繩又一次向我們移動，“不論輸贏如何，我們拼啦”不知誰喊了一聲，話音剛落紅繩越過分界線，“ye!”我們贏了！我們贏了！我們個個都興高采烈，興奮不已，只見他們個個都哭喪著臉，沒有一點高興的臉色，做了十個深蹲。其實輸贏并不是很重要，重要的是通過這場比賽我明白了：“團結(jié)就更有力量�！�
記一次拔河比賽小學作文 28
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期三下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻的走下了樓。
到了樓下，只見一條又粗又長的身子放在操場上，好像一條巨龍臥在大地上。同學們自覺地站好隊。劉老師不往地交代:“使勁點，加油點，一定要成功�！蔽衣犜诙呌浽谛纳希聪铝藳Q心，一定要為班級爭光�？纯茨型瑢W，個個昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的.說:“我們一定能贏過五年級。”過了一段時間，輪到我們跟五年級比賽了�！�1201班與1301班比賽”，陳老師說。同學們個個昂首挺胸地走上了比賽的場地，拉住繩子，排成柳條行，我緊張了。
比賽即將開始——“bi”哨聲響了，大家一個個都緊張了，都使出吃奶的力氣。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙齒；有的雙眼緊閉，嘴里喊“嘿——嘿”大家身子一起向后倒。拉拉隊喊:“左手清華，右手北大，1201，我們最大，加油！”震耳欲聾。到了最后，我們贏了，我們班個個興高采烈，1301班卻互相埋怨，垂頭喪氣。
這次我們贏了，我們要把這種拼搏精神放到我們的生活中，放到我們的學習中。
記一次拔河比賽小學作文 29
冬日的你可能會討厭把手伸出來去接觸外面的空氣，會很害怕冰冷的天氣，巴不得每天都處在溫和的環(huán)境下。然而在這次即使手很冰冷但也去完成了一天三次的拔河。
下午的天氣格外的透心涼，風也刺骨，在第五方陣的賽場地上我們看見的是成群的人和那一條躺在方陣上的冰冷的繩子，粗壯而笨重的在等待我們?nèi)グ阉闷鹂囍�。不一會兒第一場就是我們上了，我們拿起了那有手拳頭粗大的繩子，即使拿著很冰冷很費力，但我們還是去用盡力量把它抓緊，全身心都一起投入了這第一場拔河上，果然不負努力，這第一場比賽我們贏了。在接著的后兩場，雖然是輸了一場，但也很是用盡全力了。第一，第三和第七場想要贏也都不是那么容易的，但努力后也一定是會有結(jié)果有收獲的。第一場的結(jié)束也就已經(jīng)足以讓我們的手失去知覺。但也讓我們知道了努力去堅持也是可以有所結(jié)果的.。
在寒風的凜冽下去奮勇，去不斷堅持，那在于以后的那一點挫折定會讓你輕松的去越過，以后你也一定不會那么輕易的被打倒了。
記一次拔河比賽小學作文 30
“手指拔河”，沒聽說過嗎？手指拔河當然就是用手指拔河了；如果你還不懂，那就看我下面寫的……..
今天，我們在作文課上玩了一個游戲，名叫“手指拔河”。
當老師說了這個游戲后我們的好奇心立刻就出來了。我們班的'幾個活躍同學都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。這時老師扯著嗓子在教師里講解了起來…..
老師講完了規(guī)則，我們的選手和對方的選手都大搖大擺，神氣十足地走上臺。他們上來之后甩甩手、壓壓腿…..做了許多準備活動。
嘟…，老師吹響了哨子，比賽開始了。兩位選手眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，用盡全力地拉對方。
這時，雙方的啦啦隊把整個賽場圍地里三層外三層，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手看，一陣陣的吶喊聲震耳欲聾…
四輪比賽過去了，終于到我了，我的心情緊張地像十五個吊桶打水一樣七上八下地，十分緊張。在同學的鼓舞下我走上去。又一聲哨響，比賽開始了。我握緊對方的手，使勁往后拉，有好幾次都差點輸，不過最后還是我贏了，我以為對方力氣很大。
比賽繼續(xù)進行….
