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童年的回憶作文五年級
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的童年的回憶作文五年級,歡迎大家分享。
童年的回憶作文五年級1
童年發(fā)生了很多事。它們就像美麗的花朵,但只有一朵艷麗的花,讓我一生難忘。
那是我一年級的'時候。我和幾個好朋友玩追跑的時候,看到快要輸了,靈機(jī)一動,以閃電般的速度躲在一個大花盆后面。我抓著朋友四處看了看,竊喜:哈哈,你抓不住我。這時候抓我們的人好像發(fā)現(xiàn)了我的線索,跑過來抓我。當(dāng)時沒時間想,就來回匆匆,卻忘了身后的大花盆。只聽見砰的一聲,它的碎片散落一地。我嚇壞了,跑回教室把“真相”告訴了老師,老師批評了他。我心想:哎,老師要是知道真相,我就慘了!
那天下午我沒聽幾節(jié)課。放學(xué)后,我趕回家,一進(jìn)門就回房間,一直問自己:他會放棄我嗎?那天晚上對我來說真的很漫長,我一夜都不想睡。我一直在想:明天告訴老師真相,這樣我就不會痛苦了。于是,第二天,我把真相告訴了老師。我以為老師會批評我,但老師摸著我的頭說:“好孩子,承認(rèn)錯誤是對的,以后記得。”。終于,我長舒了一口氣,心里的大石頭落地了。
這件事一直讓我難以忘記,至今還記在心里。
童年的回憶作文五年級2
我的童年有很多回憶,其中最有趣的是釣魚。xx年秋天的一個周末,爸爸和同事去嘉善鄉(xiāng)釣魚。
當(dāng)我們到達(dá)嘉善鄉(xiāng)的魚塘?xí)r,我們分散在魚塘的岸邊。我先調(diào)好釣魚線的浮標(biāo),放上魚餌。然后我輕輕地把魚線放進(jìn)水里,專注地盯著水面上的浮標(biāo),開始釣大魚。大家都很安靜,能聽到一根針落地的聲音,怕嚇跑魚。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)突然開始移動,然后下沉,然后漂浮。我知道那是一條咬住魚鉤的魚。我既興奮又害怕擺弄魚竿。我暗暗提醒自己:千萬不要心急,還沒到舉起魚竿的時候。過了一會兒,所有的浮標(biāo)都消失了。時間到了,我突然拎著一根魚竿,一條大魚從水里跳了出來。我高興的大叫:“我開業(yè)了”!這時,我父親在另一邊沒有抓到任何魚。他來看我釣到的大魚,高興地對我說:“你真棒,我很佩服你!”我說:“注意釣魚,不要亂跑!彼f:“謝謝指導(dǎo)。”他耐心地坐著,專注于釣魚。不一會兒,他真的釣到了一條大魚。那一天真的是大豐收,一共釣了七八條魚。晚上釣魚回家,大家都夸我是老漁夫,我無比自豪。釣魚真的是一件快樂的事情,尤其是當(dāng)魚從水里出來的.時候。通過釣魚,我不僅可以欣賞郊區(qū)美麗的秋景,還可以獲得真正的收獲。我牢牢記住了釣魚的快樂。
童年的回憶作文五年級3
我6歲的時候,我們幼兒園舉辦了一個比賽。那天,我們的父母來到幼兒園參加這項活動。人那么多,每個人的腳趾都碰到腳。我們的孩子很難走路。就像夾在餅干中間一樣。
第一場比賽是“搶氣球”。老師把氣球放在天花板上,讓我們父母拿到,然后發(fā)給我們。我們的父母跳了起來,整個幼兒園好像都地震了。
我們班有無數(shù)個子矮的家長,但是個子高的很少,個子矮的家長是跳不到的。但是高個子伸出手,很容易就拿到了。還好我媽打了一架,拿了一個,很多家長沒拿到,都被幾個高個子拿走了。沒有拿到氣球的孩子哭了,不聽勸告。最后大家把氣球分了,大家都高興的歡呼起來,幼兒園也歡呼起來。
后來的`活動之一就是搶糖。這個游戲很難,但是我媽媽掙扎著去抓一顆玉米糖。但是,我很開心,在我媽面前跳來跳去,現(xiàn)在回想起來,我就像個神經(jīng)病。
當(dāng)我們回家時,我們遇到了我母親的朋友,她正帶著女兒購物。我媽上去和她說話。后來我媽讓我把玉米糖給她女兒,我沒給她。后來我媽說要給我肯德基,但我一看才知道糖果是金色的。會不會是金子很值錢我二話沒說就吃了?
