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小學(xué)生作文

小學(xué)喜歡寫的作文

時(shí)間:2022-05-15 19:43:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)喜歡寫的作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)喜歡寫的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)喜歡寫的作文匯總九篇

小學(xué)喜歡寫的作文 篇1

  我家有一只烏龜。

  它身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,那便是它日夜陪伴的“家”,它的頭和我的拇指一樣大,它的眼睛圓圓的,可愛極了。

  別看它小,它的四肢可有力了,我記得有一次我把它放在了手心里,突然!它猛的一蹭,原來(lái)它是想試探我有沒有壞心眼,它見我無(wú)動(dòng)于衷的.樣子,相信了我。它輕輕地揉了揉我的傷口,好像在求我原諒,我笑了笑想用手去摸它的頭,可沒想到它把頭縮了進(jìn)去,連手腳都不例外,我不但不生氣,反而覺得很可愛。

  每天,放學(xué)回家,都先去看小烏龜,有一次我把小烏龜放在桌上,還在桌上放了一個(gè)終點(diǎn)和一個(gè)起點(diǎn),想看看它的時(shí)間是多少,這場(chǎng)計(jì)時(shí)賽開始了,它一蹭一蹭的爬起來(lái),好像要摔跤似的,我看得哭笑不得,時(shí)間過(guò)去了5分鐘小烏龜終于爬到了終點(diǎn),它到終點(diǎn)時(shí)剛好5分鐘,難怪落到世上最悠閑的動(dòng)物。

  它是我最好的朋友,誰(shuí)都不能替代它。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇2

  還是初春時(shí)節(jié),我路過(guò)花魚市場(chǎng),看中了一對(duì)金魚,一紅一黑,才賣六元,我便興沖沖地買回了家觀賞,紅色和黑色配起來(lái)很相襯,它們睜著大大的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你,我在市場(chǎng)上都快悶死了!彼鼈兊念^又圓又胖,鼓著大眼睛,尾巴像一把柔軟的扇子。它們還是兩個(gè)貪吃鬼,每次我給它們喂食,它們就拼命來(lái)?yè)屖,好像從?lái)沒有吃過(guò)飯一樣。

  但是天有不測(cè)風(fēng)云,災(zāi)難來(lái)了,養(yǎng)著小魚的魚缸突然滑下桌子,一條小魚差點(diǎn)晾成魚干;另外一條小魚掉在地上,肚皮上有一塊淤血,受了重傷,再將這條魚放入水中,它失去平衡,只能側(cè)身浮在水面,成了殘疾魚。

  本以為這條殘疾魚小命難保,便將它仍進(jìn)了垃圾箱,但它在垃圾箱里啪啪地甩著尾巴垂死掙扎,我于心不忍,又把它重新放回魚缸,它居然能側(cè)著身子四下游動(dòng),并能吃食……

  為了防上傷魚感染,我往魚缸里撒了少許青霉素的藥粉,為其消炎。此舉一直持續(xù)了一個(gè)星期。也不知道是不是這個(gè)原因,傷魚終于挺過(guò)難關(guān),活了下來(lái)。只是它的淤血,它的側(cè)身,幾個(gè)月后也未改變----顯然,它已成為了一條名副其實(shí)的殘疾魚了。后來(lái),為了使它的身體平衡并保證觀賞魚的形象,我用細(xì)鐵絲為殘疾魚做了一個(gè)托身架----上端托住它的.腹部,下端支在魚缸底部。唉,它竟然挺直了身體,變得神氣起來(lái)。

  我愛這條殘疾魚,因?yàn)樗枰貏e的呵護(hù)。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇3

  我最喜歡的人就是我的媽媽。我有一位漂亮的媽媽―徐萍。她喜歡在家里穿家里的衣服,這樣又舒服,還方便干活;出門在外穿外面的衣服,這樣又體面又大方,還很漂亮。平時(shí)她要么扎著一個(gè)蓬松的馬尾巴辮兒,要么就盤著頭。媽媽長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的`眉毛,帶一個(gè)眼鏡,她有一雙大大的眼睛,笑的時(shí)候露出兩顆大門牙。她跳繩非常的好,比我們?cè)鹤永锏男∨笥烟亩家谩?/p>

  星期五的晚上,我和媽媽出去比賽跳繩,我們比一分鐘誰(shuí)跳得多,還有一次誰(shuí)跳的多。媽媽跳的時(shí)候馬尾巴辮子一搖一搖的,特別可愛!我在旁邊數(shù)著:1、2、3、4、……我在想:媽媽跳這么久了,怎么還不斷呀!這時(shí)候我已經(jīng)數(shù)到100下了,最后媽媽一分鐘跳了132下,等輪到我的時(shí)候,我一分鐘跳了107下。我們重新又跳了一次,這時(shí)候看不間斷的誰(shuí)跳得更多,結(jié)果媽媽一次跳了200個(gè),而我一次跳了127個(gè),看:媽媽的繩跳得好吧!