通過這次比賽，我悟到：我們要有堅持不懈、自信、不服輸?shù)木瘛?/p>
記一次拔河比賽小學作文 31
下課了，學生們像鳥兒一樣跑出教室，在操場上做各種各樣的活動：有的跳繩、有的摔跤、有的拔河。
拔河人數(shù)最多，現(xiàn)場最熱鬧。玩家在粗麻繩中間綁了一塊紅布。地上也有白色的斑紋，所有參賽選手都在熱身，有的在踢，有的在轉(zhuǎn)手腕，有的在扭腰。3 (1)班和3 (6)班的pk馬上就要開始了，啦啦隊員在旁邊揮舞著小紅旗加油。
發(fā)令槍砰的一聲響了，比賽開始了！觀眾看著兩邊的學生竊竊私語。有人說小莊集團的成員那么高大健壯，而小軒集團卻越來越小。一定是小莊贏了。有人說不一定。也許我們會堅持到最后的.小軒小組。站在隊伍最前面的球員很努力，憋得滿臉通紅，眼睛圓圓的，有時還會大喊發(fā)力。結(jié)果真是出人意料，小軒贏了！小莊不服氣的說：這局是給你的，下局不一定。
第二局開始了。本來小莊的隊伍就要贏了，但是他們一個同學半路摔倒了。借此機會，小軒再次獲勝。小莊無奈地承認：這次對你來說更便宜。我們中的一個摔倒了，否則你不會贏！
拔河是如此有趣，它不僅放松心情，而且讓每個人都鍛煉身體。不管你贏不贏，大家都很開心！
記一次拔河比賽小學作文 32
瞧，一場精彩的拔河比賽正在上演，還不去加油啊？快來！
鈴聲一響，同學們坐不住了，迫不及待地涌到了操場。頓時校園沸騰起來了。只見操場中間放著一條巨蟒似的棕繩，繩子正中系著一根紅色絲帶，壓在地面的.白線上。
兩班的啦啦隊員們已經(jīng)畜勢待發(fā)。拔河隊員們則在摩拳擦掌，做著各種準備活動。比賽氣氛越來越濃。預(yù)備哨吹響了，同學們的笑臉頓時變得嚴肅起來，比賽雖沒開始，繩子已繃得緊緊的，火藥味彌漫整個賽場。
終于，一聲令下！只見隊員們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。一旁助威加油的同學們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^一陣。他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽隊員。雙方僵持著，誰也不愿放棄，臉都憋紅了。這時場上又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗，有節(jié)奏的喊著“一、二，加油！一、二，加油！”其他助威的同學也都跟著喊起來。
突然，紅色標志一下子過了河界。勝利的一方扔下繩子，全都跳了起來。大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。
評：點面結(jié)合的手法運用得不錯，拔河比賽扣人心炫，讓人覺得身臨其境。
記一次拔河比賽小學作文 33
同學們，你們學校一定舉行過什么拔河比賽吧！但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧，那么現(xiàn)在，我就要帶你去一個古怪的地方參見老鼠的`拔河比賽，哦對了，咱們是當拉拉隊的!在一座很遠很遠的國家，名字叫鼠鼠地平線，一聽名字你就知道，這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂，雖然說“老鼠上街，人人喊打”，這里人們都在安詳?shù)厣钪稽c都不覺得不舒適。就在這一天，鼠鼠地平線的國王突發(fā)奇想，要舉辦一個老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報名。
我們就是這場比賽的拉拉隊隊員！比賽開始了，我就大聲地為它們加油助威。只見兩個團隊上場了，它們的名字都很響亮，一個叫“鼠勝團”，另一個叫“八領(lǐng)云”。兩隊在戰(zhàn)場上毫不示弱，仿佛要拼個你死我話才好，它們滿頭大汗，氣喘吁吁，最后，終于決出了勝負，“八領(lǐng)云”隊遙遙領(lǐng)先，它們歡呼著，跳躍著，臉上露出了笑容。為了獎勵“鼠勝團”，國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊！它們喜悅的笑聲回蕩在空中，久久沒有散去……
記一次拔河比賽小學作文 34
