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有關(guān)喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字 篇1
我最喜歡我們校園的秋天，它雖然沒(méi)有春天的溫暖，也沒(méi)有夏天茂密的樹(shù)林，更沒(méi)有冬天美麗的雪花，但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅。 秋天的清晨，格外清爽，鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳，讓秋風(fēng)四出傳送，引來(lái)了很多蝴蝶，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞，由于清晨霧蒙蒙的'，所以從遠(yuǎn)處看，就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光，隱隱約約，有時(shí)深有時(shí)淺。 時(shí)淺。 早上只聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，秋姑娘把這迷人的聲音送進(jìn)街道，送到公園，送進(jìn)了每家每戶，每個(gè)人都細(xì)聽(tīng)著這秋的旋律，每個(gè)人的臉上都神情…… 上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，做著各種運(yùn)動(dòng)，享受著秋陽(yáng)的融融暖意，陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉，吹開(kāi)了菊花迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們秋天到了，去盡情的享受秋天的果實(shí)吧！”
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字 篇2
春天，是我最喜歡的時(shí)節(jié)。在那個(gè)時(shí)節(jié)里，每天都充滿了勃勃生機(jī)。
在春姑娘披著一身綠衣裳，靜悄悄地來(lái)到人間，打開(kāi)春天的大門(mén)的時(shí)候，整個(gè)世界都煥然一新。
早晨，來(lái)到草地上，小草弟弟探出了綠油油的“小腦袋”在大地媽媽的呼喚下，像剛剛睡醒的小嬰兒一樣，張開(kāi)朦朧的睡眼，貪婪地吮吸著大自然所贈(zèng)送的陽(yáng)光雨露。遠(yuǎn)處的迷霧不斷地向這邊涌來(lái)。春天的早晨是那樣朦朧，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地開(kāi)始了美好的.一天。
中午，太陽(yáng)用它那輕柔地光照射進(jìn)了我們的心坎。遠(yuǎn)處幾座農(nóng)舍旁，竹葉成林。老人，孩子們?cè)谀抢锪奶臁㈡覒�。不遠(yuǎn)處有一條小河，河中有一群鴨子游戲水中，還不時(shí)把頭扎到水下去覓食。看到這幅畫(huà)面，我不禁想到這句詩(shī)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
晚上，月亮姐姐來(lái)上班了，它跟星星們一起在云層之間和我們玩捉迷藏呢!夜晚的農(nóng)舍十分寧?kù)o，豬也在一旁呼呼大睡著，圈里的牛也不發(fā)出哞哞聲，沉睡的牲畜，讓人感覺(jué)十分幽靜。
簡(jiǎn)樸的農(nóng)舍，生機(jī)勃勃的春天，真是一幅美麗的畫(huà)卷!
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字 篇3
我不喜歡春天的慵懶，我不喜歡夏天的炎熱，我也不喜歡冬天的寒冷，我唯獨(dú)對(duì)秋天的味道情有獨(dú)鐘。秋天的味道是多變的，有時(shí)甜甜的，有時(shí)酸酸的，有時(shí)苦苦的，有時(shí)辣辣的??秋天的味道是甜甜的。紅紅的蘋(píng)果掛在高高的枝頭上，像一張張可愛(ài)的笑臉，在微風(fēng)中跟我們招手，忍不住咬上一口，那股子甜味從嘴里一直流到心里。
秋天的味道是酸酸的。早結(jié)的桔子青翠欲滴，仿佛一個(gè)圓圓的綠寶石。剝開(kāi)果皮，青黃色的果肉上布滿了白色的細(xì)絲，挑一瓣嚼上一口，那個(gè)酸，保準(zhǔn)讓你牙齒跪地求饒。
秋天的味道是苦苦的`。嫩嫩的苦瓜上面有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”，好像一位上了年紀(jì)的老公公。別看它味道不怎么樣，確實(shí)能起到清熱解毒的作用。
秋天的味道是辣辣的。在矮個(gè)子的辣椒樹(shù)下掛滿紅的、黃的、青的辣椒，很像圣誕樹(shù)上掛著的各式禮物。秋天的味道你嘗過(guò)了嗎？出門(mén)去嘗嘗吧！有了秋天的味道，我才會(huì)如此喜歡秋天，你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字 篇4
溫暖的太陽(yáng)，照耀著這個(gè)多采多姿的國(guó)際，百花萬(wàn)物填滿了空蕩蕩的大地，幽靜的森林，瞬間變成了動(dòng)物們的天堂，這就是春天。它喚醒了大地上一切熟睡的生物，小小的麥苗受到了陽(yáng)光的`照耀，逐漸的長(zhǎng)高，��！春天多么夸姣的時(shí)節(jié)��！
酷熱的太陽(yáng)，耀眼的光輝，烤得我們直冒汗，扇子也成為夏天中最避暑的兵器。不管是大人、小孩......每個(gè)人手上一把“扇子劍”，不斷的揮舞抗暑。海濱人潮更是絡(luò)繹不絕，一批批的大眾都紛繁奔向海的懷有。
氣候轉(zhuǎn)涼了，碧綠的葉子變黃了，美麗的楓葉鋪滿在山徑間，金黃色的稻子隨風(fēng)搖曳，喧嚷的動(dòng)物消失了蹤跡，熱烈的森林也逐漸的寧?kù)o下來(lái)，這就是秋天。
冬風(fēng)呼呼的吹，人們穿起了大衣，多采多姿的國(guó)際變得蕭條凄寒，樹(shù)葉沒(méi)辦法抵御冬風(fēng)的吹襲，紛繁墜落，冬風(fēng)把大地萬(wàn)物悄悄的關(guān)了起來(lái)，這就是冬季。