  這就是我最喜歡的人―我的媽媽。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇4

  我的語(yǔ)文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動(dòng)人。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,眼睛大大的。

  徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來(lái)。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來(lái)讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的`綠樹、綠草染過(guò)似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章啊!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“假如你是一個(gè)畫家,你會(huì)怎么畫深山藏古寺呢?”這個(gè)問(wèn)題激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非常活躍。

  下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!

  我愛我的語(yǔ)文老師——徐老師。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇5

  我喜歡看書,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候,媽媽就給我買了很多書,有《皇帝的`新裝》。

  我和書是學(xué)習(xí)上的好朋友,可書有時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。

  一天晚上,我正津津有味地看著一本書,吃飯了,媽媽見我還沒來(lái)吃飯,就叫我:“瑩瑩,快來(lái)吃飯了!”可我竟然沒聽見,過(guò)了好大一會(huì)兒,爸爸見我還沒來(lái)吃飯,就到書房拉我過(guò)來(lái),并且把書也給丟了,吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)飯桌上有一本書,也津津有味的看起來(lái),爸爸看見了,就把書扔了出去,說(shuō):“以后再也不讓你看書了”我說(shuō):“你們太壞了!”家里你哄他叫,鬧翻了天!

  書,讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,書,也讓我的視力越來(lái)越差。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇6

  大家知道的節(jié)日有很多,既有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這樣的民間傳統(tǒng)節(jié)日,又有婦女節(jié)、兒童節(jié)、勞動(dòng)節(jié)這樣的現(xiàn)代化國(guó)際節(jié)日,還有一些像國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、植樹節(jié)那樣的特殊節(jié)日,等等。但其中我最喜歡的節(jié)日就要數(shù)端午節(jié)了!因?yàn)樵谀谴味宋绻?jié)我學(xué)到了一門手藝——包粽子。

  記得在去年端午節(jié)那天,我和媽媽去姥姥家包粽子。我看見姥姥和媽媽她們先用水把手給洗干凈,每人挑出了兩片早已準(zhǔn)備好的`粽葉,再用粽葉窩成一個(gè)漏斗(不過(guò)底下是封口的)然后將泡好的米放到了粽葉窩成的漏斗里,又捧了一點(diǎn)水放了進(jìn)去,接著又放了一顆紅棗,最后用粽葉把“漏斗”的口包嚴(yán),并纏上了線。我看著看著忽然覺得包粽子很好玩,便說(shuō):“哎,老媽!讓我也包一個(gè)粽子吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭給我了兩片粽葉教我包粽子。我學(xué)著他們的樣子:窩漏斗、放米、放大棗、放一點(diǎn)水、封口。但是,大人們包的粽子飽滿極了,而我呢,骨瘦如柴。我問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽檢查了一遍哈哈大笑,讓我自己去看。我看了又拆,拆了又看,拆了又做,做了又拆,在很多遍之后,終于發(fā)現(xiàn)我包的粽子下面的漏斗沒封實(shí),漏了一個(gè)洞,原來(lái)我在窩的時(shí)候不像大人們一樣細(xì)心,沒檢查是否底下有漏洞,所以鬧出了一個(gè)大大的笑話。你們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)一定要細(xì)心,不要步我的后塵!

  今年的端午節(jié)就要到了,我期待著展示我的手藝。我喜歡包粽子,更喜歡端午節(jié)!

小學(xué)喜歡寫的作文 篇7

  在我的家鄉(xiāng),沒有美味的海鮮,沒有流油的鴨蛋,也沒有麻辣火鍋,有的只是那普通的大白菜,純綠色的大白菜。不知是為了美觀還是為了口感,有人建議向其中加點(diǎn)粉絲,后來(lái)被人們所接受。“白菜燉粉條”也就成了代表菜。

  一擺上餐桌,它就顯得既普通又特殊。普通在于它從材料到名稱都是如此的簡(jiǎn)單。特殊是因?yàn)樗且坏廊G色食品,融合在其中的只有大自然賜予的元素,那半透明的綠葉互相掩映,透明的粉絲在這綠絲綢中穿梭,整體看來(lái),晶瑩剔透,吃到嘴里,清涼可口。家鄉(xiāng)的白菜與其他地方的白菜不同,比它們更甜。家鄉(xiāng)的'白菜不是大棚菜,一年一收,在這期間還要經(jīng)歷一次嚴(yán)冬,大雪覆蓋后的白菜最甜!皬膰(yán)酷考驗(yàn)中走出來(lái)的人才是最能干的人”那兒的大人經(jīng)常這樣教訓(xùn)孩子。