拔河我們每個人都不陌生，在12日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個個都摩拳擦掌做好了準備。終于到了拔河比賽的那一天，我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備，班主任老師先去抽簽，抽到的是班，后來老師們都說一看2班的`同學都比我們班的個頭大，可是去年我們還是贏了2班的，可能我們還沒有做好準備，陳老師就吹哨的緣故吧。班拔完，體力上有些損耗，可是我們依然緊緊的拉著繩子，班主任老師跟裁判老師喊：“等等，系鞋帶”，然后挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下，我知道老師想讓我們休息一下，可是比賽還是開始了，我們在同學們的加油聲中很順利的把班翻盤的機會！”，可是我們實在太累了，第二盤輸給了班拔了過來！在這次比賽中我們班雖然不是第一名，但是我們也很高興，在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了班，我明白了團結(jié)的力量是強大的。
“人心齊，泰山移”，只要我們團結(jié)一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名！
記一次拔河比賽小學作文 35
今天下午的作文課，一上課，楊老師就問：“你們玩過什么游戲？”接著，就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子，問：“用尺子能玩出什么游戲？”同學們，有的皺著眉頭，有得開心地搖著頭，這時候，楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河，”有的同學很好奇，有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則：楊老師拿一根水筆的中間，作為分界線，叫兩位同學上來坐在桌子的兩旁，兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端，誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。
聽完了規(guī)則后，我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的`時候我用我的眼神告訴他：“你輸定了！”他也用眼神對我說：“你先別得意，待會讓你見識見識我的厲害！”只聽比賽開始。我們各自大顯神威，剛剛開始我們還實力相當。僵持了30秒，我看見他的手有點顫抖，就趁著機會使勁一拉，但是還差一點，于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。
比賽結(jié)束后，小明對我說：“下次，我們再絕高下！”我說：“我等著你�！�
記一次拔河比賽小學作文 36
今天下午，老師告訴了我們一個好消息：這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲞M行一場拔河比賽。老師話音剛落，教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上，只見操場上擺著一條粗粗的白繩，繩子上扎著一條紅領(lǐng)巾。哪個隊能把這條紅領(lǐng)巾拉過離自己最近的一條白線，那個隊就贏了，我們議論紛紛，猜測著哪個隊會贏。這時，裁判員抓住繩子，大喊一聲：“預(yù)備！”雙方隊員抓起了繩子。“開始！”比賽開始了，我們雙方隊員互不相讓，一個個腳蹬著地，身體向后傾斜，拼命往自己的方向拉。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒移向紅隊，一會兒移向藍隊，有個別隊員的汗已經(jīng)大滴大滴的掉了下來，我齜著牙，咧著嘴，抓著繩子拼命地往自己一方拉。
就這樣僵持了好久，我漸漸的有些體力不支，我想：啊，我的手好疼，我要繼續(xù)堅持嗎？不，我決不能放棄！ 最后，我們使出了全力，終于，紅綢帶慢慢的'向我方移了過來，“我們勝了！”大家高興地呼喊著，我們互相擊掌以示慶賀。經(jīng)過這次拔河比賽，我悟出了一個深刻的道理：一個團隊只要齊心協(xié)力，就沒有干不成的事。
記一次拔河比賽小學作文 37
上星期三下午，我們?nèi)昙墐蓚�班在學校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。
當聽到這個消息后，同學們心里都樂開了花，大家像小鳥一樣飛出了教室，遠遠看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子，中間還系著紅綢帶。
每班各派出十五名男生參賽，我們班選出了精兵強將，有個兒大的、體壯的，我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣，我想：這次我們班勝券在握了！我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。