但是，我最喜歡的是春天，由于我能夠感受到春天的夸姣，它能使我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤，怡然快活！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字 篇5
一年有四個(gè)季節(jié)，其中，我最喜歡的一個(gè)季節(jié)就是冬季。
冬季很多時(shí)候雪一定是必不可少的。四個(gè)瓣的，六個(gè)瓣的小雪花慢慢的落下來(lái)，猶如一片片白色的鵝毛。你用手去碰它，它就會(huì)慢慢的`融化掉。
冬天的雪花，不僅看著好看，而且還可以做成好吃的食物哦！我們要把干凈的雪花凍成冰，就可以做成冰沙、冰棍兒、冰糕、冰淇淋等，各種用來(lái)涼快的食物和許多的冰飲品。
冬天的雪花，可以看，可以吃，也可以玩，但是一定要雪下得很大呦！大雪之后，就會(huì)有很多很多的小孩兒從家里出來(lái)，和其他的小朋友一起玩兒。小朋友玩的種類(lèi)很多，有的玩兒打雪仗、有的玩兒堆雪人、有的玩兒堆雪城堡。他們玩兒的可開(kāi)心了。
冬天的寒冷對(duì)我們的身體有很多的好處，寒冷可以讓許多的害蟲(chóng)死去，比如說(shuō)蚊子，它一感到寒冷就凍死了，這樣就不能吸我們?nèi)祟?lèi)的血了，也不能傳播疾病了。
我喜歡冬季的雪花、笑聲、寒冷等，你呢？你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字 篇6
迷人的夏天，你使人陶醉在荷花的芬芳之中；涼爽的夏天，你使人沉迷在冰棒的冰涼之中；悅耳的夏天，你使人沉醉在音樂(lè)的世界之中。��！夏天是多么的美好呀！夏天，我最喜歡的季節(jié)！
看， 遠(yuǎn)處有幾處桃紅，仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看，原來(lái)是池塘中的一朵朵荷花呀！這顏色可真粉的可愛(ài)。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香，聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚(yú)兒也突然圍著它繞。多迷人呀！
聞，是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的'感覺(jué)？讓人冰爽全身？原來(lái)是哪冰棒讓人涼爽，驚不住讓人去吃，去流口水呀！小孩子們每人拿著冰爽的冰棒，個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語(yǔ)，多涼爽呀！
讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語(yǔ)的不僅有小孩子們的笑語(yǔ)，還有動(dòng)物里的樂(lè)奏呢！聽(tīng)，知了在歡樂(lè)唱著：“知了，知了，知了……”鳥(niǎo)兒也歡樂(lè)地伴奏著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，嘰喳，嘰喳……”還有螢火蟲(chóng)那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光�。《嗝姥�！動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿！多么悅耳呀！
這迷人、涼爽、悅耳的夏天，是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺(jué)、悅耳的聲音的。�。∠奶�，我最喜歡的季節(jié)！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文300字 篇7
秋季，是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然，許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是，在百花凋零的季節(jié)里，菊花卻傲霜斗雪，迎著寒風(fēng)，綻開(kāi)了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣，修長(zhǎng)美麗，好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的像堆積起來(lái)的層層白雪。粉的像季邊絢麗的晚霞。千姿百態(tài)，各具風(fēng)韻。秋季的楓葉也是美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡，增添了一抹絢麗的色彩。秋季樹(shù)葉兒也枯黃了，但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的.綠，直逼你的眼。在瑟瑟的秋風(fēng)里，又增添了一抹新綠。我愛(ài)秋季的美麗。
秋季，是個(gè)凄涼的季節(jié)。要不，怎么會(huì)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念？怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在季涯”的悲哀？怎么又會(huì)有“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”的期盼？在秋雨綿綿中，一曲《昭君出塞》，讓人想起了遠(yuǎn)嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了，為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng)，而病死異國(guó)他鄉(xiāng)�？伤R死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一的物品—————琵琶，帶著思念，帶著痛苦，她，就這樣走了。我愛(ài)秋季的凄涼。
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