現(xiàn)在回想過去真的很幼稚。
童年的回憶作文五年級4
據(jù)說貓和老鼠有81招,老鼠躲貓只有80招。像我這種弱不禁風(fēng)的“老鼠”,很難逃脫“貓”(媽媽)的五指山。
今天“貓”出去了,只有我和爺爺在家。我在沙發(fā)上找到了ipad,于是我拿起它,開始開心地玩游戲。很快鑰匙開門的聲音響起。不,我媽媽回來了,貓鼠大戰(zhàn)開始了。
減少“老鼠”的第一招是檢查學(xué)習(xí)椅是否熱。如果學(xué)習(xí)椅不熱,說明“老鼠”沒有做功課。
避免“貓”的第一招是在椅子上放一個熱水瓶,這樣椅子就會發(fā)熱,“貓”就要“退”了。
第二個減少“鼠”的措施:如果ipad熱了,就意味著“鼠”玩游戲,“鼠”就難逃一死。
避免“貓”的第二招是用電風(fēng)扇邊吹邊玩,讓貓找不到任何線索。
降低鼠標(biāo)的第三個措施:看ipad的音響是否關(guān)了(玩游戲時鼠標(biāo)總是關(guān)音響),電源是否降低,讓鼠標(biāo)只能輕易讓步。
避免“貓”解決方案的第三招:邊玩邊充電,用完后及時打開音響,“貓”只能搖手看書。
第四個減少“老鼠”的措施:看看ipad是否已經(jīng)放回原位。如果不能,“老鼠”只能吃“竹筍和烤肉”。
避貓大法第四招:在貓回來之前把ipad放回去,然后老鼠就安全了。
減少老鼠的訣竅是問爺爺老鼠是否偷看了ipad。如果爺爺回答是,老鼠只能乖乖投降。
對于我這種小“老鼠”來說,最怕被抓,這在江湖上是莫大的恥辱。班里那些防貓的'“江湖老鼠朋友”會笑話我的小“老鼠”!
貓和老鼠打架是我童年的美好回憶。
童年的回憶作文五年級5
我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過的',這給了我童年無限的歡樂。姨媽家附近有座山,山腳下有塊田。
春天,我們孩子還幫助成年人移植水稻幼苗,施肥和做一些農(nóng)活。但是我們覺得一點(diǎn)都不累,因為和大人分享了一些疲勞,覺得很開心。
夏天,我們會去河邊的山上玩。河水清澈如鏡,碧玉如玉。太安靜太美了。魚在河里快樂地游泳和玩耍。我和我的朋友們學(xué)習(xí)在河里游泳、打水和抓小魚。河里不時傳來陣陣笑聲。當(dāng)我們玩累了,就躺在柔軟的草地上,聽著鳥兒為我們歌唱,看著天空的變化。有時候,我們會去山里玩,抓蝴蝶和蜻蜓在山里玩,但當(dāng)我們看到它們可愛的樣子,我們就會讓它們走。
秋天是一個豐收的季節(jié)。我們會和大人一起收割稻田,享受豐收。
即使在冬天,我們的快樂無處不在。這條河在寒冷的冬天結(jié)冰了。這個地方已經(jīng)成了滑雪勝地,所以我們在這里滑冰。有時下雪,我們在這里堆雪人打雪仗。很開心。
啊!它給我的童年帶來了快樂,我愛這里——巴彥。
童年的回憶作文五年級6
"時光飛逝,日月如梭。"轉(zhuǎn)眼間,我從幾歲變成了一名五年級小學(xué)生,但我仍然時常沉浸在童年的回憶中。
“通關(guān)”是我們最喜歡的游戲。記得那天下午,我們再次拿起武器,開始突圍。通過“巖石剪刀布”,我們決定了“船長”。“隊長”又畫了一張地上有磚的過邊境圖!拔覀儚能噹斓酵炼,明白嗎?”“船長”嚴(yán)肅地問道。“明白”,我們也假裝認(rèn)真回答!昂昧,開始行動吧!蔽覀兡闷鹞淦鳎杆傧虼箝T走去!瓣爢T”一個個死去,我們越來越勇敢。終于到了——關(guān)口的土堆!按蠹叶夹⌒狞c(diǎn),魔法會來的!彼徽f“隊長”,就跳上土堆,插了個大叉!斑@就是大魔王。他十惡不赦。快攻吧。”說著,李明把“炸彈”拿出來,扔向土堆;我玩棍子;關(guān)達(dá)用大炮“炸”了。我還是勇敢地往前沖,不小心被叉子弄傷了。想了想,我說:“我被毒箭射中了。大家一定要打倒大魔王,不然死不瞑目!”說著,我就開始裝死。隊長笑著說:“你死得很慘!我們必須為死去的.同志報仇!闭f完,他們離開了,去攻擊一個惡魔。我心里笑,他們真的很蠢。我還不如偷偷在這里休息一下。我隱約聞到一股難聞的味道:“哦!是馬糞!蔽殷@呼道。首先他們被嚇了一跳,然后他們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
這個我現(xiàn)在還記得,每當(dāng)看到小孩子拿著木棍到處跑,我就忍不住笑。
童年的記憶烙印在記憶深處。每當(dāng)記憶的大門打開,美好的時光重現(xiàn),我都會珍惜現(xiàn)在的時光和另一段美好的記憶。
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