第一輪開始了，我們前腿蹬，后腿弓，奮力地往后拉，紅綢帶忽前忽后，雙方爭執(zhí)不下，難分勝負，好像在考驗雙方的.耐力。當紅綢帶飄向?qū)Ψ綍r，隨著哨聲一響，對方贏了。不怕！還有第二輪。第二輪時，雙方交換了位置，老師把我們班的“大力士”由最后面調(diào)到了最前面，這次我們更用勁了，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，豆大的汗珠從我額頭上流下來，啦啦隊在一旁喊著“加油！加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊，我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。
這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方，可能是我們低估了對方，太“輕敵”了，有些松懈！看來有力不在個兒高，有力不在體胖，在于大家的耐力和齊心協(xié)力。
記一次拔河比賽小學作文 38
盼星星、盼月亮，終于盼到了一年一度的春季拔河比賽。這一天春光明媚，微風輕輕的吹著，全班同學邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號來到了比賽場地，操場上所有的同學都磨拳搽掌、躍躍欲試。
一會到我們班了，我勇敢的走到了繩子旁邊，扎穩(wěn)馬步身體用力后仰雙手像兩把大鐵鉗子一樣緊緊的抓住繩子，其他同學也像我一樣緊緊的抓住繩子，隨著裁判員的一聲令下，操場上吶喊聲助威聲響成一片，我也覺得繩子猛的一下就被拽緊了，我緊緊的'盯著中間的紅繩，老師說只要我們把紅繩拉過我們這邊我們就贏了，可是紅繩一會向我們這邊一會又跑到四班那邊，急的我頭上都冒汗了，我旁邊的郝世博也是臉憋得通紅，腳就跟生了根似的使勁蹬著地，終于紅繩離我們越來越近了，最后我們使勁一拉繩子迅速的到了我們這邊。
“我們贏了”！我高興的蹦了起來，操場上成了歡樂的海洋。回到教室累得我像一個大沙包一樣“撲通”一聲坐到了座位上。通過這次比賽我明白了一個道理“團結(jié)就是力量”。我永遠都會記住這次比賽的。
記一次拔河比賽小學作文 39
在一個寒風刺骨的下午，迎來了我們盼望已久的拔河比賽。
我們興致勃勃地跑到操場上，看見老師選出了一個個身強力壯的同學，特別是張晨千，胖胖的簡直就是一只“老虎”
我們的.對手是六（2）班，去年的比賽我們曾贏過他們班，這次一定不能輕敵．同學們個個摩拳擦掌，像是要吃人似的，準備和六（2）班一決高低．
“老師的哨聲吹響了，同學們個個股足了氣，拉好了繩子，使勁的往后拉。
繩子在我們班和他們班之間移來移去，啦啦隊員喊了起來，震耳欲聾的喊聲“六（4）班加油”給了我們力量，我們班的“老虎”一個勁往后傾斜，臉漲的通紅。同學們有的到著身子一個勁的向后拉，有的腳像車輪一般在地上打滑，有的甚至咬著繩子向后拉，繩在往我們班一點點移近�！爸徊钜稽c了”有個同學叫道，這句話一說同學們用勁了力量往后拉！
最后我們戰(zhàn)勝了六（2）班，取得了六年級組拔河比賽第一名。我們高興得蹦啊，跳啊，相互擁抱著，笑聲久久地回蕩在校園里。
記一次拔河比賽小學作文 40
那是上個星期五的活動課，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W到草坪上去比賽拔河。
老師讓毛王宇同學去拿拔河的繩子，然后老師給我們整隊，第一排為女子甲隊，第二排為女子乙隊，第三排為男子甲隊，第四排為男子乙隊。剛好整完隊，毛王宇就回來了。我們見毛王宇拿了兩根那么粗的繩子，都驚訝了。
先是女子甲隊和女子乙隊比賽，我們各就各位。老師正在說比賽規(guī)則時，我們就已經(jīng)拿好繩子開始拔了。老師讓我們停下來，站在起點上，如果哪方把紅線拔過了自己的起點，那么哪方就算贏了。正當老師說“預(yù)備”的時候，我心里緊張得不得了，心想：如果我們拔輸了怎么辦。只聽“開始”一聲，我們把吃奶的勁都用出來了，用了地往自己這邊拔�！凹佑停佑汀崩蠋熀屯瑢W們都在給我們加油，終于，我們女子乙對贏了，我們非常開心。
過了一會兒，老師又讓我們女子甲隊和男子甲隊組隊來比我們的'女子乙隊和男子乙隊組隊�！邦A(yù)備，開始�！蔽覀冇昧说匕卫K子朝自己這邊拔，有些人臉漲得通紅，只見那方的姚志誠把繩子狠狠地朝他們那邊拽，我們還是敵不過他們呀，最后輸了。
雖然我們輸了，但是我們玩得很開心。
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