  家鄉(xiāng)菜還常用于教育。從它的簡(jiǎn)單,不需任何加工,否則味道不好這一點(diǎn)來(lái)看,它是高潔的體現(xiàn),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不就是體現(xiàn)了這種精神嗎?它雖簡(jiǎn)單,但其味最美,這有說(shuō)明了單純是世上最美的。從白菜生長(zhǎng)方面,要經(jīng)歷整整一年的時(shí)間才可成熟,并且在成熟之即還要接受嚴(yán)冬的考驗(yàn),最后走出來(lái)的才是最甜的,這告訴我們成功的道路是漫長(zhǎng)的﹑坎坷的,我們只有充滿耐心與希望,勇敢﹑堅(jiān)定地走好每一步,才會(huì)見到成功的花兒綻放。

  啊,家鄉(xiāng)菜,你不僅給了我可口的口感,你還把自己的一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),你讓人們?cè)谙硎艿臅r(shí)候的同時(shí)記住世間最美的品質(zhì),并且教給了我們成功的方法與態(tài)度。我以你為自豪,家鄉(xiāng)所有的人都會(huì)以你為榮。

  白菜燉粉條,我最喜歡的一道菜。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇8

  要說(shuō)我最喜愛的節(jié)日,那就一定是端午節(jié)了。在這天,人們會(huì)賽龍舟,還會(huì)吃粽子呢!

  端午節(jié)一早,我剛張開眼睛,一陣香味就撲鼻而來(lái)。呀,這是什么香味。∨,是粽子。粽子可以放許多種餡料,有芝麻的、有蜜棗的、還有豆沙的……當(dāng)然,最常見的還是肉粽子。

  我走到廚房,只見一只只香噴噴的粽子在鍋里煮著。我迫不及待地用筷子夾出一只粽子,撥開墨綠色的箬葉,只見棕色的'糯米團(tuán)里鑲嵌著一塊大大的肉,仿佛一塊瑪瑙鑲嵌在黃寶石里。我吃了一個(gè)粽子,呀,太好吃了,它甜而不膩,吃下去后似乎感到神清氣爽。粽子既是美味佳肴,又是有著豐富營(yíng)養(yǎng)的佳品,人們都非常喜歡吃它。關(guān)于粽子的來(lái)歷更是中外聞名,愛國(guó)詩(shī)人屈原一生寫過(guò)許多詩(shī)篇,提出過(guò)許多愛國(guó)政治主張,后來(lái)因?yàn)樽鎳?guó)的滅亡而跳河自盡。后來(lái),人們?yōu)榱耸骨氖w不被魚蝦吃掉,就發(fā)明了粽子。每年的端午節(jié),人們會(huì)把成千上萬(wàn)的粽子投入江河中,作為獻(xiàn)給愛國(guó)詩(shī)人的祭品。這就是粽子的由來(lái)。

  端午節(jié),這個(gè)既有民族色彩的、有趣的節(jié)日,我喜愛你。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇9

  外婆家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜,非常討人喜愛。雖然有點(diǎn)笨拙,但那憨厚的樣子總能讓人暗暗發(fā)笑。

  小烏龜?shù)摹凹摇笔且粋(gè)透明的小玻璃水缸,它自己也背著一個(gè)“家”——龜殼。當(dāng)它縮到殼里面時(shí),我就想到餃子:橢圓的`身體,多像兩只餃子拼在一起!而當(dāng)它伸展它的“六肢”時(shí),又變成了六短。四條腿像小柱子,又像誘人的香腸,緩慢地移動(dòng)著。小小的兩顆眼珠像綠寶石一樣,目露傻氣,鑲嵌在圓圓的腦袋上,傻傻地盯著人看。

  烏龜喜歡潮濕的地方,愛吃肉,可以一個(gè)月不吃東西。十月份后會(huì)冬眠,這時(shí)可千萬(wàn)別以為它“犧牲”了。

  每次到外婆家我必會(huì)與它玩耍。這不,逗龜時(shí)間到。我拿了一只小蝦,在它眼前擺三擺、晃三晃:“看!看!”小烏龜趴在“家里”的“墻上”眨巴著它的綠豆小眼渴求道:“給我!給我!”我想逗它一下,把手一抬,不給!小烏龜仰望著小蝦,心急火燎,掙扎中竟摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)好一番折騰,“六短”還是沒爬起來(lái)。哈哈,那笨拙著急的樣子真可愛。唉,看它那么辛苦,我還是手下留情吧。我扔下小蝦,“六短”又一番折騰,可能是食物的誘惑,再加上我的“一指之力”,小烏龜終于如愿以償吃到了食物。

  小烏龜給我們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè),也讓外婆笑口常開。

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