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小學(xué)生作文

未來的橋小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-25 20:45:03 小學(xué)生作文 我要投稿

未來的橋小學(xué)作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的未來的橋小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

未來的橋小學(xué)作文匯總六篇

未來的橋小學(xué)作文 篇1

  我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一條架在半空的橋。先制造一根像彩虹一樣的鋼架,再制造一些像索道一樣的車子,安在鋼架兩頭,接著把鋼架固定在河的兩岸,最后在車上安裝一個(gè)自動(dòng)投錢孔,行人把錢投到投錢孔里,車子就會(huì)沿著鋼架向河對(duì)岸行駛了。

  人們坐在我設(shè)計(jì)的橋上,就能夠看到遠(yuǎn)處的.發(fā)覺啦!

未來的橋小學(xué)作文 篇2

  上課時(shí),老師問我們大家未來的橋是什么樣子的呢?每個(gè)人的答案都不一樣,有的人說是水晶音樂橋,有的人說是玻璃橋,還有人說是紙橋,張騰文回答的是水晶音樂橋,她覺得水晶在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出美麗的光芒,還會(huì)發(fā)出好聽的聲音。我想的卻和這些答案都不一樣,我認(rèn)為未來的橋應(yīng)該是彩虹音樂橋,當(dāng)你碰上橋的欄桿時(shí),橋就會(huì)發(fā)出美妙的`聲音,還有踏上這座橋,就像走在彩虹上,很夢(mèng)幻的感覺。

  媽媽問我:你長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁工程師嗎?我說:不是。媽媽再問我,那你長(zhǎng)大了做什么?我說我要做醫(yī)生。我想問你們,你們長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁專家嗎?會(huì)設(shè)計(jì)出更結(jié)實(shí),更漂亮,人人都喜歡的橋嗎?設(shè)計(jì)的橋能超過美國(guó)的金門大橋嗎?

未來的橋小學(xué)作文 篇3

  未來的橋?qū)?huì)是什么樣子呢?我就是設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種能帶我去周游世界的橋!

  這是一座神奇的橋。只要你腦子一想要去的地方,不用跟它說,它就可以感應(yīng)到,立刻就從橋上彈出來一把椅子。你一坐上這把椅子,它一秒鐘就能把你送到你想去的地方。當(dāng)你不需要它時(shí),它會(huì)自動(dòng)折疊并隱身,不會(huì)占用空間。

  它不僅神奇,而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了,不用你按,橋會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)黃色按鈕,發(fā)出像彩虹一樣的光,五光十色,非常漂亮!如果你需要它,它會(huì)發(fā)出像星星一樣閃閃的.光,告訴你它在哪里;如果你坐上椅子,椅子周圍會(huì)發(fā)出太陽(yáng)一樣的光芒,你就像萬能的太陽(yáng)神,棒極了!

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的橋是不是很棒?

未來的橋小學(xué)作文 篇4

  在我們這個(gè)世界里,有許多各種各樣的橋,看著這些美麗和形狀各異的橋,我不由的對(duì)未來的橋產(chǎn)生了幻想。讓我講講我想象中的橋是怎樣的吧!

  我想象中的橋是一座多功能的升降橋,它總共有二層,一層在海面上,一層在海里。建橋的材料是輕巧又經(jīng)過特殊處理過的鋼化玻璃制作的,它不怕風(fēng)吹雨打,防爆防震很牢固。橋面上不僅有透明玻璃的刺激,還有如臨其境的3D畫面玻璃。

  橋的上層是人行橋,又是觀光橋,橋的頂面和兩側(cè)是用透明的鋼化玻璃制成的?梢詾樾腥苏陲L(fēng)擋雨,橋道二旁都栽滿了各種各色的鮮花,香氣撲鼻。橋的兩側(cè)還設(shè)有讓行人休息的休息處,行人還可以透過玻璃觀望遠(yuǎn)處的美景。

  橋上還有個(gè)智能餐廳,它可以讓忙碌的行人們吃到香甜可口的美食,餐廳里面沒有工作人員,里面有智能點(diǎn)餐臺(tái),只要在按鍵上選擇自己喜歡的美食,就有專門的智能機(jī)器為行人制作美食,然后香氣騰騰的送到行人的手里。行人就可以盡情的享用美食了。

  橋的底層是供機(jī)動(dòng)車通行的通道,里面有提供足夠的'氧氣,它的功能是只要機(jī)動(dòng)車有超載現(xiàn)象和違反交通法規(guī)的,橋就自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)聲,禁止汽車通行。它還可以防撞,要是汽車不小心撞到橋桿,橋桿會(huì)自動(dòng)彈出安全氣囊,防止事故的發(fā)生。行人在車?yán)镞能觀賞到五顏六色的小魚在自由自在的游行,和美麗的珊瑚、海草。要是發(fā)生海底風(fēng)暴或者發(fā)生一些自然災(zāi)害,橋會(huì)自動(dòng)加固升到海面上來。

  我希望我心目中未來的橋在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來的橋小學(xué)作文 篇5

  在十九課里,我們學(xué)到了趙州橋是多么的雄偉、壯觀。想一想,以前的橋就讓我們贊不絕口,未來的橋會(huì)是怎樣的呢?開動(dòng)你的小腦筋,仔細(xì)想一想吧!

  在未來的世界里,橋是透明的,看不見,摸得著。一輛輛車以最快的速度沖向橋,都想爭(zhēng)奪第一個(gè)飛馬王子。原來啊,由于橋是透明的,看不見橋,只能看見一輛輛在橋上飛奔的汽車,所以就像車在 天上飛一樣。在橋上的人和汽車,既能看見遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己欣賞,又能讓別人看了以為是在天上飛的`汽車,讓他們贊嘆不已。

  這就是未來的橋,一個(gè)橋上的創(chuàng)舉。

未來的橋小學(xué)作文 篇6

  未來20年來我是一名工程設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。

  它是用一新發(fā)明出來的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長(zhǎng)1000米,有10輛小車(小型號(hào))無論發(fā)大洪水時(shí),火山爆發(fā),融漿流出來時(shí),也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說非常刺激了,就像玩過山車一樣,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄,害怕地把眼睛閉上了……

  幾得有一次,我坐上了“小車橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天,我做上“小車”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然后按一個(gè)紅色的鈕,寫著一個(gè)詞語(yǔ)“出發(fā)”,“小車”就真想過山車似的速度,把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克;我走了進(jìn)去,穿過大廳,來到了風(fēng)雨走廊,我走著走著,看見了楊博士,剛好又是她休息的時(shí)間,我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來,就開始聊起天來。

  過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我跟楊博士說了聲再見,就又做上“小車橋”,回到自己的.公司的辦公室去了。

  這就是未來的我想發(fā)明的“小車橋”,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

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